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    三年級(jí)優(yōu)秀日記

    時(shí)間:2023-08-09 13:22:51 日記大全 我要投稿

    三年級(jí)優(yōu)秀日記匯編[6篇]

      一天即將完結(jié),一定有不少感想,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀日記6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    三年級(jí)優(yōu)秀日記匯編[6篇]

    三年級(jí)優(yōu)秀日記 篇1

      哎呀!不得了了!我以為今天是星期二,結(jié)果,只帶了星期二的書(shū),沒(méi)帶星期三的,我可怎么辦啊!

      今天下午,我問(wèn)王艷婷第一節(jié)課是什么,王艷婷回答:“是校本健康課,也就是語(yǔ)文課。”我“哦”了一聲,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異常。

      下課了,我以為下一節(jié)課是體育課,但我好像感到了什么,呀!我想起來(lái)了!昨天剛上的體育課!怎么回事?難不成有兩個(gè)星期二?不可能的.,啊?那不會(huì)是啊!那可慘了!下一節(jié)課可是音樂(lè)課呀!我沒(méi)帶音樂(lè)書(shū)吶!這問(wèn)誰(shuí)借呢?誰(shuí)都不可能給的,楊老師突然來(lái)班上,說(shuō):“下節(jié)課是音樂(lè)課,家庭作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)的人,下節(jié)課去我的辦公室里寫(xiě)作業(yè)!”我聽(tīng)了這話(huà),突然靈光一閃,嘿!有辦法了!我開(kāi)始在教室里尋找下節(jié)課去老師辦公室里的同學(xué),讓她(他)把音樂(lè)書(shū)借我看一下,我借了幾位同學(xué),她們卻說(shuō)沒(méi)帶音樂(lè)書(shū),我只好再找別人了,找到了章安靜,章安靜便借了我,我謝謝了她,說(shuō):“第二節(jié)課下課,我便還給你。”

      哈哈!終于逃過(guò)了一劫啊!

    三年級(jí)優(yōu)秀日記 篇2

      星期天,媽媽領(lǐng)我去蘿北游樂(lè)場(chǎng)玩,開(kāi)心地玩了一天.晚上我們回到家吃完飯后,媽媽跟我說(shuō):“早點(diǎn)睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢!”我說(shuō):“知道了,媽媽。”

      我很快地脫完了衣服,鉆進(jìn)了被窩,慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。睡到半夜,有一種強(qiáng)烈的光射到了我的`眼睛。我慢慢地睜開(kāi)了雙眼,看見(jiàn)了我眼前停了一艘飛船,有一個(gè)小朋友從里面走了出來(lái),他走到我面前說(shuō):“我?guī)闳ビ钪嫔贤嫜健!蔽蚁朐诩乙矝](méi)有意思,還不如和他去宇宙玩玩呢!我爽快地答應(yīng)了。于是我便坐上了飛船,開(kāi)始了我的宇宙旅行。

      他領(lǐng)我來(lái)到月球,我們一起玩過(guò)家家、一起玩游戲,我們一起唱歌,一起玩耍,好玩極了。過(guò)了一會(huì),他說(shuō):“我領(lǐng)你去更好玩的地方。”我高興地答應(yīng)了。他又領(lǐng)我來(lái)到了水底世界,我們一起抓魚(yú),一起探寶藏,一起找黑匣子,非常的有趣。我們玩累了,便來(lái)到了一個(gè)能吃到豐盛食物的餐廳。吃完美餐,我們又接著玩。玩得正歡的時(shí)候,我忽然聽(tīng)到媽媽說(shuō):“快起來(lái)了,寶貝兒!一會(huì)上學(xué)遲到了!”我從夢(mèng)中突然驚醒。哦,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

      這真是一場(chǎng)精彩而美妙的旅行啊。

    三年級(jí)優(yōu)秀日記 篇3

      今天,我認(rèn)識(shí)了一種奇特的植物,它叫跳舞草。查閱了資料,發(fā)現(xiàn)這種草果然不同反響呢!

      跳舞草,又叫求偶草,是一種瀕臨絕跡的珍惜植物,跳舞草的'花語(yǔ)是快樂(lè)的。跳舞草產(chǎn)自福建、江西、廣東、廣西、四川、貴州、云南及臺(tái)灣等省區(qū)。它的葉片兩側(cè)生有大量的線(xiàn)形小葉,且對(duì)聲非常敏感,在氣溫不低于22℃以上且無(wú)風(fēng)雨時(shí),兩片小葉聞聲而動(dòng),長(zhǎng)年不斷左右擺動(dòng),上下彈跳,令人百看不厭。當(dāng)夜幕降臨時(shí),它又將葉片豎貼于枝干,緊緊依偎,猶如靜靜休息。真是植物介罕見(jiàn)的景觀,這一奇特現(xiàn)象堪稱(chēng)世界一絕,中外奇觀。

      我通過(guò)讀書(shū)認(rèn)識(shí)了跳舞草,真開(kāi)心呀!

    三年級(jí)優(yōu)秀日記 篇4

      今天是五一勞動(dòng)節(jié),我在這一個(gè)有意義的一天里學(xué)會(huì)了洗碗,這是我第一次全過(guò)程自己洗碗,我覺(jué)得既辛苦又開(kāi)心,讓我體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)!

      在沒(méi)學(xué)洗碗之前我覺(jué)得洗碗是一件容易的事,沖洗兩次就干凈了,但在學(xué)了過(guò)后才覺(jué)得也不是一件簡(jiǎn)單的事。首先,開(kāi)始洗碗前要用清水把殘余的食物沖洗干凈,再用少量的水把洗潔精溶解,用洗碗的百潔布把每一個(gè)碗、碟、筷子都仔細(xì)洗,但總會(huì)有點(diǎn)頑固的污漬留在上面,所以我得來(lái)回擦幾次,心里都有點(diǎn)想放棄了,但看到白白的泡沫心中升起一陣喜悅。終于第一道工序做完了,到第二道沖洗了,這一道看起來(lái)簡(jiǎn)單了,我把水的開(kāi)關(guān)開(kāi)大了使勁沖,由于水量太大濺了我一身,媽媽在一旁提醒:“你把水開(kāi)這么大會(huì)把衣服弄濕的,要慢慢來(lái)才能沖洗干凈且不弄濕自己。”我趕緊擰小水的開(kāi)關(guān),結(jié)果真的容易操作了。雖然沖洗完后地上一灘的水,但還是全部沖洗完了,我的`手開(kāi)始有點(diǎn)累了,但還有擦碗這道工序還沒(méi)有完成,看到即將勝利在望,于是動(dòng)作也加快了起來(lái),這時(shí)媽媽在一旁表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步,讓我的心里覺(jué)得美滋滋的。

      從洗碗這件小事我發(fā)現(xiàn),每做一件事的開(kāi)頭都是不容易的,只要不怕困難,堅(jiān)持到最后,所有的困難都會(huì)迎刃而解的。今天很開(kāi)心學(xué)會(huì)了洗碗,也讓我懂得要做好一件事要必須有恒心,明白了世上無(wú)難事,只怕有心人的道理。

    三年級(jí)優(yōu)秀日記 篇5

      這個(gè)周末,老師讓我們回家要學(xué)習(xí)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己照顧自己。一路走回家,我的內(nèi)心忐忑不安:我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,是不是再也見(jiàn)不到媽媽了?

      背著這個(gè)像石頭一樣重的問(wèn)題,我回到了家,望著媽媽?zhuān)蝗弧巴邸钡囊宦暱蘖似饋?lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我哭了,立馬從廚房跑出來(lái),摸著我的.臉,擔(dān)心地問(wèn)我:“寶貝,你怎么了?”我上氣不接下氣地回答:“老師……這個(gè)……壞蛋,要我們……學(xué)會(huì)獨(dú)立!”

      媽媽笑著說(shuō):“這有什么好哭的,老師這不是為你們著想嗎?”“可是……可是我學(xué)會(huì)獨(dú)立以后,就再也見(jiàn)不到媽媽你了……”“傻孩子,學(xué)會(huì)獨(dú)立與見(jiàn)不到媽媽是兩回事喔,你學(xué)會(huì)獨(dú)立,就能自己照顧自己,不用媽媽為你操心;但是不管你獨(dú)立不獨(dú)立,媽媽都會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身邊的!”我啜泣著,說(shuō):“媽媽我愛(ài)你!”

      老師,我決定了!我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,然后再照顧好媽媽?zhuān)屗锌赵诩铱措娨暎?/p>

    三年級(jí)優(yōu)秀日記 篇6

      我的課余生活是豐富多彩的。

      課間,我經(jīng)常和幾個(gè)男同學(xué)一起玩“戰(zhàn)神聯(lián)盟”的.游戲。我當(dāng)..課間,我經(jīng)常和幾個(gè)男同學(xué)一起玩“戰(zhàn)神聯(lián)盟”的游戲。我當(dāng)卡修斯,張博軒當(dāng)雷伊,王子航當(dāng)米瑞斯,張?chǎng)斡町?dāng)布萊克,我們一起打怪獸,打敗怪獸以后我們非常開(kāi)心。

      放學(xué)以后或雙休日,我在家里經(jīng)常玩玩具拼裝。我玩過(guò)卡片拼裝、塑料拼裝、卡通拼裝……我們家到處都擺放著我拼好的模型,看到這些模型,我感到特別有成就感。

      在假期里,我最喜歡和爸爸媽媽一起去旅游。我去過(guò)開(kāi)封、北京、青島、云臺(tái)山、神農(nóng)山……在這些地方當(dāng)中我最喜歡青島,因?yàn)榍鄭u有大海,我可以跳到大海里游泳。

      這就是我的課余生活,你覺(jué)得有意思嗎?

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