小學生作文匯總【4篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
我家有一盆非常漂亮的驅蚊草。
他驅蚊是怎么驅呢？它驅蚊子在它的葉子上的香味兒，這種香味兒可以驅趕蚊子，在我睡覺的時候他可以幫助我遠離蚊子的困擾，不讓我被叮。每天只要給它澆水，它就會長的非常茂盛。
驅蚊草的葉子非常多，長的很茂盛，媽媽會幫助它剪短頭發，高約30厘米，粗只幾毫米，葉子很小。遠看莖很細，是嫩綠色的'，非常漂亮，近看，聞起來很香，摸起來很光滑，你要摸一下你的手就會像香水一樣香了，它的葉子像嬰兒的小手，非常可愛。驅蚊草它不可以曬陽光，要是暴曬或是沒澆水，它的生命很快就會結束。
驅蚊草只要枝很茂盛了，剪下頭發后，放在一個有水的瓶子里，等它長出一點小葉子以后，種在花盆里，他還可以長出嬰兒的手，香水的味道來。
這就是我們家可愛的驅蚊草。
小學生作文 篇2
放寒假了，CCTV少兒頻道《快樂體驗》欄目資中小記者站的小記者充分利用假日進行快樂體驗。我的快樂體驗是學習攝影。“點子奶奶”給了我一個推薦：以“年味”為主題，進行拍攝體驗。
我約了朱林和甘欣璐一齊舉行攝影的快樂體驗。
2月9日，我們幾個拿起數碼相機，準備開始體驗了。這時，我們才發現“點子奶奶”給我們出了一道難題：“年味”是什么呀？我們幾個爭執了好久，最后統一了認識：“年味”，就是過年的一種氛圍。認識統一了，從哪兒拍起呢？這時路邊一個賣風箏的小攤引起了我們的注意。于是，我們對著賣風箏的小攤一陣猛拍，自以為效果還不錯，就懷著一種拍攝成功的快樂情緒，迫不及待去找我們小記者站的攝像指導劉爺爺，請他給我們點評一下體驗作品。
來到劉爺爺家，劉爺爺看了我們的體驗作品后，對著照片，一張張的進行了點評。啊！
學習攝影，原先不是我們想象的那樣簡單，學問大著呢？什么構圖啊，用光啊，對我們來說，還是新的知識呢！
這一次，劉爺爺主要給我們講了怎樣按照黃金分割點進行構圖。
第二天，我們仍然以賣風箏的小攤為對象，按照劉爺爺指導的`構圖要求進行拍攝體驗。再去找劉爺爺點評時，劉爺爺夸我們拍攝的照片構圖有了進步。正當我們心里暗自高興時，劉爺爺給我們指出了新的問題：構圖的環境不好。隨著劉爺爺的指出，我們也發現了問題：賣風箏的小攤在照片中，顯露出許多“牛皮癬”，一是影響了畫面的視覺美，二是影響了環境的和諧美。我們第二次攝影體驗的主要收獲是：拍攝照片還要注意選取環境。
我們決定進行第三次攝影體驗時，“點子奶奶”給我們帶來了好消息：她要帶著的外孫卓卓出去練習攝影，叫我們一齊去體驗。有了“點子奶奶”和我們在一齊，收獲必須會不小。我們和“點子奶奶”在預約的地點會合了。這時我們才發現，“點子奶奶”為什么要選在這兒集合：這兒的“年味”濃啊！
這是一家文具批發店，眼下的店鋪里掛滿了充滿“年味”的喜氣用品：各式大紅燈籠、春聯、中國結、爆竹掛件和許許多多造型優美的掛件……人們在店鋪里挑選自己喜愛的物品。
這時，兩個小孩挑選燈籠的場面吸引了我們。“點子奶奶”用眼神示意我們抓拍。“咔嚓”“咔嚓”，一幅充滿“年味”的作品誕生了。隨后，我們來到了濱江公園。哇！
那里的“年味”更濃，而且“年味”中透著“和諧”，真是個拍攝體驗的好地方。我們幾個在“點子奶奶”如此這般的指點后，分頭尋找拍攝目標。
我首先被幾個下棋的老人吸引，舉起照相機取好景，按下了快門，一幅“下棋”的休閑作品完成。濱江公園正在舉行書畫展，這是我們“資中之春”資料之一，是“年味”的一部分，也是我拍攝體驗作品之一。我還抓拍了“母子情深”、“給瓷娃娃上色”“放風箏”的照片。當我的鏡頭對準一個賣“棉花糖”的小販時，心里正在想：如果有一個來買“棉花糖”的人就好了。天助我也！
“點子奶奶”的外孫卓卓跑過來，伸著脖子探究“棉花糖”是怎樣做的，我趕快按下快門。之后，劉爺爺評價這張照片是我照得最成功的一張。
“年味”越來越濃，我的快樂體驗也越來越快樂。等著吧！
小學生作文 篇3
二年級期末的時候，我第一次被媽媽欺騙了。
記得考試前，媽媽告訴我：你只要期末考試成績好，我就給你買一個電話手表。我聽了媽媽的話，興奮地不得了，像是一只小兔子在草叢里活蹦亂跳。因為這個承諾，我在學校勤奮學習，認真聽老師講課，一直堅持了一個月。
終于迎來了期末考試，我充滿信心的走進考場，感覺良好。
等重新返校的時候，我驚訝地發現自己居然考了雙一百。回到家，我就像打了勝仗的將軍，高興地大喊：“媽媽，我期末考試考了雙一百，我的電話手表呢？”媽媽聽了，一臉茫然，疑惑地問：“什么電話手表？”“你考試前說我考好了，就給我買一個電話手表的呀！”媽媽這才恍然大悟，笑著說：“兒子，我只是想鼓勵你考個好分數，沒說要給你買啊！”我聽了媽媽的話，心情瞬間跌入了谷底，郁悶傷心像小蟲一樣吞噬著我的心。我默默低下頭，什么也沒有說，悄悄走進了自己的房間，心里卻波濤洶涌：為什么媽媽不給我買電話手表？難道她不愛我了嗎？想著想著，我那不爭氣的眼淚就不由自主地流了下來。
那一刻，我真想給媽媽說：“孩子是可以批評的'，孩子是可以責怪的，但是孩子是不可以欺騙的，欺騙是最深重的傷害。”
小學生作文 篇4
今天我和我的朋友不知道干什么，他突然說：“咱們玩燒烤吧！”我說：“怎么玩？”他說：“跟我來就知道了。”我們來到了石頭堆，他拼了個石頭爐子，然后把一張紙點燃，我們就開始找樹葉了。
我和他一起在找干樹葉，找到一大堆，往火堆里放一大堆，等火夠大的時候我們拿有樹葉的'木棍玩，把樹葉放進火堆里，就非常像玩燒烤。
到了最后，火滅了，我朋友正準備和我走，我往火堆里的熱痰吹一口氣，就又有火了，火玩完了，我們就回家了。
今天非常開心，雖然玩火不對，但是我們用石頭堆堆起來了，所以不危險，還有我朋友的媽媽在，所以我玩的非常開心。
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