（熱）小學生作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的小學生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
星期五的下午到了留作業的時候，老師竟然說了一句話：“今晚沒作業，你們自己安排吧！”我們全班全呆住了，過了幾秒，歡呼聲震耳欲聾。在放學的路上，我在想玩什么呢，拼樂高，去游樂場玩，很多想法都在我腦海里出現，回到家以后就不知道干什么了，高興的直打轉，摸摸這個玩具，看看這個玩具，想著玩什么好呢，正在這時，媽媽看到我在這里興奮地打轉，問我：“天天，為什么不寫作業啊？”我開心地說：“今天沒作業！哈哈！”我大笑著，媽媽皺了皺眉頭，說：“那好，我來布置作業！”只見我的'額頭頓時出現了無數條黑線，我的心頓時掉入冰窟，我求老媽說：“難得一次沒作業，就讓我好好玩吧，”“不行，你成績總是沒提高，必須要多練習。于是老媽給我布置了：兩篇數學卷子，抄寫英語單詞每個20遍，語文卷子5篇！這個周末我就沉寂在做作業當中，讓我痛苦萬分！還不如老師布置作業呢，起碼比這個少啊！這時我聽到我的鬧鐘鈴聲響了，我覺得很奇怪，為什么這個時候鬧鐘在響呢？突然聽見媽媽在叫我，：“懶豬，起床啦！”我頓時睜開眼睛，原來這是一場夢啊！我長噓一口氣。
雖然是場夢，可我還是盼望有那么一天是沒有作業的，到時候我要好好和媽媽商量商量，讓我做自己想做的事情吧！
小學生作文 篇2
星期天的早晨，我早早的起床了，因為今天爸爸要帶我去釣魚。
陽光真好啊!照得人好舒服!車子很快的到達三洋濕地，空氣好新鮮啊!爸爸一到河邊就高興的`拿出自己的魚具，說要釣條大魚給我們當中餐，說著說著就開始了，我也在旁邊看著，過了好久好久魚桿那頭一點動靜也沒有，我就拿些草扔到河里讓魚兒快出來吧!這時爸爸說：“你不要在這里動來動去，魚兒都給你嚇跑了，釣魚要有耐心啊!”聽了爸爸的話我也認真的坐在爸爸身邊。
突然，爸爸叫了起來，釣到了、釣到了，我趕緊拿起水桶去接，爸爸費了好大的勁終于把魚兒拖到了岸邊，是條鯉魚，爸爸說中午紅燒鯉魚啰!
小學生作文 篇3
春天來了，小兔，小猴，和其它動物們到森林里做大掃除。
其它動物們，有的灑水，有的'掃地，小猴和小兔清運垃圾，小兔今天是第一次來，不知道要帶什么工具。它看到小猴帶來一輛小車，運起垃圾來又快又省力，它就來到小猴那里，說：“猴大歌，請你用完小車以后，把小車借給我也用一下，好嗎。”小猴說：“好的，我馬上用完。”小猴把小車用完后，對小兔說：“我車用完了，我幫你吧？”小兔說：那太謝謝你了！”它們倆一個推，一個拉。它們很快就把垃圾運完了。
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