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小學生的生活作文

時間：2023-08-10 16:38:18 小學生作文我要投稿

[合集]小學生的生活作文8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學生的生活作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

[合集]小學生的生活作文8篇

小學生的生活作文篇1

　　哦，轉眼間已經是初一的學生了。真的好懷念小學時代。懷念小學時代的童真，懷念小學時代的自由，懷念小學時代的快樂，懷念小學時代的無憂，懷念小學時代的朋友，懷念小學時代的老師。無數懷念千言萬語都難以表達。又能和誰說起？

　　依然記得，小學時代的好朋友王樂，我和她雖然遠隔千里，但是我心里永遠都有一塊屬于她的`地方。還有肖國芳、王曉霞。也許你們會說，她們肯定相處的很好。恰恰不是你們所想的那樣，我們三個可是經常會吵嘴的，你是不是又在想我們的關系不是很好？不是的我們就是這樣因為一點小事也會吵架。比如：討論一個問題我們的想法不一致也會吵架，可當事后我們就當什么事都沒發生，和好如初了，你們是不是說我們的性格很怪？對，我們就是這樣的人。

　　讓我們共同珍惜小學時代，把它變為過去式。更加珍惜今天的生活，不在讓它變為你沒來得及珍惜的過去。

小學生的生活作文篇2

　　在一個夜晚，月亮悄悄爬上樹梢，嵌在蔚藍色的夜幕中。我也漸漸入睡了……

　　早晨，我睜開模糊的雙眼“咦？這是哪兒？”我懷著疑惑的心情走出臥室，突然一個機器人出現在我的面前，差點把我嚇個半死！那個鐵皮機器人說“歡迎來到23世紀的地球！”我撓了撓后腦勺，這才發現家里到處都擺放著未來的東西。

　　機器人做了自我介紹后就帶著我出去參觀未來了。走在人行道上，我問：“這兒怎么沒有馬路？”“呵呵，你看上面。”我抬頭往上看，原來是害怕出車禍，發明了空中汽車。機器人還說這汽車還可以自動避開障礙物呢！

　　走在大陸上，我感到奇怪，為什么地上一點垃圾都沒有，機器人卻一點也不覺得奇怪，因為地下有一個巨大的回收站，只要有垃圾在地上就可以以0。0000001秒的速度把它收回回收站，同時他們用的是空氣清新石油來鋪地，這種石油不僅很堅硬，而且可以清新空氣。

　　機器人說：“現在人們很注重即將滅絕的動物。”它還說鯨的數量全球已經達3000多頭以上了；人們還用已滅絕的渡渡鳥的殘骼復制出與渡渡鳥相似的鳥類了；還把大熊貓的數量增加了幾倍。

　　還有，它說現在的人很懶，都依賴科學家，所以創造了一種叫“百味丸”的壓縮食品，早中晚各服一粒即可讓你不想吃東西了。

　　過了這么久，我早就餓了，機器人帶我進了一家餐廳。奇怪，這里一個服務員都沒有。機器人讓我看餐桌，原來這里按餐桌上的按鈕就是“服務員”納！只要按到你想要的菜，把相應的.錢數投進箱子里不到三秒就可以上菜了。

　　吃完飯，我的視線一下子變黑了。“叮鈴鈴”一陣鬧鈴聲把我吵醒，原來是一場夢，不是未來，但我相信科學的發展一定會讓我的夢變為現實！

小學生的生活作文篇3

　　盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。 ——陶淵明這句詩足夠的表達了我的小學生活是多么的快，歲月不等人，我從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子，這也是一眨眼的時間啊！站在校園的操場上，仰望著天空回憶過去，也不時發出“呵呵”的`笑聲……

　　哎，畢業后孤單時，眼睛還可以不時的看著小學生活留下的殘余照片，錄象，可怎么只有這么一點呢，我使勁的用思想來添補，回憶著當時的情景。

　　六年啊六年，這么快，你馬上就要奪走我的童年，童年僅僅剩下幾十天的時間啊，我一定要將這段記憶好好珍藏，讓他在我的腦海中永不磨滅。

　　小學一畢業,我就結束了小學生活,即將步入中學.我對小學有太多不舍，我舍不得關心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們；舍不得……他們給我帶來了知識.快樂和友誼!我永遠忘不了我的老師與同學! 小學畢業后,大家就要各奔東西了，不一定在一個中學，現在一想到將來的分別，現在就非常不舍，唉，真想讓時間定格在此時此刻，不在流逝，停留在此，讓我與我的老師同學們在一起。

　　這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了這么長時間的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有幾十天，我就要離開陪伴了我多年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。

小學生的生活作文篇4

　　光陰似箭，日月如梭”轉眼間6年的小學生活就要結束了，我們從一個個“愛哭鬼”變成了一個個懂事能干的“小大人”，不知道走過了多少個春夏秋冬，走過了多少個困難。不久，我們將告別美麗的校園，告別辛勤培育我們的老師，告別朝夕相處的同學，帶著依依不舍的深情，踏入中學的殿堂，開始新的學習生活。

　　在我的小學生活里，發生了許多難忘的事情，它們就像一個個貝殼，有的光彩奪目，而有的卻黯然發黑。在6年的日子里，我們曾一起哭，一起笑，當有時作業很多時，我們會一起熬夜，知道了，我們不是一個人在奮斗。

　　當然我也不會忘記在五年級時，老師給我的擁抱，這個擁抱讓我在新學校給了我溫暖，在我“跌倒”時扶我一把，使我追趕上去，讓我明白了什么是溫暖的師生情，這怎能不使我難忘?

　　小學是個充滿童趣的知識天地，它非常的`美好，快樂。總是回味無窮，我們只要記住它，就再也不會忘掉。

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天…”，每當聽到這熟悉的旋律就會想起難忘的小學生活。在一起生活6年總會有些不舍，但“天下無不散之宴席”啊!

　　愿分離時，我們不要傷心，讓我們彼此帶上最真摯的祝福，去實現自己的夢想吧!

小學生的生活作文篇5

　　我出生在農村，一個極度貧困的農民家庭里。父親長年有病，盡管他那么堅強，帶病干農活，_年到頭也掙不了幾個工分，但他知道要改變窮困就得讓孩子們讀書，因此，我們兄妹都發奮讀書。我9歲就上了農村的_所小學。

　　那時候上學真的好苦啊！沒錢買本子啊，我只能買燒紙訂本子用，正面寫滿了再寫背面，直到再也無法寫了，沒地寫了，才把它拿回家做衛生紙。早上太陽不出來吃點剩飯蘸點大醬，中午根本就不吃飯，有時帶點炒玉米或炒黃豆，一直到放學，背著書包往家走，兩條腿都軟呢！回到家還要幫父母干點活。日復一日，苦啊累呀熬啊！但我知道，要改變窮困非讀書不可。我學習不能落下。

　　再說說教室吧，幾乎四面透風。特別是冬天，教室中間用士坯搭的爐子，燒的是秋天我們學生從地點拔的豆梗。趕上大風天爐子就冒煙，就得用雪熄滅，我們就得凍著，鋼筆水凍了我們用嘴哈一下寫一陣，手腳凍得青一塊紫一塊，都爛了，晚上放到被子里那個癢啊！那時候不光上學還得揀糞，我行起早揀一筐糞，上學還得往學校挎，你說我的小學生活苦不苦？但我知道讀好書是改變窮困的唯一指望，所以我堅持，堅持，再堅持。努力，努力，再努力……

　　我把這些寫下來，希望家長們有看到的`給孩子們講講，如今條件這么好，孩子們有啥理由不努力讀書，告訴你的孩子好好讀書不吃虧，從小怕苦將來就得遭罪……

小學生的生活作文篇6

　　我的課余生活非常豐富，如；騎自行車，打乒乓球，畫畫，寫毛筆字。其中，我最喜歡的是騎自行車。一開始我學習騎自行車都得爺爺扶著我的自行車，我覺得騎自行車真簡單，對我來說是小事一樁。當我叫爺爺放開我的自行車的時候，爺爺說：“小心點，寶貝”。我就失去平衡，從自行車上摔下來，摔得四腳朝天。真疼啊。現在我回想以前的事越想越搞笑。現在自行車在我的`課余生活里不可缺少的一部分。

　　我的課余生活真豐富！

小學生的生活作文篇7

　　生活是多姿多彩的，是酸甜苦辣的，不信，馬上就去體驗一下吧。

　　酸的感覺。唉，惱人的語文，煩人的數學，這次考試就快到了，我心急如焚。上課了，老師講話的語氣是酸酸的，我們的眼睛是酸酸的，仿佛大家嘴里都含著一枚話梅。“干什么?都快要考試了，不能唉聲嘆氣，你們沒有聽說過老天一定會眷顧一些有準備的人嗎？”班長對同學們說。“對，我們鼓起勇氣來，向前進。”

　　甜的享受。哈哈，我家買了一臺新電腦，感覺什么都是新的。上學的'路上，空氣是新鮮的，花兒是芳香的，鳥兒的叫聲是悅耳的，你瞧，它們都在為我開心呢。

　　苦的滋味。今天數學老師布置了一大籮的“蔬菜”，讓我們消化。然后，語文老師又有幾張練習題。真是“書上作業落下來，壓得大家天天怨。”苦啊。

　　辣的體會。什么叫做辣，被人羨慕的時候，你就辣的了。不信，馬上講給你聽：昨天發語文試卷下來，我拿了全班第一，我心里喜滋滋的，下課后，每一個女同學都跑過來問我為什么會考得這么高，頓時，我的臉上火辣辣的。

　　生活有酸甜苦辣，我們每天品嘗著長大；生活有五顏六色，將編織成一幅美麗的畫。

小學生的生活作文篇8

　　時間轉瞬即逝，六年的時光一晃而過。小學的生活像放電影一樣，一幕幕浮現在我眼前。下面我就把幾滴精彩的生活露珠拿出來給大家分享。

　　那還是六年前的暑假，媽媽整天都念叨說：“現在你還這么小，不知道你去上小學跟不跟得走啊！”媽媽每次都這么說。我都聽煩了，對媽媽隨口一說：“上小學就上小學吧，有個什么不得了的。難道天才還有跟不走的？”媽媽聽了，甚是歡喜。說：“既然你自己也愿意去讀，那就去試一試吧。實在跟不走就留一級。”我郁悶至極，媽媽竟把我隨口說的話當了真。不過我倒還真要看看，有什么能難倒天才的。我對上小學充滿了期待。

　　終于，漫長的暑假過去了。我背著自己喜歡的'新書包，跟著爸爸去上學。一路上，爸爸再三叮囑我說：“見到老師要問好，一定要給老師留下好印象。”“知道了，知道了。”我把該說的話練習了一遍，這才放心。

　　走到學校，看到的是一位四十來歲的老師。我緊張極了，想說的話全都忘到了九霄云外。支支吾吾地說了聲：“老師好。”老師摸了摸我的小腦袋，親切地問：“你叫什么名字呀。”“譚……譚鑫。“我嗡嗡的聲音只有自己才能聽到。回答了老師的話，便溜到教室里去結識還未認識的朋友去了。

　　我小學的第一堂課是作“自我介紹。”老師在黑板上寫下了“歡迎新同學”。我“莊重”地念成了“又*（不認識）斤口子。”老師聽了哈哈大笑，說：“真是中國人眼睛生得尖，認字認半邊。”我不明白這是什么意思，不過老師爽朗的笑生倒讓我放松了許多。

　　一天的學習生活一晃而過。放學以后，我便急急忙忙地讓爸爸給我包書。從書包里拿出新嶄嶄的書，輕輕地撫摸著，生怕弄臟了或是弄皺了。

　　“啟蒙”是顆晶瑩剔透的露珠。它是一顆永遠不會干涸的露珠。

　　在我的六年小學生活中，我結識了很多很多的朋友：有自戀狂劉品竺，有愛財如命的韋怡，有娘娘腔李秉鐘……在著眾多的朋友中，和我關系最要好的，要數下面幾位了：

　　魏鵬因為人長得胖，所以臉上的肉是擠著的，再加上自己本身是個幽默的人，所以就造成了“笑扯扯”。他臉上好像有一個支架，把他的臉撐著的，好像一直都在笑。照說笑是有好處的，但魏鵬的笑卻給他帶來了不少的麻煩。

　　有一次，我們班值日。值周領導是李主任，魏鵬也是值日生。他站在門口。好像一直在笑。這可惹得李主任不高興了，她說：“一個值日生整天笑扯扯的，一點也不嚴肅！”魏鵬悄悄對我說：“我天生就長了這么一副嘴臉，我又改不了。”

　　事后，魏鵬便擁有了一個雅號——“笑扯扯”。

　　蔡成威跟魏鵬一樣，也有個雅號叫“蠟筆小菜”。有日本動畫片叫《蠟筆小新》，主人公小新是個搞笑的人。蔡成威也是一個搞笑的人。而且搞笑的方法也是“高科技”——

　　午間，蔡成威回從課桌里拿出兩片大白菜，然后鄭重地說：“大家好，我來為大家扭‘秧歌’。”“觀眾”朋友們也十分配合，紛紛鼓掌。扭著扭著，他又會假裝扭了腰，為治骨質疏松的藥打廣告。那樣子，真可愛。因為他愛拿著白菜扭秧歌，又姓蔡，所以便得到了“蠟筆小菜”這個雅號。

　　譚磊成績不佳，講笑話卻是高手。下課了他努力收集笑話。上課了就給同學講。上課時，從譚磊坐的地方總會突然有人哈哈大笑。把我們弄得莫名其妙的。