美好的回憶作文15篇（精）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的美好的回憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好的回憶作文1
在我的相冊里有一張珍貴的照片，那是我回憶中比較美好的事情。在20xx年，爸爸媽媽帶我去了少林寺。那次我和爸爸媽媽很幸運，因為我們趕上了看英雄少林會。英雄少林會非常好看，照片中，我還做了一個師傅在上，受徒兒一拜的姿勢。背景中有兩個小孩在敲鼓拍照，一個小孩還穿著少林寺的衣服。
我和爸爸媽媽是走路上山的，最后一截路累的不行了就坐了一輛摩托車。少林寺真是熱鬧呀！有人在看演出，有人在購票，還有人大聲喊：“演出要開始了！”
演出中，有人拿刀，有人拿劍，有人表演鐵頭功。大家都夸這次演出非常好看。
我們還看了一個項目叫“鋼針穿玻璃”。有三個人并排站著，一個人拿著氣球，一個人拿著玻璃，還有一個人拿著一根鋼針。鋼針以迅雷不及掩耳之勢穿破了玻璃，并且還刺破了氣球。大家都大吃一驚，拍掌叫好。
看完表演，我和爸爸媽媽隨著人流走到了塔林，只見一座座七級的佛塔聳立在一片緩坡上，非常壯觀。
夕陽西下，我們結束了一天的`少林寺之旅。我想這美好的回憶會陪伴我一生！
美好的回憶作文2
今天，我正準備去上課的時候，看到了小區里，有一家人正在歡歡樂樂地給孩子過生日。這幅情景，讓我的腦子里馬上流淌出了那次最特別的我的生日……
那天，陽光明媚，風和日麗，我一起床就蹦蹦跳跳的，十分開心、快樂。因為這天不僅是我的生日，還因為我的`生日將要以一種特別的方式來慶祝。
我收拾好行李，帶上植樹需要準備的東西，再拿上樹苗，前往一片正在舉行植樹造林活動的荒地，來到了那里，就開始了我第一次植樹經歷。
我找好位置，先把帶來的樹苗放入了事先準備好的土堆里，然后埋上土，澆好水，本以為這就完了，但實際上還沒有，現在將進行的是整個植樹過程中最難的步驟，那就是“施肥”。
表面上聽著不難，但是肥料的臭味實在讓人受不了，我為此捂得像一個“機器人”。
我心想，這味道實在是讓我受不了，我應該會有更好的辦法來解決。于是，我直接放出了大招。我決定把肥料直接裝到小型無人機上，然后等無人機飛到小樹上空的時候，再直接把肥料扔下去。想法很美好，現實卻出乎意料。結果，不但無人機沒有了，連植物也被砸壞了。看來有些事，還是不能投機取巧的，需要付出辛勤地勞動才能得到收獲。
這次回憶也讓我想到了很多，想到了自己之前的一些過錯，其實遇事不能急于求成，而是要耐心地做好一點一滴，多注重細節。
盡管這件事現在回憶起來，我還是覺得十分可笑，但卻是最特別的，最美好的。
美好的回憶作文3
在我的相冊里，珍藏著許多相片。我喜歡的是這一張，每當我看到這張相片時，不由得想起當時的情景。
一年級第三學期的暑假里，我和爸爸媽媽到陽春中心廣場玩。新建成得中心廣場非常美麗，有傲骨得鮮花，茵茵草，蒼勁的古樹，璀璨的燈飾，奇特的孔雀石，還有那令人神往的'游樂園和博物館等等。我最喜歡去玩的地方飾游樂園，陽春中心廣場也有一個游樂園，游樂園里面有很多好玩的玩具，而且這些東西都是我愛玩的，如碰碰車、滑梯、馬車、秋千、獨木橋和蹺蹺板等等。真神奇，真令人膽戰心驚啊!但我最喜歡的是碰碰車和滑梯。每當我去到游樂園，一看到碰碰車和滑梯。我在游樂園照了很多張相片，這就是其中的一張，這張相片記載了游樂園讓我流連忘返的情景。這天，我在游樂園玩了很久，不知不覺太陽快要落山了，忽然聽到媽媽叫我回去，我順從地點點頭。告別時，我說："再見了，游樂園!"說完，才依依不舍地離開了游樂園。
這天，我過得真快樂，我覺得這天過得和兒童節一樣快樂，下次要是還有機會去游樂園玩的話，我一定要玩個夠!
美好的回憶作文4
六年小學生活即將結束，我不久就要揮手對它說：“拜拜啦”。
回想這六年，就像一部電影一樣。美好的回憶不住地從我腦海里涌出來。有難忘的“片段”、有快樂的“片段”、有搞笑的“片段”……組成了一部小小的“電影”。
我忘不了操場上的追逐打鬧。上體育課時，當同學們結束“漫長”而又“艱難”的熱身運動時，就可以盡情地在操場上放飛自我，操場上滿是同學們的歡聲笑語。
我忘不了每天早晨同學們的朗朗讀書聲，那抑揚頓挫的讀書聲，是同學們對新一天的學習生活所充滿的信心。
我忘不了同學們取得冠軍那激動又欣喜的神情。當老師宣讀活動的比賽結果：第一名。同學們的歡呼聲都快把房頂給掀翻了，老師也忍不住露出了欣慰的笑容，這是我們一起努力的結果！
我更忘不了每一次臨考前老師那滔滔不絕的'叮囑。
六年的小學生活轉眼間就要過去了，雖漫長卻也短暫。揮揮手，別了母校；別了親愛的同學；別了敬愛的老師。我們將會帶著新的理想踏上新的征程，開始新的旅行！
美好的回憶作文5
每當同學們唱起：“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”這首歌的時候，我就情不自禁地回憶起在海邊的美好時光。
那是去年暑假的一天，爸爸媽媽帶我和弟弟去海邊玩，這是我們第一次來海邊，我和弟弟充滿了興奮和好奇。哇，大海好美啊！海水像一片藍色的綢帶，波浪此起彼伏地拍打著岸邊，海鷗在海面上自由地翱翔，白云千變萬化地飄浮在空中，向遠處眺望，水天之間偶爾有幾艘客船緩緩向我們駛來，我想再好的畫家也不會輕易畫出那樣的美來。沙灘上，我和弟弟牽手跑來跑去，印出來許多小腳印，海水一沖就沒了，我們再印，海水再沖……可真有趣！沙灘上還有許多五顏六色的貝殼、小蝦、海藻、螃蟹等，看得我們眼花繚亂。嘿，一只小螃蟹笨頭笨腦地從我腳邊走過，弟弟好奇地問我：“姐姐，它咋橫著走呢？”我笑著回答說：“它在向你斗舞呢！”弟弟毫不示弱地學著小螃蟹的樣子舞動了起來，神態可真滑稽。這時，爸爸媽媽向我們招手，原來他們做了一個沙子城堡，真好看，可我總覺得少了點什么，我和弟弟去撿了貝殼，給沙堡做了裝飾，更漂亮了！
太陽公公在我們的`嬉戲聲中漸漸落了下來，我發現傍晚的海邊景色更加優美，我又一次唱起了那首歌：“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”
美好的回憶作文6
畢業之際，回首往事，美好的回憶猶如一朵朵鮮花盛開在記憶的花園里，有那么一朵花尤為絢麗奪目。
“下面請聽詩朗誦《同心邀明月》。”主持人說道。此刻，站在后臺的我緊張了起來，我雙手緊攥著裙擺，同時又有些小小的期待，排練了那么久，終于可以上臺演出了。我緩緩地走上臺，在舞臺上站定，向下望去，觀眾的目光像一束束刺眼的亮光照著我。恐懼，像是惡魔一樣侵蝕著我的心，握著話筒的手已經被汗水濕透了，我的心里有無數個聲音對我說：“退縮吧，你不行的'”
恍惚中，我好像看到了一個善意的微笑，它像是一束陽光灑在我的心房。她那柔和的目光像是在告訴我：“你可以的！”頓時，我的體內仿佛注入了無窮的力量。“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。”我朗誦了起來，臺下的觀眾看著我的眼神好像也充滿了贊許。
我沒有那么害怕了，挺直了腰，自信地朗誦著。我聽到了同學們的聲音，悠揚婉轉、氣勢如虹。“同心邀明月，千里共嬋娟！”所有人的聲音仿佛出自一人般整齊。舞臺上，我們都陶醉在了詩人描繪的如詩般的畫面之中。鞠躬，謝幕。大家微笑地走下臺，迎來的，是震耳欲聾的掌聲。
那一刻，我仿佛破繭成蝶，褪去了膽怯與恐懼，用勇氣和自信武裝自己；那一刻，我和我的同伴們成為了舞臺上發光發亮的人；那一刻，我們沉浸在自己創造的美好境界之中，感受到了朗誦帶給我們的美好。
這段經歷也將成為我最美好的回憶，因為在那一幀的回憶里，我改變了。
美好的回憶作文7
一個桂花飄香的下午，我正在做作業。突然，一道題像攔路虎一樣，讓我無法繼續做題。在苦思冥想，還是沒有想出來。我只好拿著作業本，到處去問。同學們要么不會，要么講的我根本聽不懂。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
突然，一只小手拍了拍我的肩膀。我轉過身，發現小劉站在身后。這么著急，是不是有什么事情呀？原來，小劉看見剛才我著急的樣子，以為我有什么事，就趕緊跑過來了。我把事情一五一十地告訴了她。她聽完后，爽快地說道：哪一道題不會呀，我來教你吧。我當時感激地都說不出話來。
正當小劉要為我講解時，叮鈴鈴，上課鈴聲響了。小劉抱歉地說：哎呀，上課了，下課再講，可以嗎？沒事的，你無論什么時候講都可以的'，我不著急。那就好，那我下課再講嘍。她這才松了一口氣，緊繃的表情變得舒展了，宛如放下了一塊石頭。
一下課，小劉馬上跑到我身邊教我做題。這時，小劉的好朋友小汪來了，小劉，我們出去跳繩吧！小劉擺了擺手說：不行啊，我還要交她做題呢。小汪說：晚一點再教也沒事。不行，她還等著交作業呢。她堅決地回答。小汪只好悻悻得地走了。
小劉仔細地講解了一遍，但我沒有聽懂，她就不厭其煩地又講了一遍，我終于聽懂了。
我抬起了頭，她也抬起了頭，我們倆相視一笑。
我十分感謝小劉對我的幫助，從那以后，我和小劉的友情更加深厚了。這份友情，是我小學生活最美好的回憶。
美好的回憶作文8
“當除草日是中午，汗水順著土壤往下滴......”一陣讀書的聲音在我耳邊回響。我的母校，一個教書育人的地方，我們馬上就要離開了！
我已經上五年級了，我想我會在一兩個月后離開教會我做人和學習的學校。我不可避免地會對過去的美好時光有一些揮之不去的感覺和懷念。
我記得我一年級的時候，父親用我的小手帶我去學校，他說:你將來會成為一名小學生！”我無法開心地閉上嘴。那時，我對小學充滿了期待。
學校是一個教書育人的地方，教我寫作、閱讀課文和學習數學......我非常感謝學校。回憶過去的歲月是美好的。
五年級時，當我看到語文課本上說我即將畢業時，我突然意識到我要離開母校了！我一點也不放棄。我上學的時候一直想放假。當我放假的時候，我想為了快樂和痛苦去上學。
我仍然記得我一年級的時候，我媽媽總是拖著我去學校，我想回家。我母親生氣地說:不去學校怎么樣？你必須努力學習，長大后才能成功！我仍然記得我媽媽的.話。
我想多呆一會兒，我想親切地對我的母校說:再見！”小學的這段時間將是我永恒的記憶。
我的母校，你教會了我做人和讀書。你就像一個撫養我長大的人。你很快就會離開我。我永遠不會忘記你對我的好意。
“當除草日是中午，汗水順著土壤往下滴......”朗朗的讀書聲仍然回蕩在我的耳邊。
美好的回憶作文9
不知不覺，我已經9歲了。9年的時光里，我經歷過了許許多多的事情，也留下了許許多多的美好回憶，他們猶如天空中的點點繁星，總有最亮的那一顆一直印在我的腦海里。
春天，草長鶯飛，柳綠花紅，天氣開始變暖了，在這樣姹紫嫣紅的季節里，我最喜歡看清江河邊隨風飄揚的柳枝和在上面蕩秋千的“小毛蟲”們，腦袋里編織著屬于它們的神奇故事。有時摘下一根柳枝，把它編成花環戴在頭上，我也成了美麗的花仙子，真好玩。你玩過嗎？
夏天，烈日炎炎，驕陽似火，天氣可悶熱啦！我最喜歡穿著漂亮的花裙子出去玩兒，風一吹，裙擺就開始迎風舞蹈。還喜歡和媽媽去市場買來大大的西瓜。輕輕咬一口，涼涼的`，甜甜的，真好吃！爺爺奶奶園子里的草莓也紅了，正張著嘴邀請我去采摘呢！你喜歡嗎？
秋天，五谷豐登，層林盡染，遍地都是紅葉。這時，我會漫步在種滿楓樹的林蔭道上，踩著鋪滿紅色地毯的柏油路，吟誦“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”順便還會采集漂亮的葉子，帶回家去欣賞、做手工……個別樹葉還可以扇風呢！你撿過它們嗎？
冬天，草木凋零，寒風刺骨，天氣冷極了。我喜歡和父母一起回老家去，那里可以堆雪人、打雪仗。但這里就不行了，因為下寺不會有雪。你喜歡哪兒呢？
啊！多美好的回憶！
美好的回憶作文10
我的小學生活中，多姿多彩、令人難忘的事情有很多。雖然在這些回憶中有一些不好的事情，我認為：所有的回憶都是珍貴的。午休時間到了，小明讓我和他玩紙飛機。不了樓，我看見他手正拿著一個奇特的紙飛機，我問：“這是什么？”他回答：“自創版紙飛機！棒吧！而且我還有兩種自創版紙飛機呢！要不要學學呀？”我聽了，立即來了興致：“學！”說學就學！他教我：“先平均折成兩份，再……”不一會兒，三種自創版紙飛機，就在我的'小手之下“誕生”了！我又和他比紙飛機誰飛得高，可不知是我運氣好，還是有實力，兩場比賽都是我贏了！這時，熟悉和口哨聲響起，我戀戀不舍地回到了教室，真想再玩會兒。
還有一次課間，我們正說著悄悄話，這時，一個熟悉的身影向我們這邊靠攏。我抬頭一看，是小紅！我問：“你要干什么？”她回答：“我想聽你們在說些什么。”我道：“我們只不過在說悄悄話而已。”她道：“好吧，不打擾你們了，因為，個人隱私，謝絕告密嘛”，聽了這句話，我開心地笑了。我想：她真幽默！
我們的回憶中，快樂是生活中處處可見的。小學生活多姿多彩，我們一定要珍惜這些回憶！
美好的回憶作文11
今天是星期三，學校應該是非常熱鬧的。為什么會這么寧靜呢？原來是因為現在是疫情期間，國家為了保護大家而延遲了上學時間。我對學校甚是想念，看到老師在學校拍的一組照片，勾起了對校園生活的美好回憶。
“鈴鈴鈴”上課鈴聲一響，全校的同學都會停止一切活動，鈴聲響過之后，同學們都快速走進教室，安安靜靜地等待老師來上課。老師拿著課本走進教室，一聲“上課”，同學們異口同聲向老師問好：“老師好！”老師便開始繪聲繪色地向我們講解知識。老師在課堂上講課的方式既風趣又生動，幽默親切又不失嚴謹，深深地印在我的腦海里。
下課時，我經常會和以婷、方菲等幾個同學一起去操場上玩耍，大家經常玩猜字游戲，偶爾還會比賽誰跑得快。荷花池旁是我們常去的地方，嬉戲打鬧、其樂融融的場景歷歷在目。
多么美好的'校園時光！我多想回到熟悉的校園，和同學們一起學習和玩耍，聽聽同學們瑯瑯的讀書聲……
希望疫情早點結束，大家都能盡快回到學校的懷抱學習！
美好的回憶作文12
“咯咯咯”，家里的母雞站在我腳邊，我戴著一雙肥大的手套，費力地抬起沉重的鐵鍬。
我站在地里，戴著手套，費盡力氣把鐵鍬抬起，鏟進土里，再咬緊牙關鏟起一大堆土，一個較小的坑就出來了，我平生最怕蟲了，尤其是蠕動的那種，但是看著和我最親的母雞貼著我，用小眼睛一眨一眨的看著我，我還是鼓起勇氣拿起一支特長的'蚯蚓放到它嘴邊，它一下就吃完了。
我繼續挖，它依舊緊貼著我，小眼睛緊盯著鐵鍬。我又咬緊牙關，全身的肉都在發力，一大鏟子的土又挖出來，我累得把沉重的鐵鍬扔在地上，看著那個比我都深的坑，閉上眼睛，抓起十幾只蚯蚓，我臉上流露出一股痛苦的表情，呼吸幾乎都停止了，我只感覺到那些蚯蚓在我手上不停掙扎，我心中想要不把手上的蚯蚓甩開吧，不行，母雞還等著吃蚯蚓呢！想著，手上突然沒感覺了，原來母雞已經吃掉蚯蚓了。
母雞吃飽蚯蚓后，臥在雞窩里閉上眼睛一動不動的睡覺了。
我看著母雞舒適睡得香甜的樣子，我不由得微微地笑了起來。
美好的回憶作文13
五年前，我從幼兒園畢業了。我的朋友在畢業典禮上給了我一支可以彎曲的筆，那只筆一直放在柜子里沒動過。
他的名字叫劉華軒，那只筆是他給我的最后一件禮物，因為我在畢業典禮之后就再也沒有看到他了。
這只筆有藍色、紅色、黃色、綠色，非常漂亮，筆后面還帶一個橡皮擦，是一只鉛筆，由于它太長，我并沒有將它放進筆袋里，只能將它放在家里。
有時，我寫完了作業，就會將它拿出來看一下，有沒有損壞，這只筆被我保存了五年，一點顏色都沒褪，還是原來的樣子。每當我看見了它，眼前仿佛出現了劉華軒的模樣，有時，我還會想象他現在長成的樣子，他有沒有戴眼鏡、有沒有長得比我高。每當我看見他送我的'這只筆時，回想起我們一起在幼兒園度過的每一天、第一個午睡、每一個傷心的時刻、每一個快樂的時光，想起和他在一起玩的點點滴滴。
真希望有一天，我和他能再見上一面，希望他還在溫州，沒有回到老家去上小學，希望他學習成績好，一切都好。
雖然蔡也牧（我的另一個幼兒園同學）給他打過電話，可是他說沒空，不能來一起吃飯、一起玩。
看到這只筆，勾起了我和他、蔡也牧在一起的美好回憶。
美好的回憶作文14
寫作業的時候，我看到大電視機后面有一只大箱子，我忍不住好奇打開一看，原來全都是我的東西，從幼兒園到現在的課本，還有很多照片、獎狀、節目單、畫冊、畢業證。翻開畢業證，里面有一張畢業合照和一封老師寫的信，我不禁想起了在幼兒園無憂無慮的快樂生活，和藹可親的胡老師和王老師，還有在一起嬉戲玩耍過的同學，真讓人懷念啊。
想起在幼兒園的時候，每年歡度“六一兒童節”，每個班準備一個精彩節目。我是舞蹈隊的，當然有我的一份，那時候站在舞臺上跳舞，聽著臺下的掌聲，別提多激動和自豪了。至今我還記得幼兒園里的`一些景物：明如玻璃的小魚塘，彎彎曲曲的長廊，神奇的植物園，五顏六色的玩具……現在我們搬到了原來的中學，旁邊就是美麗的幼兒園，幼兒園變得比以前漂亮了，有時很想去幼兒園看一下，可就是沒時間也不允許。
在幼兒園整天都是笑聲歌聲，回家作業只有簡單的一點點，很快就可以寫完。而自從上了小學，作業就像一座座小山，壓得我們喘不過氣來，快要考試了，壓力又很大，生怕考差了回家不好交代，我多么想回到無憂無慮的幼兒園。
感謝媽媽幫我保留了以前最美好的東西，我以后也會好好收藏。有空時翻開它們，就會回憶起小時候快樂美好的日子。
美好的回憶作文15
每日迎著晨曦晨跑在校園大道上，夏日的味道在山坡的叢林中四溢開去，像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒，傾在流動的色彩中，醇厚清新，芬芳沁人。環視校園，幾乎每一個角落都可以說出一個故事來，一陣陣激蕩的暖流在體內氤氳開來。
“此情無計可消除，才下眉頭，卻別上心頭。”畢業快一個月了，老師同學們的身影時常浮現在眼前，涌進我的夢里。
還記得剛考完畢業試那會，心情與之前幻想的截然不同，沒有了原以為有的`“采菊東籬下，悠然見南山。”的閑適感。跨出考場的我，臉上掛著達芬奇畫筆下蒙娜麗莎那若有若無的笑容。是的，我的確放不下。三年，我們早已打開了彼此心房之門，而打開心房鑰匙的配對時間是-永恒。
嘴角上翹，臉上像是開了一朵芍藥花便是我每次回憶起開心第一天的神情。那一天剛好下大雨，大伙兒都跌跌撞撞地往教室里跑，小雨滴也在腳后跳起了開學之舞。同學們殊不知老師因為不放心早已來到教師，大伙兒一個個像活真是冒失的小孩，闖進了教師，從此也闖進了彼此的心房，一發便不可收拾。
“天長地久有時盡，此恨綿綿無還期。”讓我們把這三年的美好時光裝進信封，寄到彼此心房里去。我留在你們心中，一如你們在我心中。過去，現在和將來，我們一直都是彼此不能分離的生命。
我想祝福所有畢業的伙伴們，“自信人生二百年，擊水三千里。”不必惋惜，也無需告別，縱便歌聲漸漸地沉寂下去，但我們的心會永遠地跳蕩不停。
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