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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-02 07:40:08 八年級(jí)作文 我要投稿

    八年級(jí)作文5篇(精華)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    八年級(jí)作文5篇(精華)

    八年級(jí)作文 篇1

      故鄉(xiāng)的山林,幽幽地醞釀著深綠;

      故鄉(xiāng)的山林,靜靜地回蕩著鳥(niǎo)鳴;

      故鄉(xiāng)的山林,深深地珍藏著我童年的回憶,編織著我童年的夢(mèng)想。

      我的故鄉(xiāng)有一片安謐濃郁的林場(chǎng),從小我便在那片山林的懷抱中成長(zhǎng)。父親曾在林場(chǎng)中工作,我便有了與山林交談的機(jī)會(huì)。

      “空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。”在這片空蕩的山林中,很少能看見(jiàn)人跡。偶爾遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)披著一身綠的'護(hù)林使者抬著鋤頭下山,招呼聲三兩句而已,而后,能聽(tīng)見(jiàn)的,只有清脆的鳥(niǎo)鳴罷了。

      “返景入深林,復(fù)照青苔上。”傍晚的山林穿上那件金黃的袈裟,很美。殘陽(yáng)慵懶地在山崗中徘徊,腫脹的身子在天邊滑動(dòng)著。林木很高,枝葉在頂端高高的眺望著,接受夕陽(yáng)最后的洗禮。

      夢(mèng)一般的暮靄悄悄地彌漫在夜空中,山林靜靜地凝望著,湮沒(méi)在黃昏柔情的懷抱里。同樣湮沒(méi)的,還有我。靜靜地找了塊不顯眼的石頭躺著。幼嫩的后背與光滑的青苔微擦著,品嘗著夕陽(yáng)余光的味道,漸漸地融入山林中。

      晚飯后,父親總愛(ài)牽著我的手,在霧氣彌漫的山林中漫步,一起品讀山林。山林恬恬地笑著,并不做聲,望著泥濘中一深一淺的腳印。山林中飛禽走獸無(wú)數(shù),悅耳的歌唱聲,窸窣的爬行聲,蕩于耳邊。還有高挑挺拔的林木,千姿百態(tài)的怪事,在山林中沉睡著。山林張開(kāi)臂膀,將他們擁入懷中。父親說(shuō):“山林之所以容納萬(wàn)物,是因?yàn)樗袑挻蟮男亟蟆!蔽宜贫嵌赝赣H深沉的臉。父親拉著我的手摸著林木蒼老的樹(shù)干,那充滿激情的血液沖擊著我的手。我為之所撼。為山林那“海納百川,有容乃大”的胸懷所震撼。又有誰(shuí)能有如此博大的心胸呢?在闊大的山林中,有兩個(gè)隱約渺茫的身影,立在林木之下,細(xì)細(xì)地品讀著山林,感悟著她得深涵。

      長(zhǎng)大后,便離開(kāi)了那片親切的山林。

      可是那片山林,那份博大的胸襟,時(shí)刻鼓動(dòng)著我。

      故鄉(xiāng)的山林,帶來(lái)了幼年的快樂(lè);

      故鄉(xiāng)的山林,見(jiàn)證了童年的成長(zhǎng);

      故鄉(xiāng)的山林,是我心中精神的導(dǎo)師。

    八年級(jí)作文 篇2

      如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最炫麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

      青春就是一抹無(wú)名的小草,它雖不怎么起眼,卻經(jīng)得起風(fēng)吹雨打;青春就像那天上的白云天真無(wú)暇;青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà),光彩奪目;猶如天上的流行,一閃而過(guò),短暫的讓美好的青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與微笑。

      有人問(wèn),何為青春?是那自由奔放的滔滔江水?是那廣闊無(wú)邊的大海?我想不是。青春是人的`一生中最美好的一段時(shí)光,步入青春我們開(kāi)始品嘗人生的酸甜苦辣。青春期是人生的重要轉(zhuǎn)變期,生理心理的日趨成熟但又還沒(méi)有真正成熟,我們正處在一個(gè)成長(zhǎng)的迷茫十字路口。我們用還很純情的眼觀察世界,用比較稚嫩的心感悟生活;我們胸懷星星般的心愿和理想,且總覺(jué)得現(xiàn)實(shí)不隨人意;我們渴望獨(dú)立,迫不及待的打落父母支撐的臂膀,卻被發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)撞得頭破血流。

      隨著知識(shí)的不斷積累,我們對(duì)社會(huì)、人生有了自己的發(fā)現(xiàn)與體會(huì),青春的豪情促使我們?cè)阢裤街懈牛谕纯嘀忻允В谙矏傊谐砷L(zhǎng)。青春是生命的一部分,但并不是生命的終點(diǎn),當(dāng)生命凍結(jié)時(shí),拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”,多苦都會(huì)變成甜!

      李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年者,人生之珠,人生之春,人生之華也。”我贊美青春,是因?yàn)槲覔碛校腋缢吻啻海且驗(yàn)樗拿篮门c短暫。

    八年級(jí)作文 篇3

      我戀愛(ài)了,我真的戀愛(ài)了,和你一個(gè)叫“書(shū)”的東西。

      星兒殘,月兒彎,琴聲已斷-我與書(shū)相約。

      這次和往常不一樣,我被罵了,被罵的很慘,因?yàn)槲覟榱丝凑n外書(shū)忘記了寫(xiě)作文。

      回到自己房間,那書(shū)柜上的書(shū)正在向我揮手,我故作沒(méi)有看見(jiàn),其實(shí)我也真沒(méi)有看見(jiàn),淚水早已模糊了我的'雙眼,我的腦海里只有一句話-“不許看課外書(shū)了”,那么殘忍,像索鏈一般封住我的心。

      抬想頭,又看到了他們,還在向我揮手呢!我下定決心不再摸他們了,但手好癢,癢得我有沒(méi)辦法認(rèn)真做別的事。

      我又拿起了他,情不自禁的翻動(dòng)著。

      《名偵探柯南》中的新一,在對(duì)我笑,仿佛在對(duì)我說(shuō):“放心吧!你通過(guò)這本書(shū),會(huì)知道許多意想不到的知識(shí)的!”

      我也笑了,對(duì)他說(shuō):“嗯!你也加油啊!要破出更多的案子,不讓一些人白白的死去,也不要使人成為其它人的替罪羊,更不要讓更多的人受傷害啊……”

      《偷星九月》中的十月對(duì)我笑,好象在告訴我:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,你喜歡,就不要輕易放手!”

      我也笑了笑,對(duì)他說(shuō):“嗯!你也加油呀!要勇敢和路西法爭(zhēng)斗,保護(hù)身邊的人,保護(hù)自己的家園,保護(hù)全世界……”

      灰原說(shuō):“人是不能違反時(shí)間的流動(dòng)的,要是違反了,會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的!珍惜現(xiàn)在吧!”

      莉莉絲說(shuō):“幻境只是虛偽的東西,只會(huì)使人們墮落下去!珍惜現(xiàn)實(shí)吧!”

      書(shū)對(duì)我說(shuō):“我是知識(shí)的寶庫(kù),文字書(shū)也好,漫畫(huà)書(shū)也好!你喜歡,就別后悔!”……

      我的眼淚瞬間蒸發(fā)了,我與書(shū)這場(chǎng)戀愛(ài)還真不知還得持續(xù)多久……

    八年級(jí)作文 篇4

      風(fēng)和日麗,陽(yáng)光燦爛的五一假期,我和爸爸媽媽去洛陽(yáng)的龍門石窟游玩,龍門石窟在洛陽(yáng)南郊伊水河畔。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)一條猶如銀絲帶一般的大河穿梭于兩座高山之間,高山之上一座座佛像清晰可見(jiàn),大河兩岸樹(shù)木枝繁葉茂,幾座古建筑若隱若現(xiàn)。

      走入景區(qū),我們登上一層層臺(tái)階,爬到山頂,我看見(jiàn)成千上萬(wàn)尊佛像映入眼簾,有尊大佛頂天立地,特別耀眼。媽媽告訴我,那尊大佛是盧舍那大佛,通體高17.14米,耳朵長(zhǎng)1.9米,頭高4米。氣度不凡,撼人心魄。我想:“古人能把一塊塊冰冷的巖石雕刻成活生生的石像,而且雕刻的惟妙惟肖,他們的手藝真好啊!”我為他們精湛的手藝叫好!

      我們又參觀了很多石窟,我看見(jiàn)有很多尊佛像,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的風(fēng)雨洗禮,大佛身上的顏色脫落了,被風(fēng)化了,還有幾尊佛像被后人毀壞了,或者盜走了,真讓人惋惜。

      通過(guò)這次來(lái)龍門石窟游玩,我知道了古代文物的重要價(jià)值,讓我們一起來(lái)保護(hù)這些珍貴的`文物吧!

      媽媽后記:五一小長(zhǎng)假,我們領(lǐng)兒子去龍門石窟游玩,玩的很開(kāi)心,兒子回來(lái)一氣呵成這篇游記,大佛的高度由于當(dāng)時(shí)沒(méi)記住,回來(lái)查了資料。因?yàn)檫@容不得錯(cuò)誤,是真實(shí)的史料記載。我覺(jué)得兒子能把結(jié)尾上升到文物保護(hù)上面去,我是沒(méi)有想到的,為孩子口頭嘉獎(jiǎng)一次。

    八年級(jí)作文 篇5

      感動(dòng)是什么?

      感動(dòng)是一杯溫暖的白開(kāi)水,

      只有嘗盡了酸甜苦辣,

      才能品嘗出它的真諦。

      人世間的.虛偽,

      需要我們慢慢學(xué)會(huì)。

      人世間的真情,

      更要我們細(xì)細(xì)體會(huì)。

      一杯開(kāi)水,

      一份溫度。

      一份感動(dòng),

      一份真情。

      感動(dòng)是什么?

      感動(dòng)是一份遙遠(yuǎn)的祝福。

      品味人情冷暖,

      才能懂得問(wèn)候。

      世界上的分離,

      需要我們慢慢忘卻。

      生活中的快樂(lè),

      需要我們好好珍惜。

      一句祝福,

      一種安慰。

      一份感動(dòng),

      一份快樂(lè)。

      感動(dòng)是什么?

      感動(dòng)是一種默默的傾聽(tīng)。

      學(xué)會(huì)尊重他人,

      才能得到他人尊重。

      學(xué)會(huì)傾聽(tīng)情感,

      才能與他人共快樂(lè)。

      一種禮貌,

      一份溫馨。

      一份感動(dòng),

      一份情誼。

      感動(dòng)是什么?

      感動(dòng)是親人的溫暖關(guān)懷。

      學(xué)會(huì)感受親情,

      才能避免自甘墮落。

      學(xué)會(huì)回報(bào)親情,

      才能配得起人字。

      一份親情,

      一份溫暖。

      一份感動(dòng),

      一種奉獻(xiàn)。

      感動(dòng)是什么?

      感動(dòng)是陌生人伸出的援手。

      懂得接受奉獻(xiàn),

      還要細(xì)細(xì)思考含義。

      學(xué)會(huì)為人付出,

      社會(huì)人人幸福。

      一只援手,

      一份付出。

      一份感動(dòng),

      一種報(bào)答。

      感動(dòng)是什么?

      感動(dòng)是學(xué)會(huì)體會(huì)感動(dòng),

      感動(dòng)是學(xué)會(huì)珍惜感動(dòng)。

      平凡的細(xì)節(jié)中,

      有太多感動(dòng)。

      平凡的人兒中,

      有太多溫暖。

      珍惜感動(dòng),

      體會(huì)幸福。

      感動(dòng)就在你身邊,

      懂得體會(huì)與感悟。

      不要失去時(shí),

      方追悔莫及。

      感動(dòng)是什么?

      說(shuō)法各異。

      我說(shuō),

      感動(dòng)和幸福一樣,

      都是平平凡凡,

      都是幸福快樂(lè),

      度過(guò)一輩子。

      朋友,

      珍惜你的感動(dòng)吧!

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