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    小學生的有趣作文300字

    時間:2023-07-15 13:11:18 小學生作文 我要投稿
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    小學生的有趣作文300字六篇

      無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學生的有趣作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學生的有趣作文300字六篇

    小學生的有趣作文300字 篇1

      今天上午,我和邢飛揚等人捉了幾只蝸牛,準備來一場別有生面的蝸牛比賽。

      賽前,我們畫出了大約長0.5米的跑道,規定誰的蝸牛最先到達終點,誰就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的“運動員”上陣,還給它們起了好聽的名字,我的叫“跑如風,”邢飛揚的叫“行如飛”……

      “開始!”裁判一聲令下,小蝸牛們卻一動也不動,兩三分鐘過去了,小蝸牛才大夢初醒,開始往前爬。我的“跑如風”算是“跑”得最快的,不料,爬了幾步,他卻爬到別人的跑道上去了,我心急如焚,無論怎么喊,它卻若無其事地向前爬著。我急忙拿來一根小木棍擋住它的.去路,這才沒有引起跟別的蝸牛相撞,我長吁了一口氣。過了幾分鐘,我們的蝸牛才爬了一點點路,太慢了。我先拿了一片葉子進行試驗,呀!蝸牛真爬快了,他們也試了一試,蝸牛們都沖向終點,它們到了終點,不到一分鐘,葉子被吃了三個大洞。

      蝸牛比賽真有趣啊!它讓我明白了一個道理:盡管蝸牛爬的慢,但是它們永不放棄的精神難道不是值得我們學習的么?

    小學生的有趣作文300字 篇2

      今天,老師在課堂上為我們帶來了神秘的禮物——四只小烏龜,還要召開一場精彩的比賽——烏龜賽跑。

      這些小烏龜個頭非常小,活似一枚枚一元硬幣。它的頭像一個個小橄欖一樣小小圓圓;眼睛比芝麻還小;鼻子尖尖的好像一個個綠綠的小三角形;殼圓圓的,按上去感覺像盔甲一樣堅硬。它們的肚子黃黃的,仔細看上面還鑲嵌著一條條優雅的小花紋;腿短短的,我仔細地數了數,每只腳上都長著5個小爪子,尾巴又細又長,就像一把把小椎子。這些小家伙非常膽小,看到我們對他們這樣指指點點的,都害羞得縮進了腦袋。

      哇!老師要邀請這些小家伙進行“烏龜賽跑”啦!只見老師小心翼翼地把他們一一放在起跑線上。只見第一只小烏龜一放出來就拼命地蹬著自己的4條小腿,一前一后劃動,竟然第一個爬到了終點。而另外的'三只小龜卻縮在那里發呆,任憑我們大聲加油卻一動也不動。過了一會兒,其中兩只烏龜探出頭看看,見外面沒什么“敵情”,才慢吞吞開始“賽跑”。不幸的是,其中一只小烏龜竟還走錯了方向,錯失了第二名的機會。最后一只小烏龜始終不肯露出腦袋,最后是在老師的幫助下才爬進了杯子。

      四只小烏龜真可愛,真想把他們帶回家!

    小學生的有趣作文300字 篇3

      今天,我在我的博客上瀏覽,忽然一個小實驗吸引了我,首先,我想問一下你們,蠟燭能在水中燃燒嗎?不能吧,我也是這樣想的,可是實驗的題目就是《水中燃燒的`蠟燭》,太不可思議了?我也感到迷惑,因為火怕水,這是真理,可是當我讀完這篇小實驗時,才知道火真的能在水中燃燒。

      心動不如行動,我馬上動手試驗。 材料是:一根比杯子的高度較短的蠟燭·,一盒火柴·,一個空玻璃杯·一杯水,先把蠟燭用蠟油沾在玻璃杯中,然后用火柴把蠟燭點燃 ,再小心翼翼倒水距蠟燭上端1cm處,然后坐在一邊仔細觀察,我發現當蠟燭燃燒接近水的時候 ,并沒有熄滅。我想,等一會水淹住火芯時一定會滅的。繼續觀察,我發現蠟燭周圍形成了一個薄薄的圓柱形的墻,蠟燭的燈心已經到了水下面5毫米左右,朋友們見證奇跡的時刻到了水接觸了燈芯,蠟燭仍在燃燒,這真是太神奇了!

      因為水是涼的,燭液是熱的,它們相遇就行成了一個圓的保護層,阻止水進入到燈芯。原來是這樣的道理。做實驗太有趣了,不僅能增長我的科學知識,還能豐富我的課外生活,真是一舉兩得!

    小學生的有趣作文300字 篇4

      周四一早,魯老師給我們帶來了一個驚喜,讓我們去忠義街林慶云宅進行研學活動。聽到這個消息,我和同學們都歡呼起來。

      我們排著整齊的隊伍來到忠義街的林宅里面,接待人員把我們分成了兩隊,研學的內容有剪窗花、活字印刷、唱南戲和滾鐵環,其中讓我印象最深刻的'是活字印刷。

      一進門,老師讓我們穿上以前書生的衣服。穿好衣服后,同學們圍成一圈認真聽老師給我們講解活字印刷術的起源,知道了是畢昇發明了,這印刷術改變了書籍的材料,使人們看書變得方便。接著老師給我們演示了一遍活字印刷的操作步驟。結束之后,我們就按照步驟進行操作。先用刷子把油墨均勻地刷在模具上,接著把宣紙輕輕蓋在上面,然后在平刷上抹上一點蠟,輕輕拂拭紙背,字跡就留在紙上了,再慢慢地把宣紙撕下來,作品就完成了。

      今天的研學活動,我們在玩與學當中體驗到了中國傳統文化。

    小學生的有趣作文300字 篇5

      “哈哈哈……”咦?哪來的聲音?原來,是我們在上一堂有趣的習作課……

      老師在黑板上畫了一張笑臉和一張哭臉,我象丈二和尚——摸不著頭腦,不明白老師葫蘆里賣的什么藥,心想:老師怎么把習作課改成了圖畫課了,畫兩個人頭,太小菜一碟了吧。

      可是,老師卻神秘地笑了笑,對我們說:“這兩張臉都差了什么?”我們異口同聲地說:“缺少了眼睛。”

      老師請了兩位同學上講臺,分別用紅領巾蒙住他們的眼睛,對大家說:“我們請這兩位同學幫助幫助。”我恍然大悟:原來是讓我們畫上眼睛啊!老師又強調:“下面的同學一、二兩組當笑臉的啦啦隊,三、四兩組當哭臉的啦啦隊,可以提示,但只能說‘上’‘下’‘左’‘右’這四個字。

      這時,班上的提示聲此起彼伏,同學們有的說:“上!”有的說:“下!”有的'說:“左!”有的說:“右!”兩們選手在我們的提示下,一點一點地把手向眼睛的位置移去。我的心里象揣了一只兔子,“??紜敝碧??蛞晃頤嵌擁沫Z鑫同學點錯了怎么辦?

      哎呀!真畫錯了,竟然把眼睛畫在了眉毛上。看著這張奇怪的臉,教室里沸騰了:有的笑得前仰后合,有的笑痛了肚子,有的拍著桌子哈哈大笑……

      這節課便在我們愉快的笑聲中結束了。

    小學生的有趣作文300字 篇6

      活動課開始了,老師甩著的大繩在地上翻滾,好似銀蛇在空中飛舞, 還 發 出“呼呼”的響聲。看得我眼花繚亂,更是擔憂、害怕,心里想著自己能否跳得好。

      同學們一個一個地排隊去跳,每個同學都跳得很好:有的單腳跳;有的雙腳跳;有的跳花繩;還有的雙人齊跳呢!

      看著我前面的同學一個個減少,我的心也隨著被揪了起來。輪到我了,我越來越緊張,心一直提到了嗓子眼兒,一直不敢去跳。后面的同學送來鼓勵的.目光:“沒關系,跳呀!你能行的!”聽了他們的鼓勵,我的勇氣增加了十倍,我屏住呼吸,閉上眼睛,跳了進去。那繩子好像很配合我似的,一上一下,我不由得睜開了雙眼。“一個,兩個,三個······”在同學們的計數下,我越跳越起勁,一共跳了21個。

      旁邊的同學也不禁為我豎起了大拇指,我心里喜滋滋的,非常高興。

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