初一作文精選[5篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初一作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
聲音,可以讓人陶醉。
聲音,可以讓人回味。
聲音,可以讓人留戀。
不知道為什么,媽媽的
聲音總是會印在我的腦海里。她的每一個動作,每一個眼神,每一次呼喚都讓我記憶猶新。
早上,她總是送我去學校,沒有多余的語言。晚上,她總是在家煮好飯,也不怎么說話,只要每一次說,都會給我心靈帶來震撼。與平常一樣,早上總是早早到校,因為一次的背書沒完成,便被留下來。記憶力差這只是借口,沒辦法只得乖乖地在辦公室里背書。在喧鬧的講話聲中,我拿起電話,我叫她來接我,她卻說:自己回來吧,天不黑。天的確不黑,我就在那背書,也許是因為我背的'太慢,老師叫我回家,一到校門口一個熟悉的身影在我眼前,她來了,一路上她說:今天怎么這么晚?。我說背書。本以為她會生氣,可她卻說:沒事,以后多看看書,也就會背了。一路上風很大,一直在吹著我的頭發(fā),在風聲中她的聲音讓我留戀。
到家時,飯菜總是香噴噴的,雖然冷了點可依然很好吃。她從來不問我學習的好壞,總是在鼓勵我,讓我向前看。在我睡覺前,她總會說:今天這么晚睡覺,明天的作業(yè)加油做,別這么晚。她的聲音總是那么平凡,但卻讓人記憶猶新。在我生病時,她無微不至的照顧我,在這個時候她的聲音總會響起無數次,但每一句話總是很甜甜的。在我犯錯誤時,她也會用這平凡而溫柔的聲音提醒著我,讓我感覺永遠是那么溫暖。
這聲音,值得我留戀。
這聲音,值得我回味。
這聲音,值得我陶醉。
初一作文 篇2
現在的人類,貪婪無知。已經被金錢蒙蔽了雙眼,現在的地球,千瘡百孔,被人類傷害的遍體鱗傷。可是,無知的人類,還在過度的開發(fā)地球上的資源。我心中的美麗之都是這樣的。當太陽懶洋洋的從東邊升起,高樓大廈上的太陽能收集器也開始工作了,這個沉睡的美麗之都開始蘇醒了。“啊,怎么又潑我啊!”這是在二樓某個房間里發(fā)出來的巨響,雖然足以震破耳膜,但外面的路人依舊是行色匆匆,嘿嘿,這就是新城市的隔音效果。
“親愛的小主人,但是現在是2114年4月3日6:20分,您還有20分鐘就會遲到了。”很明顯的.是,我被這句話嚇了一大跳,飛一般的速度完成了洗漱,可謂是一氣呵成啊。騎上單車,發(fā)現時間還很充足,便在腦海中復習了一下100年前的環(huán)境資料。想起資料上100年前的塵土飛揚,酸雨,白色污染嚴重,實在無法與現在的城市聯想起來。你看!天空一望無際,十分湛藍,沒有100年前的工業(yè)廢氣,偶爾幾片白云飄過。藍天底下,形形色色的車輛無聲地駛過,因為是太陽能型,不要說噪音污染了,連廢氣都不會排除。天上還偶爾掠過幾只不知名的鳥。有些行人撒些食物給他們,他們也毫不怕生,吃完后還親熱的在行人手上蹭了蹭。想著想著,已經到了學校,我上了一棟教學樓—40層高的大廈。在電梯上升中。我看到了全市的面貌。嗯,綠化面積達百分之六十!在綠蔥蔥的樹林間,穿梭其間的公路最為明顯。忽然,我被一聲鳴笛聲驚醒了。哦!我忘了我還在大街上,我急急忙忙的退到了人行道上,看著來來往往的車輛,看著大量排出的廢氣,才恍然大悟,我在做夢,真希望我的夢能成真,我們的城市不會再烏煙瘴氣,變成了我心中的那美麗之都!
初一作文 篇3
用火牌。”
“什么?”
“聽我說,如果他是普通人,那就是為他火葬,如果他是火之使者,那他就可以‘浴火重生’”
“小可,行嗎?”地之使者問,“這也只是以前的傳說。真的能行嗎?”
“好,既然有希望,我會試試!”小櫻堅定地說。
“小心,風墻!”風之使者說。
水之使者發(fā)出水鞭想要打小櫻他們。
“小櫻。”風之使者說,“看來小狼是火之使者,不然瑩月不會這么著急,快點,不然風墻撐不了多久。”
“明白!”小櫻走到小狼跟前,心里說著,小狼,我相信你,你一定能活過來,一定能幫助我。
“火!”
火牌從水之使者那飛來,隨之其它的牌也飛回來了。
火牌在小狼周圍飛了一圈,小狼身體完全被燒著了。
“小狼……”果然,小櫻還是不忍心。
“快看!”
只見小狼的身體發(fā)出光,漸漸站了起來。
“小狼,你活過來了,真是太好了。”
小狼的身體漸漸變化,頭上的火之標記漸漸出現,背后長出了一雙翅膀。
“小櫻,”小狼開口了。
“小狼!”小櫻激動地過去抱住小狼。
“呵呵,傳說火之使者身上一直燃燒著火焰,只有他真正喜歡的人才不會感到燙。“地之使者說。
“可惡……水鞭!”水之使者說著發(fā)出攻擊。
“火焰球!”
火焰球將水鞭全部擋住了。
“真可惡啊,眼看就要成功了。”水之使者說。
“火眼金睛!”火之使者發(fā)出絕招,看到后說,“果然,瑩月是受到了控制,我來射破它。”
說著火之使者從翅膀上拔下一根羽毛,變成了一支箭。
“火之矢!”火之使者使出了武器絕招,射中了水之使者。
“啊!”水之使者大叫一聲,接著很多黑色的陰影從她身體里飄出,漸漸消失。
初一:魅雪藍暢【-初一續(xù)寫改寫:火之使者_20xx字】
“小狼,我知道,你肯定是和我開個玩笑的的,是不是,你起來啊,說話啊。”小櫻止不住眼淚的流下。
小狼安靜地躺在小櫻的懷里,身體漸漸冰冷。
“哈哈~”水之使者笑著,“小櫻,怎么樣啊,你的意中人死了,你也去死吧!”
說著水之使者使出了水之刀。
“地!”小櫻無意識地使用了一張牌。
地牌的威力大得驚人,不僅彈回了水之刀的攻擊,更打到了水之使者。
“啊,真疼啊。”水之使者說,“不過這一切都是沒有用的。”
“小櫻……”風之使者在一旁說。
小櫻抱著小狼,陷入的沉沉的悲痛之中。
小櫻也漸漸陷入了回想……
剛認識小狼已經是三年前的事的,那時,是溫暖的六月,他向我發(fā)起了敵意,和我共同收集庫洛牌,他也幫助我不少。不知從什么時候起,小狼漸漸地注意到我,并且喜歡上了我,我并沒有發(fā)現這件事,知世卻知道了。一直到了所有牌都變成小櫻牌,我才知道了小狼對我的心意……
“小櫻,你怎么了?”小可叫到。
“小櫻,快醒醒啊。”地之使者說。
“沒有用的,小櫻雖然沒有死,但是她的心已經死了。”水之使者說。
“你這個女人……”一向溫柔的風之使者也憤怒了,“風之劍!”
風之劍的'威力比以往的大了很多,使水之使者受到了傷害。
“你們很厲害啊。”水之使者冷笑著說,“不過就算對我造成了傷害,我也會自我恢復,所以你們根本是打不敗我的。”
說著水之使者伸出手好象要拿什么。
慢慢地,牌一張一張地從小櫻的口袋里飛出,漸漸飛到水之使者手里。
“你……”
“哈哈,我說過我的目的就是櫻牌。”
“小櫻,你不能這樣啊。”月說。
“是啊,難道你都不管你的櫻牌嗎?”小可說。
但是小櫻仍舊沉浸在自己是世界里。
“我說過小櫻的心已經死了,你們再怎么叫都是沒有用的了。”
“可惡……”
小櫻的回想依然沒有終止……
知道了小狼對我的心意后,他對我表達了他的心意,但是我遲遲沒有回答他。小狼走的時候,我終于明白了我自己對他的情意,并且創(chuàng)造了“愛”。后來,小狼回來過一次,雖然對他說了聲喜歡,但是依舊沒有真正的表達。后來又過了一年,這一年里,我一直思念著他,不知道他怎么樣。他回來后,一時的激動難以抑制,雖然有好幾次想對他說出真正的心意,但總是被外界干擾。總算有一次,雨中的釋懷,我對他說出了我的心意,而他也放出他的心來喜歡我。表演會的時候,抱他和吻他時真的很熱,不知道怎么回事,難道是我真的很愛他嗎,我想是這樣的。他又為我挨了水之使者的攻擊,我很心疼,但是……雖然他被控制,而我仍舊相信他,可他現在為什么不理我了,我感受不到他的體溫,我也感受不到他的氣息,小狼,你在哪里?
“小櫻!”地之使者說,“難道你就要這樣看著小狼白白死去嗎!”
小櫻突然恢復了意識,“莓。。。莓玲。”
“小櫻,你恢復意識了。”風之使者說。
“小狼!”小櫻繼續(xù)抱著小狼。
“小櫻,你現在已經打不敗我了。哈哈~”水之使者笑著說。
“絕對!絕對!我絕對不會放過你的!”小櫻說著。
眼中燒起了火的小櫻揮舞著星之杖,“火啊,將這一切化為灰燼!”
“我說過了,那點小火苗能起什么作用?”
火牌勢如破竹地像水之使者打去,給她造成了非常大的傷害。
“怎么可能,”水之使者,“沒關系,就算是這樣,你們也贏不了。”
“絕對不會放過你!”小櫻說。
“小狼已經死了,你的心也死了,你們贏不了的!”
“哼~”小可說,“既然你自己露出了馬腳,那就別怪我們了。”
水之使者馬上臉色變了顏色,“就算你們知道了又怎么樣呢?”
“小可,你在說什么?”小櫻問。
“小櫻,對抗水之使者其它的攻擊只能對她造成傷害沒有辦法打敗她,唯一能打敗她的只有火之使者。”
“可是,我們并沒有找到火之使者啊。”小櫻說。
“前面水之使者那么針對小狼就讓我很懷疑,剛才她又自己說出了,那就錯不了了。”
“難道?”小櫻看向被風之使者扶著的小狼。
“沒錯,那小鬼應該就是火之使者。”
“就算是那樣又怎么樣?”水之使者說,“小狼已經死了,又有什么用呢?”
“小櫻,對那小鬼使用
初一作文 篇4
“無論你在哪里,我都要找到你…”每當聽到這首歌,就會使人想到5.12大地震,這場突如其來的地震擊碎了四川少年心中的許多夢想,可是四川少年的心并沒有放棄飛翔,們們用微笑面對一切,去承受一切.
永恒的精神,不滅的夢想。那些四川少年不怕困難,用堅定的信念重造美麗的家園;許多孩子在地震中不怕危險,救助其他孩子。在解放軍叔叔把他們救援出來時,他們還是微笑面對荒廢的家園。
在品社課上馬老師為我們講到,大地震中,某中學學生廖波和幾位學生在余震時把一位叫李陽的.學生救出,而廖波卻在兩塊夾板中動彈不得,李陽要救他,可他卻說:“不要,趕快去救其他人,我身上東西太重了,你一個人搬不動,快去救傷勢輕的人!”廖波救出后,腿要截掉,可廖波并沒有喊疼,可真勇敢呀!李陽為報答他,在籃球隊立下一個規(guī)矩:只要廖波在,所有人都要單腿打籃球。
在殘奧會開幕式中,有一個小女孩坐在輪椅上,表演著舞蹈,她是李月,在地震前,李月還是一個美麗的“小天鵝”,可是地震后,她失去了左腿,但她的信心并沒有失去,而是開朗地面對這個熱心的世界。
我們五年級課文里我還了解到海倫凱勒,微笑著面對一切,讓自己的生命綻放出光彩。
初一作文 篇5
郁郁流年,陽光為伴。
——題記
如果可以,我愿意做一朵向日葵,在風中搖著我的枝葉,用我最飽滿的熱情去追隨陽光,奔向未來。
初次登上云龍山時,其實是帶著一絲不屑的,總覺得是那么一座不起眼的小土坡,心中便少了幾分期待。然而在那條小路的拐角,眼前的一切剎那間改變了我的想法——
那是怎樣一片廣袤的向日葵田啊!太陽悠悠地從云層后透出半個腦袋,然夏末秋初的陽光毫不吝惜的將碎金拋灑,抹去了遠山的冷峻,將快樂與欣喜寫滿向日葵的.花盤,一種成熟的特有的味道剎那間漫溢于四圍的空間。極目遠眺,眺不盡的是向日葵壯碩飽滿的花盤;低頭輕嗅,沁人心脾的滿滿是瓜子的馨香。
突然間整個人都沉浸于一種莫名的愉快中,我竟在這漫天肆意飄散的花香中不自覺地奔跑起來。風,混合著秋天果實的香味歡快地從我臉旁掠過,雙臂擺動中,眼前的光景迅疾變換著,一株又一株形態(tài)各異的向日葵或歡笑、或垂頭,使得全身上下每一寸神經都在這一番酣暢淋漓的奔跑中得到了放松。思想霎時放空,這并不是有目的的奔跑,這只是一場放飛自我、追逐自由、追逐陽光的奔跑。除了奔跑,我再無法想著別的。
迎著陽光,我能清楚地聽到自身細胞的歡呼,在陽光下奔跑著穿過那一片向日葵花海,我笑著、跳躍著,竟像是回到了孩童時期,忘掉了一切關于這個世界的煩惱與不公,留在我心中的,只有奔跑所帶給我的一份歡愉和自由所帶給我的快意。
其實我們每個人都是一朵向日葵,不知疲憊地在追尋陽光的道路上奮力的奔跑著。山窮水復疑無路,柳暗花明又一村。即使面對過黑暗與陰影,但只要心中追隨著陽光,便終究能迎來在陽光下奔跑的那一刻。
流年匆匆一去,陽光悠悠仍在。
【初一作文】相關文章:
年初一初一作文01-10
初一的作文11-05
初一作文12-24
初一了作文08-14
初一作文07-20
作文初一作文12-22
年初一初一作文15篇01-10
暑假初一作文11-13
春游初一作文11-13
多彩的初一作文11-13