【集合】實用的小學生的作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學生的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我家的書柜上陳列著許多書，有科普類、動漫類、歷史故事類、習作類等等。我喜歡讀的書很多，其中一本《名人故事》最令我欣賞與崇拜。
我第一次接觸這本書，就被封皮上的各個人物頭像吸引了，有從古到今的軍事名將岳飛、朱德，科學巨人祖沖之、牛頓，藝術大師莫扎特、貝多芬，文學巨匠巴爾扎克、李白、魯迅……，我迫不及待地翻開書，津津有味地沉浸在各個名人故事里。
孫中山是中國民主革命的先行者，他善于思考、敢于發問、愛好讀書，從各種書本是學到了許多救國救民的'道理，成為了偉大的民主主義革命家。法國作家巴爾扎克是世界上聞名的小說家，正是因為他那種聚精會神、廢寢忘食的精神讓他的作品征服了全世界，他本人也被稱為文學史上的“拿破侖”。愛迪生是世界上人人皆知的發明家，書上介紹他家庭貧困，只上過三個月小學，在他母親的耐心教育下，愛迪生刻苦自學、勇于嘗試、百折不撓，長大后成為全世界聞名的“發明大王”，他一生的發明達到兩千多種。還有喜歡追根究底的愛因斯坦，不畏艱難險阻，堅持科學研究，呼吁和平，追求自由，最終贏得了全世界人民的尊敬和愛戴，成為一名超越國籍、超越時代的科學偉人……
《名人故事》里的名人故事還有很多，他們都有著強烈的求知欲望，不畏艱難困苦的執著精神，讓我從中學到了許多書本上學不到的知識。
《名人故事》激勵著我前進，指導著我前進的方向。
小學生的作文 篇2
去年暑假，爸爸帶我到家鄉東錢湖的一個著名景點——小普陀去游覽，到現在小普陀內的景色我已經淡忘了不少，但那天東錢湖雨中的美景卻讓我記憶猶新。
那天游覽到一半，天公不作美，突然下起了雷雨，正當我感到掃興的時候，無意間我抬頭向外望去，卻看到雨中的東錢湖別有一番景象。雷雨傾盆而下好似一幅雨簾，使東錢湖變得模糊不清，使人感到有點神秘。遠處連綿起伏的群山，在雨中時隱時現，這時天、山、水三景相互連接，分不清哪兒是天，哪兒是水。本來好似一塊巨大的藍寶石一樣的湖面，在雨點的打擊下，從深藍變成淡藍，再從淡藍變成了乳白色，我想：這么美麗的水中風景，不論是多么杰出的藝術家都是創作不來的，只有大自然這位藝術家才能畫出來，大自然這位藝術家可真了不起！不一會兒，雨停了，湖水也恢復了平靜，平靜得像一面鏡子。我探出頭去，嘿，還能清晰地看到自己在湖中的倒影呢！我抬起頭，深深地吸了一口氣，空氣是那么的清新，使我感到無比的舒適，我突然發現在遠處天、山、水相接的.地方出現了一道美麗的彩虹。
“欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜”這首詩句中的“西湖”雖美，但在我的眼里我們家鄉的東錢湖也不比西湖遜色。什么，你不信？那就到我們家鄉來做客吧！
小學生的作文 篇3
校園生活如一盤打翻的顏料，五彩斑斕，每一種色彩都深深地記在心里。
喜事一樁
四年級的運動會上，我參加了4X100米接力賽。比賽馬上要開始了，我非常緊張，因為對手非常厲害。比賽開始了，跑第三棒的我死死地盯著隊友，棒子交到我手里時，我趕緊往前沖。我感覺快要被追上來了，我不想輸，只能拼命地往前沖。終于到了交棒處，我趕緊交棒，然后回頭一看，發現我竟然是第一個交棒的！我拍著胸脯對我的同伴說：“嚇死我了，我以為我要輸了！”同伴笑著對我說：“意不意外？驚不驚喜？”最后，我們班得了年級第一名，真是一場激烈的戰爭，真是一次意外的驚喜！
詞語變名字
語文課上，老師正在評講《知識與能力訓練》，有一道題很難，老師講解得非常細致。突然，一陣笑聲奔向我的耳朵。我問同桌笑什么。同桌說：“老師說‘宏偉’‘浩大’時，那個家伙把你也說進去了，說成‘洪煒皓大’。”同桌說完也開始笑起來。我怒氣沖天，心里想：“這有什么好笑的嘛！”下課了，有些同學故意從我身邊走過，對我說：“洪煒皓大！”我真想一拳把他們打垮。
鬼迷心竅
有一次英語考試，試題非常簡單，我有些暗喜。聽錄音時，我很認真地聽，也聽得清清楚楚。有一題目答案是A，但我不知道是不是鬼迷心竅了，明明知道答案是A，卻寫成了B，我還壓根沒發現。試卷發下來時，我才知道自己犯下的錯。我還被老師批評了，感覺好悲哀。看來，下次考試一定要認真檢查。
瘋狂電影課
為了杜絕同學在學校里吃零食，老師說：“只要在學校里吃零食或帶零食來學校的同學，就要給全班同學每人買一顆糖。”我聽了，連糖都不敢吃了，別說帶到學校。可是，就有膽大的人，結果星期五就有人帶零食給我們吃了，因為他偷吃被發現了。那天的.電影課可瘋狂了，又可以吃零食，又可以看電影，我心里想：“要是每個星期五都可以這樣該多好啊！”
聽過的笑話、流過的眼淚、唱過的歌、讀過的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它，我又開始想念它了。
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