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    八年級作文

    時間:2023-07-29 13:28:52 八年級作文 我要投稿

    八年級作文10篇(必備)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的八年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    八年級作文10篇(必備)

    八年級作文 篇1

    親愛的表哥:

      展信佳。

      很久都沒有給你寫信了,S城的天氣還好嗎?

      我還記得小時候你是怎樣“欺負(fù)”我的。那個時候,我最愛抱著你所謂的“小破熊”,你卻不以為然,認(rèn)為這是無聊的東西,所以你經(jīng)常在我不注意的時候,搶走我的小熊,然后高舉過頭頂,而我卻怎么也搶不到。我喜愛吃的三色冰淇淋,你總是在我發(fā)現(xiàn)那些冰淇淋前,搶先一步,留給我的只是所剩無幾的幾支,所以買來的冰淇淋總是大部分被你“消滅”。但你怕我哭,或許是因?yàn)檫@樣你會受到懲罰,所以每次在我有些要哭的時候,有些害怕地把冰淇淋統(tǒng)統(tǒng)塞給我,但是每次都是你被批評而告終。

      那些日子里,我是討厭你的',因?yàn)槟憧偸窃诤臀摇白鲗Α保偸窃谄圬?fù)我,有個哥哥真是個不幸的事。

      五歲那年,和你一起去游樂場,我無意中“惹”上了幾個很“霸道”的男生,我有些不知所措,支支吾吾地和對方道了歉,但他們就是不依不饒,我的眼淚就像決堤了一樣,“嘩”地落下來。

      “不許欺負(fù)她,她是我妹!”

      那個時候你也不過十歲左右,現(xiàn)在看起來也就是個小孩子,不過你卻把我推到身后,和那幾個“霸道”的人爭執(zhí)起來,甚至差一點(diǎn)打在一起。雖然最終你被家長教育了一番,但那一次,是我第一次覺得你很照顧我。

      我第一次覺得,有個哥哥真是個幸福的事。

      未來的日子里,我們都長大了,你也開始變得很照顧我。冰箱里面會為我留著一大堆冰淇淋,也不再和我搶東西了。有時候會回想過去,發(fā)現(xiàn)以前的你也有很照顧我的時候,只是我太小,不懂得用心體會。

      徐州這些天有些涼了,S城是否還好?是否還是同以往一樣的悶熱?你去S城已經(jīng)好長一段時間了,是否一切安好?

      祝一切順利!

    八年級作文 篇2

      今天輪到我講兩分鐘的話了,我的內(nèi)容很簡單,就是:講話。

      作為講話,它的形式與演講不同,他是生動活潑,平易近人的。假如一位“講話”者站在臺上振臂高呼:啊,太陽!這還算是講話嗎?

      但就內(nèi)容來說,“講話”又與平日說話不同。說話是“足球賽”,有去有回,來而不往非禮也;“講話”則是“保齡球”,有誰見過球出去了還那能自個兒回來的嗎?當(dāng)然能擊中幾根球瓶那就是水平問題了。因此,講話者要能在自己的篇章中占據(jù)絕對的主動。

      其次,講話的內(nèi)容應(yīng)是生動有趣,引人注意的。要是今天走到這里說:今天,我來談?wù)剬W(xué)習(xí)語文。得,準(zhǔn)先趴下一半兒。

      就語句組織來說,講話要求化整為零,把長句盡可能分為幾個短句。假如我說,哎~,你認(rèn)識那個打籃球的小王嗎?這樣像書上抄的。但我說:哎~,你認(rèn)識小王嗎?就是那個打籃球的。這樣,別人一聽就懂了。

      另外,講話要注意調(diào)節(jié)氣息,千萬不能“破句”,否則,便一下子打斷了聽眾的思緒,而你的努力也就付諸東流了。

      最后,眼神也是很重要的。講話時不能低著頭,這樣聲音送不出去;也不能抬頭仰視,這叫阿寶背書;更不能讓頭部左右搖擺,這叫攝像機(jī)鏡頭。除此之外,全憑興致。比如說,我現(xiàn)在看著小王,他笑瞇瞇的.看著我,我也笑瞇瞇看著他大家的心情都很好,我就更能把準(zhǔn)備好的東西發(fā)揮出來了。

      好了,時間的關(guān)系,今天只能初步接觸一下講話,以后有機(jī)會再講。

    八年級作文 篇3

      明天,也許是一個令人充滿希望的向往!明天,也許是一個令人傷心痛苦的過去!明天,也許是一個令人決定命運(yùn)的抵注!

      對于明天,我一直抱著一個憧憬和希望的心去面對。不管今天是怎么樣的,有多么糟糕!我都不會喪失我自己一顆堅強(qiáng)、勇敢的心!我知道,我要相信著!明天會更加美好的!

      已經(jīng)過去的事情,不要考慮太多,要想想現(xiàn)在,現(xiàn)在我們還能依靠明天的努力,去創(chuàng)造后天的目標(biāo)!如果你放棄了、墮落了,那么勝利與成功!就會與你擦肩而過,甚至永遠(yuǎn)的離你而去。因此,你要永不放棄,勇敢向前!明天的美好時光,就是屬于你自己的!

      雖然在人生道路中,也遇到一些失敗的坎坷,讓人想要放棄的挫折。但是,你要明白著!明天會是一個新的開始,光明之路也會一直向你敞開著!

      在一切的.黑暗,總有一天會有光明的時候,只要不放棄,勇往直前、堅持不懈,勝利將會在你的手中掌握著!

      光明的美好與成功的喜悅,其實(shí)一直在我們身邊,最終是要看你自己是否能抓住。成功與失敗,就在那一瞬間中決定著勝負(fù)!因此,我們要在那一瞬間中,看看自己是否成功地抓住了勝利的希望!

      美好的曙光也總是會徘徊在你的身邊,光明也會隨時隨地的在你眼前出現(xiàn)著。即便是在陰暗的深林中,也不要丟棄尋找光明的期望。要相信,在這里,還有數(shù)以萬計的螢火蟲在照耀著這片陰暗的深林!為你照耀出前行的道路,找到你需要的生存的道路!

      今天的不愉快,都把它拋到腦后去。要想想明天該怎么做,做出一個令你完美的計劃!待到明天,把昨天所想的計劃,一切都做好來,以你自己所做出的成績來彌補(bǔ)昨天的過失。

      你,一定要一直相信著,明天的世界會比現(xiàn)在更加美好的!

    八年級作文 篇4

      “叮叮叮……”鬧鐘響了,我不耐煩的用手拍了一下鬧鐘,就繼續(xù)睡了下去!

      “可可,起床了啊!”一大早,媽媽又催我了。

      我揉著朦朧的睡眼,央求媽媽:“讓我在睡會兒吧,今天能不能不去上劍橋英語了啊?我昨晚……”

      “不行!“我的話還沒有說完,就被媽媽給打斷了,”英語這么重要,你怎么能不讀呢?”

      哎,沒辦法,媽媽的話不能不聽啊。

      “那讀好英語后,今天下午可以讓我玩會兒電腦嗎?我已經(jīng)好久沒有碰過我心愛的.電腦了。”

      “你忘記了嗎,爸爸昨天幫你報了奧數(shù)班。聽說這個奧數(shù)老師挺不錯,你就好好多學(xué)點(diǎn)。”媽媽語重心長的對我說。

      “啊!那我……”我越說越傷心,希望媽媽能夠突發(fā)慈悲,可是……

      “孩子,媽媽知道你辛苦,可你知道嗎,讀書是為了你將來能有個好前途,你現(xiàn)在苦點(diǎn),將來……”媽媽苦口婆心地教育著我。

      可是我的腦子卻一片空白,什么前途,什么未來啊。我只知道我很想有屬于自己的時間。我多么渴望自由啊!

      自由,你去哪了,你快回來,我想你了!

    八年級作文 篇5

      生活應(yīng)像一杯熱咖啡,暖暖的,甜甜的,回味幾番,唇齒留香;生活應(yīng)像冬日里的陽光,不張揚(yáng),不炫耀,照射于心,頓時敞亮;生活應(yīng)像一杯香茗,以自身的清香陶醉心脾,以自身的溫暖讓人不能忘懷……對!生活應(yīng)是充滿溫馨的,生活應(yīng)是洋溢幸福的,生活應(yīng)是散發(fā)光彩的!

      生活就應(yīng)該是這樣,每個角落都有溫馨,每個頁碼都記載著甜蜜的回憶。打開歲月的'畫卷,你是否會記起:除夕夜,家人圍坐一桌,吃著熱騰騰的餃子時,洋溢出幸福的表情?你是否會記起,中秋佳節(jié),皎潔的月光在夜間泄露,耳邊陣陣?yán)ハx鳴叫時,家人在院子里話家常、吃月餅,優(yōu)哉游哉、樂哉樂哉的畫面?你是否會記得在萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的初春,家人背上行囊去田野踏青的趣事?你是否會記得當(dāng)你過生日時,全家和你吹蠟燭,切蛋糕,你心里涌動著的一股股暖流……這些,都如一顆顆璀璨的珍珠,如一朵朵晶瑩的浪花,如曇花的完美一現(xiàn),如果不珍惜,稍縱即逝,朋友,生活就應(yīng)該這樣,有家人,有親情,有祝福,足矣,你是否還再身在福中不知福呢?

      生活就應(yīng)該這樣,處處都有陽光,處處都有歡樂。其實(shí),人只要有一顆知足常樂的心,一定會發(fā)現(xiàn)快樂無處不在。讀一本好書,寄情于山水,相忘于江湖是快樂;日過西山,欣賞夕陽,看火紅的夕陽徐徐落下是快樂;寵辱不驚,閑看庭前花開花落是快樂;辛苦半生,看到生命之樹上碩果累累也是快樂……快擁有發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛吧!那時,一株野草在你的眼里會風(fēng)情萬種;一滴雨滴在你的眼里會折射光輝,一只小蟲在你的眼里會奇趣萬分。朋友,生活就是這樣,快樂在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,任你樂此不疲地尋找,你是否被世俗遮蔽了眼睛呢?

      生活就應(yīng)該是這樣,散發(fā)光彩,充實(shí),精彩。邰麗華展現(xiàn)無聲的大美,展現(xiàn)人性的光芒,讓世人贊嘆;洪戰(zhàn)輝燃燒激情,自強(qiáng)自立,頑強(qiáng)不息;林秀珍贍養(yǎng)孤寡,無怨無悔……是的,我們很難有這樣的豐功偉績,但只要我們懂得奉獻(xiàn),不求回報,一樣會抒寫壯麗的人生篇章,或許只是一個鼓勵的眼神,或許只是一個淺淺的微笑,或許只是一只暖暖的大手,依然會讓別人記得你,會讓你這一天變的不同尋常……

      朋友,生活就是這樣充滿溫馨,充盈快樂,散發(fā)光彩,不要抱怨命運(yùn)的不公,也切莫抱怨人生的坎坷,關(guān)鍵是你是否有一雙慧眼,你是否有一雙樂善好施的手,你是否有一顆敏銳的心靈。

      生活就應(yīng)該是這樣,讓我們一起品生活之雋永,賞生活之大美吧!

    八年級作文 篇6

      即將搬入憧憬的四樓教室,即將可以看見窗外大樹的樹梢,即將擺脫是不是被樓上傾倒下來的一盆水擊中,這一切的一切都好像如愿進(jìn)行著,但伴隨而來的也是牽掛不舍與難過。

      說到這兒,可能不由自主地要寫成再見我的八一班了,是的,即將到來的離別,千絲萬縷的情節(jié)回憶瞬間迸發(fā),畢竟在一起的三年,彼此都學(xué)會了很多,六年級的隔閡,七年級的摩擦,八年級的奮進(jìn),是這個集體匡正了我們許多的惡習(xí),在一次次的爭執(zhí)中學(xué)會了隱忍,為他人著想以及寬容,是在八一班的辛酸苦辣中逐漸成長起來的,如此硬生生地分離,會讓人流淚,會讓人忘記你的我的他的不好,那些回憶笑得哭的,此時都變得如此美好,好像現(xiàn)在看來當(dāng)初多么天大的錯都可以原諒,只因?yàn)槟鞘且黄鸾?jīng)歷的。

      回想八年級一年,我收獲了什么,除了生日多了一根蠟燭之外,還有如何處理難題,對人對事該以何種態(tài)度去理解,這些理解都將在未來被刻畫升華的,但在這一年的感觸,是日后不會再有的。

      逐漸逼近的'還有中考的氣息,一直以為遙遠(yuǎn)的東西現(xiàn)在仿佛一眨眼就在眼前,會以怎樣的心情坐在考場中,我也無心猜測。

      如何在九年級快節(jié)奏的生活中如魚得水,是考驗(yàn)我適應(yīng)能力的時候。

      當(dāng)然,忘不了八年級的rollinginthedeep,忘不了八年級的哄鬧嬉戲,忘不了八(1)的每個人。但要相信,朋友永遠(yuǎn)是朋友,現(xiàn)在,僅僅是在各自的岔路上發(fā)個呆而已。

    八年級作文 篇7

      一首歌,可能是一個人的靈魂,一首歌,也可能是我們回憶時的路途。

      ——題記

      “明天你是否回想起,昨天你寫的日記……”有時候,我會一個人靜靜地坐在窗臺前,輕輕地彈著吉他,哼著這曲“同桌的你”。一邊彈,一邊閉著眼睛,在腦海里追憶著。

      記得,自己喜歡在早上早早的時候,背著把木吉他,跑到樓下花園里,坐在長廊上,輕輕地彈著一些輕快的曲子。一日,無聊間彈起了新學(xué)的《同桌的你》,因?yàn)閷η拥纳瑁瑥椀礁叱睍r就忘了譜,自我尷尬的時候,身后傳來了吉他聲。

      “誰娶了多愁善感的你,誰安慰愛哭的你……”

      驚訝中的我轉(zhuǎn)過了頭,一個年齡與我相仿的男孩在后面幫我彈了下去,一曲過后,他轉(zhuǎn)過身,笑笑地對我說:“做個朋友吧。”

      就這么認(rèn)識了文。

      認(rèn)識文吼,我們很快就成了死黨,一起玩過,一起彈過,一起笑過,一起哭過。不知道為什么,總是覺得自己和文都老能一拍即合,跟文說了后,他狡黠地笑了笑,說:因?yàn)槲沂悄銗旱耐赖哪悖?/p>

      有段時間,我總是對吉他帶著一種莫名的自負(fù)感,想成立一個bank,剛把想法告訴文,就遭到了他極力反對,他說:“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)要緊,搞那些干嗎。”

      我反駁他:“又不是認(rèn)真的,玩下而已。”

      他說:“不行就是不行!你會陷在里面的!”

      ……

      最后的結(jié)果,是我賭氣地摔門而出。

      我才不管你說什么呢!反正我就是要組建一個bank!說到做到,不幾天,我就找到了幾個朋友,建了個bank,每天都會瘋在里面,文說對了,我自從有了bank后,我整個人都瘋在里面。

      幾個星期后,鍵盤手很冷淡地說:“我膩了,不玩了。”從此他人不見蹤影。又幾天,剩下的'人也相繼離去。

      解散后,我整個天頹廢到了極點(diǎn),周末都賴在家里不出去。一日,文生拉硬扯著我到長廊里,深嘆了一口氣,說:“他們都是被我趕走的。”

      “什么?!”我憤怒地站了起來,出手就打了文一拳。

      “我建樂隊關(guān)你屁事啊,你搗亂個屁!”

      “你個笨蛋!”文也揮手給了我狠狠的一巴掌,怒吼著。“你知道不知道以前我也是有bank的!可是后來我退出了!知道為什么嗎!就是因?yàn)槲乙埠湍阋粯盈傇诶锩娑铧c(diǎn)喪命!bank之間的戰(zhàn)爭是很嚇人的!我的手就被打折過!不然我干嘛老阻止你!你自己想想吧!”說完,留下我一人在長廊,自己走了。我愣在那里,想起文的話和他手上的傷疤,眼淚不禁奪眶而出。

      幾個月吼,文找到了我,我們背著吉他,沉默著走到長廊。

      “喂,我要搬走了。”文打破寂靜。

      “啊?為什么?”我吃驚地問。

      “我爸,調(diào)了工作,得走。”

      “……”

      又是一陣難堪的沉默。文開口說:“喂,再合奏一次《同桌的你》吧。算做為我送行。”

      “……好。”

      明天你是否會想起

      昨天你寫的日記

      文說過,人不能夠太過放蕩,尤其是現(xiàn)在我們這個叛逆的歲月。

      明天你是否還惦記

      曾經(jīng)最愛哭的你

      不要哭啊!人生哪有不散的宴席,只是時間的長短而已。

      老師們都以想不起

      猜不出問題的你

      就算是要分離了,可是,在這歌里,你找不到文的氣息嗎?他的關(guān)懷已經(jīng)融化在歌里了啊!

      我也是偶然翻相片

      才記起同桌的你

      在這歌里,我們相識了,又是在這首歌里,你就要遠(yuǎn)去。呵!這也算是種緣分吧!

      誰娶了多愁善感的你

      誰看了你的日記

      誰把你的長發(fā)盤起

      誰給你做的嫁衣

      那么,我們就此別過了。

      慢慢睜開眼,在心里祈禱。文,謝謝你。

    八年級作文 篇8

      望望鏡中的我,發(fā)現(xiàn)——鏡中的我穿著崇文新級智能教師工作服,戴著一副多視點(diǎn)眼鏡,正準(zhǔn)備上飛機(jī)呢。

      我正要趕往美國哈彿大學(xué),給那邊的學(xué)生上一節(jié)公開課。那時,我己經(jīng)多次評為“優(yōu)秀教師”,是崇文名師。這一切,都是因?yàn)槲覐男【陀幸粋夢想——當(dāng)崇文教師,做最出色的教師。

      鏡中的我是怎么當(dāng)上崇文名師的呢?我看了看鏡子,哦,原來是這樣:上小學(xué),我是課代表;上中學(xué),我認(rèn)真聽課,成了“現(xiàn)在的吳孟霖”;上大學(xué),我選擇了當(dāng)老師,學(xué)到了老師應(yīng)該怎么做,接著,我到崇文去面試……我從普通教師到班主任,從班主任到教導(dǎo)主任,從教導(dǎo)主任到全中國名師。這是因?yàn)槲矣忻麕煹慕虒?dǎo),打下了扎實(shí)的.基本功,再加上自己的刻苦努力和堅持不懈。

      鏡中的我上課幽默、風(fēng)趣,同學(xué)在上課就像聽我講故事。我有時會故意提高調(diào),有時會故意提低調(diào)。我偶爾還會開幾個玩笑逗大家笑笑,我是作業(yè)少、質(zhì)量高、耐心指導(dǎo)的“三好教師”。

      我的夢想,就是——做鏡中的我

    八年級作文 篇9

      思念,多么美麗的一個詞。

      思念,讓每個人都痛苦。

      思念,每個有愛的人都有。

      思念,我有,我思念他,他也思念我。他一走就是一年,一年中也接不到他的幾個電話。他每次打電話都會問起我。他就是我爸爸!

      爸爸是一個個子高高的男士,他有一雙美麗的眼睛,笑起來更是讓人喜歡。爸爸每一次回來都會帶許多好吃的給我。每一次我犯了錯,他總會說:“你沒關(guān)系吧?。下次小心點(diǎn)。”爸爸滿眼的溺寵讓我的心開了花;每一次的'受傷,他總會像天使一樣,陪在我身邊,直至我完全恢復(fù)好了;每一次的傷心·哭泣,他都會為我擦去眼淚,讓我在他懷里哭泣,直到睡著。

      因?yàn)樯钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)橄嗵幹械姆址置朊耄瑵u漸的我喜歡上和爸爸在一起的感覺。爸爸每次的離去,我都會親自送別他,在他走后的日子我就會非常思念他。

      思念,多么好聽的一個詞。

      思念,多么樸實(shí)的一個詞。

      思念,多么耐人尋味。

      思念。

    八年級作文 篇10

      小的時候,由于父母較忙便把我?guī)У搅送馄派磉叀N胰杂浀卯?dāng)時的孤獨(dú)寂寞,看著鄰家的小孩都有好朋友的陪伴,而我,只能抱著木偶玩。

      那是一個春天,外婆搬家了。鄰家的大人來我們家做客,其中后邊跟著一個女孩。那女孩看上去要比我年長些,臉圓圓的,猶如金黃的月亮一般。她看見了我,沖我笑了笑。這一笑,融化了我的心,我走了過去,只見她拉起了我的小手,于是,我們便相識了。

      由于臉型和膚色都如十五的月兒一般美,所以小名便取為明月。明月常常拉著我去她的家,教我唱歌和念詩。詩兒朗朗上口,她總會將古詩詞配上點(diǎn)旋律,聽上去動聽極了。就是用這樣的方法,使得我很快便學(xué)會了背誦詩歌。

      那一年中秋,外婆在家里拜月娘,我正閑著無聊在家看電視。突然聽見了門外那熟悉的聲音:“玲玲,玲玲!”細(xì)聽,是明月的聲音。我喜出望外,連忙從窗子探出頭去,“明月,是我,我在這!”說完連忙招了招手便趕下了樓。

      “這么晚了,有什么事嗎?”“別急,跟我來。”話音剛落,明月便從口袋里掏出一條手絹,把我的眼睛蒙上,然后拉著我的手,帶著我一步一步地往前走。大手牽著小手,頓時讓我有種說不出的興奮和安全感。

      依稀之中,我聽到了風(fēng)吹蘆葦?shù)摹八⑺ⅰ甭暎犚娏伺紶栍袔茁暡萃堋斑蛇伞钡慕新暎L(fēng)拂過臉龐,帶來了一絲清香和愜意。我想,我知道這是哪兒了。

      “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),到了。”明月為我慢慢的解下手絹,還略帶神秘地讓我吸了一口氣。我照她的話做了,深深地吸了一口氣,很清涼很舒服。睜開眼一看,沒錯,這邊是池塘了。“來,和我來。”說罷,明月又拉起了我的小手,帶我來到了一塊又大又干凈的石頭上坐了下來。

      晚風(fēng)掠過湖面,點(diǎn)起一絲絲的波紋,蕩漾開去。十五的月亮格外圓格外大,掛在頭頂上,似乎觸手可及。金黃的月光灑在了湖面上,地上,石頭上,明月臉上,看上去更為她的臉增添了一種不為多的金黃。“哇,好想月亮啊。”我笑著說,接著又抬頭望了望月亮。明月沒有說些什么,只是對我笑了笑,接著躺在了石頭上,開始哼起小曲來了“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。。。。。。”這樣的夜,這樣的景,這樣的歌,似乎一切都約好了似的,那么融洽那么美好。我也躺在了石頭上,靜靜的,享受這一刻的幸福,而月亮也不禁沖著我笑。

      后來,到了上學(xué)的`年齡,父親便把我接回了深圳。臨走前,明月塞了一塊鵝卵石給我。“玲玲,這塊鵝卵石是在池邊撿到的,下次還要來看我好嗎?”我接過石子,表面有些凹凸不平甚至邊緣略帶棱角,但卻仍然不乏它的美。那一刻,我不禁淚潸潸了。“明月,下次見,我一定還要聽你唱歌!”車緩緩開過,后視鏡里的明月也越來越小逐漸沒了身影,映入眼簾的,也只剩有些朦朧的景物了。

      一晃幾年過去了,我也再沒回過外婆家了。每當(dāng)看見滿月時的圓月,總會情不自禁想起那個明月,似乎她就在我的眼前,我的夢里,我的歌聲里……

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