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【熱】勞動的意義的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的勞動的意義的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動的意義的作文1
今天是國際勞動節(jié)，陽光明媚，氣溫適中，本想寫完作業(yè)出去好好玩一下，但看見奶奶正在洗刷著門窗，我也連忙投入到了其中。
一開始，奶奶在廚房洗紗窗，我只是在一邊看，一邊給奶奶拿洗潔凈、洗衣粉什么的。后來我觀察了一下紗窗，紗窗是怎么裝上的呢？看奶奶裝上去了一個(gè)，似懂非懂的我拿起一個(gè)洗過的'窗紗，準(zhǔn)備往窗戶上裝。第一次，我從下往上裝，不行；從上往下裝，被一個(gè)盒子擋住了，唉！煩人……一番折騰后，我終于裝上了。
根據(jù)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我前后裝了5個(gè)。我覺得這樣不太過癮，找找還有沒有我做的活，看著門框上的灰塵，我突然想到了什么刷一下：一不作，二不休。我接了一盆水，在水里放入洗衣粉，用刷子刷了一遍，終于完成任務(wù)了，我已大汗淋漓了。
終于這一天過去了，雖說我很累，但我心里甜甜的，因?yàn)槲叶冗^了一個(gè)真正而有意義的國際勞動節(jié)。
勞動的意義的作文2
高爾基曾說過，“只有人的勞動是神圣的”。今天，我作為小記者和志愿者在外文書店當(dāng)了一回圖書管理員。
我在一片英文小說的海洋中開始了今天的任務(wù)：整理這片區(qū)域。粗一看，圖書還是挺整齊的，橫放的在桌子上擺放的錯(cuò)落有致，豎的在書架上也排成一列列。但仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)有些書走錯(cuò)了書架：科普書中迸出一本漫畫書，原著名著中擠出一本英語學(xué)習(xí)書……我勉強(qiáng)讀懂了英文，將這些書取出，望望四周，但找不到這類書的正確位置，于是我在這個(gè)區(qū)域中轉(zhuǎn)了一圈，終于發(fā)現(xiàn)在一個(gè)暑假的底層有這類書，剩下的'書很快也相繼被放好。
終于整理好指定區(qū)域的書了。雖然有點(diǎn)累，腿有點(diǎn)酸，但看著書架中整齊有序擺放的書籍，不久前還有點(diǎn)凌亂。我不禁效益負(fù)面。心情就像春天開放的花兒一樣燦爛，一想到我的勞動將幫助進(jìn)店的讀者更好地看書，一種成就感油然而生。我體會到了勞動的無窮樂趣。
這次職業(yè)體驗(yàn)活動，引導(dǎo)了我們接觸了解社會。增強(qiáng)了我們社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。同時(shí)，也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的勞動，任何勞動不僅能造福社會幫助他人，而且能陶冶情操，美化心靈。
勞動的意義的作文3
今天,劉老師讓我們疊千紙鶴.
上課了,劉老師把紙拿出來的時(shí)候,大家都不約而同的叫：“耶！”
劉老師把紙發(fā)給了大家，說：“開始！”同學(xué)們趕忙把紙拿起來，開始做。我心里一邊做，一邊想著步驟：把上下兩條邊對折，然后再把兩個(gè)三角形折好，用手頂一下，再壓一壓，再折一個(gè)小角，接著拿手把小角壓著，再用左手把另一些地方提起來，再把左邊的一半和右邊的一半分開壓成兩半，用相同的方法把另一邊折出來。接著，我又把上面的`對角磨平，就做出了兩個(gè)菱形，再把菱形里的一個(gè)尖角拉出來千紙鶴的尾巴就做好了，再用同樣的方法把尖角拉出來，再把嘴巴拉出來，這樣一個(gè)美麗的千紙鶴就做好了。我給這只千紙鶴起了個(gè)名字“快樂紙鶴�！边�在快樂紙鶴的翅膀上寫了一句話：“我希望我和李曉帆劉天天我們?nèi)说挠颜x永遠(yuǎn)不變�！�
我們班同學(xué)的作品都很別致，謝帥帶著一串花紙做的紙鶴，我做的紙鶴頭花，還有陳雨文的旋轉(zhuǎn)紙鶴，好多好多的漂亮作品呢！
折千紙鶴真好玩！
勞動的意義的作文4
今天下午第三節(jié)課,我們?nèi)w師生一起去參加"創(chuàng)建文明城市”的公益勞動。
同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍，像快樂的小鳥興高采烈的走出校門，奔向各班的課外實(shí)踐活動基地。到了那里，根據(jù)老師的安排，同學(xué)們都像勤勞的蜜蜂忙碌著：有的彎腰拔草，有的不停的撿拾道旁的垃圾、字紙，有的忙著清除電線桿上的.“牛皮癬”，還有拿起掃帚打掃路面衛(wèi)生.....
當(dāng)然,我們小組也不甘示弱.我和張林一起用強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的"斬草絕技"來快速鏟除綠化帶旁的雜草,汗流到臉上都顧不上擦呢。很顯然，那絕技就是高人一籌，一會兒就鏟除了一大堆。抬頭看看別人，呵, 五、六個(gè)人才可以趕上我倆呢，他們都用欽佩的目光望著我和張林，此刻，我感到心里美滋滋的!
時(shí)間過的真快，“收工了！放學(xué)了！”我們又像來時(shí)一樣整好隊(duì)伍，高高興興的返校了.
這次公益勞動雖然很快結(jié)束了，但是，齊心協(xié)力創(chuàng)建文明城市的精神將永遠(yuǎn)鼓舞著我。我們要把它時(shí)刻記在心里，體現(xiàn)在行動上，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，爭取做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、樂助人的小市民！
勞動的意義的作文5
“沙沙沙——”抹布在玻璃窗上來回旋轉(zhuǎn)，擦掉層層灰塵；“刷刷刷——”掃帚在同學(xué)們的手里迅速的擺動，把一堆堆臟物掃去。教室里面一片熱火朝天的景象，一次緊張的大掃除正在井井有條地進(jìn)行著。
你看，在教室里面擺了一個(gè)高高的“戲臺”，底下是一排排的“觀眾”。是誰在表演節(jié)目嗎？哦，不是，原來是我們的班主任譚老師在給我們教室里的風(fēng)扇洗澡呢！底下的“觀眾”原來都是譚老師的小助手。
這一次全班同學(xué)都參加大掃除，并且都在認(rèn)真地干著自己的任務(wù)。瞧，那幾個(gè)擦玻璃的同學(xué)正在專心致志地收拾著玻璃上的'每一點(diǎn)污溊。抹布擦臟以后，在水中一洗，又干凈了，然后又去擦玻璃。不一會，一塊原本占滿了灰塵的玻璃就被擦得干干凈凈，干凈的都快可以當(dāng)鏡子用了，在陽光的照耀之下，顯得十分耀眼。在一節(jié)課時(shí)間里，所有人員都完成了任務(wù)。
雖然這只是一次小小的大掃除，但從這事中，不難看出我們117班全體師生都非常熱愛自己的班級，無愧于市級“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)。
勞動的意義的作文6
吃完晚飯，媽媽開始忙碌起來。剛擦完桌子，立馬準(zhǔn)備洗碗了。
看到媽媽疲憊的身影，玲玲連忙跑到媽媽身邊，抱住媽媽，對她說：“媽媽，我來幫您拖地吧！”
媽媽說：“難得休息，你還是去玩吧！”玲玲卻鬼靈精怪地說：“媽媽，今天是五一勞動節(jié)，應(yīng)該讓我表現(xiàn)一下嘛�！�
媽媽高興地說：“好，好，好！就讓我寶貝表現(xiàn)表現(xiàn)�！�
于是，媽媽一邊擦桌子，一邊告訴玲玲怎么拖地。玲玲按照媽媽說的方法，認(rèn)認(rèn)真真地拖，一個(gè)角落都沒有落下。不一會兒，她把家里拖得干干凈凈的。雖然拖得汗流浹背，但是小紅心里卻美滋滋的，仿佛完成了一件多么光榮的事。
原來媽媽一個(gè)人在家，做那么多家務(wù)，多么辛苦呀！玲玲情不自禁地對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”媽媽笑著說：“孩子，今天表現(xiàn)棒棒噠！媽媽為你點(diǎn)贊哦！”
小紅開心地笑了，從嘴里甜到心頭。
今年的“五一”勞動節(jié)過得真有意義呀！
勞動的`意義的作文7
今天下午，我們學(xué)校組織了五六年級的同學(xué)，上了一節(jié)勞動課——拔豆子。
我們排著長長的隊(duì)伍，來到了豆田邊，老師給我們分好組，分好地。我是第九組的一員，我們看到我們班分的那塊地很小，我就想，那么小的一塊地，我們趕快把活干完，第一個(gè)回班。
我們便費(fèi)力的.干了起來。剛開始的時(shí)候，我還不會干，就用手使勁拔，因?yàn)榈睾芨�，拔不動。我用力的使勁，把豆子才拔出來。雖然拔了出來，但是我也和豆子一起摔倒在地上。雖然摔倒了，但是絲毫沒有阻止我得第一名的腳步。我拼命的拔，拔著，拔著，拔到了老師跟前。老師對我說：“干活要有技巧，不要把豆子弄丟�！甭犃死蠋煹脑�，果然省力了。后來我又學(xué)會了一種新的方法，用腳踩著，手腳配合，這種方法既簡單又省力。這樣我們小組的速度快了許多，其他小組也不甘示弱。不到一節(jié)課的功夫，就全部被打完了，最后我們組獲勝了。我們把自己的成果，交給老師驗(yàn)收，看到自己的勞動成果我們的臉上都露出了笑容。
通過這次勞動，我深刻的體會到勞動的快樂，也感受到農(nóng)民伯伯的辛苦。
勞動的意義的作文8
每當(dāng)你吃著鮮美可口的蘑菇時(shí)，你可知道采蘑菇的艱辛，而我就親身經(jīng)歷了一次采蘑菇的勞動。
那天傍晚，我推開蘑菇門一看，“��！“我驚叫起來。白茫茫一片，像雪。哦，真像一頂頂蘑菇傘。我真想去碰一碰，摸一摸這白色的東西。于是，采蘑菇的念頭就浮現(xiàn)在我腦海里，我立即去問爸爸媽媽。他們一口就答應(yīng)了我。
說做就做，于是我興奮地拿著了籃子，跑到蘑菇房去采蘑菇。一開始我好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝，興奮極了，見大的.就摘，亂成一團(tuán)，完全沒有秩序。爸爸見了狠狠地批評了我。批評完后，我就規(guī)規(guī)矩矩地采了起來，摸著一只只又大又滑的蘑菇，心里高興就極了。可其中的苦味也嘗到了不少。采蘑菇也講究不少次序，就像排隊(duì)按順序買電影票一樣。我先從底層開始。最底層有幾只大蘑菇，我便一頭伸進(jìn)去采。里面又潮又黑，身子在底層，橫也不是，豎也不是。好不容易把那只蘑菇采到手。采完底層，我已腰酸背疼，兩腳麻木，真是嘗到了勞動的辛苦。
就這樣，我一層一層采上去。遇到的困難也不少，總算是皇天不負(fù)有心人，讓我給闖過去了。最終我還是完成了采蘑菇這一項(xiàng)大工程。
經(jīng)過第一次采蘑菇，我真正的體會到了勞動的辛苦，嘗到了酸、甜、苦、辣
勞動的意義的作文9
清晨,我早早地起了床.只見天空陰沉沉的,正下著蒙蒙細(xì)雨,花草、樹木正吸取著這及時(shí)的春雨，正是：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”我正欣賞這美好的春景，只聽爺爺說：“等雨停了你們不要走開，今天我們家要修理一間房子，你們要參加勞動�！蔽覀円宦�，這是一件有意義的事，便答應(yīng)了。
吃過早飯后，雨也停了，天公好像有意成全我們參加今天的義務(wù)勞動。我們興高采烈地來到門口，開始搬運(yùn)磚塊，我們在大門口來回穿梭似的，干得熱火朝天。我搬了一會兒，覺得手腳酸疼，就不想搬了，爺爺見了，便語重心長地說：“勞動可以創(chuàng)造財(cái)富，不熱愛勞動的人，什么也別想得到。再則，無論做什么事都要有耐心，千萬不要半途而廢：”我似懂非懂地又繼續(xù)勞動。后來哥哥想了一個(gè)用車子拉的'辦法。在爺爺?shù)慕虒?dǎo)和鼓勵(lì)下，我們個(gè)個(gè)汗流夾背，忙得不亦樂乎!任務(wù)很快完成了，看到我們快速的完成了任務(wù)，爺爺開心地笑了。
經(jīng)過一天的緊張勞動，我雖然累得腰酸背疼，但當(dāng)看到一間破舊的房子經(jīng)過我們的勞動，修理得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。心里卻熱乎乎的。
勞動的意義的作文10
學(xué)校要求我們每天要打掃課室，有的同學(xué)就噘嘴說：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)那么緊張，做作業(yè)都來不及�！薄安皇怯星鍧嵐�？”……
參加勞動是“多余的事”嗎？還是讓我們看事實(shí)吧。我們參加勞動一段時(shí)間后，老師和家長都說我們變了。昔日扔饅頭、倒剩飯的同學(xué)，變得愛惜糧食了�，F(xiàn)在從他們的口中經(jīng)常聽到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“種糧食好比種金子”這樣一些對勞動和勞動成果充滿感情的話。一些在家里從不勞動的同學(xué)，也變得勤快了。
最重要的是，勞動還使大家學(xué)到了許多在課堂里學(xué)不到的東西。過去我們很少體會，沒有清潔工的勞動，學(xué)校環(huán)境能這樣舒適、優(yōu)美嗎？祖國建設(shè)需要平凡的體力勞動者，需要普普通通的勞動者，即使崗位不同，你將來從事其他的工作，難道就不需要這種從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勤勤懇懇的'勞動態(tài)度嗎？
而且在自已打掃干凈的教室里學(xué)習(xí)，感覺到特別的舒適，每個(gè)人也都很珍惜自己的勞動成果，愛亂扔亂丟東西的同學(xué)也改正了這個(gè)錯(cuò)誤，課堂的衛(wèi)生越來越好，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績也越來越棒。
這每天一次的勞動，對我來說，教育太深刻了，因?yàn)樗刮叶茫簠⒓觿趧�，大有必要�?/p>
勞動的意義的作文11
又到了五一節(jié)，我和往常一樣是到外婆家度過我的假期。
當(dāng)我?guī)е矏偟男那閬淼酵馄偶視r(shí)，外婆正低頭聚精會神地掃地呢。
我看見外婆的頭上有幾滴汗珠，正順著外婆臉頰流下來，我看見這一剎那，連忙接過外婆的掃把說：“外婆，我來幫你掃吧”外婆說：“沒關(guān)系，外甥還是做作業(yè)去吧！”我卻一定堅(jiān)持說：“今天是五一勞動節(jié)，也該讓我有個(gè)表現(xiàn)的'機(jī)會吧！”一邊請外婆休息，一邊我就認(rèn)真地掃起地來，外婆呢？坐在沙發(fā)上，看著我，好像在說：“陳侃是長大了��！我們把他養(yǎng)大沒白費(fèi)。干完這事，我又干了另外的活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛(wèi)生是累活，但是我的心中一直甜甜的。做完事后，我走在回家的路上，天空好像更藍(lán)了，花兒也更有精神了。天上飄來一朵白云，像一個(gè)笑臉，仿佛在對我說：“助人為樂，好孩子，助人為樂，好孩子�！蔽衣犃艘恢睆淖炖锾鸬叫念^。
今年的五一勞動節(jié)我過得太有意義了！勞動最光榮啊！
勞動的意義的作文12
爸爸去年承包了幾畝田地。一天早上，爸爸問我:“作業(yè)做完沒有?”我說：“做完了。”爸爸說：“那今天就做我的小助手吧，和我到田地里種蠶豆。”我高興地說：“好啊，好�。 �
于是爸爸拿著蠶豆籽和鏟子用電動車帶我來到他的那塊田地里。爸爸先把蠶豆籽倒在一個(gè)小盆子里，讓我端著。他在前面用鏟子挖小坑，我在后面把蠶豆籽放進(jìn)坑里，每個(gè)坑里放兩粒。爸爸說：“兩個(gè)坑之間要隔一尺的距離，離得太近蠶豆長大了會擁擠的�！薄班蓿瓉�，種蠶豆也有學(xué)問啊�！蔽易匝宰哉Z。
大概用了兩個(gè)多小時(shí)，我們把蠶豆籽種完了，爸爸看到我額頭都出汗了，笑著說：“累了吧�！薄班攀侄伺瓒继哿�。”爸爸說：“有付出才有收獲。明年你就可以吃上自己種的蠶豆了，還是無公害食品。”“什么是無公害食品?”“無公害食品就是沒有打農(nóng)藥，沒有添加任何催熟劑的食品。”我似懂非懂的.點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天幫爸爸干活，雖然有點(diǎn)累，但是我卻非常開心，因?yàn)檫^不了多久，我就能吃到自己種的無公害食品了。
勞動的意義的作文13
今天是母親節(jié)，又是星期天，我決定幫媽媽做些事情。
中午，吃過飯，我就對媽媽說：“媽媽，今天是母親節(jié)，您休息吧，我來刷碗�！眿寢尭吲d地說：“那感情好，你會刷干凈嗎？”“我已經(jīng)長大了，能干好，”我爽快地說。奶奶在一旁也幫著說：“我這孫子長大了，相幫媽媽做事了，真好。”
我把碗筷端進(jìn)廚房，把它們放在櫥柜上，往水池放些水，倒入幾滴洗潔精。然后把碗筷分類，先把湯碗放在水池，開始刷起來。先用絲瓜瓤慢慢圍著碗內(nèi)來回擦洗，很快水里起了很多泡沫，而后，把碗放在一旁的櫥柜上，接著我把盤子放進(jìn)水池，用絲瓜瓤蘸些水把盤子內(nèi)側(cè)、外側(cè)刷一遍，然后我又把盤子放在櫥柜上，第一遍大功告成。
接著，我把臟水放掉，在水池里重新放入清水，依次把刷過的碗筷、盤子重新放入水池，拿來干凈的抹布，用抹布就著水把碗筷盤子一個(gè)個(gè)在沖洗一遍，直到把泡沫沖干凈。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，把洗凈的碗盤用干抹布擦干，把它們整齊地排在碗架上。又把水池收拾利落，終于完成任務(wù)。
洗完碗，雖有些累，但我心里卻非常高興，因?yàn)檫@是一件有意義的.勞動。
勞動的意義的作文14
我是一個(gè)愛勞動的女孩，記得在我表弟過生日的那天，這件難忘的勞動便開始了......
表弟鬧翻了天,把家里弄得比"豬圈"還要亂,我看了后氣憤及了,心里好似被刀刺了,"你怎么能這樣?"我心中冒著火藥喊到,"今天,是我的生日!"表弟玩辜的說，“昕姐，我會弄干凈的'！”看著弟弟那令人同情的眼神，我的心軟了，然而自己打掃起了衛(wèi)生，我把所有垃圾清理好準(zhǔn)備扔時(shí)，我想了想：何不先把東西歸還原位，再清呢？“啊呀！”我的手叫了起來，“疼！主人我流血了！”原來壓到了，弟弟連忙沖上前來，好像很大人似的說到：“你怎么了！連手都不要了！”我從他那有大人的口氣中看到了他充滿了心疼，為了讓他別為我操心，我自己包扎了起來。一剎那間，那亂七八糟的“豬圈”變成了美麗而又干凈的“公主屋”。
經(jīng)過了這次打掃房間，我那經(jīng)常弟弟兇的嘴，變成溫柔善良的“灰姑娘”，我那堅(jiān)強(qiáng)肯定的心，變成了一顆會為他人著想的心了，弟弟好像不在乎似的，可他不是我想像的那樣，而是他依然默默無聞。
勞動的意義的作文15
今天早上一起床，媽媽就問我：“雨默，今天是什么節(jié)日呀？”我想了一下，說：“是勞動節(jié)�！薄澳悄阒绖趧庸�(jié)要干些什么嗎？”媽媽又問�！班拧�?jiǎng)趧�！”“那你今天�?zhǔn)備做什么勞動呢？”我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，說：“我來掃地吧！”
說干就干，我去陽臺拿來掃把和畚斗，就開始從最臟的書房掃起。我右手用力地攥著掃帚，手臂與把桿垂直，直著腰“認(rèn)真”地掃了起來，可沒掃幾下，就感覺手發(fā)麻酸痛，而垃圾好像也跟我搗亂一樣四處亂竄，就是不往畚斗里鉆。但是，我不放棄，依然堅(jiān)持用力地掃。媽媽看著我的.囧樣，“咯咯咯”地笑起來。我被媽媽笑蒙了，站在一旁不知所措。媽媽走過來，語重心長地說：“孩子，掃地雖然看起來簡單，也是有方法的，首先拿掃把一定不能太用力，手臂貼著把桿，手掌握著掃把，順著方向慢慢把垃圾掃到畚斗里，你再試試看�！甭犕陭寢尩脑挘一腥淮笪�，馬上實(shí)踐起來，果然輕松不少。沒多久我就把家里的地掃得干干凈凈！
看來，做任何事都需要仔細(xì)觀察，找找方法，才能事半功倍！
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