【熱門】放風箏日記模板匯總五篇
時間過得真快，一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的放風箏日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風箏日記 篇1
溫暖的春天來了，這陽春三月，萬物復蘇的季節，正是放風箏的.好時機。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白云，時不時又一陣陣春風吹來，父親說要帶我去廣場上放風箏，我高興極了！
天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。那美麗的花蝴蝶，翹這兩只金黃的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的眼鏡蛇好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的大熊貓正在向我眨著眼睛，仿佛在對我說：我會飛啦
我以為放風箏是件很容易的事，我讓父親拖著風箏，我就向前跑，父親說：我放了。我說：好。父親告訴我放線，風箏飛上天了，我很高興，可是，風箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著，一頭栽下來了，嚇得我目瞪口呆。我有些灰心了，父親告訴我：失敗是成功之母，我們不要灰心，繼續努力，一定要讓風箏飛起來。聽了父親的話，我又有信心了。我們又開始放風箏了，這次我吸取了上次的教訓，邊跑邊放線，風箏飛起來了，我是不是用手拽著線，掌握著平衡。果然這次風箏真得高高地飛起來了，我開心極了！
我今天感受到了兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶的快樂。我希望天天放學都能放風箏，那該多好啊！
放風箏日記 篇2
星期天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我和爸爸來到公園放風箏。這里放風箏的人可真不少，它們三個一群兩個一伙。有的正要放，有的風箏已經飛上天空，花花綠綠漂亮極。有老鷹、蜈蚣、鸚鵡┄┄就是沒有大蝴蝶。我連忙對爸爸說：“快點讓咱們的大蝴蝶飛上天吧!”說完，爸爸讓我端端正正地舉著大蝴蝶，他拿著線軸，飛快地向后跑，他邊跑邊放線，等他喊一聲放，我就松開手他又跑一陣才收住腳，我們的大風箏借助風的力量穩穩當當飛上天。
大約過一個小時的時間，天空中的風箏越來越多，熱鬧極。那潔白的仙鶴張開雙翅，在云朵上翩翩起舞，多么高雅迷人。那小巧玲瓏的鸚鵡披著一身翠綠的衣裳，嘴巴一張一合的'，正熱烈地歡迎著春姑娘的到來。瞧!活潑可愛的小燕子也從南方趕來，加入這風箏盛會。它那剪刀似的尾巴剪出春天美麗的好風光。
五顏六色的風箏在微風中隨風飄蕩，襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗，更加燦爛。
放風箏日記 篇3
星期六下午，陽光明媚。我、黃子涵、李姿瑩、廖璞誠、謝思琦和周子桐一起去紅樹林放風箏。
大家一起坐車來到了這片空曠的草地，就開始放風箏了。
我的風箏是喜羊羊的，非常漂亮。我的風箏飛上天以后，我就拉著線到處跑。沒想到，我竟和周子桐撞在一起，摔了一個標準的狗啃泥。
爸爸教我怎樣才能把風箏放得更高。我學會了，風箏越飛越高，沒想到沒風了，風箏刷的一下掉了下來，正好蓋在我的頭上。“啊！”我大叫一聲，猛地把風箏拿開，鉆了出來。
我和周子桐比賽看誰放的高。我的.風箏越飛越高，竟然變成了最高的。周子桐不服氣，過來搗亂。沒想到他的風箏掉了下來，他輸了。
玩了三個小時左右，大家都累了，我們就坐下來一起分享大家帶來的水果、零食。真好吃。
五點了，太陽也快落山了，大家收拾好東西，就回家了。
放風箏日記 篇4
今天是周末，太陽公公早早地就出來了，天空中萬里無云，在這細雨綿綿的春天里，又是個難得的好天氣。我的心情也像天氣一樣好，愉快地學完電子琴,媽媽把我帶到體育場去放風箏,到了那我在媽媽的指導下風箏很快飛上了天,風箏在天上飛啊飛時高時低，我不時地放線讓它飛得更高，我看著風箏在空中歡快地跳躍，我也高興地跳得一蹦三尺高。
放風箏的`小朋友很多,一只只風箏在天上猶如一個個小精靈飛來飛去，又像一只只蝴蝶在玩耍呢！看，多可愛,多好玩呀!
美好的時光總是過得很快,太陽公公快下山了。我聽見媽媽說:"回家了!回家了!"我們愉快地把風箏收起來準備回家.
今天,這一次放風箏令我很開心.我期待著以后再和媽媽一起放風箏。
放風箏日記 篇5
風箏，是人們再熟悉不過也再喜歡不過的東西了；每一個人都愛放風箏，所以這一個星期五可樂壞了我們。你問什么事？這當然與風箏有關了，原來星期五下午班會課要放風箏！一想到那情景，我馬上會高興地滿面春光。
盼星星、盼月亮都比盼這一天簡單，好不容易盼到了，全班同學也都抑制不住滿心的喜悅。下午，班里滿是風箏，琳瑯滿目，這一種飛機的有好些，那一種鳥兒的也有好些……真可以開風箏拍賣會了。剛下課，風箏都有展開了，大大小小，密密麻麻，擺滿了桌子，看不見人了。老師帶著我們來到了操場，隨著飄舞的風箏，我們的`心也飛上云端。
我的風箏是三角形的，顏色都取天彩虹，十分漂亮。我先給風箏放了一些線，然后風箏起了才把風箏往上一拋，逆風跑起來，一邊放線，并用另一只手把線往上送。起來了，起來了，風箏風起來了！它在天空舞一會兒，可是天不從人愿，風逐漸小了，停了，風箏也好像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線，本以為這樣會好些，可是風箏卻不降得更厲害了。風，你怎么還不刮起來呀！眼
看著風箏落了，落在地上，我飛快地跑去，收線，有耐心得收著。沒關系，都怪那風；我自我安慰道。又起風了。“胡景雅，你幫我舉一下”，我過放線邊說，胡景雅拿起風箏，我說“好”她松了手，于是風箏再一次想接近白云，和鳥兒聊天。我跑著，一會兒便從操場這一端跑到了那一端。怎么辦，得順風跑了，跑快一點吧，可卻沒了勁兒，于是風箏又帶走我的熱情帶回我的失落映入我失落的眼簾。再來，這個念頭迫使有些疲憊的我再一次高興地跑向風箏，收線，有耐心的收著……我又重演了一次“悲劇”。就這樣一遍、二遍、三遍……次次如此。風，都怪風。我的悲哀卻沒有在有些同學的身上重演，有幾個同學的風箏放得相當出色。抬頭仰望，天上有一個風箏已在和白云說悄悄話，這是劉星宇的風箏。他已經能站在原地不動了，他兩眼死死盯住天空中的風箏，手卻在搖著纏線的工具，看不出是在由線還是在放線，他的風箏在空中舞著，飄著，但風停了，他在天空中遨游了好些時候的風箏落了不來。
我失敗了，但是我要從失敗中吸取經驗，放風箏也有個哲理！我要告訴大家：
——風箏好不好并不在開它的價格，而在于風箏飛得高不高！
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