六一兒童節作文合集（14篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六一兒童節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節作文 篇1
今天是國際“六一”兒童節，我們在學校的操場上迎接“六一”，同學們各個興高采烈，大家邁著整齊的步伐，精神抖擻，喊著口號，從主席臺上走過，接受學校領導的檢閱。
突然，我們的班主任許老師把我叫過去，說：“我們班有一個優秀中隊獎，你去領獎臺把獎狀領回來。”我聽后，馬上聽從老師的指揮，按順序走上領獎臺，當我們拿到獎狀后，向校領導鞠躬后，拿著獎狀走下領獎臺，我把獎狀交給許老師，從心里真的為我們班爭得這個榮譽而高興。
在聽完領導講話后，最精彩的時刻來臨了---文藝匯演，經過近一個月的排練，節目精彩紛呈，有讓人贊不絕口的孔雀舞、傣族舞；有充滿北方氣息的.得蒙古舞……直到全部節目表演完畢，同學們才戀戀不舍地離開了學校。
吃過午飯，媽媽要去上班，不能陪我去過節，我只好在爺爺奶奶家寫作業。我知道，媽媽的辛苦都是為我和姐姐創造更好的生活。
到了傍晚，媽媽回家給我買了一袋零食，陪著我看電視，這個“六一”，我雖然沒有出去玩，但有媽媽陪著，我覺得也很快樂！
六一兒童節作文 篇2
老師問我們，在我們心里最喜歡的節日是什么?我想了想，我最喜歡的就是六一兒童節了!
六一兒童節這一天，除了可以參加學校給我們舉辦的活動，讓我最開心的還是和爸爸媽媽一起出去游玩慶祝了!平時爸爸媽媽工作都非常忙碌，但是六一兒童節的這一天，他們會放下手里忙碌的工作，抽出時間來陪我度過一個愉快的兒童節。
我們會早早的去海洋館看海豚表演，隨著音樂的`想起，海豚表演已經開始了。海豚們環游泳池繞場一圈以后，跳出水面和大家打招呼，飼養員這時候也出場了，跟隨者飼養員的動作手勢，海豚跟著跳起舞來，之后海豚還會一展歌喉，看得我眼睛都不舍得眨一下，生怕錯過精彩的內容，海洋館里的觀眾也都熱烈的拍手鼓掌，連聲叫好!看完了海豚表演，爸爸媽媽還會帶我去吃好吃的冰淇淋。
這一天都是很快樂的，有爸爸媽媽陪伴在身邊，如果每天都能過六一兒童節就好了，這樣，爸爸媽媽也會一直陪著我!
六一兒童節作文 篇3
時間過得好快呀，又一年的兒童節到了。老師通知我們為了慶祝“六一”兒童節，全校師生都去保利大劇院參觀“六一”文藝匯演，我高興地手舞足蹈。
這一天，爸爸腳扭傷了，只能阿姨帶我去看演出。到了那里，好多的家長和同學都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好，等待演出開始。
“六一”文藝匯演開始了，臺下響起了雷鳴般的`掌聲。同學們在漂亮的舞臺上翩翩起舞，放聲歌唱，盡情地展示著自己的才能。我一會兒看的哈哈大笑，一會兒跟著音樂哼哼幾下，一會兒拍手助威。其中給我印象最深的一個節目就是《守株待兔》，同學們表演地活靈活現，可滑稽了，不時引得臺下的觀眾發出一陣陣笑聲。我聽老師說這是一個寓言故事改編的呢!它告訴我們無論做什么事不勞而獲，是不會成功的。只有努力，才能獲得成功。我還增長了不少知識呢!
不知不覺“六一”文藝匯演結束了，我度過了愉快的一天。
六一兒童節作文 篇4
“哼！真討厭！不公平！為什么小孩子有兒童節，女士有婦女節，我們男士就沒有男人節？”盡管爸爸竭力阻止一切有關慶六一的舉動，但充滿歡聲笑語的慶六一活動還是如期而至了。
今天一大早，我便邁著輕快的步伐來到學校，準備向大家發表一番“偉論”。正當我滿以為自己不是第一個到班的.人就是第二個到班的人時，令我驚奇至極的一幕發生了：已經有十幾名同學到班了！看來大家對慶六一活動都很期待嘛！教室里，有的同學在給氣球打氣；有的同學在氣球上畫精美的卡通圖案；還有的同學在忙著掛氣球……就這樣，大家不停地忙碌著，準備著……最后，教室被裝扮得非常有節日氣氛。
一切準備就緒后，我們便在老師的帶領下一同前往體育館看表演。由于我是表演的同學，很早就換好了衣服，坐在自己的位子上等待。“一個節目，二個節目，三個節目……”我在心里暗暗地數，“十一，十二，十三，十四！”終于輪到我們了！可惜由于音樂一開始過輕，又重放了一遍的緣故，我們的表演不是很理想，不過，我個人認為整體效果還是不錯噠！
今天，因為有了慶六一活動，變得充實而快樂！
六一兒童節作文 篇5
5月31日的時候。我們在學校提前過了六一兒童節。有很多項目，其中有個活動就是游園，就是每個班都設計一個游戲，可以隨意到每個班玩游戲，只要這個游戲玩贏了就可以獲得一個章。可以用章兌換糖。
其中我最喜歡玩的游戲就是我們班的吹乒乓球。規則是兩個乒乓球，在一個盆里把盆里裝滿水，然后只要你能把兩個乒乓球吹出盆外就算贏。我在排隊要玩這個的時候，看見我前面的`人吹了很多下，才把乒乓球吹出盆外。我覺得前面那個人太差了，吹那么多下，才把乒乓球吹出盆外。可當輪到我的時候，我心里卻非常緊張，生怕自己吹不好。我先把乒乓球吹到盆的邊緣。再深吸一口氣然后我猛的一吹乒乓球，只聽啪的一聲乒乓球掉到了地上，頓時我心里懸著的一顆石頭落了地。最后我又試幾次把另外一個球也吹到了地上。這個游戲又有趣又簡單。很容易就可以掌握技巧。
我喜歡這個有趣的六一兒童節。
六一兒童節作文 篇6
翻開相冊又想起了小學時光，那段純粹的不染纖塵的記憶，一直存留在我心里，每每想起，溫暖不已。
想起那些可愛的人兒，貼心的老師，那些我們一起做游戲的時刻，還有那些無法替代的榮譽。
從小就是大人老師眼中的乖孩子，懂事聽話，成績優異，還多才多藝。
那時候每次比賽的黑板報基本都是我負責的，一筆一畫都是對整個班級的愛，還有每次的文藝匯演也都少不了我的.參與，尤其是，六一兒童節。
對于我們來說，就像是一種特權一樣，是孩子們瘋鬧的日子，大人小孩們都來看我們的演出。
當然，我們會提前很多天開始排演，選節目，挑演員，選負責人，然后開始每天認真排練，互相幫助，互相進步。那段日子，我們磨合出了團隊的默契，歌曲舞蹈極盡配合，小品也很是精煉，而這些，都是在我們辛苦排練之后才有的結果，所幸不曾辜負。
六一兒童節，真是一個充滿快樂和感動的節日啊。
六一兒童節作文 篇7
今天是一個特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂的一天，那就是――＂六一”兒童節。
今天下午，我們學校舉行了親子游園活動，是讓學生和家長玩游戲的`。媽媽一到來我就拉著她下去操場。哇，真熱鬧！不但人多，游戲也讓人看得眼花繚亂的。
我和媽媽走到了套鴨子那里，這里的人真多呀！隊伍長得很，可是為了套得鴨子，我和媽媽決定――排隊去了。可是天有不測之風云，忽然下起雨來，我們打著傘排著隊，好不容易到我們了，我們有三次機會第一次是由媽媽先套，只見她選了一只離我們最近的鴨子，小心翼翼的把圈一掉――并沒有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想：套哪一只呢？最后決定：還是套媽媽選的那只好了。我拿著圈子，甩了一下手，然后緊張地把圈子輕輕掉了過去，可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機會了，這次還是我套，吸取了上一次的經驗，我不再那么大力了，我這是用中等的力度，緊張的一掉中了，套住了！”我高興得跳起來說。
六一兒童節作文 篇8
六月的花香，六月的美好時光，六月一日的兒童節，到處都是歌聲……我唱著甜美的歌，邁著歡快的步伐走在陽光明媚的六月里，迎接我自己的節日。
今年六一兒童節，我們已經準備了各種才藝表演和美味小吃，希望能給大家一個大驚喜。
下午，節目開始了，一些學生穿著漂亮的衣服來炫耀。有些人戴著太陽鏡很帥。有些人帶來了有趣的草圖，讓我們開懷大笑。還有一種美麗的舞蹈。這真的很有趣。如果你在那里，你肯定會喝醉的。
最后，輪到我在舞臺上表演了。我的心開始猛撲過去，但一聽到同學們的掌聲，它就無聲無息地掉在了地上。當我開始背誦時，我的頭腦一片空白，只能機械地背誦。但是我記得越多，我的'感覺就變得越深。當我講完時，排山倒海的掌聲響起。微笑著揮揮手，我回到座位上。
6月1日兒童節不僅給了我童年的美好時光，也給了我表達自己的時間。我喜歡今年的六一兒童節！
六一兒童節作文 篇9
當天還蒙蒙亮的時候，我已經在興高采烈得刷牙洗臉了。剛剛走出家門，我感覺有雨滴落在我的身體上。
“哎呀！不好啦，開始下雨啦！”我以為要取消這次活動了，感覺很掃興，但是我還是很快地到了學校。令我驚喜的`是：活動如期進行，我們將冒雨前往松江。全班一片沸騰，大家十分激動，為了這一天，我們已經期待了許久。
到達松江之后，我們首先游覽的是一個農藝場。農田里種了大片的毛豆，農民伯伯在田里收毛豆。他們用力地拔，仿佛要把所有的力氣都使出來似的。他們真辛苦呀！
吃好午飯之后，我們來到了第二站：游藝嘉年華。領隊的阿姨給我們發了游藝幣，我們像小鳥般快活地飛向了游藝場所。雖然一無所獲，但我還是感到十分快樂。
最有意義的活動是評選“福山十佳少年”，我們班最終沒有人選上，但我們會繼續努力的，加油！
六一兒童節作文 篇10
我等啊等，盼啊盼，六一兒童節終于到來了。
因為六一兒童節的到來，所以學校里舉行了一場“慶六一文藝匯演”。
上午七點左右，大喇叭里開始招呼站隊集合。我們都搬著凳子到廣場上面坐著。我們班坐在偏東邊的一側，北面是教學樓，南邊靠著五年級二班。
等待了五分鐘左右，“慶六一文藝匯演”終于在熱烈的掌聲中開始了。首先，由我校領導發言，李校長致開幕詞。然后下面響起了暴風雨般的掌聲，才正式開始了歌舞匯演。我期待已久的.表演終于開始了。第一個節目是由老師親自編排的舞蹈《快樂天使》。服裝是亮閃閃的綠色短裙，那些女生化了很濃的妝，簡直是“面目全非”。下面是各班的個人表演和集體表演，我們班是最后一個節目，我一直靜靜地坐在凳子上看歌舞，一邊和同學聊天，一邊吃著早上買的泡泡糖。掌聲和尖叫聲不絕于耳，甚至還有人站起來看節目。
文藝匯演結束以后，大家還是沉浸在歡樂的氣氛中，這個六一兒童節過得真開心啊！同學們，這個“兒童節”你快樂嗎？
六一兒童節作文 篇11
今天我興高采烈地來到了學校，參加學校舉行慶祝“六一”的活動。早上，老師和同學們一起把教室裝扮得漂漂亮亮，同學們也穿上自己最愛好的衣服，個個精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花。
升旗音樂響了同學們在教室門口排好隊，整齊的向操場走去。胡校長站在國旗下演講六一兒童節的由來。演講完了六一兒童節的由來，各班回到自己的教室里，開始了自己的活動。
班隊活動的主持人為大家準備了好多游戲分別有：小貓釣魚、搶凳子、踩尾巴、夾彈珠，等小游戲。最讓我記憶猶新的是夏佳純、陳佳浩兩位同學的魔術表演，演得很精彩，臺上的同學表演得很認真，臺下的.同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。最后到了發禮物的時間！禮物是由勞動委員和紀律委員來為同學們分發的，禮物有：糖果、牛奶、薯片、本子、筆……
禮物——發到每一位同學的位置上。同學們可高興了！真希望這一個歡樂的時刻在此時定格。
六一兒童節作文 篇12
你知道六月一日是什么節日嗎？那就是我們最愛的兒童節。今天，為了給我們慶祝六一，學校專門為我們準備了游園活動，活動的項目很多，有夾彈珠、轉呼拉圈、吹乒乓球
我來到了302班的教室里，先玩了夾彈珠，我看見有兩個鐵制碗，一個里面裝有水和彈珠，另一個是放我們夾出來的彈珠的.。輪到我了，開始我以為很簡單的，后來我才知道非常難。我拿起筷子，慢慢地夾了起來，可是一下子就滑下去了，最后我才夾了2顆，得了6分。
我又來到了303班，也就是我們班。這里是最難的一個游戲——吹乒乓球。我看到一張桌子上放了兩只杯子，一只只是裝滿了水，另一只不僅裝滿了水，而且水面上還漂著一個乒乓球。我開始玩了，第一次因為用力過猛，沒有把乒乓球吹到另一只杯子中，而是吹到了桌子上。第二次我稍微吹了一下，沒進，然后又稍微用了一點力，竟然吹進去了，太好了！因為只有三次機會，所以我只得了2分。
最后，我的積分是三十六分，換來了一個長滿了羽毛的毽子、一個可愛的小魔方，真是滿載而歸！
六一兒童節作文 篇13
小的時候都是特別喜歡過節的，無論是大到春節這些舉國同慶的日子，還是小到自己包括家人的'生日，只要是跟喜歡的人湊在一起，熱熱鬧鬧就會特別開心。
當然，這其中也有一些例外的節日，是具有特殊意義的。
比如說植樹節，是為了紀念孫中山先生，還有八一建軍節，是為了向那些軍人致敬，各行各業也都有自己的特殊的節日，比如記者節，歡慶時節總是熱鬧不已。
除此之外，我們年少時最喜歡的，大概就是六一兒童節了。
我們喜歡在六一兒童節的時候穿上美美噠花裙子，扎起漂亮的小辮兒，唱唱跳跳，手舞足蹈，那一天好像所有的孩子們都像是得到了圣誕老人的禮物一樣滿足，因為是我們的專屬，因為我們會很快樂。
那時候的六一，我們總是會很認真的準備。
包括節目，包括選演員，包括會場布置還有各種零食飲料，那時候我們會空出好多天的時間，來排練準備，只為了到時候會有更好的發揮，為了節日更加歡快些。
六一兒童節，那是屬于我們的節日啊。
六一兒童節作文 篇14
今天一大早，我高高興興地來到了學校，因為今天是我們節日——“六一兒童節”。
一進校門，我看見了高年級的同學都在操場化妝，走進教室后發現我班的同學也在化妝，我趕緊讓家長阿姨給我也化妝，化完了妝后，我和小伙伴們拿著凳子來到了操場，坐到我班指定的位置上。我班正對著的又大又漂亮的.舞臺，我看見臺上鋪著紅色的地毯，周圍裝飾了五顏六色的鮮花，特別美麗。
九點時分，校長站在舞臺中央講宣布“六一兒童節現在正是開始！”首先是三年級一班的架子鼓表演，他們敲出動感十足鼓聲，把全場帶入歡樂的海洋，我們就都站在凳子上，伸長了脖子觀看；接下來是三年級二班演唱的《讓我們蕩起雙槳》把我們帶回到游玩公園的回憶里；緊接著輪到我班上場了，我們表演的是合唱《我的祖國》，當音樂響起時，我們就開始深情的演唱，觀眾們在我們的歌聲中，感受著祖國的繁榮富強，下場時，觀眾們給予我們熱烈的掌聲，我們特別欣慰。
歡樂的時光總是短暫的，這個“六一”我過的非常開心快樂。
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