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    六一兒童節作文

    時間:2023-07-29 12:20:55 六一兒童節 我要投稿

    [推薦]六一兒童節作文

      在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六一兒童節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    [推薦]六一兒童節作文

    六一兒童節作文1

      今天是六一兒童節,我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學校,我看見同學們高高興興的拿著自己的禮品,放進自己的.桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!

      微琪發現了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,“微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!”,“沒有關系,是我應該說對不起的”,我們哈哈大笑。

      我們的友情更加的深了!

    六一兒童節作文2

    敬愛的老師,親愛的同學:

      你們好!

      今天我們歡聚一堂,歡慶“六一”兒童節!

      光陰似箭,彈指之間,我們已經在一起學習五年了。還記得,二年級時,老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的少先隊員,我要為飄揚的五星紅旗添上光輝的一筆。我們一定要認認真真的'學習。好好學習,天天向上!

      無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分的追憶過去,也不要過多的憧憬未來,只要踏踏實實、無怨無悔地過好現在就行了。只要把握住現在的機會,才能創造輝煌的未來。那么,讓我們一起學習,互相幫助吧。大海在召喚你楊帆,高山在激勵你奮力攀爬。在我們的人生中一切都不順暢,肯定有去多坎坷,許多困難的。只有怯弱者停步不停,勇敢者是永不退縮的!只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來收獲。今天,在這萬象更新、生機盎然的春日里,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程吧,困難過后總會有風和日麗的夏天和碩果累累的秋天。

      同學們,21世紀是屬于我們的,我們是跨世紀的少年,讓我們時刻準備著創造新的奇跡吧!

      最后祝同學們節日快樂!謝謝大家。

    六一兒童節作文3

      今天,我和爸爸、媽媽到黃河公園玩。看了五彩繽紛、散發清香的郁金香;又爬了山,還拍了照。

      但是,就在爬了山、下來休息的時候,我發現了這樣一幕:有一個大哥哥竟然只借助旁邊的一些東西往山上爬,那山比較陡,沒到半山,他就下來了。又有三四個哥哥往上爬,其中三個很快就下來了,只有一個穿白襯衣的.哥哥一直堅持不懈地往上爬,竟然爬到了山頂。

      最讓我震驚的是他們爬山的過程:他們把旁邊的樹枝折下來開路,爬到一半時,其他三個都下去了,只有哪位穿白襯衣的哥哥在往上爬,抓著樹枝往上爬,旁邊沒有樹來抓了,他竟然抓住旁邊的草,再用樹枝在地上劃出落腳地,就這樣一步一步往上爬,他爬到了!他成功了!我清楚聽見有人叫到15歲的登山者,我再次震驚了。因為他只有15歲,只比我大四歲!那一刻我在心里問我自己,若我15歲的時候,我能爬到半山腰?能爬到終點嗎?

      回家之后,我靜靜地思索了,若是前方的道路被阻擋,那,我們就用我們的雙手!對!只要有一雙手、一雙腳、一份堅毅、一份信心、一份不滅的爬到山頂的決心!就必能沖破一切阻擋,達到終點。

    六一兒童節作文4

      今天萬里無云,云淡風輕,又是美好的一天。我開心極了,因為今天是“六.一”兒童節。

      我穿著新衣服早早地來到學校,然后我們就去集隊。少先隊輔導員和老師說:”一年級的那群小伙伴也要加入中國少年先鋒隊組織了。”老師讓高年級的女同學給這批新入隊的少先隊員戴上戰士們用鮮血染紅的紅領巾,并告訴他們以后要做一個懂事的好孩子。

      到了九點,文藝演出開始了。第一個節目是我們二年級帶來的《童心舞動》。我們在舞臺上隨著音樂的節奏搖擺,向臺下的觀眾展示著優美的舞姿。跳完后,觀眾在下面夸獎我們:有的在鼓掌、有的夸我們活潑可愛、還有的夸我們是機靈鬼。

      第二個節目是一年級的小同學帶來的`《學貓叫》,她們穿著像小貓形狀的衣服,一個個在舞臺上跳得更精彩,她們可愛的樣子,贏得了觀眾的贊賞。

      還有更有意思的節目是六年級帶來的《愛在涼山》,一個個大姐姐們穿著彝族服裝在舞臺上跳著快樂的舞蹈。

      后面的節目更精彩,到了中午我們的文藝演出終于結束了。我相信明年的“六.一”兒童節會更開心、更好玩。

    六一兒童節作文5

      今天是“六一國際兒童節”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

      我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書可真多啊!有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書是學習類的書,經過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。

      這個六一兒童節過得真有意義啊!我以后還會到書城去,那里就像一個取之不盡的知識寶庫。

      今天是“六一國際兒童節”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

      我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的'書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書可真多啊!有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書是學習類的書,經過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。

      這個六一兒童節過得真有意義啊!我以后還會到書城去,那里就像一個取之不盡的知識寶庫。

    六一兒童節作文6

      今天是每個孩子都盼望的節日——“六一”兒童節。

      我們排著整齊的隊伍從暖泉一完小出發,總指揮在前面,接著是鼓樂隊,后面是腰鼓隊,再接著就是各個班級的隊列了。到了!到了!同學們歡呼著,我們來到了中心校二完小,接受教育局,鎮領導,中心校校長的檢閱。同學們排著整齊的隊伍,邁著堅定的步伐走過主席臺,呼著洪亮的'口號,一個個方隊陸續通過。檢閱完畢就是節目匯演。演出開始了,第一個上場的是氣宇軒昂,英姿颯爽的中心校武術隊,他們的表演贏得了觀眾們的陣陣喝彩;接著第二個節目時一完小一年級(1)班的小子們表演的街舞,一上場觀眾就驚嘆不已,他們小小年紀贏得了觀眾的陣陣喝彩。接著有舞蹈開門紅,相聲吹牛,舞蹈《扇花紛飛游暖泉》展示了古鎮暖泉獨有的魅力,還有電子琴獨奏……其中我最喜歡那個街舞了,他們跳的是那樣活潑可愛,展示了現代學生的個性,非常潮流,內容豐富……時間過的真快啊!轉眼中午了,演出結束了。

      我和同學們戀戀不舍得離開了二完小,在回來的路上,我們齊呼“六一”真快樂!

    六一兒童節作文7

      今天是一年一度的“六一”兒童節,我感到十分緊張。說到這里你們是不是想問我為什么很緊張?應該感到很高興才對呀!嗨!就讓我來告訴你們吧!我今天要表演節目了。你們可知道我今天可是第一次表演節目,而且舞臺比較高,下面全是觀眾,我在第二排,前面只有老師一人,根本就不可能擋住這么多的目光,萬一唱錯了一點兒就會被別人笑話。

      表演開始了,很多人在操場上追逐打鬧,而我們在音樂教室化妝,化妝完,就等待著我們的節目。時間一分一秒的過去,每過去一個節目,我就多了一分緊張。

      輪到我們的節目了,我的心緊張的都快蹦出來了。我們匆匆忙忙的走上舞臺,七手八腳的站成一條隊。節目開始了,前面的'還很順利,可是到后面我就不太會唱了,只好當一次南郭先生了。出人意料的是我居然混過去了。節目表演完了,我為自己捏了一把冷汗,心里想:我的運氣實在太好了!

    六一兒童節作文8

      今天是一個特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂的一天,那就是――"六一”兒童節。

      今天下午,我們學校舉行了親子游園活動,是讓學生和家長玩游戲的。媽媽一到來我就拉著她下去操場。哇,真熱鬧!不但人多,游戲也讓人看得眼花繚亂的。

      我和媽媽走到了套鴨子那里,這里的.人真多呀!隊伍長得很,可是為了套得鴨子,我和媽媽決定――排隊去了。可是天有不測之風云,忽然下起雨來,我們打著傘排著隊,好不容易到我們了,我們有三次機會第一次是由媽媽先套,只見她選了一只離我們最近的鴨子,小心翼翼的把圈一掉――并沒有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想:套哪一只呢?最后決定:還是套媽媽選的那只好了。我拿著圈子,甩了一下手,然后緊張地把圈子輕輕掉了過去,可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機會了,這次還是我套,吸取了上一次的經驗,我不再那么大力了,我這是用中等的力度,緊張的一掉中了,套住了!”我高興得跳起來說。

    六一兒童節作文9

      六一兒童節昨天是六一兒童節,雖然過去一天了,但是今天晚上睡覺前,我還是想著那美好的一刻。在昨天的六一兒童節表演大會上,我們班上的同學表演得最出色,而且還得了第一名,全校師生都在為我們鼓掌,校長還為我們親自頒發了獎章。其實每年的六一兒童節都是精彩的,可是今年的六一兒童節最令我高興,因為我們取得了成果。當時,我們班的節目是集體大合唱,我是指揮者,大家都穿著非常整齊的衣服,走進操場中央,我們的陣容一下子吸引了眾人。更為沒興的是,我們在表演的時候,沒有一個人走調,我們都非常整齊,聲音又洪亮,高興地進場,滿意地離開。

      當我們離開操場的時候,大家都很開心,我們也很有信心當第一,當后面的班級一個接一個地表演完后,我們還信心百倍。心想:如果沒有評第一,就是校領導偏心。果不其然,當我們評分出來的.時候,我們班就是第一名,校長還夸我是一個優秀的指揮官。面對著校領導為我們頒發的獎章,我的心里別提多激動了,這是我們團結力量是見證,這也是我們這些天奮斗的成果,這也是我們對六一兒童節最好的祝福。那張獎章就直接掛在了我們班教室的后面,我會天天看一眼,它也會一直鼓勵著我們不斷進步。

    六一兒童節作文10

      六一是一條小河,淌出了孩子們的快樂;六一是一朵花,開出孩子們的喜悅;六一是一只鳥,唱出孩子們的興奮。

      今天,是我們孩子們一直盼望的節日_六一兒童節,太陽公公好像知道今天是一個特別的節日,笑瞇瞇地把暖洋洋的光芒灑向大地,花兒也綻放著笑臉,替孩子們感到開心。

      早晨,我一睜眼就從床上蹦起來,用了不到十秒鐘穿衣服,匆匆忙忙叫爸媽起來吃過早飯,我們就直奔烏市的'北山公園。進入公園后,首先映入眼簾的是一個廣場,廣場中央有一個雕像,是成吉思汗拿著大刀威風凜凜的站在那里,好像準備迎戰似的。我們繞過雕像來到賽車場,我跟管理員阿姨說:“我想要一輛車。”阿姨同意了。我便坐上了一輛紅色的越野車,這時,旁邊的一個小朋友要同我比賽,請阿姨做裁判,我欣然同意。阿姨大聲說開始!話音一落,我便掛上六檔,一腳油門兒就躥了出去。沒想到他竟然跟上來了,我說了兩個字“小樣”,一個神龍擺尾將他甩在身后,不一會兒,我便沖到了終點,并且我最后還得到了一個獎杯。之后我又去玩了射擊游戲,還贏得了一個小汽車。

      我的六一兒童節之旅圓滿結束了,我今天過得太開心了,真想天天過六一呀!

    六一兒童節作文11

      老師問我們,在我們心里最喜歡的節日是什么?我想了想,我最喜歡的就是六一兒童節了!

      六一兒童節這一天,除了可以參加學校給我們舉辦的活動,讓我最開心的還是和爸爸媽媽一起出去游玩慶祝了!平時爸爸媽媽工作都非常忙碌,但是六一兒童節的這一天,他們會放下手里忙碌的工作,抽出時間來陪我度過一個愉快的兒童節。

      我們會早早的去海洋館看海豚表演,隨著音樂的想起,海豚表演已經開始了。海豚們環游泳池繞場一圈以后,跳出水面和大家打招呼,飼養員這時候也出場了,跟隨者飼養員的.動作手勢,海豚跟著跳起舞來,之后海豚還會一展歌喉,看得我眼睛都不舍得眨一下,生怕錯過精彩的內容,海洋館里的觀眾也都熱烈的拍手鼓掌,連聲叫好!看完了海豚表演,爸爸媽媽還會帶我去吃好吃的冰淇淋。

      這一天都是很快樂的,有爸爸媽媽陪伴在身邊,如果每天都能過六一兒童節就好了,這樣,爸爸媽媽也會一直陪著我!

    六一兒童節作文12

      六一的前一天,我們來到省青少年活動中心,去參加為我們準備的形式多樣的.活動了!

      在媽媽的帶領下,我和唐一丹出發前往活動地點,在一個個紅綠燈閃爍后,我們終于到了!我和一丹便在活動中心轉悠起來!

      最先進入我們眼簾的便是跳蚤市場了!一頂頂小帳篷搭著,一個個小老板滿面笑容的迎接大家。我們邊走邊選。啊!《名偵探柯南》,我的最愛!我馬上奔上去,抓住書,問“小姐姐老板”:“這本多少錢?”老板見生意來了,高興地說:“5元。”恩,5元,不貴!我立馬從口袋里掏出一堆的零錢,給了“小姐姐老板”。接著我和一丹兩個人又買了:懶人賬本10、小星星等等。

      最后一個活動當然是去領取屬于我的快樂丫米日獎品“冰激凌”啦!美味極了!

      記住,這個六一我做主!

    六一兒童節作文13

      今天就是六一兒童節了,是我們兒童自己的節日。我的心里像有一只小兔子上躥下跳似的,心想:這次六一節老師會準備什么游戲呢?

      到了學校,我大步流星地走向教室,一進教室,場面還真熱鬧,有的在和好朋友說話,有的討論著今天的游戲,有的.在拿作業……過了一會兒,老師走了進來,說道:“今天就是兒童節了,學校準備了很多游戲……”

      讓我印象最深的游戲就是踩氣球了:先把氣球吹滿氣,然后在尾端系上一根繩子再系在腳上,和同學互踩。游戲開始了,當同學向我進攻時,我突然往旁邊一躲,那個同學踩空,摔了個大跟頭。他爬了起來,又忽然向我沖了過來,我知道,他是想繞到我身后猛的一腳把我的球踩破。當他沖到我身邊時,我猛的轉過身,對著他的氣球一腳踩下去,只聽“嘭”的一聲,他的氣球破了,那一刻,我心中充滿著快樂和自豪。

      六一兒童節的時光是短暫的,但是這次六一兒童節卻永遠留在我心中。

    六一兒童節作文14

      屬于我們自己的節日“六一”兒童節馬上就要到了。想起幼兒園時,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福啊!

      今年的“六一”節我比以往更開心。因為,我現在已是一年級的小學生了,而且還是一名光榮的少先隊員跟優秀的'班干部。媽媽看到我對兒童節的期盼,就說:“韜韜啊,你現在不能還像在幼兒園時一樣,只想著節日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長大了,是學生了,你要更努力的學習,尊敬師長,團結同學,做老師的好幫手,同學的好榜樣!”

      是呀,我長大了。看著胸前的紅領巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負老師跟家人對我的期望。我要讓屬于自己的節日過得既快樂又有意義!

    六一兒童節作文15

      “六一”兒童節到了,今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的活動。

      到了那里,我們就馬上向三樓跑去,因為那里有猜謎語的活動,只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到服務臺去領獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來,還是媽媽歷害,終于猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務員。服務員只說了一句話:“這個謎語別人已經猜過了,無效”。當時我非常失望,幸虧媽媽說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的'游戲。后來我們又向書屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進去,哇!一排排書柜上,放著一本本整整齊齊的書,我看見這里看書的人很多,心想:這書里的知識應該很豐富,于是我便聚精會神看起書來,從書中我學到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書可以考我們的眼力和機靈,《哆啦A夢》也很好看,因為這篇小說發揮了它的想像力。

      在回家的路上,我心想:今天真快樂!

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