六一兒童節作文【集合】
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六一兒童節作文，希望對大家有所幫助。
六一兒童節作文1
在老師告訴我們今年的六一文藝匯演取消的時候，我和全班同學一樣，心里覺得很失落。我所期待的六一文藝晚會就這么被取消了。
六一兒童節來了，而我卻沒有以往高興，因為沒有文藝匯演我便不能在舞臺上面表演了。我沒有想到的是老師竟然特意為我們安排了新的活動。今天是六一兒童節，我們學校開展了六一游園活動。我們班有許許多多的小活動。
下午，我們的活動開始了，我們先從自己班玩游戲，我們班的游戲是摸鼻子。我想看看同學們是怎樣玩的，就站在一旁看，只見他們轉了三圈之后就伸著手，憑著自己的感覺往前走，如果走錯方向了，在一旁觀看的同學就會說向左邊一點或向右邊一點，當你快摸到小丑的鼻子時，他們又會告訴你方向，摸到小丑的鼻子后就可以去拿獎票換零食了！他們個個玩完游戲后都高高興興的，個個笑容滿面。
于是，我迫不及待，就去排隊了。過了好一會兒，終于輪到我了，我蒙上眼睛，心里十分緊張，轉了三圈之后，我已經分不清方向了，我伸出雙手，小心的`向前走，一步一步得走到旁邊看游戲的同學身邊去了，她輕輕地推了我一下，我調好方向繼續向前，我摸到了一個軟軟的，熱乎乎的東西——劉老師的手，她拍了我一下，對我說：往右邊走一點！終于，我走到黑板前，伸出雙手，憑著自己的判斷，摸到了小丑的鼻子。游戲結束后，劉老師笑著說：我想你沒有摸到小丑的鼻子反而摸到了我臉上的鼻子！我聽了哈哈大笑，笑得前附后仰，劉老師說：有那么好笑嗎？雖然我嘴上沒說，可只要一想到走但一邊去了那么多，又摸到了劉老師的手，我就覺得又好笑又有一點羞愧。
我參加了許多活動，這天我開心極了！
六一兒童節作文2
兒童節趣事作文：六一兒童節到了
六。一兒童節就要到了，高新一小的同學們也給動物們發了請柬，邀請他們來參加六一兒童節。
動物們也很想為小朋友們表演節目，他們早就精心編排了一場別開生面的演出。
猴子開著車，把一些小動物帶到了會場，其中都有：小兔、企鵝、小貓、小狗、海豚，他們一路上高興的唱著歌很快就到了會場，演出開始了，首先是小狗給大家表演鉆火環，火環里面冒出高高的火花，只見小狗嘩地一下，就鉆了過去，大家都為它鼓起掌來。
小白兔上場了，他表演的.節目是兔子舞，小白兔隨著這歡快的節奏，跳起了舞來，臺下的小觀眾們不約而同的也都跟著小白兔跳起舞來，氣氛一下子活躍起來。
這次是小貓表演節目，小貓表演的是魔術，他把一個蘋果皮變成了蘋果小船，大家都覺得很有趣。
輪到是企鵝表演節目，企鵝一家表演了合唱，他們聲音洪亮，引來同學們的一陣陣掌聲。
海豚早都等不及了，他搖搖擺擺的上了臺，他用他的頭給大家滾起了漂亮的球，同學們忍不住大聲歡呼起來：“真了不起呀，太棒了!”
猴子調皮的騎著車子飛快的來到了臺上，他給大家表演了雜技，只見他一會兒來個獨輪表演，一會兒又來個走鋼絲表演，驚險極了，同學們都忍不住給他捏著一把汗，猴子順利地完成了他的表演。
表演結束了，猴子、兔子、小貓、企鵝和海豚他們都來到了臺上，高新一小的裁判們給他們一一頒發了獎品，他們拿著自己的獎品，還給他們照了一張合影，他們希望明年再來參加這快樂的節日。
六一兒童節作文3
20xx年的六一兒童節，是我久久不能忘記的一個兒童節。
記得在六一兒童節前一個月的時候，老師就告訴我們，六一兒童節時要表演的節目是集體舞。從那一天起我們就開始排練了。我們班每天都要排練三個多小時，老師們都非常耐心，非常認真。尤其是董老師，她像媽媽一樣愛護我們，一個動作、一個動作反復地給我們示范，一個同學一個同學逐個地指導。最難忘的`是有一次排練時，我有一個動作怎么也做不好，董老師發現了，她走過來拉著我的小手，溫和地對我說：“劉浩洋，別緊張，要相信自己，你會做好的。”然后她很耐心地給我講解動作要領，一遍又一遍地給我示范，手把手地教我做，直到我會做了她才離開。
六月一日終于來到了，我們大家穿上了幼兒園統一發的服裝，男孩子穿黃綠色短袖，海藍色的短褲，戴白色太陽帽、女孩子穿的是白色的短袖，粉紅色的短裙，扎著紅色的蝴蝶結。大家高高興興地來到教室。董老師、張老師拿出她們早已準備好的化妝盒，仔仔細細地為大家化好妝，然后讓我們排好隊，領我們下樓來到大操場。
操場周圍已經圍了許多人，有家長，也有住在附近來看熱鬧的爺爺奶奶，叔叔阿姨。由于我們班是唯一的畢業班，幼兒園特意安排我們班第一個表演。同學們既緊張又興奮，大家隨著歡快的音樂翩翩起舞，整個操場不時響起陣陣熱烈的鼓掌聲和贊嘆聲。表演十分成功，我們大家都很高興。我看見董老師和張老師的臉上露出了滿意的笑容，她倆的眼角還流出了淚水。
直到現在，那個六一節的許多場景還歷歷在目，仿佛是昨天發生的一樣。
六一兒童節作文4
距離今年的六一兒童節進入了倒計時，對于今年的六一兒童節，我還是充滿期待的。
就在前些天，班主任老師還在一次班會上就今年的六一兒童節做了一番說話。老師說，今年的學校里的六一兒童節為我們每一位同學都準備了一份禮物。當我們聽到老師這句話的時候，班上的所有同學們都很高興，原本我們就期待著今年的六一兒童節，被老師這么一說，這下，我們也就更加的充滿著期待了。
我幾乎是數著日子來迎接這一個屬于我們兒童的歡快節日的到來，等到這一天終于到來的時候，整個校園里都是一片喜慶的氛圍。
這一天上午的班會課上，老師先后從外面搬了兩個大箱子進了教室。當老師忙活完了之后，老師拍了拍手上的灰塵，然后站在講臺上對坐在座位上的我們說道：“同學們，兒童機快樂！”老師對我們的祝福，迎來了我們所有同學的掌聲。教室里歡快的掌聲經久不息，我們一個個都注視著講臺上的老師。
原本老師還想與我們賣關子，哪想我們同學們深知老師的為人，直到老師一直站在講臺上扯著別的話題，就是一直都不聊到今天的主題上。老師的這一招，完全就是想要勾起我們十足的好奇心，亦或是讓我們同學們主動開口詢問他今天兒童節的事。這是每次活動前，老師都會對我們留出的一招。而當我們同學們先忍不住先向老師問了后，那么保準老師后面還有一大通大道理都在等著我們。基于我們對老師的了解，于是在今天這個兒童節里，今天一早，我們同學們之間也就都說好了，今天的'我們就安安靜靜的等待著老師給我們送來兒童節的禮物，其他的話了不能多說，也不多問。
對于今天學乖的我們，班主任老師是驚奇的，最后老師將給我們的兒童節禮物一一送到了每一位同學的身前。
六一兒童節作文5
“六一”兒童節到了，這可是我期待已久的節日啊！我哪能不高拜瑞爾癲泰興呢？這一天，同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學們的優秀作品，看得我眼花繚亂。上課鈴聲響了，同學們各就各位，將活動的序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽，同學們爭著登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠拜瑞爾癲泰正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風吹又生”了。
同學們見此情景，開心的笑聲響徹拜瑞爾癲泰了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風大作”，可是卻引來了同學們的.一陣哄笑……怎么回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒經驗，害得我被老師“臭罵”（指點迷津）一頓。這一次，我總結了上次失敗的經驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結就能成功。最有趣的要數貼尾巴游戲了，瞧，同學們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開花……
有的同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。啊！愉快的“六一”兒童節，我永遠忘不了你。
六一兒童節作文6
孩子們盼望已久的這一天——五月二十七日來到了，雖然不是六月一日，這一天是我園老師和孩子們為了慶祝六一兒童節專場演出的一天，家長們會親臨現場觀看演出。
今年的六一與往年不同。以前為了過節，園里編排一兩個節目，鎮教委統一安排組織演出，一兩個節目只需要大班的少數孩子，其他的孩子無緣觀看文藝匯演，更談不上上臺演出了，其他的孩子們只是在班里唱唱歌、說說兒歌等。所以今年教委改變策略，每所幼兒園都要組織文藝匯演，這樣每個孩子都有上臺展示自我表演的機會，家長們看到自己的寶寶在臺上表演，心里是非常高興、非常自豪的。
我園共有十三個班（不含托班），每個班都編排了節目，老師也不例外，為了給孩子們助興，年輕教師編排的節目是歌伴舞《春天的芭蕾》，我們中老年教師編排的節目是健身球《粉紅色的回憶》，故事媽媽們也編排了節目《親愛的小魚》，大班組和小班組也分別編排了節目《花兒朵朵向太陽》和《三字經》，這一天不只是孩子們期待，我也如此。
舞臺是利用雙休日的時間搭好的，周一上午又進行了彩排，中午孩子們很早就睡醒了，可能是心里特別興奮的緣故吧，下午一點我們給孩子們換衣服、化妝，有幾個家長也來幫忙，孩子們的高興勁就甭提了，家長們按劃分的區域在大廳里陸續做好。
下午三點演出正式開始，從四位小主持人上場，臺下就響起了熱烈的掌聲，孩子們在臺上表演的特別認真，個個像專業演員。節目一個個有條不紊的'進行著，特別是當家長們看到自己的孩子表演時更是掌聲連連，家長們的臉上更是笑容滿面，整場演出整整用了一個半個小時的時間，非常的成功，給家長們奉上了精彩的“文藝盛宴”。
我想，今年的六一一定會給我和孩子們留下最美好的回憶，我期待明年的六一會給孩子們帶來不一樣的驚喜。
六一兒童節作文7
一年中有許多節日，有春節、中秋節、端午節等等。其中我最喜歡的是六一兒童節。哈哈，因為這是屬于我們小孩子的節日。
而今天就是我期待已久的六一兒童節，學校有專門為我們小學生準備的活動，我早早的就來到了學校。教學樓早已掛滿了五顏六色的氣球，操場里撘起了很多的小帳篷。帳篷里有吃的、有玩的，此時的操場就像是小型游樂場。
老師來了，給我們每個同學發了一張游園卷。我和同學們開始自由游園了。
我比較喜歡運動、競技類的游戲。我覺得飛鏢游戲挺好玩的，我首先選擇了飛鏢園。我拿起飛鏢，認真的瞄準了一下，“嗖”的一聲，飛鏢離開我的手心，向標靶飛去。飛鏢牢牢的釘在了標靶的八環上。哈哈，我激動極了。好不猶豫的'投出了第二把飛鏢，但是太激動，不小心手一抖，飛鏢再一次“嗖”的一聲，從我手心飛出，向標靶飛去，斜歪著掛著標靶的邊緣處，似乎隨時要掉下來。對于第二標，我有點失望，是我太大意了。現在我要準備投第三鏢了，此時我深吸一口氣，認真的調整好角度，瞄準好靶心，使勁用力的投出了第三鏢，再一次的“嗖”一聲，飛鏢從我手心高速的飛出，飛向靶心。可惜由于用力過猛，飛鏢撞向靶心，被彈到了地上。我只好遺憾的去領取八環成績的獎勵。我好同學明朗的媽媽正在發獎勵，她悄悄地對我說：“我給你倆張美食卷，只有我們班的人，才有這待遇哦。”領完獎勵，我開開心心的玩了其它的項目。
一圈游戲下來，我領到了很多的美食卷，換了好多的美食，來到班級里，和同學們湊一起分享豐盛的美食，開開心心的把美食消滅干凈。這就是我喜歡、快樂、幸福的六一兒童節。
六一兒童節作文8
“嘩嘩嘩——”梁銶琚劇場傳來一陣有一陣的掌聲——原來，是人們在表演呢。走在路旁的我，不禁回憶起以前我們舉行的六一活動，當時的掌聲比現在的更熱烈，更響亮。我的腦海中，又浮現出那歡樂的場面......
“嘀——”伴著汽車的鳴笛聲，大批學生涌入了劇場，窗外人頭攢動，絡繹不絕，我們演員在會議室里，等待活動開始。
終于，所有人都到齊了。巨大的幕布徐徐拉開——是機器人！他們整齊地舞動著，做出各種高難度動作，臺下一片歡呼。之后，各種各樣的節目便涌現在我們的眼前：舞蹈、朗誦、T臺秀......最好笑的非老師的相聲莫屬，一句“我就是我，不一樣的花朵”逗笑了全場人！我們也在會議室里哈哈哈大笑。
不久后，我們便要上場了！大家趕緊下樓，到后臺做準備。燈光亮起，小提琴優揚的聲音便響了起來，三位領唱用她們婉轉動聽的歌聲，吸引了在場的所有人。熟悉的樂曲響聲，我們先是輕聲哼唱，宛若一首靜謐的小夜曲；接著，用逐漸高昂的聲調，鏗鏘有力地唱出歌詞，國旗在手中飄揚，飽含了我們對祖國的熱愛！
突然，臺下躁動起來——菲菲老師閃亮登場！她那鮮紅的禮服正如我們的國旗鮮紅耀眼！“我和窩的祖國，一刻也不能分割.......”老師流暢的聲線，完美的女高音，將這句歌詞唱得生動，感人，引得臺下一陣又一陣的歡呼，她慢慢的走到舞臺中間，用她優美的歌聲吸引了全場人的'目光。
最后，在菲菲老師高昂，婉轉的歌聲中，我和另外三名同學拉起了一幅巨大的國旗——明亮的紅色立刻充斥了整個舞臺！巨大的五角星在紅色的襯托下顯得格外耀眼，臺下爆發出一陣驚呼，全場人都被我們的五星紅旗震撼到了！我們不斷晃動著國旗，仿佛翻騰的紅色波浪。最后，我們在觀眾熱情的掌聲中結束了這場精彩的演出！
直到現在，每當我想到當時精彩的六一活動，都忍不住為自己、為大家鼓掌！
六一兒童節作文9
六一兒童節到了。這天下午，陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的"趣味運動會"。有很多的活動。
游戲一："蒙眼摸爸（媽）"。這個游戲就是這么玩的：三個孩子用圍巾蒙住眼睛，讓三位媽媽或著爸爸站在一個方框里面，孩子來摸。我和兩個人一齊比賽。我摸到"媽媽"了！一不留意，捅到了"媽媽"的肚子，"媽媽"大叫一聲。我一聽聲音，恩，不對，我就繼續往前走了。我又摸到"媽媽"了！（這回可真的就是我媽媽了！）我左摸右摸，然后，舉起了手。我揭開布，恩，果然就是媽媽耶！我拿了獎品后，就去玩別的了。
游戲二："跳繩比賽"。跳繩我想，大家必須很熟悉吧我就是跳繩高手（自封的，但就是也挺真實）。噢，該我了。我拿起繩子，飛快地跳了起來。繩子呼呼作響，好似一條頑皮的`小蛇，從我腳下跑過。裁判員"嘟"的一聲，吹響了哨子，并喊："停！"然后，很多人都向我表示祝賀："你太厲害了，一分鐘跳了一百四十二下！""真棒！"等一些祝賀語。該媽媽跳了。她跳了一百五十三下。加起來就是兩百九十五下耶！你問我："獎品就是什么"那當然就是一個五十五元的"NBA"籃球嘍！
然后，我又去玩了許多游戲。最后，還有禮物呢！禮物就是：一個小皮球，一個肯德基的"外帶全家桶"，一大瓶可口可樂！耶！太好了，我又能夠大吃大喝一頓了！嘻嘻~~
六一兒童節作文10
六一兒童節的演出，順利結束了！當我在家長們的身影中，找到我的媽媽時，媽媽正對著我笑，我知道媽媽的這個笑，是在肯定我的演出，她一定感覺到了我這次的努力。
的確，為了這一次的六一兒童節演出，我付出了許多努力，我的媽媽也付出了許多的努力。每天放學后都跟班里的同學練習到天黑，而我走出校門時，媽媽已經在校門口等我有一會兒了，這樣的日子進行了差不多有半個月。好在現在終于結束了，我的六一演出順利結束了，我和我的媽媽都又可以早早地回家了。
媽媽牽著我走在回家的路上，我時不時抬頭望著她笑一下，媽媽被我的笑給看樂了，終于她忍不住問我：“小傻瓜，你老是看媽媽干嘛呀？”我嘻嘻笑著對她說：“看我的媽媽好看。”我是了解我的媽媽的，她雖然長得好看，但是她特別害羞，如果我這么跟她說的話，她一定會臉紅，而且會紅的比我涂了腮紅的臉還要紅。果然，我的`媽媽聽完我說的話，臉“唰”得一下紅了，讓我覺得我的媽媽比我還像一個小孩子。
“媽媽，你真好看。”我又一次對我的媽媽這么說，并且把牽著她的手，牽得更緊了。媽媽騰出一只手，蹲下來在我的小臉上捏了捏說：“媽媽沒有你好看，你今天是最好看的小公主。”我沒想到媽媽會用“以其人之道還治其人之身”這一招來對付我，我聽完媽媽說的，我自己也臉紅了。原來我真是媽媽的孩子，被人夸好看的時候，人會變得特別的害羞。
媽媽看出了我的害羞，這時候她開始哈哈大笑了，笑完拉著我的手說：“走，媽媽帶你去買雪糕吃去！我們要過一個快快樂樂的兒童節！”就這樣，我和媽媽兩人都紅著臉去買雪糕吃去了，大概吃完雪糕，臉會不那么紅吧！
六一兒童節作文11
5月31日，學校給我們提前慶祝了六一兒童節。那天，幾乎全校同學都穿了自己認為最美麗、最帥的服裝回校，都要好好珍惜，好好度過這一天。
第一個環節是文藝匯演和頒獎儀式。我最喜歡的節目就是五年2班李暢獨唱的《藏家女孩》。李暢的歌聲真是天籟之音啊，后面思晴和蔡韞儀等人的伴舞也是美輪美奐，她們身穿的藏族服飾超漂亮超搶眼！我在網上搜索過這首歌，我覺得李暢唱得比網上原唱的還好聽。
在頒獎儀式上我得了一個“故事大王”獎狀，好開心！
第二個環節是美食分享會。美食—拿出來，同學們都一陣歡呼，拿起食物就往嘴里塞。今天的“特邀嘉賓”——栩婷的妹妹陳栩悅也不例外，她一邊和我們說說笑笑一邊吃，吃得好開心！呼，我也吃得好飽。
第三個環節是游園會環節，是我最喜歡的一個環節。“正話反說”好難啊！我的舌頭根本很難轉過來，可鄧悅貌似是這游戲的'高手，全都答對了，她的印章也最多。“記憶力找相同”這游戲我早玩過了，所以感覺特別簡單。“乒乓球進桶”是扔乒乓球到對面的桶里，我扔得太快，只中了兩個。“夾氣球”是最簡單的。只要兩人背靠背夾著氣球把氣球送進箱子里就能得分。這個游戲的“等候處”還排起了長隊。游戲結束了，我用我所得的十個印章換了兩只筆。
最后，家委們給全班發了六一禮物。有零食、文具套裝、數獨益智玩具等。放學時我提著那個禮物袋，媽呀，重死了！不過，重也好，禮物多嘛！
我這一天真是吃得飽，睡得好，麻煩少，沒煩惱。耶！其實最開心的是沒有作業！
六一兒童節作文12
四天前，是六一游園。
首先，我們先在教室里等著，但管理午休的應嘉敏非叫我們看書，我只能答應，但心里總想著六一游園。
開始了，只見王老師面目慈祥的走了進來，但我深知，等候就會發生一件悲劇的事情。
果然，當王老師叫我們在走廊排隊的時候，王老師就把我們后排的'一群被罵老手罰進了教室。
我在教室里等著，結果老師叫我們一起擺桌子，又在黑板上畫了一個示意圖，就像一個迷宮。
我大聲叫：“老師，我們擺好就可以去玩嗎？”“當然可以。”王老師用一種平淡的語氣回答我。馬上，我們就擺好了，就一起拿著入場卷打道回府了。
一出來，我就孤身一人去自己班排隊但由于這迷宮實在是太長了，我只能苦苦的等了一節課。
玩完這個游戲之后，我懷著一顆對王老師強烈表示不滿的心來到人還算不多的六班，這時，小鄭老師向我和蔡嘉晨走來，手里拿著相機，卡擦卡擦的拍了幾張，又向別的地方奔去。
六班玩好了，我就向剩下的人少的班級慢慢悠悠的走去。
其它幾個班都結束了“戰爭”后，我又起身去找蔡嘉，路過了自己班發現里面人頭攢動，根本沒有落腳的余地，人群的正中央，正站著蔡嘉晨一行人。
我發現了他們仨，便自在的走到他們身邊，故意拉長語氣：“哎呦，這不是蔡嘉嗎，咋么狼狽成這個樣子？哎，真是悲劇呀！”“什么，你在說一遍？”他挑了挑眉毛，我只能故作聽不見，若無其事的閃到一旁，去看王老師了，邊看還邊等著蔡嘉晨。
終于輪到他上了，只見他戴上眼罩，拿著小小的木錘跌跌撞撞的走了過來，但只敲到了鼓，得了1分。
六一兒童節作文13
在小學六年的學習生涯里，發生過許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數那次“六一”聚會了.
記得那次聚會發生在四年級的六一兒童節時.早上，我匆匆的走進校門.校園的氣氛異常活躍.
打上課鈴，代表著聚會即將開始，韓老師邁著輕快的步伐走進了教室.他向周圍環視了一下，教室里頓時鴉雀無聲，但大家情緒卻沒有平靜下來.半晌，韓老師向大家宣布:“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長戴佳偉，還有梅丹張靜喻為我們表演一段精彩的歌舞.這四位“大美女”加上那動聽的歌聲，簡直讓大家看入了迷.然后是我班的'小音樂家徐君佩給我們表演一段古箏.我們一邊聽一邊注意他彈琴的動作，可能由于她彈得太優美了，我們好多同學不禁都如癡如醉了.同學們還給這首曲子取了個名字“天上曲”.之后，李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技—“雙簧”.“雙簧”就是一個人在后面配聲音，另一個人在前面做動作.兄弟倆配合的天衣無縫，同學們不時發出一陣笑聲，還有的同學笑的趴在地上起不來了.“雙簧”表演后，就是“灰姑娘演繹”了.小演員悶都上了臺，表演開始了:一個滿面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會，可繼母不愿意帶她去.之后，灰姑娘在一位仙女(歐陽順姿飾)的幫忙下，最后穿上了華麗的衣服走進了王宮，那美麗的面孔比任何人都漂亮.英俊瀟灑的王子(李陽飾)被她吸引住了，便邀請她跳舞……表演結束后，大家情不自禁的為她們鼓掌.
“六一”聚會就這樣結束了，雖然同學們都依依不舍，但是大家都過的很愉快.這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我至今記憶猶新.
六一兒童節作文14
今天六一兒童節，我非常的開心，因為我是參加了這次學校六一節表演的節目，所以我相信這會是一個難忘的六一兒童節的。
一路上，我非常的開心，很快我來到了畫妝地點，同學們嘰嘰喳喳的圍在了一起，有說有笑的談了起來，付千慧說：“我昨晚激動的一夜沒睡。”雷萬里說：“我昨晚睡覺時，做了一個快樂的夢。”弄得同學們笑，看哪個夏高翔在偷偷給自己加粉呢，告訴你們一個小秘密，夏高翔是我們班雀斑最多的一個人，很快就畫完妝了。
我來到學校，學校人山人海，熱鬧極了，每一個同學臉上都有美麗的笑容，已經開始游行了，游行分為鮮花隊，彩旗隊，還有演員隊，很快到了電影院，電影院熱鬧非凡，很快節目開始了，第一節目是《快樂的小星星》，你可別看他們是一年級的.小朋友，他們的多么引人注目啊，接下來是《快樂的節日》《太陽媽媽》《鈴鼓聲聲》。
很快就輪到我們班拉丁舞了，當主持人一報完幕時，下面是目瞪口呆，開始表演了，當音樂聲一響起，同學們就開始了精彩的表演，最后當大跳完時，下面又掌聲又是吼聲，很快就輪到我獨唱了，我多么緊張啊，因為我擔心我高音唱不上去，我帶著緊張的心情登上了舞臺，我努力的唱終于我唱完了一首歌，當我唱完后，下面是掌聲雷動，我暗暗告訴自己我成功，快樂的時光總是很短暫的，節日結束了，同學們依依不舍的離開了。
晚上回家后，我把今天的表現告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽也非常的高興，說表現的非常好，這真是一個難忘的六一兒童節。
六一兒童節作文15
盼啊！盼啊！終于等到了今天——“六一”兒童節。我既高興又有點緊張，高興的是我可以和小朋友一起舉行聯歡會，吃到集體生日蛋糕、得到“二星級福山形象少年”的榮譽；緊張的是，在做PPT介紹時說錯詞。
這次我們班“六一”兒童節的主題是“童眼看上海”。一大早，我們班的小畫家們就來到學校，在黑板上作畫，他們畫的是幾個小朋友和兩個海寶手拉手一起奔向金茂大廈、環球金融中心，一邊走，一邊高興地談論上海日新月異的城市面貌，臉上露出燦爛的笑容。
“童眼看上海，福山優秀學生表彰大會現在開始！”大會主持人清脆明亮的聲音打斷了我的沉思。太棒了，我們班的楊澤宇得到了世博小競賽的優勝獎，班級里頓時響起了雷鳴般的掌聲。這時，廣播里響起了說話聲“請三年級各班派一名代表到三樓多功能廳領取獎品。我的心一下子提到了嗓子眼：我能評上嗎？能！但萬一沒評上……我的心里七上八下的，但表面上我還是裝作若無其事的樣子。領獎的同學回來了，我終于獲得”二星級福山形象少年“的'稱號，懸著的心終于放下來了，我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
主題班會開始了。第一個節目是關于上海衣、食、住、行變遷的介紹。我和王知秋一起介紹住，他介紹的方法是以一個故事引入的，而我呢，則是由圖片介紹開始了，我們兩個的介紹都十分詳細，小朋友們報以熱烈的掌聲。我還參加了詩歌朗誦，四個同學用飽滿的熱情，深情并茂地朗誦著，可惜最后一段我們都忘記了，許老師和藹地對我們說：”今天還不要緊，明天紅領巾隊會可一定要背出來啊！“我們幾個紅著臉點了點頭慌忙走了下去。
集體生日開始了，我們一起吃著蛋糕，領著禮物，心里樂開了花。因為我們都已經10歲了！
今天的活動真開心，我一定會深深記在我的心里，不會忘記。
【六一兒童節作文】相關文章：
六一兒童節作文05-19
六一兒童節的作文07-14
六一兒童節作文06-26
六一兒童節作文【精選】07-15
[精選]六一兒童節作文07-16
六一兒童節作文(精選)07-17
六一兒童節作文[精選]07-18
六一兒童節作文(經典)07-21
【經典】六一兒童節作文07-21
(經典)六一兒童節作文07-19