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    學生感謝信

    時間:2023-07-21 14:12:11 感謝信 我要投稿

    學生感謝信【精華】

      隨著個人的素質不斷提高,感謝信不再是罕見的東西,感謝信跟其他書信一樣,也是表情達意的一種工具。寫感謝信可馬虎不得哦,下面是小編整理的學生感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    學生感謝信【精華】

    學生感謝信1

      本設計在###老師的悉心指導和嚴格要求下業已完成,從課題選擇、方案論證到具體設計和調試,無不凝聚著#老師的心血和汗水,在四年的本科學習和生活期間,也始終感受著導師的精心指導和無私的關懷,我受益匪淺。在此向###老師表示深深的感謝和崇高的敬意。

      不積跬步何以至千里,本設計能夠順利的完成,也歸功于各位任課老師的認真負責,使我能夠很好的掌握和運用專業知識,并在設計中得以體現。正是有了他們的.悉心幫助和支持,才使我的畢業論文工作順利完成,在此向####大學,###系的全體老師表示由衷的謝意。感謝他們四年來的辛勤栽培。

    學生感謝信2

    尊敬的x:

      您好!非常感謝x對我學業的支持和物質幫助!

      我是x的大二學生,過去一年的大學生活讓我學到了很多,也成長了很多,同時,我也深深體會到父母的艱辛。社會在發展,人們的物質生活和精神生活得到了更多的滿足,可是對于人口眾多的農業大國中國而言,仍存在許多貧困的農村家庭,仍存在應經濟困難而面臨輟學的大學生。

      當然,值得慶幸的是我們成長在人情味十足的愛心年代,國家沒有忘記那些即將與書本擦肩而過的棟梁之才,企業更沒有忘記他們對社會的責任感。太陽雨集團是一個值得信賴的品牌企業。近年來在創造良好效益的同時更是熱心公益。愛心奉獻汶川大地震,熱心關注牽手殘奧會,更是對新一代的.大學生給予了很大的支持。

      金錢是物質的補給,更是精神的撫慰。作為一名面臨就業的大學生,我會始終銘記社會的關懷和貴單位的幫助,在踏入社會之后學以致用,回饋幫助我的人。

      再次由衷的感謝貴單位的資助!

    此致

    敬禮!

    xxx

      20xx年xx月xx日

    學生感謝信3

    尊敬的領導:

      您們好!

      我出生于國家農村貧困地區,家庭經濟條件不是很好。但是家貧志不貧。從小爸爸就教育我:要x走出這落后的地方就要好好的讀書,要不然就得一輩子與這山這水這土地過一輩子。不管生活再怎樣的苦,怎樣的累,爸媽都從沒x過要讓我輟學來減輕家里的負擔,而是鼓勵我要好好的學習。他們說只要我學習成績好,就算砸鍋賣鐵也會送我上學。相比村里那些被迫輟學的玩伴們,我是幸運的。

      一路的磕磕絆絆,我最后踏上的大學之路。當進入xx外國語學院校門的那一刻,興奮與失落充滿心間;興奮的是我最后圓了自我與家人的夢,失落的是那一份昂貴的學費叫我情何以堪。對于來不來廣外讀書曾也掙扎過。猶記得20xx年8月底得到通知書時我猶豫了,最后我還是打電話說:爸,我不x去廣外讀書,學費太貴,我還是再填一個大專志愿吧!電話的那一端沉默了…是啊,一萬元的學費對于一些人來說不算什么,但對于我這樣的家庭來說是個困難。但是到了最后家人還是催我來學校報名了!到了學校后,生活費用和其他開支壓得我透但是氣。為了不讓家里經濟負擔太重,我省吃儉用,很少向家里開口要錢,那種苦苦支撐的'日子只有自我才明白其中的滋味。但是國家和學校給了我新的期望和力量。

      這學年,學校為我校的貧困生爭取到了國家助學金名額,給我們帶來了期望和關懷。經過篩選和民主投票后,我申請到了國家助學金,當我收到助學金的那一刻,心中的感受是無法用言語來形容的。獲得了國家助學金,再加上我這個學期的兼職工資,我一年的生活開支有著落了,不用問家里要費用了,這就意味著我爸媽能夠減輕一些負擔,為我少操一份心,少累一點!國家助學金給我帶來的不僅僅僅是生活上的物質,更多的是精神上的鼓勵。因為有她,我的生活學習壓力減少了,能夠靜下心來好好的學習;因為有她,我的學習沖勁又回來了,能夠使我的學習成績得到提高;因為有她,我的信心又回來了,我相信無論在生活、工作還是學習上我都能做得更好。助學金給我帶來了很多幫忙,對此我要心懷感恩。

      所以黨的愛、學校的愛、教師的愛、同學的愛就像是那三月淅瀝的春風、初夏生機的日光和冬日潔白的雪花。而我要擁有感恩之心才能使自我的生活變得更加的完美,學習成績更加優秀,工作更加努力。因此在那里我x用文字來表達我的感謝。

      感謝我所有的同學。多謝你們對我的關心和鼓勵,是你們的關愛、支持和信任,讓我在民主投票中獲得高票而有機會獲得國家助學金。

    此致

    敬禮!

      感謝人:xxx

    20xx年xx月xx日

    學生感謝信4

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      你們好!我是高一(15)班的XXX。

      我家庭本處于特困狀態,禍不單行,我的父親因為一場意外事故,使得他的腦部受到重創,腦部積血不得不進行手術。緊急情況下向親戚朋友借了一大筆錢,為他進行手術,在手術中取掉了一塊手掌大的頭殼,因經濟狀況沒有補回去。現如今時常會頭痛,眼睛模糊。在老師和同學的幫助下,高一級進行了捐款,極大地緩解我面臨的窘境。我非常感動,同時也非常感謝!

      感謝XXX中學全體高一級的所有老師和同學的`愛心捐款。衷心的感謝你們的慷慨解囊和無私幫助,讓我的心理充滿感激和溫暖。在我遇到困難的時候,有這么多老師和同學的幫助和關懷。真的非常感謝你們!我一定會努力做好自己,努力學習,以此來回報社會、回報曾經幫助我的所有老師和同學。

      最后我再次衷心的感謝所有的老師和同學,感謝你們的愛心捐款。謝謝!

    此致

    敬禮

      XXX

      年月日

    學生感謝信5

    親愛的老師:

      時光荏苒,老師您還好嗎?

      老師,我想對您說:您的音容笑貌,您的舉手投足,時常展現在我的眼前;您的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;您和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

      老師,我想對您說:是您給了我學習的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我發奮發圖強的動力,是您給了我奔向好前程的希望。

      老師,我想對您說:您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。

      老師,我想對您說:如果沒有您,或許我就會自暴自棄;如果沒有您,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有您,或許就沒有我生活的前景;如果沒有您,或許就沒有今天的我。

      老師,我想對您說:感謝您風雨之中為我的遮擋;感謝您冰天雪地之時給予我溫暖;感謝您對我的培育之恩;感謝您對我的知遇之情。

      老師,我想對您說:您每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望您能笑一笑啊!開始上課了,您一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事。“后面的同學告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的.目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師您也能笑一笑啊!這樣,您的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與您的距離會因這一笑而變得親近起來。

      下課了,有很多同學跑上講臺,想跟您談談話,可一頭忙碌的您一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想您笑著與我們放松地聊一聊啊!

      “笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時候能在您面前開心地唱一唱呢?

      最后,老師,我要對您說:新年要到了,祝愿您健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!

      懶懶散散做人,像您經常說的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會讀好書,長大了有好的工作,過上美好的生活。但是,我也不會忘記我的恩師,在來母校看望我的老師,道一聲:“老師,我沒有令您失望,感謝您對我的栽培,感謝您啊!

    祝:身體健康,工作順利。

    學生感謝信6

    敬愛的老師:

      您好!

      我是您的學生XXX。當您收到這封來信,您一定很奇怪,我們明明天天見面,為什么還要給您寫封信。每天都看見您忙碌的身影在教室里來回穿梭著,不忍心打斷您跟您說這些話,今天老師您歇一歇,聽聽您學生的話,我要說的話很多……很多……

      感謝您,這一學期來,您一直對我像是自己的孩子,教我讀書,教我知識,教我學習,教我做人。

      您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭,用自己的汗水點燃每一個青春;您像一支粉筆,默默地書寫著偉大的故事!

      感謝您,耐心地教我們“a.o.e”,眼睛里充滿了慈愛,臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花;還記得,您講評試卷時,每一道題目都仔仔細細地分析;還記得,團體操訓練時,同學受傷了,您心疼得流下眼淚……這不足以表達您對我們的關愛嗎?

      感謝您,在我學習情況不太理想,作業上的紅叉迅速蔓延的時候,準備放棄,沒有信心的`時候,安慰我,鼓勵我,給我講許多故事……

      您是我們最最親愛的老師,感謝您您心疼我們,知道我們聽試卷很累,在中間給我們講笑話;感謝您體貼我們,在我們表現好的時候給我們一點小小的獎勵;您讓我們覺得班級就是我們第二個家,要為這個家爭光添彩。

      感謝您,老師。今天,我要敞開心扉,大聲地告訴您“老師,謝謝您”。我一定不會辜負您的期望,好好學習,天天向上,做一個愛學習、愛勞動、講文明的新世紀好少年。

    祝:

      身體健康

      工作順利

      您的學生:xxx

      xx年xx月xx日

    學生感謝信7

    敬愛的海麗老師:

      你好!

      對我們這些直升班的孩子而言,您是見證了我們從一群調皮愛玩的初中生變成依舊漸漸成熟的高中生的過程的唯一人。在您的課上,我們通常不如別的課上那般沉默、拘謹,在您的課上,我們通常是放松的、活躍的,不懂的就問,有拓展的問題就提,有時講講課外知識增添樂趣,完全是一個其樂融融的大家庭一般。但無論怎樣,我們都想對你說聲:謝謝!

      感謝您平時上課的認真負責,同時又不缺樂趣;感謝您對我們的作業細心仔細,一刻不歇;感謝您平時的輕聲細語,如母親般親切。你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,已經銘記在我的心中;你和我們一起時的點點滴滴,都會成為我們心底的珍藏。

      您是一座大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

      您是一支蠟燭,為后輩獻出了所有的熱和光!照亮了別人,耗盡了自己。這無私的'奉獻,令人永志不忘。

      您是一顆園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的感謝。

      是您的悉心指導,教會了我們許多生活中瑣事的原理,讓我們更加看清、熟悉這個世界,懂得了這個世界的原理,萬物的構成,將它運用到生活中,為大自然添韻味,使我們不禁感嘆造物主的神奇和世界的美妙。

      俗話有說:滴水之恩,涌泉相報。老師對我們的恩情,我們銘記在心。我們現在雖然沒有金錢,也沒有地位來報答您。但是我們從現在開始一定會珍惜時間,好好學習,努力奮斗,不在懶懶散散做人,我們會讀好書,長大了有好的工作,過上美好的生活。但是,我們也不會忘記陪伴我們度過初中、高中的您,在來母校看望您時,道一聲:“老師,我們沒有令你失望,感謝您對我們的栽培,感謝您一直以來的照顧!

      感謝您一直以來如母親般的和藹、親切,能夠遇上您,成為您的學生,是我們的驕傲!

    祝:

      老師您,

      身體健康,萬事如意,工作順利!

      您的學生

      20xx年xx月xx日

    學生感謝信8

      尊敬的學校領導、老師、同學:

      你們好!

      我是來自長江大學的一名學生,我是一名來自貧困家庭的學生,從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任:為家人減輕負擔,為自己的未來負責,為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大,有時會擔心自己能不能做得夠好,能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸,我是一個幸運的孩子。

      懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我拿到了這份助學金.這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前. 這份助學金我一定會正確合理的使用。我要把它用在學習和生活上。因為這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。

      能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助,一份來自校領導的關懷,更是/我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔,也讓我的心里有了一個目標:我要努力學習,掌握更多知識,為今后有個好的工作打下牢固基礎,作一個有理想,有報復,有志向的新一代青年,為建設祖國奉出自己的力量。

      作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市里上學,所以我很珍惜能來城市度大學的機會,所以在大一時,我做了很多的兼職,包括在外面發傳單,在餐館打工,雖然很辛苦,但想到家里更辛苦的父母,我的心里就有了很大的動力,每每想到爸爸日夜地在外奔波,有時候爸爸為了多掙錢,晚上也繼續干一晚上的活,不管冬天夏天,風雨無阻,爸爸就是我最堅實的'依靠。我能來城市讀書原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩當以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!

      我打心里感謝國家對于貧困生的關懷,能讓我們不用背負太多的壓力去學習,同時也非常感謝我的同學和老師,謝謝你們對我的信任,一方面這是對我的肯定,另一方面,我也會更加積極向上,斗志昂揚,以大學生應有的態度和風范過好每一天,踏踏實實學習,積極參加班上和學校的活動,為班級爭光。以后,我也不用帶著沉重的心理枷鎖來面對自己的學習和生活,助學金為家里暫時減輕了寫負擔,日夜操勞的父母也可以暫時舒緩一些了,這也帶給我巨大的寬慰。

      我的學校全方面地為學生考慮,不只在學習上緊抓學生的成績,在生活方面也是關懷備至,深入了解學生的心理和家庭情況,為貧困學生設立了助學金,最大限度地幫助學生,使他人的學習道路更加平坦暢通,減輕了學生的心理和家庭的壓力,使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖,讓我們在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業。在此,我深深地向校領導鞠上一躬。

      如果說國家助學金給我帶來什么感想,我覺得——反思大于歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學,想到我有這樣的機會獲得國家的資助,我的內心充滿了無限的感激。是的,除了‘感恩’,我想,沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了。

      我也知道,在現在的社會中,有著比我們更不幸的人存在。所以,我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。

      我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝,向國家、學校及各位關心和幫助我們這些貧困生的各位領導及老師深深的感謝。

      再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

      姓名:

      班級:

      學號:

      日期:

    學生感謝信9

    尊敬的高玉峰校長:

      您好!又是一年教師節即將到來的時候,想必您和母校的老師們,在節日與開學的雙重氛圍下十分忙碌吧。

      十四年前的金秋,我走進叢臺校區的林蔭大道,作為“五年一貫制”少年班的首批新生,成為最年輕的“一中人”;十年前的這個時候,我開始了緊張而又短暫的高三生活,通過母校給予的省級優秀學生的榮譽和自主招生,高三半年我就被保送進入北京大學;十年后的今天,即將博士畢業開始創業的我,回首在一中的五年青春成長,回首離開一中后的十年人生新篇,希望借教師節之際,向您,向母校,向母校的老師們致以我最衷心的感謝和誠摯的節日祝福!

      感謝您和母校!把邯鄲市最優質的教育資源給予了我們,給了我們靠努力改變命運的機會。剛到一中的`第一天,班主任閆老師就告訴我們:我們是邯鄲市最優秀的孩子,現在的我們有多努力,未來我們就能和多精彩的人在一起。這句話,是一中給我最寶貴的禮物。我出生在峰峰礦區農村的一個普通的家庭,電腦、咖啡、旅游這些詞對十二歲之前的我來說都是另一個世界。而現在的我,已經能和這個世界上最優秀的學者一起坐在赫爾辛基市中心的星巴克里討論編程數據。這一切都是因為,十二歲的我,來到了一中,一個教會我做人,教會我做學問的地方。在一中“一切為了生命的幸福成長”的氛圍下,自然體育課、游學、室外作文課開闊了我的視野增長了我的見識。一中,不僅建立了我全面的學科能力,還培養了我的演講能力和組織能力,極大地提升了我的綜合素質,進而幫助十六歲的我在北大自主招生面試中脫穎而出。

      感謝您和母校!在一中讀書的我們是幸運的。這里有真正用心和我們相處的老師們。我記得,數學張老師每節課都有一整疊字跡工整的備課筆記,語文馬老師總誓勵我們課前演講讓我們充分展現自我,歷史路老師會為了ppt上的一個音效而較真只為讓我們體會到秦王掃六合究竟是如何豪邁,高中班主任張老師總是穿著一件點綴粉筆灰的黑色外套奔波在班級和競賽小組之間。從他們的眼中,我看到了他們對于教書育人的熱愛,學到了做人應該踏實而真誠,悟到了學習知識其實是一個單純而幸福的過程。

      感謝您和母校!在一中讀書的我們是幸運的。這里有熱愛教育,百年樹人的校風。我們首屆“五年一貫制”少年班開啟了邯鄲英才教育的先河,年幼的我們無法體會當年您頂著多少來自外界的質疑和壓力。因為您的堅持和努力,改變了我們那一代人的命運。從您的身上我學到了堅持、正直和執著。

      現在即便離開了一中,我們也是幸運的,因為我們身上擁有一中人的標簽。在北大的近xx年時間,我得到了很多校友的幫助和提攜,我們一起討論大學選課,一起組織實踐活動,一起出去旅游,即便背井離鄉,我作為一個一中人,也從未孤獨。未來進入社會,“一中人”注定會成為令我自豪一生的標簽。

      感慨與回憶綿延無盡,此刻我只想再次跟您說:感謝校長、母校以及老師們對我的精心培養,我希望未來可以用自己更出色的事業回饋母校,也祝愿母校的學弟學妹們懂得珍惜在一中的學習機會,感恩老師們的培養和教育,取得更優異的成績日后為母校增光添彩!最后,再次祝老師們教師節快樂!祝母校越來越輝煌!

    此致

    敬禮!

    學生感謝信10

    尊敬的宋慶齡基金會的各位領導:

      您們好!

      您們給我們捐贈了棉被和床單,我們向您們表示衷心的感謝。謝謝您們給我們帶來溫暖。

      以前我家的棉被很薄,常把我們凍醒了,如果不是您們給我們捐贈了棉被和床單,我們不知道怎樣度過這寒冷的冬天。現在蓋上您們捐贈的棉被和床單,感到非常的暖和,非常的'舒服,夜晚再也沒有把我們凍醒。每當這時,就想起了您們給我們的照顧。

      您們走的時候,我多么希望您們多留一會兒,我們就這樣依依不舍的告別了。如果您們下次還能來我們校,我們還會熱烈的歡迎您們的到來。

      我的理想是努力學習,用自己的優異的成績回報您們。

      祝:身體健康!工作順利!

      此致

    敬禮

      xxx

      20xx年xx月xx日

    學生感謝信11

    親愛的老師:

      您好!

      請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。

      老師,在我印象中,您是一個認真負責的人。

      在這Xx即將來臨之際,我們向你獻上最真誠的問候

      白駒過隙的光陰一閃即逝,我們步入Xx即將過去,這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤, 無論刮風下雨 ,還是大霧彌漫 ,您總是踩著晨曦來, 踏著夜幕歸 ,你用語言播種, 用粉筆耕耘, 用汗水澆灌, 用心血滋潤, 您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處, 你就像一只載渡的航船, 帶著我們在知識的海洋里遨游 ,這就是您的'勞動與付出。

      我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水, 從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心, 祖國的明天要靠我們去建設,我們的明天要靠您去塑造 ,您為了培養祖國明天的建設者, 獻上了自己的一腔鮮紅的熱血, 一頁寶貴的青春,無論我們明天成長為參天的大樹, ,還是平凡的小草 ,我們的身上都浸透著您的勞動與付出, 無論我們今后走到天涯海角 ,我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子

      再一次向您道一聲:

      辛苦了,老師 !謝謝了,老師。

      向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發自肺腑的。

      祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

    此致

    敬禮!

    學生感謝信12

    尊敬的領導:

      您們好!

      非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護,對我們學習的支持和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校里安心地追求自己的理想和目標,努力實現自己的人生定航。

      作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市里上學,原因有三:

      一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的'來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!

      作為一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中,盡快地把精神財富轉化為物質財富。

      大二后,常去參加各種社會實踐,通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校里更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得。現實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會。我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況。

      再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

    學生感謝信13

    親愛的孩子們:

      大家好!在你們即將完成了小學課程,踏入中學大門的時候,老師和你們一樣懷有一份深深的眷戀。朝夕相處的一年時間雖然不長,可是,人生就像一列沒有回路的單程車,我這里只是你們人生之路的第一驛站。

      在未來漫長的日子里,你們可能會擁有令人目眩的鮮花和掌聲,也一定會路遇荊棘和坎坷,產生幾多惆悵與無奈,對此,你們要有足夠的心理準備。因為,每個人都會遇到許多大大小小的挫折,最重要的是挫折之后應該怎么辦,是消沉頹廢,還是奮起直追?我希望你們把每一次磨難看成是鍛煉自己的良機。要知道,生活不會一帆風順,事事隨心,人生是一條充滿艱辛的路,老師希望你們在最灰暗的'時候不要氣餒和消沉。記住,事情沒到最后關頭不要輕易放棄,因為輕易放棄可能會失去很多機會。

      與人相處的時候,我希望你們能夠寬容和理解別人,多換位思考,多為別人著想。將來,你們可能遇到一些不盡人意的事情,被委屈,被猜疑,被防范……但是,我們有理由相信:世上還是好人多!與其喋諜不休地抱怨世風日下,不如從我做起,從點滴做起,讓世界多一些真誠和寬容,少一些奸詐和虛偽。

      另外,“做人要誠懇,做事要踏實,說話要誠實,為人要謙遜”是我人生的座右銘。希望你們也能積極主動地做事,樂觀豁達地做人。正像當代教育改革家魏書生所說的“學習、盡責、助人是享受。”要正確認識苦樂觀,遇到不順心的事,應“多改變自己,少埋怨別人。”

      孩子們,老師還有更重要的事情需要叮囑你們,任何時候,任何環境中都不要放棄學習。要用知識武裝自己的頭腦,不要迷戀網絡小說和游戲。未來的社會是競爭日益激烈的社會,惟有靠自己的聰明才智和踏實勤勉的工作作風才能立于不敗之地。學習包括很多方面,在學校接受老師的傳道授業是其一;在家里聽從家長的教誨是其二;還有一個更廣闊的永遠畢不了業的大課堂,那就是社會。你們要通過各種渠道堅持學習,哪怕自己再忙,也要每一天抽出點滴的時間用來讀書,與書為友,讓書陪伴你的一生。我會期盼著你們成功的消息;期待我的美“夢”成真!

      明天,你們就要離我而去,去開創你們的一片新天地。站在講臺上,我不會再看到你們純真可愛的臉龐和清澈如水的目光,不會再聽到你們甜美如歌的聲響,不會再欣賞到你們激情洋溢的誦讀……我們只會成為對方記憶中的一部分。但是,只要你們愿意,無論世事怎樣變遷,我都會是你們永遠的朋友!

      在以后的日子里,你們要學會學習,學會生活,學會感恩,學會奉獻。最后,老師在心底里默默地為你們祝福:愿你們用自己的雙手去創造自己輝煌、燦爛的明天!

    學生感謝信14

    尊敬的xx移動通訊公司的叔叔、阿姨:

      你們好

      在這春暖花開的季節里我要向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝,并真誠的祝愿你們工作順利,萬事如意。

      我是xxx小學三年一班的隋東初,我的爸爸媽媽都沒有工作,爸爸耳朵聽不見,家里唯一的勞動的只有媽媽,媽媽身體也不好,經濟收入很微薄,每年的學習費用對我家來說都是一筆數字。我感謝五龍背小學的老師和丹東移動通訊公司的叔叔阿姨們對我的關心,也感謝叔叔阿姨平時省吃儉用,伸出援手,資助我讀書,感謝你們無私奉獻,慷慨解囊,讓我倍受社會溫暖。你們對我學習和生活的特殊關愛,使我對自己今后的學習更加充滿信心,你們的恩情令我難忘,感謝你們幫我解決了生活上的困難,也深深的慰藉我的心靈,我知道自己讀書的來之不易,也一定會努力學習。

      尊敬的丹東移動公司的叔叔阿姨,我只有一句話:您們的`幫助如雪中送炭,解決了我們的經濟困難,你們的關心更似春風化雨消除了我們心靈的灰暗,你們的撫慰像大海中的航標,指引著我遠航。

      在以后的學習生活中,我一定全身心投入學習中,以優異的成績完成學業,報效社會,報效祖國。

      此致

    敬禮!

      受資助學生:

      20xx年XX月XX日

    學生感謝信15

    尊敬的領導:

      我從小就失去了母愛,這使得我人生的天平失去了最原始的平衡,這些年來,我一直在苦苦地尋覓著某些精神寄托來彌補那顆支離破碎的心……

      小時侯,每當看到別的媽媽微笑著逗著孩子玩時,我會呆呆地蹲在那兒,默默地看著,他們走開了,我會不由自主地跟在后面。當時的我總覺得有一種無形的力量在驅動著我,現在我才明白那是一種羨慕心理。

      漸漸地,我開始懂事,上小學時我才真正體會到自己身邊一個親人,一個最重要的親人。一種求同心理的'存在,使我感到無限的自卑,我極力把自己封閉起來,生活在一個陰森森的小世界里。有時候,天下大雨,別的同學早已被父母接送回家,而我卻偷偷地躲在一個角落里,期盼著雨快些停下來,四周靜悄悄的,大家都消失得無影無蹤,并且他們現在正享受媽媽做好的香噴噴的飯菜,我鼻子一酸,眼淚滾滾流下。只記得有一次,夜幕降臨了,而雨依然像傾瀉一般,那是我平生第一次感到無助,我大聲痛哭起來,也許那時惟有哭聲與我相伴,共同度過難關。我想了很多很多,內心充滿恐懼。但我從來沒有埋怨過我的爸爸,因為他很忙,他孤身一人要維持這個家也不容易,何況他還經常患病。那次等待給我留下了不可磨滅的印象,最后我是冒著大雨獨自跑在黑漆漆的路上的。從那以后,我學會了自立自強。

      上中學以后,漫長的內宿生活使我懂得許許多多做人的道理,那可能會是我人生道路中最關鍵的年段。在老師,同學,各級領導的關心下,我變成了一個全新的自我。與同學相處,我漸漸地融入到溫暖的班集體中,我打開心扉,把那個逃避了十幾年的我釋放出來。我努力地改造自己,去適應這煥然一新的世界,我不再感到自卑,反而覺得自己很幸運,也很滿足。我不敢奢求什么,只希望那一份份真情能永遠留住。老師對我的照顧,我更是銘刻在心,生病的時候,那一句句深情的問候,我不會忘記。您送我去接受醫療,并為我付了藥費……這所有的一切,我除了感激還是感激。

      上高一的那一年,有一個星期天,爸爸病得很嚴重,我守在家里,教育界的領導來到我家,那時我很激動,你們對我的鼓勵和安慰,我會記住的,同時我也感謝你們對我的各種援助,我會為自己制定一個奮斗目標,不斷鞭策自己前進,不懈地努力。

      我已經四次接領了學校的助學金,這些也為我解決了一些生活問題,感謝領導們和那些校友們。

      最后,我對所有關心過我,幫助過我的人由衷地說一聲:謝謝!真的很感謝你們為我所做的一切。言有窮而情不可終,此時此刻我不知道要怎樣來報答你們。也許你們根本就不在乎這些,只希望我能好好學習,積極進取,我會做到的。我會樂觀地去面對生活,刻苦鉆研科學文化知識……不辜負你們對我的期望。

    此致

    敬禮!

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