(熱門)我們的節日作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我們的節日作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的節日作文1
5月21日是我心中的節日——“童心節”。我們的童年是很美好的,但許多大人卻很傷感,羨慕我們有一個很好的童年,也遺憾他們的童年被漸漸遺忘……
在“童心節”的早上,大人們會和小孩子們一起玩耍、嬉戲,找回丟失或遺忘的.童年。大人們可以在專門的地方蕩秋千、聊天,還可以像小孩子一樣吹氣球、玩老鷹捉小雞……老人們可以一邊輕輕地蕩秋千一邊飲茶……每個人都沉浸在童年簡單的快樂里。當然,大人們和孩子們還會集合到一個空闊的好地方一起玩。這時,一個阿姨說:“要不我們一起玩一個游戲怎么樣?”“好啊!”大家異口同聲地說。忽然有一個叔叔提議說:“玩老鷹捉小雞!”大人們都同意了,小孩們也很樂意。開始玩了,一個家長開始“揮著翅膀”來捉我們,我們拼命地躲啊躲,家長拼命地追啊追,有一個小孩子一不小心摔了一跤,她并沒有哭,只是快快樂樂地繼續玩。而家長們像個孩子一樣手舞足蹈,笑嘻嘻地玩耍,又跳又笑,開心極了!
童心節結束了,可大家久久地沉浸在這里,不愿離去。
我們的節日作文2
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六月一兒童節。
那一天,我們班舉行了慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學早早的來到學校,因為梁怡凡很會布置,所以她就負責布置門、窗。同學們一到就幫起忙來。王淑賢像一個指揮官一樣,說高小川去干那個,何鑫洋去干這個。在王淑賢的指導下,我們都干得熱火朝天。
六月一兒童節的游戲要開始了,老師說:請幾個同學留下來幫忙,誰留下來?高小川馬上舉起手來說:我愿意!老師選了幾個,當一些同學來的時候,她像指導員一樣,教他們怎么玩,玩得好的,臉上樂開了花。游戲結束了,我們老師有給我們玩了一個猜歌迷的游我們全班都樂開了花,老師也好像回到了童年的時光,跟我們一起哈哈大笑。
轉眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時光。
到了下午,學校為我們選擇了許多好看的電影,我們老師為我們選了一部很好看的電影,不知不覺,一節課過去了。我們就在小廣場玩,在這過程中,毛佳露帶領著大家玩著玩那,大家也聽她得玩的`不知多開心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽一樣。第二節課結束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網球,打羽毛球我們是最開心的,整個學校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣,在今天我十分開心!
這一天我們都玩得很開心,因為這是我們的節日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六月一兒童節不僅是我們的節日,還是老師的節日!
我們的節日作文3
春節是我國最主要的傳統節日。盼啊,盼啊,盼!最后盼到了春節。
春節,是農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱過年、新年。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。春節的歷史很悠久,它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。按照我國農歷,正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗稱年初一,到了民國時期,改用公歷,公歷的一月一日稱為元旦,把農歷的'一月一日叫春節。到了春節這一天,人們要貼春聯,貼福字。
過年的前一天,我和爸爸一齊貼福字。貼福字可有講究了。倒福務必要坐南朝北貼在門廳的正前方,這叫做福入廳堂,但一家只能貼一個,如果貼多了,叫做重蹈覆轍不吉利;正福一家也只能貼一個,須座東面西,象征福如東海。爸爸還告訴我,福字倒過來貼,就是福到了。聽說這還有一個傳說呢。福字之所以倒貼,傳說起于清代恭親王府。那年春節前夕,大管家按例寫了幾個斗大的福字,叫人貼于王府的大門上。有個家丁目不識丁,竟將福字頭朝下貼上。恭親王福晉十分氣惱,欲鞭罰懲戒。可這大管家是個能言善辯之人,慌忙跪倒陳述:奴常聽人說,恭親王壽高福大,如今大福真的到(倒)了。乃喜慶之兆。恭親王一聽覺得合情合理,心想:怪不得過往行人都說恭親王福到(倒)了,吉語說千遍,金銀增萬貫。沒學問的奴才,還真想不到有這種招式呢!遂賞管家和家丁各五十兩銀子,這可真是因禍得福!
我每年都很期盼春節的到來,因為這一天人們總是最開心最幸福的。
我們的節日作文4
春節是一個回家團圓的節日,到春節的時候,我們會出去玩。拜年。吃團圓飯。可2010的春節我卻有一種莫名的感動,她們是無私的人,在春節的時候卻還再工作,保持這環境的衛生。相信大家都知道了,他們是誰了吧?就是——環衛工人。
我在春節的時候,感到了一種莫名的感動。大年三十,我和爸爸媽媽很早就起來了,因為我們今天要去做客。
“你們準備好了嗎,我要鎖門了?”媽媽問道,“快點要晚了,他們要等急了,要被罵的!”
我說:“等下我馬上好。”…。.經過一番折騰我們出了門。
來到在車站,這里人來人往。我四處張望,看到了還有環衛工人在掃地。我心想:環衛工人真辛苦呀,過年他們卻不能回家跟家人團圓,這還不是為了我們的環境干干凈凈的嗎!我看這,心中不是滋味,我想起老師經常說,地球是我們的'家園,我們要保護她。我又想起我平日里亂扔垃圾的行為,我羞愧的低下了頭。
從那起我下定決心以后在不亂扔垃圾了!
我在春節的感動,大家在春節有什么收獲呢?收獲相信也不小吧,說來聽聽吧!
我們的節日作文5
盼星星,盼月亮,終于盼到一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節。
那一天,我們班舉行慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學早早的來到學校,因為梁怡凡很會布置,所以她就負責布置門、窗。同學們一到就幫起忙來。王淑賢像一個指揮官一樣,說高小川去干那個,何鑫洋去干這個。在王淑賢的指導下,我們都干得熱火朝天。
六一兒童節的游戲要開始,老師說:請幾個同學留下來幫忙,誰留下來?高小川馬上舉起手來說:我愿意!老師選幾個,當一些同學來的時候,她像指導員一樣,教他們怎么玩,玩得好的,臉上樂開花。游戲結束,我們老師有給我們玩一個猜歌迷的游我們全班都樂開花,老師也好像回到童年的時光,跟我們一起哈哈大笑。
轉眼間早上過去。我們班的人都盼望著下午的時光。
到下午,學校為我們選擇許多好看的電影,我們老師為我們選一部很好看的電影,不知不覺,一節課過去。我們就在小廣場玩,在這過程中,毛佳露帶領著大家玩著玩那,大家也聽她得玩的.不知多開心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽一樣。第二節課結束,我們又玩跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網球,打羽毛球我們是最開心的,整個學校充滿歡聲笑語。好像到游樂園一樣,在今天我十分開心!
這一天我們都玩得很開心,因為這是我們的節日!而這天老師們好像也回到童年!所以六一兒童節不僅是我們的節日,還是老師的節日!
我們的節日作文6
“湯圓湯圓送湯圓,香香的湯圓是圓又圓……”,這是一首過元宵時唱的《湯圓》。因為,大伙兒都說吃湯圓,夢也圓,所以,阿姨唱,叔叔唱,伯伯唱,大伙兒唱。
在寒假的期間,我最快樂的一天,要屬元宵節了。那一天,伯伯來我家吃飯,伯伯剛坐下就問我:“凡琪,你放過煙花嗎”我回答道:“放過一兩次。”伯伯接著說:“那你還想放一次嗎”我說道:“當然想啦!可是媽媽偏說說放煙花有危險!不讓我多放。”伯伯說:“不用怕,我跟你媽說,她會同意的!”我高興得蹦了“三千尺”,我大喊道:“又可以放煙花了!又可以放煙花了!”我扭過頭對伯伯說:“還是伯伯最愛我!”伯伯對我笑了笑,又回頭看他的報紙去了。
吃過飯后,伯伯給了我一大袋煙花,和三根香,就讓我和媽媽下樓去放。到了樓下的石頭椅子旁,我先把煙花管放在地上放好后,然后用點燃的香將煙花管旁的'引子點燃,沒過多久,煙花像火箭一樣“嗖”的一聲,飛上了天空,然后,“碰”的一聲在天空散開了,真像一朵花開了!后來,我看了看,有紅的,有黃的,有紫的,有綠的,各種各樣,各色各異,真好看!
后來,我回家后,媽媽端上了一碗湯圓給我吃,啊!元宵節我真喜歡你!
我們的節日作文7
“除夕大過年”這句話我想大家應該都聽過吧,所以當我知道明天是除夕夜的時候,竟激動的一夜沒睡……
晚上12點鐘,煙花和鐘聲一并響起,所有人都一夜未眠。直到凌晨三四點鐘,煙花聲才漸漸低下來;當我一睜開眼的時候,哇!已經是中午12點鐘了,吃完飯我幫著媽媽一起布置房子,我們在門上貼上了“福”字,在“福”字兩邊貼上了春聯,還有橫批。
到了晚上,我們和姑姑一家一起到飯店吃飯,一道道佳肴上桌了,光看就饞得我口水直流三千尺,當爸爸說可以動筷了,我馬上拿起筷子吃了一口,哇,味道好極了!
吃完飯后,我們一家人圍在電視機前一起看電視!我們看著看著,突然聽見煙花聲,原來不知不覺已經晚上12點鐘了,12點鐘的鐘聲,代表著我又長大了一歲,代表著新的一年又會有新的開始……
爸爸抱起各種各樣的煙花,跑到門前的空地;我興沖沖地拿出打火機跑到爸爸的身邊。我們先放了一些“煙花棒”,接著還放了“禮花彈”;它外表呈蛋形,發射到空中,爆發出各種顏色和花型圖案。還有旋轉煙花“飛碟”和“天女散花”;我印象最深刻就是“天女散花了”因為它不僅名字美,而且在藍天中綻放時,十分漂亮;就像仙女們在天空中把一籃子的花毫不憐惜地灑向人間……
除夕夜12點的`鐘聲代表著新的一年的到來,代表著我又長大了;所以我要在新的一年里改掉我的脾氣、我的各種缺點。
我們的節日作文8
我們的春節,自然由我們做主,聽: “噼里啪啦,噼里啪啦!”哈哈,你知道我們正在干什么嗎?或許你已經猜到了,我們正在放鞭炮!今天是大年初一,是今年的第一天,昨天是大年二十九,是去年的最后一天,也就是除夕。在這一天里,我們干了好多有趣的事情。
第一:貼對聯
為了貼對聯,我們早早就起來了,洗漱完畢之后就開始貼對聯了。爸爸媽媽貼對聯,我在一旁看著他們,我記得一副對聯的內容是這樣的:“春滿人間歡歌盈盈,福滿門第喜氣洋洋。”橫批是:“五福四海”。
第二:吃團圓飯
貼完對聯后,我們就去了奶奶家。時間過得真快,不一會兒就到晚飯的時候了。今天的晚飯可真豐富呀!有燒肉、丸子、甜飯,還有身子扁扁的比目魚……
第三:看春晚
今年的春晚真好看,比去年的春晚還好看,它的背景和LED效果很好。這次春晚給我印象最深的地方就是劉謙表演的魔術,魔術中的那只手是怎么來的'呢?
第四:放爆竹
現在到了最熱鬧的時候了,外面的人有的放禮花,有的放鞭炮,有的放一些小花……我們也放了我們買的爆竹,噴花、禮花、鞭炮……
在這個時候,我給爺爺奶奶拜年,爺爺奶奶給我壓歲錢。在這十分熱鬧的時候,我們辭去了狗年,迎來了豬年。在新的一年里,我要好好學習,天天向上,學習更上一層樓!
我們的節日作文9
今天,我非常高興,因為今天是我們的節日,也是一年一度的國際六一兒童節。中午,我在家里化好妝,就向學校走去。到了學校,簡直是人山人海,我來到教室里,只見有的同學在化妝的、有在梳頭發的、有整理衣服的、……都準備完畢后,我們抱著板凳向操場跑去。
演出開始了,首先是主持人上臺致辭并祝福我們節日快樂。
接下來是四年級(1)班帶來的舞蹈《少年少年祖國的春天》,音樂優美,但是動作不夠統一。之后是我們四年級2班帶來的《我想要飛》主題曲,雖然我們的聲音不大,但卻很清脆,我們輕快地唱著,唱完后,全場爆發出熱烈的掌聲。
后面還有更精彩的獨舞、歌伴舞、集體舞。但是我最喜歡的是五年級(2)班的中國功夫,因為他們的服裝整潔大方,動作非常整齊,非常有感染力,臺下的掌此起彼伏。
到頒獎的時候了,主持人公布了榮獲一等獎的'分別是四年級(5)班、五年級(2)班。榮獲二等獎的分別是我們班、四年級(1)班,榮獲三等獎的分別是五年級(4)班。
我們雖然沒得一等獎,但是我也很高興,因為今天是我們的節日。
我們的節日作文10
今天,我觀看了我們學校的“慶六一文藝匯演”,這次匯演的節目豐富多彩,節目形式都以誠信為主,個個都很新穎,給我留下了深刻的印象。
最讓我印象深刻的是第一個節目唱《誠信之歌》,《誠信之歌》是我們學校的校歌,它充分體現了油田十中的誠信風貌。它的每一句話都包涵著誠信的點點滴滴,教育我們要講誠信,要以誠信為本。
每二個節目是我們三年級表演的快板-《夸夸咱們的好學校》,節目以快板的形式抒發了學校一年來以誠信教育為特色的校園變化。“走進十中大校園,優美環境映眼簾,國學經典上圍墻,我們牢牢記心間。誠信標語墻上掛,主題突出有新意。你我行走在校園,面帶微笑把頭點,你好、謝謝、對不起,禮貌用語掛嘴邊,見面互相致問候,文明修養不一般.......”每次當我表演時說著這些振奮人心的話語,我的'激情油然而生。正如快板詞中說得一樣,油田十中正以它全新的誠信風貌,迎接時代的挑戰。
記得還有一個二年級表演的節目《東郭先生和狼》,這個故事深刻地告訴我們,雖然人要講誠信,但是對于像狼這樣非常不講誠信的人,永遠不要相信
我們的節日作文11
春節,是我們中華民族的傳統節日,家家戶戶都團聚在一起,買年貨、貼對聯,燃煙花,放爆竹,十分熱鬧。我們也不例外,在大年夜這一天匆匆趕到上海去過年,以前每次過年都是舅舅和舅媽來我們這過的,我從來沒有感覺到春運期間火車站壯觀的“擠”樣,今年,總算能讓我在春運期間去火車站“擠”一下啦!剛一進候車室,就連一個空位也沒了,讓我們站了半個多小時,腿都站麻了,才開始剪檢票,唉,總算明白這個“擠”字了。我們乘的是和諧號動車組,一個小時不到有到上海了,其實,舅舅和舅媽已經在火車站等了一個多小時了,但每人的心里都樂滋滋的,一切不都是為了“團圓”二字?
從火車站到他們家還是有一段路程,所以,我們打了車回去,這對于我這個暈車的`人,要提到打車,心里就發怵,把高興的勁去了一半,不過為了早點和親人們團聚,我就捏著鼻子,用嘴巴呼吸著,十幾分鐘后,我們到家了,原來公公婆婆早就忙了一下午,準備了這頓年夜飯,這么多人在一起真是熱鬧,比我們平時在家三個人熱鬧的多,真希望天天都能這么多人圍在一起吃飯,呵呵,過春節真好!
吃完年夜飯,長輩都給了我壓歲錢,打開一個個紅包,數一數,一共一千元,這時,我心中又打起了小算盤:這兒拿多少,那兒還能拿多少,一共
每年過完春節,我都長大了一歲。在新的一年中我會遇到許多有趣的事。哈哈,過春節真好!
我們的節日作文12
一大早,我剛睜開睡意朦朧的眼睛,耳畔就傳來“噼里啪啦”的爆竹聲,我撓了撓頭,哦,原來今天是正月初一。
新年新氣象,我一蹦一跳地跑去換上了新衣裳,嘿,心情頓時舒暢起來。穿上新衣裳,我還在原地轉了兩圈。
“叮叮當當……”呦,手機有短信了。打開一看,是親朋好友發來的祝福短信,祝大家新春快樂!
正月初一可真不閑。可不,媽媽正叫我幫她貼對聯呢!我在下面指揮,媽媽站在椅子上貼對聯。“歪啦,歪啦。往左點唄。”我在一旁指揮著。
新春最重要的`任務非大掃除莫屬。我得好好整理整理,我爬上椅子,把這本書放在這層,那本練習本放在那里。不知什么品種的鳥兒還在枝頭哼著清脆鳴亮的歌。再閉上眼睛呼吸空氣,打開門,到大自然里走走,幽靜的樹叢想把一切都像穿過了疊疊層層的云,想象著:
這里是非洲大草原,野牛群漫步在草原上,如繁星點綴天空。這時獅群又發動了突如其來的攻擊,一瞬間爆發出來的強勁力量,在追逐著獵物,猶如流星劃過天際,風速一般。
這里是亞馬遜的熱帶海洋,清澈純凈的海水不時涌向沙灘,卷來了貝殼,撿到的美麗的希望。
大自然就是如此神奇!
但我也發現,近年的春節不同以往那么熱鬧,那么有節日氣氛,和平時沒有什么不同,除了沒有什么忙碌的氣息,匆匆的腳步,可以給人更多自己的時間,讓自己想象,讓自己規劃一切所想,所思。
我們的節日作文13
她,歷史悠久;她,飽經風霜;她,獨一無二;她,桃李芬芳。她,就是雪浪中心小學。
今年,她一百歲了!我們這些屬于她的孩子無不為她歡欣鼓舞。一百年來,學校有了翻天覆地的變化。就拿我的見證來說吧,我剛上一年級時,學校還是普通的操場,教室也沒有多媒體。可如今,校園煥然一新,石子跑道變成了塑膠跑道;每個教室及實驗室都安裝了多媒體;每個老師都有一臺筆記本電腦;上公開課,我們再也不用跑到四樓的電化教室了,上課時看著有趣的'幻燈片再聽老師講解,學習一點也感覺不枯燥了。
然而,學校在她發展的過程中也有著意想不到的困難,但是經過我們校領導和老師們的努力,都一一克服了。就像今年,由于拆遷的需要,我們學校的部分教室都拆了,我校不得不向中學借教室。后來我從雪浪花雜志上了解到:當時的資金很緊張,經過多方努力,才借到30多個教室 ,給了我們一個舒適的學習環境。
功夫不負有心人。近幾年來,我校榮譽連連,獲得了“江蘇省實驗學校”、“江南大學實驗學校”、“綠色網吧”、“無錫教育電視臺的小熒星藝術團”等稱號,這都是我們全校領導師生的心血換來的,是多么的不容易啊!
一百年。轉眼一瞬間;一百年,崎嶇又坎坷;一百年,光輝又燦爛 !時間見證了她的偉大,改變見證了她的魅力!讓我們共慶這美好節日,共同努力,讓我們的母校更輝煌!
我們的節日作文14
六一是一個特殊的節日,是屬于我們的節日。我希望天天都過六一節,因為六一我們可以得到自己想要的禮物,可以讓爸爸媽媽帶我們出去玩。
這個六一節媽媽帶我去滑真冰,我帶著激動的心情來到真冰場,一到真冰場,我的心情便發生巨大的變化,緊張!真冰場里人山人海,我排很長的對才拿到自己心儀的溜冰鞋,換好鞋之后便保持體力,不一會兒,真冰場的大門打開,有一些人飛快地沖進真冰場,有一些人提心吊膽地進真冰場,邁著小碎步,而我則屬于第二種人。
我慢慢地滑起來,扶著旁邊的欄桿,小心翼翼地前進著,不一會兒,我便稍微會一點兒技巧,于是我嘗試著不扶欄桿滑行,突然我摔一個大屁墩,我拍拍屁股慢慢地爬起來,剛才那種得意的心情瞬間消失,但是我還是沒有放棄,繼續嘗試著不扶欄桿滑,我滑一圈又一圈越來越順,滑的也越來越好。
冰場有的人一會兒摔一跤,一會兒摔一跤,有的人一跤也沒摔,有的人滑的`飛快,有的人滑的比蝸牛還慢,里面的人密密麻麻,從上面看,像一堆螞蟻,因為我越來越有自信,所以一圈比一圈滑得好!我慢慢嘗試著既不扶欄桿速度也明顯加快,也覺得滑真冰非常好玩,突然結束鈴響,我戀戀不舍的離開冰場,這次的滑冰中我知道一個道理,世上無難事,只要肯攀登。
我愛滑真冰!我更愛屬于我們的節日--六一!
我們的節日作文15
這是一個短暫但可以讓我們修生養息的耗時間,這是我們開學以來第一個假期,我們有必要好好了解一下清明。
我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明節最開始是一個很重要的節氣,清明節一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有 “清明節前后,種瓜種豆”。“植樹造林,莫過清明節”的農諺。后來,由于清明節與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明節就合二為一了,而寒食既成為清明節的別稱,也變成為清明節時節的一個習俗,清明節之日不動煙火,只吃涼的食品。
清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷 身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。
鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的`,最初目的是用來訓練武士。踏青
又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光,使我國民間長期保持著清明踏青的好習慣。
我們的傳統節日有很多,然而當我們享受節日給我們帶來的假期時是,是不是也應該像祖先一樣在這些節日里做些什么呢?
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