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    小學生環保倡議書

    時間:2023-07-25 18:01:10 倡議書 我要投稿

    小學生環保倡議書15篇[實用]

      在日新月異的現代社會中,倡議書對我們的作用越來越大,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學生環保倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學生環保倡議書15篇[實用]

    小學生環保倡議書1

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      地球是人類的母親,是生命的`搖籃,像我們學過的課文一樣,“地球所擁有的自然資源都是有限的。”我們不能指望把地球破壞了之后,再移居到別的星球去住。

      我從小在長沙長大,現在在長沙處處可見保護環境的標語:“保護環境,人人有責”、“家園只有一個,地球不能克隆”。科技發達了,但是自然環境卻遭到了嚴重破壞:化工廠向河里排放污水,黑糊糊的水吞噬著家鄉河,河岸旁更是垃圾成堆。環境又怎能變好?地球是我們的家園,環境與我們的學習、生活、工作息息相關,現在環境污染越來越嚴重,越來越糟糕。人類啊!當你們破壞環境時,是否想過自己正在破壞自己生活,居住的地球?人類,改正這損人不利己的習慣吧!用行動保護地球!不要亂砍亂伐了!不要過度開采礦產了!不要隨意排泄污水了!不要……無數個“不要”,字字句句體現出人類對地球愈來愈大的破壞啊!恩格斯曾說過:“我們不要過份陶醉于我們人類對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都對我們進行報復。”也就是說,如果我們不遵循自然規律,人類自己也會吃到苦頭。這幾百年前早已家喻戶曉的話,為什么人類還不醒悟呢?

      所以,我呼吁人們:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。我們不能失去地球,從身邊做起,愛護地球,讓我們的生活變得更加美好!

    小學生環保倡議書2

    親愛的同學們:

      你們好!不知你們是否知道“環保創模”這個詞的含義呢?創建國家環保模范城市,這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事,是全市人民的共同愿望和心聲。雖然我們經常把它掛在嘴邊,可是,你真的能理解嗎?大家都知道,環保是我們生活中永恒的主題,讓我們從自己做起,從身邊做起,將“環保創模”深深地扎根在我們的心底。

      作為一名學生,我們應該踴躍加入環保創模行列,號召更多的人們行動起來。環保創模人人有責,讓我們積極主動地保護環境,一起投身到環保創模的.隊伍中來。為此,我要向同學們發出環保創模誓言:

      要爭做生態文明的倡導者。積極倡導和弘揚生態文明觀念,從小事做起,點滴節約,不使用一次性筷子,不亂吐亂丟口香糖,倡導綠色消費,使用環保產品,少用一次性制品,杜絕“白色垃圾”,自覺踐行低碳生活;要爭做綠色家園的建設者。不亂扔垃圾,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不傷害樹木,不踩踏花草,還應該督促那些不愛護環境的人,愛護地球生物,拒食野生動物,維護生態平衡,促進人與自然和諧共處;要爭做生態環境的守衛者。積極宣傳環保知識和環保理念,共同維護環境,積極舉報環境違法行為,共建生態文明家園。

      同學們,包頭是你我共同熱愛的家,讓我們同心、同行,共同關心、支持和參與創建環保創模活動,人人樹立文明形象,個個爭當環境衛士,建設綠色家園,讓山嶺更清更綠,讓清水長流不休,讓藍天藍得更透,讓環境更美更優,讓我們攜起手來,與創模同心,與環保同行,用我們的雙手放飛綠色的希望!

    小學生環保倡議書3

      親愛的同學們:

      每天清晨,我們懷著愉快的心情來到學校。可是,學校校門兩旁的垃圾在地上鋪成了一條“長毯”,零食袋、塑料袋、玩具包裝紙多得數不清,還滾動著一根根尖尖的吃烤串留下的木簽;沒吃完的零食、面包、冰淇淋都丟在地上,堆積起來臭氣熏天,蒼蠅、蚊子到處都是,與我們的美麗校園很不和諧,嚴重影響了我們身邊的環境,影響了我們的心情,更重要的是威脅著我們的身體健康。地上各形各色的垃圾使校門兩旁抹上了丑陋的一筆,空氣變得更加渾濁。同學們,相信我們都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的'生活環境。為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我懇切地向大家提出如下倡議:

      一、在每個小賣部門前擺放一個垃圾桶,方便同學們扔垃圾。

      二、全體同學互相監督,人人樹立環保意識。

      三、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

      四、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

      五、養成良好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

      六、維護校園環境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出。

      七、建立獎懲評比制度。獎勵環保衛士,懲罰環境破壞者。班級之間進行評比,作為優秀班級評選條件。

      同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建美麗和諧的校園而努力吧!

    小學生環保倡議書4

    各位在座的同學們:

      你們好!

      大家知道現在流行低碳生活嗎知道現在地球生態條件差了許多嗎保護環境固然好,可你們中有幾個人實際做到了呢

      就拿紙來說吧,那一張張平整的紙,那個不是用木頭做的少用些紙,就是少砍些樹。假如書都變成了紙,土地就會變成沙漠,空氣也會變糟;假如土地都變成沙漠,空氣變得惡劣,便會引起沙塵暴;而沙塵暴會對我們造成各種傷害。所以,我們要節約紙張,珍惜花草樹木,愛護我們的家園。

      可是,大多數人即使知道這一點,也還是隨意糟蹋紙張。大家看看吧,地上每天都有掃不完的廢紙飛舞,桌子里總有一團扔不完的紙球占著地方……有一位同學,她學習優異,深得老師喜愛。但她每周都帶來一大包全新的衛生紙,留下一個空空如也的包裝袋,沒有人知道那么多的.紙巾都去哪了。還有一個同學,他雖然學習不太好,卻擁有很強的環保意識,總是把不用的“廢紙”收集起來,制作成一本練習冊。面對其他事,如:水龍頭再哭泣,同學有困難,他總是上前去幫助他。雖然前一個同學學習好些,但品德卻不如后一個同學,你們說誰更好呢

      對于這種浪費與節約,我認為應該有更好的獎罰制度:定期檢查衛生,遇見垃圾較多的制造者,讓他將全班垃圾清掃干凈,以示懲罰;長時間無垃圾者,也應給予一定的獎勵。這些全要靠大家的監督和自覺才能完成。

      但我堅信!只要節約紙張,就能保住樹;只要保住樹,就能保住生命綠色;只要保住生命綠色,就能創造美好家園!!

    一個熱愛環保的小學生

      20xx年4月9日星期三

    小學生環保倡議書5

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      當你們在這美麗的學院中熱情工作、學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一位老師和同學都渴望有一個干凈而整潔的校園,渴望健康的.生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們全體老師和學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境。

      文化傳媒系團工委全體人員懇切地向學院全體師生們提出如下倡議:

      1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

      2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

      3、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

      4、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

      5、從我做起,號召全體師生樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

      中華民族歷來倡導節約,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

    小學生環保倡議書6

    尊敬的村民們:

      你們好!

      誰都知道,地球是我們的家園,與我們的生活息息相關。人類大量破壞環境,已經把我們美麗的地球毀壞的不像樣了。可用水資源慢慢減少,動植物瀕臨滅絕……垃圾便是這些污染事件的根源。

      隨手人垃圾已經成了我們的習慣。看著運河河面上漂浮著的那發臭的'白色垃圾;街道樹枝上掛著那骯臟的塑料袋,草地上堆著黑黑的果皮和紙屑……你心里會高興么?看到我們美麗的地球被如此糟蹋,我們能無動于衷么?

      在新的世紀里,我們同住在地球上的居民都渴望一個干凈的地球,渴望健康的生命,渴望美好的家園。從現在開始,我們要共創綠色環保的新社會,我們的口號是:“保護環境,舉手之勞,綠色環保,從我做起”。

      我們倡議:

      1、節約每一滴水,使用無磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。

      2、生活垃圾分類放置。

      3、積極參與植樹活動。

      4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。

      5、有意向的同學還可以到街上立一些標語。

      6、我們要節約用電,出門時,要及時關燈;用完電腦,要馬上關掉;看完電視,要立刻拔電源。

      7、出門時,盡量少開車,多步行,多坐公共汽車,可以少排放汽車尾氣。保護環境,人人有責,為了我們能擁有一個美好的家園,讓我們大家共同行動起來吧!

      小學三年級全體同學

      20xx年4月

    小學生環保倡議書7

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      今天我想要在這里代表森林,代表動物,代表空氣,代表大自然向大家發出倡議:讓我們一起為我們的環境做出一些改變吧!或許只有我們,才能改變這個環境,改變現在的狀態,所以同學們,就讓我們一起動手,一起為我們的環保事業作出一些奉獻吧!

      我希望在不遠的未來,環保是一種狀態,而不是一個問題。想要達到這樣的境界,這需要我們每個人的努力。或許會有同學問,現在的'我們只是一個小學生,我們也沒有辦法做出大的舉動,為我們的環保做出貢獻。其實不然,我們雖然是一個小學生,但是我們能夠收拾好自己周圍的環境,能夠為我們身邊的環境做出一些改變,那便是足夠了。這是我們能夠做到的事情,也是我們應該去做的事情。而我們該從哪里開始執行環保呢?

      首先,我們可以從校園開始,保護校園的環境,及時清掃衛生,每個班級都回收可利用的垃圾,為我們的垃圾也做一次分類。每個人都要重視保護環境這一條規則,愛護環境可榮,破壞環境可恥,同學們必須樹立這樣的思想,慢慢的大家才會跟著一起行動起來,當愛護環境成為了一種習慣,成為了一種日常,那么我相信我們每個人也就能夠堅守自己的位置,讓環保事業做得更好起來了。

      其次我們依舊要關注校園外的環境,現在是時代發展非常快,高樓大廈林立,大街小巷都非常的熱鬧,這時候垃圾也會多起來。這時候大家要明白的一點是,我們是受教育的人群,我們理當展示自己的品格和素質,或許我們會參與在這一片熱鬧之中,但我們一定要堅守自身的衛生原則,不破壞環境也不亂丟垃圾。獨善其身往往是解決一些問題的源頭,只有每個人都能做到這樣了,我們的環境才會真正得到改變。

      環保在于個人,也在于集體。因為集體是由個人組合而成的,而集體也是個人的代表。身處于一個集體之中,我們也會跟著這洪流而流動,所以在環保的這股洪流之中,就讓我們一起跟著它,慢慢的往前走,讓我們周圍的環境變得更加美好,也讓我們每個人的心里多一點光亮和責任。這樣,我想我們才會更加健康的成為,也會在不遠的未來成為一個更加優秀的人才。

    此致

    敬禮!

      倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

    小學生環保倡議書8

    各位親愛的老師:

      在低碳經濟的時代背景下,全球各大行業都在尋求節能、環保、高效的管理模式。作為高校教育工作者,我們應該積極響應時代發展的潮流,將綠色環保意識融入到工作生活中,將低碳理念落實到實際行動上。這是一項長期而艱巨的任務,需要我們的.共同努力。

      為此,特向本系全體教職員工發出“綠色辦公,低碳生活”的倡議,具體要求如下:

      一、節電

      1、自然光照較好時,盡量少使用照明燈具,充分利用自然光源。

      2、空調溫度設定不超過標準。夏季空調溫度設置不低于26℃,冬季室內空調溫度設置不高于20℃;當需開啟空調時,請關閉門窗及換氣扇,避免空調及門窗同時開啟。

      3、提倡每天上班時空調晚開1小時,下班前20分鐘關閉空調,辦公室內的溫度將持續一段時間,既不會影響室內人員工作,又可節約大量的電能。

      4、科學用電腦。首先關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量;把顯示器的亮度調至中等亮度,既能保護電腦顯示器,又能節約電能,還能保護視力;暫時不用電腦時,縮短顯示器進入睡眠模式的時間設定;徹底不用電腦時,關閉電源。

      5、在午休、加班時,關閉部分電燈,不用的計算機也要及時關閉,或設置成節電狀態。下班后,關閉辦公室內所有的電燈、計算機、打印機、復印機等電器,注意:飲水機也是是用電大戶。

      二、節水

      1、養成良好的用水習慣,增強節水意識。用水時水龍頭盡量開小,用完隨手關閉,防止“長流水”和“滴漏”現象發生。

      2、使用飲水機時,為避免浪費現象發生,請根據自己的需要盛裝。

      三、節約每一份辦公用品,節省辦公費用

      1、充分利用網絡資源傳遞文件,節約每一張紙。除了一些重要性的文件外,其他材料堅持雙面打印,或將廢紙反面打印。不打印、復印與工作無關的資料。

      2、在辦公室里設置廢紙回收箱。將已經充分利用的紙張、廢報紙、廢書等放入回收箱中,積滿一定數量即可賣廢品,充分利用可循環使用的資源。

      3、請自帶水杯,節約一次性紙杯。提倡多用手絹,毛巾等,減少紙巾的使用量。

      4、提倡修舊利廢。辦公用品、設備等,能修補再利用的統一修理,最大限度節約資源,減少浪費。

      5、注意控制辦公室的電話費用。用辦公電話時盡量長話短說,言簡意賅。

      四、改善辦公室內的工作環境

      1、將對人體健康及環境有危害的物品列出清單,張貼出來。告之全體教職員工危險物品的存放地點和安全須知。

      2、將復印機放置在不影響員工辦公的空氣流通處,防止噪音和空氣污染。

      3、充分利用局部辦公室空地進行綠化,在辦公桌安置擺放綠色植物,美化綠化環境,保持辦公環境空氣清新。

      朋友們!讓我們一起行動起來,爭做綠色辦公,低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者!從現在開始,從身邊的小事做起,共同樹立機電工程系的美好形象!

    小學生環保倡議書9

    老師、同學們:

      大家好!

      我是xx班的xxx。

      從一年級開始,學校老師就要求我們包塑料書皮,而且每個學期都要更換新書皮。

      我數了一下,上個學期我有7本書、9個作業本,一共包了16個塑料書皮。

      我們班有43位同學,全班一個學期一共使用16x43=688個書皮;我們年級有14個班,全年級一個學期一共使用688x14=9632個書皮;全校有6個年級,一個學期一共使用9632x6=57792個書皮,全年一共使用57792x2=115584個書皮!11萬多,這個數字太驚人了!塑料書皮被丟棄之后,是白色污染,對大自然很不好,需要一二百年才能降解。

      而且,塑料是從石油里提煉出來的,石油很寶貴,我們應該珍惜寶貴的資源。

      所以,我提議:要用環保方式包書皮。

      第一,結實的塑料書皮可以重復使用,不用每個學期買新的。

      每學期開學之前,我都先用橡皮把舊書皮上的鉛筆印等污跡擦掉,然后,媽媽幫我用稀釋的.酒精給書皮消毒,再用濕抹布擦干凈。

      這樣,書皮就變干凈了。

      現在我上三年級了,用的還是一年級的書皮,看上去也跟新的差不多。

      第二,塑料書皮要買質量好的。

      聽說很多塑料書皮含有有毒物質,甚至有致癌物質,會傷害我們的身體。

      第三,如果學校老師不要求必須用塑料書皮,我們可以用廢紙包書皮,廢物利用,更環保,還能自己動手。

      老師讓我們包書皮,是為了讓我們愛護書本。

      我們一定要愛惜自己的書本,同時,我們也要保護環境。

      包書皮看上去是小事,實際上是大事。

      希望大家一起從包書皮開始,關注環境。

      倡議人:XXX

      時間:20xx年XX月XX日

    小學生環保倡議書10

    罪惡的人類:

      你們好!

      我是廣東省江門市北苑小學一名叫鄭雪瑩的小學生,我這樣稱呼你們,你們一定覺得很奇怪吧!可當你們知道地球將要面臨的危機時,你們就會認同我的叫法。

      二十一世紀的社會十分發達,到處都裝著高科技產品,但不可否認的是,地球上的環境有著很大的隱患,這可都是你們的功勞啊!你們大肆亂砍伐樹木,不停地加建化學工廠,胡亂排放大量有毒氣體,使我們的母親—地球一次又一次受到了身心的創傷罪惡的人類們,地球母親給予了你們生命,無私地向人類提供自然資源,你們就是這樣恩將仇報地對待她嗎?你們要知道:傷害地球就是傷害自己,毀滅地球就是毀滅未來啊!科學家估計在下個世紀中旬,地球上將有三分之二的陸地面臨被沙漠化的危險,威脅著六十多個國家和地區。罪惡的人類,看到了這組觸目驚心的數字,你們有何感想?大自然的有求必應,難道真的大長了人類的`貪欲嗎?

      薩特凱達斯大瀑布的絕滅,木蘭溪變成魚蝦絕跡的河流大自然一次又一次地為人類敲響了警鐘,醒悟吧!人類好好愛護你們賴以生存的地球。

      為此,我鄭重地向那些仍未覺悟的人類提出以下幾點建議:

      (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

      (2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

      (3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

      (4)植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

      (5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;

      將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

      在此我做出宣告:只要人類時刻不忘保護環境,地球將成為人類永久的樂園。未來的藍天一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然給予我們的幸福。

      xxx

    小學生環保倡議書11

    老師們、同學們:

      勤儉節約是中華民族的傳統美德,環境保護是我們的生存之本,節儉辦學是學校發展的內在動力。居安思危、戒奢以儉、環境保護、節約資源,利在當即、功在千秋。我們向全校師生發出如下倡議:

      一、節約每一滴水

      1、養成良好的用水習慣,自覺做到愛水惜水節水。做到人走水斷,嚴防跑冒滴漏;

      2、控制出水量,避免“長流水”;

      3、發現水龍頭滴水主動擰緊,發現供水設施損壞及時報修。

      二、節約每一度電

      1、充分利用自然光照,盡可能關閉照明電源或減少照明源數量,杜絕長明燈,做到人走燈滅;

      2、減少空調等大功率電器的'使用時間,合理控制電器使用功率;

      3、辦公設備、實驗設備使用完畢后及時切斷電源,減少待機消耗;

      4、辦公室、實驗室、學生公寓不使用違章電器,不使用不相關電器,離開房間及時關閉所有電器電源。

      三、節約每一粒米

      愛惜糧食,杜絕浪費,節約每一粒米,節約每一盤菜,減少剩飯剩菜。

      四、節約每一項耗材

      1、充分利用現代辦公手段,開展電子辦公,減少紙張使用量,提倡雙面用紙;

      2、減少一次性簽字筆、紙杯等日常用品使用量;

      五、互相監督,共建節約型、環保型校園 

      做到勤儉節約人人有責,人人負責,關注每一項節約環節,堵塞每一處浪費漏洞,把節水、節電、節糧和節約耗材變成我們自覺的行動。

      老師們、同學們,資源是人類生存之本,“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,讓我們行動起來,在學校黨委和行政的領導下,從我做起,從今天做起,從點點滴滴的小事做起,在學校掀起一個反對鋪張浪費、提倡勤儉辦校的新高潮,以實際行動迎接我校教育教學水平評估。齊心合力,共建節約型、環保型校園。

    小學生環保倡議書12

      在廣闊的宇宙中,有一家診所。幾十億年來,病人來看病。而這家診所終于迎來位病人,她母親地球,滿臉痛苦呻吟著來到這家診所,找這家診所的醫生太陽公公為她檢查。檢查結果是:她身上青,,紅,紫,黃,黑的,有地方腐爛發臭……。太陽公公急切地對地球說:“你盡快手續,除掉不珍惜你的子女”。,地球母親央求太陽公公說:“請您再給子女們機會吧”!太陽公公憤怒地說:“不行!你看你的子女們把李弄得千瘡百孔,體無完膚;你居住的家園,飲用的水、呼吸的空氣,都被你的子女破壞了,你卻我再給機會,正是氣死我了……”

      不用說了,同學們肯定,破壞地球的罪魁禍首[來源]正是人類:人類亂砍樹木,經常戰爭,污染,無節制的.開發,破壞生態環境,地球百病纏身,痛苦不堪,生活質量俞況日下。可的地球母親依然善良,努力保護著,請求太陽公公原諒,她的子女們……!

      我強力提議:大家一起努力,共建美好家園,社會。希望大家從我做起,從做起,保護家園,愛護的家園—母親地球。我想把每年的六月六日定為環保節。

    小學生環保倡議書13

      地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的`地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:

      1.珍惜現在的每一口空氣,把工廠的數量盡可能的減少,工業廢氣也會隨之減少。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。

      2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

      3.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。目前,學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節約用水盡一份力嘛!雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

    小學生環保倡議書14

    各位同學:

      你們好!

      朋友們,一粒小小的電池棄入了大自然就可能污染60萬升水,這可是一個人一生的用水量,而我國每年要消耗這樣的電池42億只啊!一節五號電池可以污染一立方米的土地,一立方米的土地可以使7個人遭到重金屬中毒,危害如此大,而中國每年要用各類電池近百億節,可回收率不足1%.我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大自然,它們可以污染多少水和土壤啊?

      朋友們,我們人類永遠是最聰明的,我們已經覺悟,我們已開始制止我們的破壞行為,例如:歐美各國在經濟上設置綠色壁壘抵制一切不合理的以破壞環境來獲取利益的產品,從而使一些國家制止繼續破壞環境的行為,這無疑是一種積極的`行為,可是在我們中國,多數人環保意識很淡薄,泱泱大中國,浩浩禮儀之邦,怎能落后于世界環保浪潮呢?為了保護我們的家園,我們倡議:

      1、大家行動起來,勇于同破壞環境,破壞生態的行為作斗爭!

      2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋,不用一次性筷子等。

      3、節約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。

      4、節約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。

      重視環保,從你我做起!朋友們,行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。

      關心環保,支持環保,從我做起,從小做起,我們的家園明天一定更美好!

    小學生環保倡議書15

    親愛的同學們:

      當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的'校園環境,我們“校園環境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

      1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

      2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

      3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修。

      昏迷,無呼吸無脈搏:即刻清理口鼻異物,開放氣道、人工呼吸、胸外按壓A-B-C心肺復蘇急救。切記同時呼叫120,并持續復蘇至患者呼吸脈搏恢復或急救人員到達。

      4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生,微機室電腦用后及時關機

      5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

      倡導節能環保,用以節約現有能源消耗量,提倡環保型新能源開發,造福社會。首先要了解我們日常生活中到底能源耗費在哪里?污染在哪里?針對主要問題,應提高節能環保效率,減少不必要的能源浪費。下面是關于家庭節能環保倡議書。

      6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

      7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

      全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由于氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節。

      8、從我做起,號召全校同學樹立環境意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

      “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

      署名xxx

      20xx年xx月xx日

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