學(xué)習(xí)的學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇1
說到數(shù)學(xué)，很多同學(xué)會說：“哦，我遇到數(shù)學(xué)題就出汗緊張！”其實學(xué)生沒必要那么怕數(shù)學(xué)。因為，學(xué)數(shù)學(xué)也有很大的訣竅。接下來我給大家介紹三大招數(shù)。
妙招1-多算：語文和英語的基礎(chǔ)知識需要多背，那么算數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識——怎么辦？這時候你需要舉起手中的筆來計算更多。不僅要在學(xué)校多做數(shù)學(xué)，還可以給自己一些在家做不到的數(shù)學(xué)多練習(xí)。
妙招2 ——多想再寫。有的同學(xué)遇到一些簡單的問題就回想：“這么簡單，是不是小菜一碟！”往往這樣思考的結(jié)果會是錯誤的。然而，當(dāng)他們遇到難題時，學(xué)生們會站在那里，大汗淋漓。然而，這些行動和想法都是錯誤的。這種情況下，你要靜下心來，慢慢管理條件，然后再寫。
妙招3 ——獨立思考。有同學(xué)一遇到自己不會的.問題就跑去問家長同學(xué)。這樣做不對。正確的做法是先想想，他們想不出來。問家長老師同學(xué)都不晚。上課的時候，往往只是幾個同學(xué)舉手發(fā)言。這時候你要學(xué)會獨立思考，不要一直依賴其他同學(xué)的回答，要有自己的定位。
以上是我的三點建議。學(xué)生不妨試試。希望他們能幫到你！
學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，新年過去了，四年級上學(xué)期也念完了，我們迎來了新的一年。新年要有新起色，我和爸爸媽媽決定一起制定了寒假學(xué)習(xí)計劃。
首先，星期一到星期五是我的學(xué)習(xí)時間：
早上八點起床，刷牙洗臉吃早餐共三十分鐘，大約八點三十的.時候開始做英語閱讀，每天做三篇(包括翻譯全文、抄寫不認(rèn)識的單詞詞組、查不懂的單詞詞組)這三篇大概做一個小時，然后休息三十分鐘。休息了之后幫助爸爸媽媽一起做家務(wù)。做完了家務(wù)就繼續(xù)去坐會兒作業(yè)，做英語抄單詞的作業(yè)(滿天抄二十個單詞，三天抄完)，然后不用休息繼續(xù)做數(shù)學(xué)的口算(每天做二十五道題)，然后就和妹妹玩一會兒去吃午飯。吃飯不能超過半個小時否則罰做10個俯臥撐。
中午睡一個小時后起來做一張數(shù)學(xué)的黃岡密卷之后讀《青銅葵花》一書，大概讀了半個小以后自由玩一個半小時。
玩了一個半小時之后就幫爸爸管一下妹妹，讓她不要把家里搞得亂遭遭的。陪妹妹玩一會兒后爸爸就做好飯了，這時候媽媽也就回來了，然后我們一家人在一起吃完飯。
晚上我要給爸爸媽媽和妹妹講關(guān)于《青銅葵花》的故事呢。這就是我的寒期計劃!
學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇3
興趣是最好的老師，是人們內(nèi)心欲望的驅(qū)動器。孔子曾經(jīng)說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂知者。”“樂知者”就是以學(xué)習(xí)為快樂的人，對學(xué)習(xí)有興趣的人。強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣會把繁重的`學(xué)習(xí)任務(wù)變成學(xué)生的自覺行動，使學(xué)生積極主動的投身到學(xué)習(xí)中去，并能激勵學(xué)生積極思考，大膽創(chuàng)新，從而使教學(xué)取得事半功倍的效果。
低年級學(xué)生形象思維占主導(dǎo)地位、注意力易分散。針對他們的心理特征，我們更應(yīng)該調(diào)動一切積極因素，采取一切行之有效的方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生樂于學(xué)。
興趣教學(xué)的關(guān)鍵在于老師的正確引導(dǎo)、精心組織及親身參與，興趣教學(xué)的成功與否直接關(guān)系到教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，學(xué)習(xí)任務(wù)的完成、目標(biāo)的實現(xiàn)，意味著學(xué)生的艱苦勞動。對正在成長中的學(xué)生來說，艱苦的學(xué)習(xí)會使他們感到乏味，從而喪失對學(xué)習(xí)的信心，失去終身學(xué)習(xí)的愿望。因此，在教學(xué)中，我們必須挖掘教材，大膽探索，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓樂學(xué)之舟載著學(xué)生到達(dá)理想的彼岸。
學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇4
今天，爸爸開著汽車帶我去湘湖學(xué)騎自行車。
我發(fā)現(xiàn)那里有許多大人都在陪小孩子學(xué)騎自行車，他們好像是都快要學(xué)會的樣子了，可是，我一點都不會騎呢！我先在輔助輪的幫助下騎來了幾圈。接著，爸爸用螺絲刀把輔助輪卸了下來。沒有輔助輪，我好害怕呀！爸爸先扶住我騎了一會兒，慢慢地，我感覺好起來了。這時候，爸爸突然松了手，我心里一慌，身體失去了平衡，“哐當(dāng)”一聲，摔進(jìn)了草地里。好疼呀，痛得我淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。“起來，男子漢怕什么疼？”爸爸在一旁說道。我忍住眼淚，扶起自行車，重新騎了起來。這樣不知騎了多久，我往后一看，爸爸也沒扶著我，我居然自己會騎自行車了。好激動呀！爸爸還給我拍了幾張照片做紀(jì)念。
原來騎自行車也沒那么難嘛！騎的時候膽子要大，身體要保持平衡，摔倒了再重新爬起來接著練，就一定能學(xué)會的`。騎自行車真好玩呀，下次我還要挑戰(zhàn)去山上騎自行車呢！
學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇5
萬事開頭難，學(xué)習(xí)也是如此。
學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎。我們每天都在消耗著我們的生命，在不知不覺中長大，當(dāng)你還沒有回過神來，你已經(jīng)變了樣子，可你回想著過去的日子，你突然會發(fā)現(xiàn)自己一無是處，甚至那些成天玩耍著手機(jī)，偷偷玩電腦的日子，十分的空洞和模糊，留下來的只有視力一天天的變差，身體堆積著肥肉，沒有一點點值得稱贊的地方。
那么請你學(xué)習(xí)吧！書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是充實自己的良師益友，我們從書中知道了世界是圓的，有宇宙，神秘的埃及金字塔……那些數(shù)不清的故事，帶來心靈的`洗滌。
看書也要養(yǎng)成一個習(xí)慣，良好的習(xí)慣可以使你一生受益，而看書可以開闊眼界，拓展知識，豐富人生。
度數(shù)使人快樂，當(dāng)你捧著一本充滿書墨氣息的書時，你會感到整個世界都靜了下來，你可以進(jìn)入另一個奇妙的世界，在哪里你可以看見不同的風(fēng)景，遇見不一樣的人。
活到老學(xué)到老，而書籍是你最快的學(xué)習(xí)途徑。
學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇6
世上所有的人都有煩惱，我當(dāng)然也不例外。我的煩惱就是——視力不好，走到哪都得戴著一副厚厚的眼睛。它讓我鬧了不少笑話，讓我選一個講給你聽吧。
記得在一個冬天，姨爸開車帶著妹妹、爸爸、我、媽媽還有小姨一起去泡溫泉。到了溫泉池，我和妹妹興奮極了，一個箭步跨到溫泉池邊，“撲通”一下跳進(jìn)水里，玩了起來。哎呀，不好，不一會兒，溫泉池里的熱水變成了水蒸氣，“撲”到了我的鏡片上，我的眼前頓時一片模糊，只能隱隱約約看到一些輪廓。我只好小心翼翼地在溫泉池里摸索。過了一會兒，我和妹妹的肚子餓得“咕嚕咕嚕”叫，小姨拿出肉片給我們吃。我隱隱約約的看到一團(tuán)東西伸到我嘴邊，餓極了的我，不管三七二十一，抓起那團(tuán)東西就往嘴里送，然后迫不及待地咬了一口，只聽見一聲慘叫“啊——”我嚇了一跳，心想：發(fā)生了什么事？接著就急忙把眼鏡上的水蒸氣擦掉一點。我一看，傻了眼，原來，我剛才咬的不是肉片，而是小姨的`手，而肉片被我弄到水里去了！我的臉一下子紅了，連忙向小姨道歉。哎，可惜了那塊姨爸辛辛苦苦做的肉片，我真的好餓呀！
眼鏡給我?guī)砹瞬簧贌⿶溃乙膊灰灰徽f出來了，總之，我要好好保護(hù)我這雙眼睛，堅決不讓近視再加重！
學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇7
舒適而愉快的暑假快結(jié)束了，新的一學(xué)期將要開始，我們要進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。古話說的好：“一個好的開頭，是成功的一半。”所以我要在新的學(xué)期里有一個良好的開頭。三年級時我有一些不足之處，影響了我的學(xué)習(xí)成績，因此，我決不能把它們帶進(jìn)新的`一學(xué)期里。
在新學(xué)期里，我準(zhǔn)備做到以下幾點：第一，學(xué)會更多的知識，為長大做有用之才儲備能量。第二，練出一手好字，保證寫作業(yè)既快，又漂亮！第三，上課認(rèn)真聽講，我的作業(yè)正確率就會進(jìn)一步提高，考試成績自然就提高。第四，每天更認(rèn)真的拉二胡，才能通過明年的九級考試。第五，學(xué)會自己整理房間，使我的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境時刻保持干凈、整潔。第六，注意鍛煉身體。
“業(yè)精于勤，荒于嬉。”意思是：不管做什么事情，要想有所成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇8
我在學(xué)習(xí)上有一個最大的缺點，就是上課時不愛發(fā)言。從學(xué)前班到現(xiàn)在，老師給我的期末評語都是這樣寫的：“你是一個好學(xué)生，各方面都很優(yōu)秀。如果老師上課時能聽到你那精彩的發(fā)言，那就再好不過了。”
那么，我為什么上課不愛發(fā)言呢？仔細(xì)一想，主要有兩個原因。一是課前預(yù)習(xí)不好，回答問題心里沒底；二是十分的愛面子，怕回答錯了在同學(xué)面前丟人。
那么，如何解決這個問題呢？我想，第一，應(yīng)該首先做好課前預(yù)習(xí)，也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的'內(nèi)容，先認(rèn)真地看一遍。尤其是語文課，一定要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，理解課文內(nèi)容；對不懂的字、詞，先查詞典，或向爸爸、媽媽請教；實在不會的，就先把它記下來，上課時再認(rèn)真聽講。第二，每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯的和不會做的題，讓家長講一講。把以前做錯的題，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。第三，要多讀一些課外書。每天吃完中午飯，看半個小時的課外書；每天晚上做完作業(yè)后，只要有時間，再看看其他的書和報紙。
我想，只要這樣，我就一定能做到“心中有底”，課堂發(fā)言的膽子也就大了。只有這樣，我才真正的學(xué)會了學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇9
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......”這首膾炙人口的歌一直流傳在人們的耳旁、人們的心中，終于，又到了三月五日這天，我怎能不多多行善呢？
于是，到了這個禮拜天，我頂著寒風(fēng)來到馬路上撿起了垃圾，這些垃圾左飄飄右飛飛，像個不聽話的小孩子，東躲西藏，真是太麻煩了！我呀，也跟著東跑西竄，有時被風(fēng)吹得十分痛，風(fēng)像無數(shù)鋒利的針朝我臉上扎；有時甚至險些和車子“親密接觸”，哎，真是有些苦不開言，可我又怎能放棄？
正當(dāng)我有些動搖的時候，我看見一個老爺爺領(lǐng)著一個十來歲的小孩，一起在撿垃圾。我便走過去問了聲好。老人面帶微笑地對我說：“你能在冷天里學(xué)雷鋒，真棒！”我聽了，十分尷尬，可正是這一會兒的.尷尬，給了我無限的干勁。
于是，我開工了。突然，我覺得風(fēng)也沒那么大了，天也沒那么冷了，而是溫暖的。行人、司機(jī)們都向我笑，仿佛在鼓勵我，給我力量。
寒風(fēng)中，我聽見了一聲：“你真是個活雷鋒！”
學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇10
大長后我會成為你——雷鋒叔叔。
雖然我沒有見過你，但你不朽的精神將永遠(yuǎn)激勵著我，成為我學(xué)習(xí)的好榜樣。
你樂于助人，無私奉獻(xiàn)。你的襪子破了，絕對不會買一雙新的，而是用針縫縫再穿，補丁加補丁，連襪底都看不出原來的顏色。你每月有六元錢津貼卻只留五角錢零用，而是把省下的錢給生活困難的人，同事的`母親、朋友的孩子、素不相識的大嫂，都得到過你熱心的幫助。你尊老愛幼，把別人的父母孩子當(dāng)作自己的家人一樣，這讓我深深記住了課文里學(xué)過的一句話“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我們平常吃好的穿好的，花媽媽的錢，一點也不心疼，也從來不會去關(guān)心別人，我想，我以后不會再這樣了。
你頑強(qiáng)不屈，艱苦奮斗。你的家人都因饑餓、疾病而死去，你不到七歲時就成了孤兒，是本家的奶奶收養(yǎng)了你，而你卻頑強(qiáng)樂觀地生活著，并且成為了一個偉大的人。你對待工作像釘子，不懈地鉆研，盡職盡責(zé)。你對待學(xué)習(xí)也是見縫插針，你整天都要駕駛汽車，沒有時間學(xué)習(xí)，就把書帶在身邊，只要車一停就拿出來看。而以前我有大把的時間也不愛去學(xué)習(xí)，以后我也不會這樣了。
雷鋒叔叔，你值得我學(xué)習(xí)的地方太多了，我會不斷努力，成為像你一樣的人！
學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇11
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學(xué)期就很快就過去了，又迎來了新的一學(xué)期，又有新的知識等著我們來學(xué)，等我們來消化，去理解。
在上個學(xué)期，我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去理解，不懂的`問題沒有及時弄清楚，在課后也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分，經(jīng)常會漏掉一些，還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡單，都能夠熟練地掌握，靈活地應(yīng)用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯了，所以才會在在上個學(xué)期的考試才會考得成績不那么理想。
不過，現(xiàn)在又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣，整裝待發(fā)，要以一個全新的面貌去迎接這個學(xué)期的起點站。上課時要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極思考，并做好課堂筆記，認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容，并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作。
特別是在數(shù)學(xué)方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。
在英語方面，我一定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時間，聽讀英語，爭取更上一層樓。
學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇12
最近我迷上了讀書，特別是益智、科幻或童話類的書，讓我深深沁入到故事當(dāng)中，感受主人公的喜怒哀樂，享受美妙的故事情節(jié)。這要感謝我的爸爸，他一有空閑，就會帶我到書店。那里有種類齊全內(nèi)容豐富的書籍，簡直就是書的海洋，我最大的樂趣就是找到我想看的圖書，而且可以準(zhǔn)許我買一到兩本喜歡的書。
要問我，讀書有什么樂趣，我會告訴你：讀書可以使我融入故事的情節(jié)當(dāng)中，充分發(fā)揮我的想象，享受不一樣的感受。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天楓葉滿樹，冬天雪花飛舞，期間主人公跌宕起伏的精彩故事情節(jié)，讓我的心也隨之糾作文結(jié)。
白雪公主的美麗、灰姑娘的聰明、鼴鼠的遠(yuǎn)大理想以及《每天一個思維游戲》的開拓學(xué)習(xí)，使我在感受精彩故事的同時，增長了知識，豐富了閱歷，感受到了友誼的'真善美。
每天做完作業(yè)，我就開始看書。當(dāng)看到故事中有人受傷或受到委屈時，我也會傷心落淚，遇到主人公高興歡快時，我會控制不住地手舞足蹈哈哈大笑。《每天一個思維游戲》開拓了我的思維，增長了我的知識。
書給我?guī)砹藲g樂，讓我深深地融入精彩的情節(jié)中。書讓我增長了知識，積累了許多優(yōu)美詞句，提升了我的寫作能力。我將堅持讀書，在快樂中學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的學(xué)生作文 篇13
在人生的道路上，我們決不能一遇到困難，就退縮，應(yīng)該勇敢樂觀的面對困難，不要把任何事情想的如此難做，只要你做了，就有成功的`機(jī)會。
記得我第一次學(xué)跳繩的時候，感覺是那么不容易。我拿起跳繩，雙手一搖，繩子快倫到腳尖的時候，媽媽喊：“快跳！”我沒反應(yīng)過來，慌亂之中，繩子像個調(diào)皮的小孩兒打中了我的腿。“哎喲！”失敗了，再來！這次又跳得太早，腳落地時正好踩中了繩子，害得我差點摔跤。練習(xí)了幾次，都跳不過去，不是被繩子絆倒，就是繩子纏到衣服上了。我覺得跳繩太難了，想放棄。這時，媽媽對我說：“別著急，這是很正常的呀！學(xué)什么東西，不可能一次就成功，不經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，是不行的，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”我也想起了老師說過的一句話：世上無難事，只怕有心人。對！我不能放棄，越是困難我越要認(rèn)真學(xué)。我又重新拿起跳繩，反復(fù)練習(xí)，終于能連續(xù)跳三、四個了，我信心大增，又試了一次，竟然跳了八個。功夫不負(fù)有心人，我跳得越來越多，動作也越來越熟練了。在一年級的跳繩比賽的時候，我一分鐘還跳了一百四十五下，我為我的努力而自豪。
從這一次學(xué)習(xí)跳繩的過程中使我明白了：任何困難，只要找到了方法，就一定可以成功。
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