成長的蛻變作文【優秀】
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的成長的蛻變作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的蛻變作文1
一只毛毛蟲從卵開始，成長為幼蟲。長大后的一段時間后，就開始吐絲，它把自己包成一個團，然后慢慢醞釀著美麗。然后，破繭成蝶，可是還有一些成蟲，它們仍需要脫皮五次，才能正常生活下去。
當時我從沒有想過，可是現在突然想到，連節肢動物們都需要蛻變一又一次，何況是人呢？就像工業革命一樣，蛻變有第一次，自然也有第二次。但記憶中的第一次成長，就像賭場上的莊家，重新洗亂了我對世界的認知。
一年級的我，是一個膽子大，甚至有些耀武揚威的小朋友，我挽著剛熟悉的同伴的手，慢慢地往前走，突然看到了前面有同班同學，我十分興奮，便找她們說話，為首的那個小女孩扎著稀松的羊角小辮，一縷頭發翹地高高的很神氣，她問：“我們一起玩嗎？”同行的伙伴回答道：“可以呀，玩什么？”
我有一種被忽視的感覺，所以馬上接岔：“我們當好人，你們當壞人，然后你們來抓我們，就像老鷹捉小雞一樣，怎么樣？”我說完后還覺得自己的提議挺好的，可是等了好一會兒都沒有得到回答，那個為首的羊角辮女孩看看我，睜大了眼睛，她的.眼神里有一種莫名奇妙的情愫，她旁邊的兩個人也慢慢笑了起來。我不和道發生了什么事，我的有些奇怪，只能看看身邊的同伴，只見兩人神情嚴肅，帶有一種不難發現的鄙夷，其中的一個人松開了挽著我的手，輕聲說：“那你自己去玩吧！”留下我一人在原地。
后來，有一次媽媽問同學對我的評價：高傲，不謙虛諸如此類的詞語紛至沓來。讓我突然意識到了自己與她們的格格不入。
現在我已經是一名初三的學生了，時間轉得飛快。對初一、初三的內容都掌握不扎實的我頓時倍感壓力，而且我每天都必須花大量時間練習理科的習題，可老天不如人意，
我隨時緊繃的神經在看到我物理成績的剎那，斷了。于是，我發現自己如何努力，也無能為力。我無比沮喪，感覺就像是跌入谷底，四周都是黑黑的巖壁。多少次黑夜，我輾轉反側，都無法告訴自己要認輸，我想，積極面對，才是一切。我想，努力面對，會有進步。
看我一路走來，成長是曲折的，總會有那一次又一次我愿意抑或不愿意的蛻變等待我去完成，我無法躲避，只能面對，但我相信，度過成長，只剩喜悅。
成長的蛻變作文2
葉子的的離去，是風的邀請，還是樹的不挽留，時間從指縫中流逝，還來不及看清，就留下一片悵然……
生活就像一張大網，好不容易從剛剛的地方掙扎開來就又陷入另一片網中。無時無刻存在著的壓力將我們稚嫩的心靈變得成熟，變得悄愴。
人們都說進入小學，我們就蛻去了天真；進入中學，我們就蛻去了童真；進入高中，我們就蛻去了年少……生活也無時無刻存在著蛻變。
還記得剛進入幼稚園時的彷徨，害怕，轉身沒有看見父母的絕望。然而，久而久之，我們熟悉了學校，熟悉了同學，熟悉了老師，熟悉了沒有父母的的環境，這時我們就蛻去了依賴，邁出了獨立的第一步。
從幼稚園出來就進入了小學，小學里面較為嚴謹的校園風氣，稍加嚴厲的老師以及相當陌生的同學使我們又感覺到了剛進入幼稚園時的無助，不過我們并沒有立刻想到投入父母的羽翼而是勇敢的向同學們“sayhello！”，勇敢的向老師發出好好學習的愿望。這時我們就蛻去了膽小，邁出了自主的第一步。
不知不覺，時光飛逝，我們已步入了中學，更大的學習壓力向我們砸來。學習場上的競爭可謂是激烈得不能再激烈了，稍不留神，我們現有的位置就會被他人取而代之，所以我們要保持高度緊張。在學習場上的競爭是我們明白社會的殘酷。這時我們又蛻去了童真，邁出了壓力的第一步。
從天真到無知到獨立再到自主，這是專屬于我們的蛻變，在重重蛻變下，我們變得成熟，變得懂事，變得知書達理。我們也明白了責任，明白了擔當。更認識了成長，認識了生命存在的價值。
現在，已經到初二的我們又即將出現一個新的蛻變，那就是——中考！那意味著我們今后能否考上一個好的高中，初中三年到底有沒有認真的學，在這一次的考試中，這些將全部一一顯現出來。
成堆的.試卷，老師的教誨，同學的哀嘆無不說明著這次蛻變的重要性，不過，對于這些，我已有些淡然，因為我明白，這是我們生命中不可逃避的蛻變，這次蛻變還會使我們向著責任、擔當、成熟更進一步，使我們更加懂得生命的價值，想著，不僅還有些小期待呢……
葉子的離去，并不是風的邀請，也不是樹的不挽留，而是專屬于樹的蛻變。成長的蛻變并不是痛苦，而是值得我們珍惜的時間，新一輪的蛻變即將開始，做好準備吧……
成長的蛻變作文3
古人曾云：“人非圣賢，孰能無過？”一般人都會犯錯，就像未經雕琢的玉石，總有不完美的瑕疵；而且，要察覺自己的缺點也是十分困難的，就好像視力再好的人也看不見自己的睫毛一樣；總是要等到病入膏肓，才驚覺事態嚴重，后悔莫及；的確，對我來說，缺點就像是一種可怕的傳染病，輕忽初期的癥狀，就會導致一個接著一個致命的危機爆發。
從小到大，我就是爸媽捧在手心的寶貝，也是老師眼中的好學生，我獲得許多夸獎與贊美，彷彿站在世界的尖塔，整個世界都在我的腳下。但是，最近卻聽到不少抱怨，像是愛亂發脾氣、不講理、喜歡和別人爭辯……等等莫名其妙的指謫；可是，我哪有啊，我呀，一點感覺都沒有啊！妹妹口中那個不講理的我，和弟弟口中愛和他搶東西的我，到底是哪時候跑出來的呀；爸爸斥責的.那個愛發脾氣的人和媽媽說很霸道的那個人，我根本就不認識啊！
聽了家人對我的想法后，我便感到世界與我為敵；這些指證歷歷的控訴，讓我從世界的尖塔瞬間掉落。我感覺我生病了，缺點讓我百病叢生，讓其他人不敢親近我。
全家人為了那個生病的我擔心不已，我痛下決心，非要改掉這些缺點不可，就像用漂白水把衣服上的汙點給洗凈、漂白；我要找出身上的病株，將它連根拔除，掩埋起來！我現在要和你分享一些超級無敵的神祕法寶，專門對付那個亂發脾氣不講道理的毛病特別有效：首先，媽媽跟我說在生氣時先深呼吸，用手摀著嘴巴，慢慢吐氣冷靜自己，避免一時惱怒，說出不好聽的話傷害別人；其次，爸爸建議好強的我要學習管理自己的情緒，想哭時就放聲哭，避免把委屈變成怒氣，發泄在家人身上；老師也說不要給自己太多壓力，和別人相處才會輕松自在。事實上，這些法寶可不是靈丹妙藥，不是那么容易藥到病除；改缺點的過程對我來說是非常困難、辛苦的事；不過，卻又好像一場場神奇的探險，讓我發現全新的自己。
歷經了一場場華麗而困難的探險后，我真的進步了！那個口出惡言、怒氣沖天、抱怨連連的陌生人消失了！妹妹給我一張畫，畫里頭，爸爸拿給我一包糖，媽媽遞給我一袋餅，弟弟送給我一臺玩具車，妹妹給我一根超大的棒棒糖……大家都來慶祝我的改變，這幅畫是我最喜歡的禮物！
圣哲有言：“錯誤，懺悔不能治療它，改過自新才能治療它。”現在的我身上的傳染病已經治好了，缺點和惡行都已遠走高飛！我也明白：看見缺點并不可怕，不及時改正缺點，才會釀成可怕的后果。
成長的蛻變作文4
“你不是為我讀書，也不是為父母，而是為了你們自己”。這句話一直在我的耳畔響起，而且響了三年。
三年前的一天，一個老師對我說了這句話，從那時起這句話就從未從我耳邊消失過，而說這句話的就是我的初中班主任——杜老師。
杜老師很高，不是很帥，卻有一雙仿佛會說話的眼睛，能讀懂我們所有人的心。
從三年前開始，他就常對我說“讀書不是為了我，也不是為了父母，而是為了你自己”。但是這話聽多了，也就煩了。
那時，我總認為學習可以邊學邊玩，馬馬虎虎就得了，而杜老師卻總說這句話告誡我，當時我卻并不在意，甚至左耳進右耳出。
可是到了初二那個期末考試后，我后悔了，我后悔沒聽老師的`。
那次考試并不難，許多同學都前進了，而平時成績不錯的我卻后退了許多，差得一塌糊涂。在所有同學都在為自己所取得的成績而開心時，我卻只能拿著糟糕透底的成績單束手無策，默默地傷心。
在我的印象中，那天的班主任是最兇的，最可怕。
那天取過通知書，班主任將我叫到一邊，對我說：“你知道你為什么退得這么厲害，成績這么差嗎？”
我弱弱地說：“平時我太過驕傲，根本沒有把學習放在心上”。
“還有呢？你這一期的學習十分漂浮，浮在表面，作樣子給我看……”
我聽著老師的話，心里卻感覺到十分的委屈：“我學習后退并不只我的錯，有時候老師講得快，根本沒聽懂……”
正在我浮想聯翩時，老師卻說我可以走了，可當我剛轉過身時，老師卻意味深長的說：“你要明白，你不是為了我讀書，也不是為了父母，而是你自己。今天找你，不是說我不喜歡你，而是恨鐵不成鋼。”
當時聽完老師的話，我并沒有作過多感想，只是默默的走開了。
回到家，我什么都沒做，倒頭便睡。頭腦中一直回蕩著臨走前班主任的那句話，突然，我明白了班主任的那句話，班主任的那種感受。
那天晚上，我哭了，發自內心的淚水，回想這三年，每當我受到困惑時，班主任總用這句話鼓勵我，每當我遇到挫折時，班主任總用這句話幫助我，而我卻如此不懂事，我真的有愧于班主任。
迷迷糊糊中，我已經到初三了，只剩下不到一年的時間我就要離開班主任了，許許多多的事都已成為回憶，但班主任的那句話卻永遠會響在我耳邊，不止不息……。
成長的蛻變作文5
回望著過去一直以來的我，是那么的懦弱和膽怯，想起從前同學們字字誅心的嘲笑和諷刺，還有那看著他人成功時羨慕的眼神，想起每一次被傷的遍體鱗傷時的痛，想起……
在一次又一次失敗時，被傷得體無完膚后；在一次又一次跌倒時，被別人嘲笑得抬不起頭后；在一次又一次……我懂，我要蛻變。
在課堂上，望著同學們熱情歡快地與老師互動和老師親切地與同學交談，我的眼神里充滿對此的向往和羨慕。終于，我鼓起了勇氣，一次，語文課上當老師提出一個問題時，我“艱難”地起了手。剛開始我看到了老師對我露出來了發現新大陸般的喜悅的神情，同學們也用著不帶一絲雜質地眼神高興地看著我。就在我感受到熾熱的眼光時，心里不由自主地緊張起來，然后支支吾吾地把自己的見解告訴大家，可是，當我滿懷期望地抬起頭來時，卻看到了與先前截然不同的樣子——老師的臉上不再是喜悅和親切而是異常的尷尬，而同學們的眼神中滿是諷刺和嘲笑。就在那一刻，我懂，我需要蛻變。在平時，我的成績一直位于班級里的中上等。有一次，月考測試，當時我在考場發揮失常，我失落的離開學校，正好看到一個跟我同班的同學正在告訴媽媽自己考試發揮失常了，當時，我只看到她的媽媽非常溫柔的安慰她，并沒有絲毫責怪。就在那時候我就想爸爸媽媽是否也會這樣安慰我呢？于是我抱著期待與不安的心理，同樣告訴媽媽我考試失利的.事情，沒想到媽媽的當時就只有一味的責怪，并沒有絲毫的安慰之情。
周一，我來到學校，老師把試卷發下來時，我懷著緊張的心情去查看試卷時，只看見一個鮮紅的分數掛在試卷上，當時我的心情就像晴空中劈下一道閃電般似的，感覺整個天空都灰暗了。就在那個時候，老師還在班上點名批評了我，同學們也為此投來了諷刺的眼神和嘲笑的語言。也在那一瞬間，我懂，我要蛻變。在我們學校的一次選拔活動里，老師把我和一位同學作為候選人，但在那時，我非常自卑，便主動放棄了那一次機會。直至后來演出，我看著別人在舞臺上對著全校的同學大放光彩，才發覺，我是多么的羨慕啊！也在那一刻我懂，我一定要蛻變。或許，每個人都曾失敗過，跌倒過，傷痛過。但是，如果我們學會了跌倒后，再勇敢地爬起來；再跌倒，再堅韌地爬起來，不斷地跌倒，不斷地爬起。就這樣，在跌倒和爬起中，我們會學會不斷地蛻變，不斷地成長，成功也會離我們越來越近。所以，我一定要讓自己，蛻變、成長。
成長的蛻變作文6
我家附近有一條小河，從小，這條小河就是我們村子里小孩子的樂園。一到夏天，我們就會招朋引伴的到小河里去游泳。河水清澈見底，五顏六色的鵝卵石映著金色的陽光，那時候的小河，是美麗的。
小河見證了我們這條村子的發展，在村子入口，小河旁邊，豎立著一塊石碑，上面寫著：明朝嘉靖年間，我們的祖先來到這兒，因為這條河多石頭而且那些石頭又光滑又美麗，因此取名叫滑石河村。我們的祖先，就是靠著這條河而繁衍繁榮起來的。
隨著時間的流逝，河里那些漂亮光滑的石頭不斷地減少，附近的采石公司幾乎把整條河都翻了一遍，小河也因此失去了應有的光澤。所幸的是，這附近沒有什么工廠，小河也就保存了它的清澈。每天早上，村子里的人就陸陸續續到河邊來洗衣服，洗完以后，就開始了一天的勞作。
小河水清，魚自然也多。小時候，我們最喜歡的就是到河里游泳，還有抓魚。河水清且淺，在岸上就能看得到魚。河岸邊，長著碧綠的竹子，還有很多不知名的野花。一到秋天，河岸簡直成了黃綠色的海洋，開得金黃金黃的菊花，伴著綠油油的葉子，像是給大地披上了一層黃綠交錯的地毯。那時，我們這些女孩子就歡呼著摘下大把大把的.菊花，而男孩子們則忙著捉魚……
小河對于我們來說，是最好的樂園，也是我們最難忘的記憶。
漸漸地，小河變了，先是小河的源頭上被一車車的黃土覆蓋了，一到雨天，小河就會變成黃河的縮小版，那些光滑的石頭，也失去了往日的光澤。
然而，這還不是小河悲慘命運的結局，隨著房地產開發，小河被迫進行收縮，現在，已經沒有人會說它是一條小河了，因為它現在小得跟小溪沒什么兩樣，而且，還在中間被黃土埋截了一大段。
現在，小溪的水還是比較清澈，但是它的周圍，不再圍繞著那些美麗的花草樹木，而是一幢幢高高的，冷冰冰的樓房。小溪，成了那里唯一自然的風景。我們也曾嘗試著從中找到昔日小河的蹤影，但是，我們感受到的，只是陌生，還有失望。
也許，在某一天，小溪會變成小水池，然后消失，也許明天，也許后天……
成長的蛻變作文7
11年來我在不斷成長，祖國母親卻從未衰老過，往后她也會在蛻變與希望中永存！題記
2008年，汶川大地震。土地在一夜之間被血淋淋地撕裂，人心像危樓一般倒塌，這是上天給十三億中國人的考驗。也就是那一年，奧運圣火從遙遠的大洋彼岸希臘綿延至了首都北京。與此同時，一個嬰兒呱呱墜地，福音降臨在我的家庭。那一年，我出生了，祖國59歲。
2014年，我第一次跨入了小學學堂。那時的我尚處于年幼的懵懂中，我不明白那胸前迎風飄揚的紅領巾是一份怎樣深沉的大愛，我不明白少先隊員四字是怎樣的光榮、責任與使命。當我向五星紅旗敬了一個略顯稚氣的隊禮時，中國洗去往昔的屈辱，褪去一身塵灰加入了世界貿易組織，讓全中國人驕傲的是她極快的成為了全球第二大經濟體。那一年，我六歲，祖國65歲。
2019年，我六年級即將畢業。六年的學習與磨礪教會了我太多，也讓我成長了太多。不錯，當年那個一無所知的小孩已長成了翩翩少年，歲月的積淀讓我的思想愈加深刻，讓我有信心、有勇氣一次又一次挑戰并突破原來的自己。我的祖國母親又何嘗不是？火箭直沖云霄，潛艇遁入深海，毛主席那句壯志凌云的詩已成為現實：上可九天攬月，下可五洋捉鱉！沒有人相信，這片曾經被戰爭之炮火折磨得奄奄一息的土地，已成為飛天巨龍，傲視全球。這一年，我11歲，祖國70歲。
11年，我一直在成長！當我在跑道上頑強拼搏、揮汗如雨時，我知道我的祖國母親就是憑借著這股咬緊牙關不服輸的精神才能在今天屹立于世界民族之林；當我在考場上，教室里奮筆疾書時，我知道有無數赤子丹心的志士以這樣的方式回報給了祖國一生之青春與熱血，這才是國之棟梁。我有少年的傲氣，我更有成長帶來的深沉。
我的祖國母親同樣在成長，卻未衰老，哪怕百年、千年過后，她仍是年輕的`。因為年輕的生命不斷在這片土地上孕育，新生的力量便是源泉，永遠流往中國。七十年前，她化為火鳳浴血重生，往后她還會化作巨龍于天飛舞，于蛻變與希望中永存！
誰說成長不是蛻變呢？我從曾經的幼稚蛻變成了成熟，中國從曾經的東亞病夫蛻變成了東方巨龍。如果成長還可以和夢想結合起來的話，我的成長夢想是，多去的11年，我以祖國為榮，待我經過無數次蛻變后，祖國有一天也可以我為傲！
成長的蛻變作文8
在成長的人生道路上，我們總會一步一步地向上爬，爬著爬著就會受到傷害和打擊，但我們可以從中提煉出一種力量，讓我們更加努力，這叫成長，也叫蛻變。
我有一個姐姐，她對我很好，她總是給我吃好吃的，她很喜歡我，爸爸媽媽也很愛我，關心著我的生活、飲食習慣、學習等，我是爺爺奶奶的乖孫，常給我做許多好吃的。我也是外公外婆的'好外孫，姑姑和阿姨的好侄女。在班上，同學們都愛和我玩兒，我還是老師的得力助手。我感到幸福極了，我認為我就是這個世界的中心，所有人都喜歡我，直到我弟弟和小外甥出生。
其實，我也挺喜歡我的弟弟和小外甥，他們非常可愛，我很喜歡跟他們一起玩。但是現在爺爺奶奶不只是最疼愛我了，屬于我的愛被小女孩奪去了一半，而外公外婆的愛也被小男孩搶走了一些，大家的注意力也從我身上移走了一部分。我有點不開心。從那個時候起，我才知道，原來，我不是世界的中心，不可能所有的人都會愛我，所以，我要努力啊，我要讓自己變得重要。然后，我開始努力。
然后，我努力地學習特長，我學習了鋼琴等。在我鋼琴學習中考十級時，我覺得太難了，我不能再堅持了。因為那時剛上初中，一周回一次家，鋼琴又要苦練，我感到很吃不消，那時的我面對即將來臨的考級真的是絕望的，我感到無能為力啊，我想，這一次十級證書怕是拿不到了吧。我開始有些頹廢，對自己沒有什么要求了，開始越來越放松自己。
后來我聽了一首歌，它教會了我堅持，告訴我不能放棄，它又點燃了我的希望。可是，我又覺得很累，有點懶，我不想去堅持。但又明白這些通俗的道理。我的心里就想有兩個小人，一個是天使，還有一個是惡魔。他們在爭吵著。不分上下。
我想了想我現在堅持與否的利與弊。弊就只有累嘛，我好像得繼續堅持才行啊。所以，我在學校漸漸地，越來越認真地念書，回家后就發狠練琴，感到累時就聽聽音樂，接著又練。一刻也不停歇。我很累，但我很開心，因為我終于我得到了令了我滿意的證書。我笑著，那不就是我堅持的結晶嗎？
我人生的道路上，一路成長，一路幸福，一路蛻變。
成長的蛻變作文9
成長是人生的必經之路。在成長的過程中有歡聲笑語，同時也伴隨著一些小插曲。然而正是這些微不足道的插曲，才讓我們的成長之路更加豐富多彩。凡做事者，能一次做好的則是智者：能兩次做好的則是不畏者；能三次做好的則令人敬佩者。我們的成長就如同這做事一般，只要你不畏懼它，肯堅持不懈的去完善它，那么終有一天，你會發現你成功了，你將不再像嬰孩那樣哭泣因為你長大了！
恒古如一，不是任何人從一出生就能自己照顧自己，因為他們還太小了，需要別人的照顧。他們只知道哇哇大哭，因為他們不明事理，沒有擔當。正如朱自清所說的：時光它有腳啊，輕輕悄悄地流失了；時間猶如流水一般：從他們的'頭頂上飄過：從他們指尖上劃過，從他們的笑聲中跑過。漸漸地他們長大了，他們只知道該如何去照顧自己，但他們畢竟是孩子，就如同初生的小樹苗長大了一寸高，他們并不知道山有多高，水有多深。在大地母親的懷抱中，它可以悠閑安逸的生長，倘若離開母親的懷抱，它就會弱不禁風，甚至死亡。因為他們還太小了，沒有擔當。他們還需要成長，要想長成一顆參天大樹，它必須經歷一些事情，一些挫敗。不經歷風雨，怎能見彩虹？不經歷挫折，怎能綻放光彩？不樂觀的去看待這個世界，又怎會發現這個世界很美呢？
在田徑賽場上，你若止步，他會將會超越你。因此在田徑場上，大家拼盡全力，你不讓我，我不讓你。就在指令槍聲發出的那一刻“砰”的一聲，那聲音響徹云霄，振奮人心。大家像一支支離弦的箭，“嗖”的一聲就飛奔而去，然而就在這時，其中的一個女孩被絆倒了，無情的摔在了地上，絆倒她的不是別人，正是她旁邊的那個女孩。那個女孩為了贏得比賽，將一個無辜的女孩無情的撞倒了，然而卻沒有一句道歉的話語。這或許是自然界中生存的法則吧！那個女孩被撞倒了，她的膝蓋上已有斑斑點點的血跡，在大家都認為她將要放棄的時候，突然出現一個身影緩緩地從地面上爬起來，她站起來了。她沒有哭，也沒有放棄，而是咬緊牙關跑完了剩下的750米。剎那間我覺得在她的面前，自己顯得多么渺小。她不但沒有哭，而且跑完了全程。她沒有哭沒有鬧，因為她長大了，長成了一顆參天大樹！她不再像從前一樣軟弱，因為在她的肩上多了一副擔子，她勇敢的挑起了這幅擔子，勇敢的學會了擔當！
少年強，則國強。少年則是一個國家的希望，在少年們成長的過程中，他們則要學會擔當，當他們挑起了這幅擔子時，他們也就挑起了一個民族，一個國家的希望！
成長的蛻變作文10
毛毛蟲吐絲自縛成繭，最終破繭而出，化蛹成蝶，在拼搏中實現人生的完美蛻變。鷹自拔羽毛，搏擊長空，獲得生命的延續，在堅強中迎來青春的蛻變。而我，在成長的過程中，必將經歷無數的痛苦和失敗。我相信，在失敗和痛苦的磨練中。我將不斷成長，迎來新生，展現自己人生的精彩。
剛進初一年級的我這段時間感到特別的迷茫無助，仿佛迷失了人生的方向。以前的我是家里的小公主，爸爸、媽媽、奶奶都對我“俯首稱臣”。在學校，我就是班上的主角，老師眼中的好學生。“優秀學生”、“班委干部”的光環讓我光彩無比。而現在，父母的嘮叨仿佛讓我成了出氣筒。和班上優秀的同學相比，我也成了一顆毫不起眼的小草，似乎成了這世上多余的人。我失落、無助、甚至暗自流淚。我常常問自己，為什么我已不是“世界”的中心，別人關注的對象？我該往何方？
某一天，猛然抬頭，看見一只小鳥在樹上蹦來跳去，盡情的歌唱。沒有掌聲，沒有鮮花，沒有同伴的關注，它依然叫得那么起勁，那么開心。我豁然開朗，不由得暗自慶幸，前段時間的“我”是多么的幼稚，別人的關注只是其次，自己的關注才最為重要。我們不能強求別人什么，但我們可以讓自己活得更精彩。想要有所回報，必先付出一個“微笑”。
項羽雖有力拔山兮之勢，諸葛亮雖有三分天下之智，但人的力量有時候也是渺小的，他們也有無能為力的時候。在人生的道路上，我們不得不隨時選擇面對現實。體育課上，同學們都躍躍欲試個，準備在跑道上展現自己的風采，我也參與其中。哨聲響起，大家都沖了出去，我咬緊牙，使出吃奶的`力氣拼命地擺動手臂，可腳怎么也不聽使喚，看到同學們一個個沖在我的前面，我不得不面對自己在運動上的確處于劣勢的現實。“花有各樣紅，人有各不同“，每個人都有自己不同的長處，每個人不可能每次都會成功，失敗并不可拍，重要的是要勇于面對。
螞蟻雖小卻是動物界有名的大力士；小溪雖淺，卻能匯成汪洋。只要堅定自己的理想，不斷地努力，笨鳥也有先飛的時候。上初中的時間不長，我感覺自己長大了三次，失去主角的位置時，我找到了自信的力量；遇到失敗時，我選擇勇敢面對；人生陷入低谷時，我讓理想伴我成長。人生漫漫長路，我將以我的自信和執著實現人生的一次次完美蛻變。
成長的蛻變作文11
成長，不僅是身體的變化，更是心靈的蛻變。像毛毛蟲化成蝴蝶一樣，是感情的升華。
小時候，我們還不會走路，走一小步就會跌倒在地，然后就坐在地上哇哇大哭，接著投入媽媽溫暖的懷抱。而現在，我們跌倒了，就不會再哭，而是忍著眼淚爬起來，繼續堅強地走下去。小時候，受到一點委屈或指責，就會接受不了，當著媽媽或老師的面掉眼淚。而現在，我是一名班長，在老師的培養和指引下，內心變得強大了，遇到問題和指責，我學會了冷靜地處理，再也不會哭鼻子抹眼淚了！這就是成長，讓我們學會了堅強。
在學校，我們個個都是家里的小皇帝，有時難免與同學有矛盾。甚至還會因一件小事爭吵。記得又一次，一位同學與別人打鬧，把我的桌子碰倒了，所有的書都倒出來了，為此，我和他鬧的`不可開交。可是如今，發生這樣的事情，我已經學會了忍讓，而不會再針尖對麥芒了。記得那天吃午飯時，我好不容易打到飯，剛轉身，就被后面的一個男生把碗給擠倒了。他連忙道歉，說給我另打一份。要在以前，我一定大發脾氣。可那天，我說沒事，自己打掃了地上的“戰場”，瀟灑得像個紳士似的，又去后面排隊打飯去。這就是成長，讓我們學會了寬容。
記得有一則廣告，講的是一位母親給孩子洗腳后又給婆婆洗腳。然后兒子端著一盆水，搖搖晃晃地走了過來，要給媽媽洗腳。我很喜歡這個畫面。記得小時候，有一天奶奶坐在沙發上看電視睡著了，我看見了，不由自主地拿來被子為奶奶蓋上。后來就這點小事，奶奶逢人便講，說我很乖很懂事。現在我上初中了，晚上回家，奶奶一定坐在客廳等我，給我端上熱噴噴的飯菜，看著我吃。我能為奶奶做的就是教她認電視里的字，給她講里面是啥意思。盡量給她看她能看得懂的節目。她最喜歡的就是四川臺的《幸福耙耳朵》，不用我解釋她都看得懂。看著奶奶高興我也就高興了。這就是成長，讓我們學會了關心。
學習上，我也從被動學習變為主動學習了。自從第一月測試后，我才知道了自己原來還有這么多的不足。老師讓我們分析自我的原因，告訴我們初中的學習方法，學習的目的是什么……于是我開始嘗試課前預習，嘗試更努力地學習，嘗試靜下心來管住自己……果不其然，在半期測試中成績提升了，但這仍不是我的目標，所以我一定要更努力更認真地學習。這就是成長，讓我們學會了奮斗。
生活的點點滴滴太多太多了，驀然回首，發現我們已經漸漸長大。成長是一種痛，但我不愿它留下傷痕；成長是一種蛻變，經受磨難后才能破繭而出！
成長的蛻變作文12
喜歡跳舞，因為很自在。
喜歡踮起腳的感覺，因為可以看得更高……
從幼兒園起，我就喜歡跳舞，參加過比賽，拿過獎。養成了一種高高在上的習慣。就像自己是最高的勝利者，觸不可及的王者。
“一二三四，二二三四”，在舞蹈教室編排的這次舞蹈，是很重要的一次比賽，一向驕傲成性的我，也就沒有參加排練。在一旁玩著手機。老師看到后也會無奈的走過來說“：你再不認真，我就要換人了”。因為懶散，體重也隨之重了起來，很多基本功的動作也做不起來了。爸爸看到我這個樣子之后，開始耐心地勸導我，可我一副無所謂的樣子。還時不時的向爸爸吐舌頭，學他講話。爸爸惱羞成怒，一個巴掌就打在了我的臉上。“不堅持哪里來的成功？你知道那時候我是怎么走過來的嗎？看看你現在這個樣子，堅持不下來，就早點放棄好了。”
我摸著我被父親打紅的臉，悶頭跑進了房間里，其實我心里明白，父親的追夢路上有太多的艱辛。父親無數次的想過要放棄，可他還是走過來了。之所以他能像現在這般取得成就，就是因為他努力了！
很久之后，我想開了……“我這么做對自己真的有幫助嗎？不努力會有勝利的果實送到你嘴里嗎？我認為不是。于是我重新投入到了練習當中：在離比賽還有一周的時候，我每天苦練基本功，壓腿、下腰。但因為長胖所以做起來會有些吃力，有很多次我都很想放棄，但是我想了又想覺得自己這樣是不是太不值得了。就還是刻苦的堅持了下來；我每節課都還會準時的去上課，確保自己趕上集體的步伐；在下課后我還會主動找老師詢問自己的不足。慢慢的一切都變得好了起來：基本功也慢慢扎實了，得到了；老師的贊賞，父母的欣慰。我想著這是我人生上的一次蛻變，是我通往成功路上的喜悅吧！
比賽結束了，獲得了全場的掌聲，當那一刻沐浴在掌聲中的'我，覺得自己所做的努力，都是值得的。雖然比賽的成績不是冠軍。但我異常的開心！
回到家后，我興奮的抱住爸爸，講述著這枚獎牌……
“噴泉的高度不會超過它的源頭，一個人的事業也是這樣。他的成就絕對不會超過自己的信念。”這是林肯說的。成功是要堅持不懈的，世上沒有不努力，就能變好的事情，必須要自己老老實實、勤勤懇懇地去完成。
舞蹈……是我成功的開始。
成長的蛻變作文13
經過一座墳墓，拱起的墳包，長滿荒草，交錯縱橫。想起身體被歲月風化為土，心底便涌出一股悲涼，我的視線變得模糊，禁不住問我還剩多少時間。
（一）
沙漏中，細小的沙粒，折射出初升日光的光彩，那細小的沙粒成股流下。我睜著眼看著天花板放空，才意識到新年到了，頓時，一個激靈翻身，披上衣，光著腳，哼著曲，拿起剛買的鞭炮，噔、噔、噔的上樓了。獨自一人，望著雪白的天地，掃出一塊空地來，把鞭炮放入其中，將火星小心翼翼伸向導火線，“嗖”絢麗的煙火在白雪中熄滅，幾處腳步聲由遠到近，我揚起了嘴角。當時，我還是一個五歲的孩子，對于時間的概念無非便是一天又一天，一年又一年，盼新年，放鞭炮。
（二）
一年前，我與母親促膝談心時，偶然一瞥，發現那青絲中竟隱藏著一撮白發，再細看是，母親眼角的皺紋，加深了些許，她的指尖間，又增加了一處痕跡，她的.背逐漸彎曲，她的腳步逐漸緩慢，明明要找的東西在手中，卻要滿地找。眼前的母親熟悉又陌生。
我懷著沉重的心情，走進房間，在一層布滿灰的黑色袋中，找到了，不記得何時留下的鞭炮，它開始褪色，在那輪廓中依稀可以看見它過去的驚艷，而經過歲月的腐蝕，它失去了光鮮的外表，留下了褪色的殼。
落日的余暉中，小小的沙漏，將最后滴入沙丘，我望著滑入沙地，望著望著，不知怎的，我突然緊張起來，在我過去的時光里，我做了什么，當下我又需要做什么，我一無所知。
（三）
除夕夜，萬家燈火，喜慶的顏色裝飾著大地，我懷著激動的心情，來到被黑暗籠罩的天頂，回望四周，發現與這個世界格格不入主，這里太孤寂，突然一絲發光體吸引了我的注意，它如此的渺小微弱，我愣了一下，睜大眼睛盯著。那里一顆發光，不打眼的星星高掛黑夜，它閃爍著，拼命閃爍著，我還沒來得急多想，便被第一聲炸開的禮花吸引，那顆星沉寂在一片光彩奪目的煙火盛宴中，火花點亮半空，它的生命如此短暫，卻在我腦中鑄下深深的痕跡，我扭頭尋找那顆星，它在原處，忽隱忽現，最終和煙花一樣消失。
那一夜，那一夜的煙火，它們存在的時間如此短暫，但它們卻努力閃爍著、綻放著，然后安靜的歸于塵土。
是啊！其實，我們何必糾結看時間流逝的快，何必為人生的短暫而暗自傷神，人生就像煙火，就一瞬間也要絢爛綻放。
你看，天亮了……
成長的蛻變作文14
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，我已經由一個懵懂無知的幼稚孩童成長為一個積極向上的陽光少年，回首走過的成長之路，我看到自己歪歪扭扭的腳印，感覺到在自己的成長中自己像蟬一樣經歷了三次思想的蛻變。它們分別在我讀小學一年級時、小學四年級時和上初中時。
記得讀小學一年級時，我的性格孤僻、膽小，不敢與其他同學一起打鬧，只是在一旁靜靜的看著他們。別人主動與我交談時，我也只是別人問一句，我答一句，像兩三歲的小孩一樣，沒有一些自己的想法。我的智力發展好像比別人遲鈍半拍，懵懵懂懂，不知怎么學習，甚至不知錢是怎么來的。而這一切的改變在我讀二年級時媽媽被調去另一個地方工作。由于當時家里沒人照顧我，我只能跟著媽媽東奔西跑了。去到那里讀書，因為環境的改變和我的成長，我覺得我的獨立能力強了一點，更精明了一點。我在那里一直讀到了四年級。這是我的'第一次蛻變。
到了我四年級的時候，我變得開朗了點，膽子大了一點，會主動與周圍的人交談，會與同學們一起打鬧。我知道了怎么學習，有上進心，但還不會努力的學習，經常粗心大意而丟三落四，上課開小差。所以我的成績還是全班中等。老師們當時對我的評價都是說我學習基礎還扎實，有上進心，有潛力但還不夠努力，還有很大的進步空間。就在我適應了那里的生活時，在我四年級升五年級的那個暑假，又因為媽媽調到另一個地方工作，所以我離開了我待了三年的學校，轉學到了新學校。這所學校很先進，條件比先前我就讀的兩所學校好得多，而且那里的同學更好學、更上進。學習環境和學習氛圍變好了，我也變得比以前更樂于求學、積極向上了。比如說上課不開小差，作業認真完成等等。我的成績也慢慢進步，由中等變成中上了。這是我的第二次蛻變。
上了初中后，因為初中的校園生活我在小學就有所了解，大部分都在我的意料之中，所以我很快適應了校園生活。我不僅學好了新知識，學習變得得心應手，而且獨立能力增強，能自己照顧自己。不知是因為我學習進步了，還是小學時的優生去了更好的學校。我的成績變得拔尖起來，我也成為了班上屈指可數的優生。因此，我變得更加自信了，上課也積極舉手回答老師的問題、和同組的同學積極討論了。我覺得我上了初中后就與小學時的我截然不同了。這是我的第三次蛻變。
在成長的歷程中，蛻變是人人都需要的，也是人人都會經歷的。一個人只有經歷了多次的蛻變，才能成為一個自立、自信、自強的人，才能擁有美好的前程。
成長的蛻變作文15
成長是快樂的，即使是雨季，也有有雨過天晴的美好；即使有煩惱，那也是苦咖啡過后的濃香，更能讓我們細細品味青春的快樂。
成長如空中輕盈的蒲公英，漂浮不定；成長如一顆薄荷糖，使人神清氣爽；成長如黃蓮一般的苦澀，使人難以忘懷。突然有一天發現自己長高了、長大了，鏡子里的我，不知何時已增添了一絲成熟。不再是活潑亂跳的小丫頭了，爸爸媽媽也對我改變了稱呼，才猛然發現我已不是那個躺在爸爸媽媽懷里撒嬌的小女孩了，也許是因為時間改變了一切。
微風拂過耳發，輕輕顫抖了一下，才明白。秋天到了，枯黃的葉子漸漸地從秋風中簌簌地落下來，才明白，時光飛縱即逝，我已追不上成長的步伐，剛踏入初中校園，便多了一種神秘感，漸漸地，我有了許多心事，仿佛增添了一個隱形的面具，但也阻擋不住我們的那顆追求純真的笑容的心。
在課上，我們努力學習；在休息時，我們會哈哈大笑；在家里時，我們會成為父母眼中的乖孩子，在學校里……
在成長的旅途中，有父母細心的呵護，有老師耐心的栽培。同時也有來自朋友真誠的問候。是母親的贊揚讓我知道母愛的偉大，是父親的批評讓我懂得了“嚴是愛，縱是害”。我在母親慈祥的微笑中，在父親的嚴厲的要求下，健康成長，我不會因母親的一聲贊揚而飄飄然，也不會因父親的批評而墜入深谷，無法自拔。老師您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。朋友是夏天的樹蔭，為我送來一片清涼；朋友是人生的風景，沒有它旅途便黯然失色，朋友是我失意時無言安撫我的'人，朋友是我驕傲是提醒我的人，朋友是我悲傷時鼓勵我的人！朋友，讓我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書，在書里，友誼如珍珠，讓我們共同穿綴，練成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，讓我們共同裁剪，縫制成一件件絢麗的衣裳；友誼如花種，讓我們共同播撒，培育出一個個五彩花壇；友誼如油彩，讓我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
成長承載了太多太多的夢想與現實，讓我們在磨練中一步又一步地走向漸漸明亮的未來，在我們人生的扉頁上添了一道又一道風景。在成長中，我們一次又一次地蛻變，一次又一次地長大……
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