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    植樹節活動方案

    時間:2023-07-13 11:12:03 其它節日 我要投稿

    植樹節活動方案

      為確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的植樹節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    植樹節活動方案

    植樹節活動方案1

      設計意圖:

      春天到了,萬物復蘇,萬木吐春,正是植樹的時節。三月十二日是植樹節,樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

      活動目標:

      1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

      2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

      3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

      4、感受大自然、周圍環境的美好。

      活動準備:

      1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

      2、事先選擇好場地,挖好坑

      活動過程:

      一、植樹前的'談話

      1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

      2、你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)

      3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

      4、你知道樹木有什么作用嗎?

      (先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,教師最后作小結,告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境,凈化空氣)

      5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

      (引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

      二、帶領幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。

      三、植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)

      1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?

      (引導幼兒相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃......)

      2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

      四、待小樹苗成活發芽后可帶領幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化。

    植樹節活動方案2

      一、活動背景:

      早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛孩子園、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

      二、活動目標:

      1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

      2.能力目標:在實踐過程中每名孩子要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色孩子園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。

      3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的.活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。

      三、活動準備:

      1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;小班“孩子園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

      2.制作 “綠化環境,美化家園”宣傳旗。

      3.小班孩子組建“小騎士護綠隊”

      4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

      5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

      6.樹苗若干。

      四、活動過程:

      (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

      1.園長講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

      2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

      3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

      4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色孩子園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

      (二)分級部開展不同主題的植樹節活動

      1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

      流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

      2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

      流程:在孩子園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

      3.小班家園活動主題“孩子園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

      流程:孩子在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

    植樹節活動方案3

      一、活動目標:

      1、讓幼兒了解植樹節的來歷。

      2、讓幼兒積極參與植樹節活動,親身體驗勞動的樂趣。

      3、激發幼兒愛幼兒園、愛大自然的.情感。

      二、活動準備:

      1、關于植樹節的來歷視頻、人們亂砍亂伐樹木的視頻。

      2、請家長提供花盆、蒜苗、胡蘿卜根、白菜根。

      三、活動流程:

      1、介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義。

      2、讓孩子們進行胡蘿卜根、白菜根、蒜苗的栽植

      3、帶領幼兒到戶外觀察各種樹木。

      4、布置任務,請家長周末帶領孩子到居住地附近認領小樹,掛牌,給小樹澆水。

      5、家長反饋活動情況,可提供文字、圖畫或照片。

      6、評選“綠色小衛士”。

      四、對本次植樹節活動進行總結。

    植樹節活動方案4

      以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

      一、行動口號

      積極行動起來,爭做護綠使者。

      二、活動時間

      zz.3.11~zz.3.31

      三、活動內容

      1.發動:

      團委在3月10日晨會上向全體同學介紹綠色植物的作用并發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

      2.實踐:

      ① 將學校草坪劃分到各班,讓各班負責進行養護;

      ② 以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時放到講臺;

      ③ 周六在家檢查一下自己身邊的樹木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹,撰寫觀察日記或實驗報告;

      3.交流:

      電視資料片輔導和科常課講座,收集有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。

      4.設計:

      充分發揮同學的`創新能力進行設計,撰寫將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體的設計方案并進行評比。

      5.征集:

      發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為zz開發獻計策等的金點子;征文“暢想生態zz”等。

    植樹節活動方案5

      活動主題:

      綠一方凈土,多一份溫暖。

      澆一棵小樹,放一顆童心。

      松一片土地,飛一片夢想!

      活動時間:20xx年3月12日——4月12日

      活動場地:孩子園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節各班活動場地劃分表”)

      活動班級:孩子園保教一部、保教二部各班級

      活動準備:1、各班級教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

      活動具體安排:

      植樹節當天活動流程:

      第一項:“綠色小衛士”進場活動(依年級組次序:小班、中班、小班、小小班)

      第二項:園領導講解植樹節的.來歷,宣布活動開始。

      第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

      第四項:孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化孩子園”。

      活動階段:(初期、中期、后期)

      一、活動初期:(3月12日——3月19日)

      活動內容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動。

      活動流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給孩子園內的小樹澆水、松土、修枝葉。

      二、活動中期:(3月22日——3月31日)

      活動內容:“綠化環境、美化家園”,綠色植物種植活動。

      活動流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請孩子撒播種子,進行“綠色種植活動”。

      三、活動后期:(4月1日——4月12日)

      活動內容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心愿樹祝福活動。

      活動流程:各班孩子將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。

    植樹節活動方案6

      一、活動背景

      西安,一座千年古都,是中國歷史上建都朝代最多,建都時間最長,影響力最大的都城,中華文明的發祥地,中華民族的搖籃,被賦予為東方的“世界之都”。這無數的贊譽讓它光芒四射,但近些年來,西安環境問題持續升級,霧霾污染指數多次爆表,并多次登上全國污染嚴重城市排行榜第一的“寶座”,“霧都”已當之無愧。我們的生存環境不斷惡劣,我們的健康和生活前景令人堪憂。

      在一年一度的植樹節來臨之際,興麟人愿做綠色的保衛者,利用這次植樹活動,為西安的環境改善貢獻一份力量,積極動員并組織公司員工參與植樹,投入到此次播種鋪綠的活動中去。做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而增強我們的環保意識,生態意識,以達到增添綠色,美化環境的`目的。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的環境會變得更美麗!

      二、活動主題:3、12感恩春天

      三、活動地點:秦嶺野生動物園

      四、活動時間:20xx年3月12日

      五、活動對象

      此次活動參與人員主要由分公司、總公司、市民客戶三大部分組成,分公司參與人員在不影響本公司正常運營的情況下每店一人共計80人。總公司參與人員包括工作人員組織人員等共計30人,其余為公司客戶。

      六、活動流程

      其他形式要求

      1、組長職責:

      ①負責本隊所有人員的簽到、安全、乘車、就餐等,并保證活動的正常進行;

      ②負責保持活動場地的環境衛生,植樹的質量,以及后期的維護。

      2、植樹要求:

      ①四人一小組共同植一棵樹,并為種下的樹苗取名;

      ②每種一棵樹可領取許愿瓶和小紙條,將美好愿望寫在紙條上放入許愿瓶內,并將許愿瓶掛于所中的小樹苗上。許愿樹,寄予我們美好的愿望,我們愿與它共同成長;

      ③植樹活動結束后,對周圍的區域進行垃圾清理和清除雜草的活動,將清理的垃圾根據現場情況進行適當處理;

      ④活動結束后,所有參與者自愿在簽字條幅上簽名,表達自愿加入環保行列,關注氣候,完成后將簽字條幅懸掛在植樹林區。

      3、后續工作:

      ①凡參與此次活動客戶,均可獲得公司買房中介費8折優惠,租房中介費5折優惠;

      ②凡參與活動的客戶均可獲得禮物饋贈;

      ③關注參與活動的員工,客戶以及居民的反應和信息回饋;

      ④做好樹苗的保護,關注樹苗的成長情況。

    植樹節活動方案7

      活動目標:

      1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓學生知道3月12日是植樹節,加深學生對常見樹的認識。

      2、了解樹木與人類的關系,知道種樹可以防霾凈化空氣、防止水土流失。

      3、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

      活動準備:

      1、制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件

      2、自制常見樹小紙牌人手3~4張

      3、植樹的工具,在學生園內開辟種植角,備好柳樹枝段。

      設計思路:

      從小對學生進行環保教育,是現代學生教育更新的具體體現,活動設計擬在讓學生認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把學生認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓學生采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使學生在豐富多彩的活動中培養學生的思維能力。

      活動過程:

      一、講樹

      1、觀看"風沙的危害"多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓學生通過聽講解、觀看"風沙的危害",多媒體課件,了解風沙對人類的危害。

      2、引導學生重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓學生得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。

      3、觀看春天季節特征多媒體課件,引導學生了解每年的3月12日定為植樹節。

      二、夸樹(植樹對人類的益處)

      觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

      三、玩樹牌

      學生每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。學生自由結伴,兩人一組玩樹牌。

      玩法:

      雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的'樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數牌就歸講者所有;講錯了,就由對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

      四、活動延伸

      請有條件的家長帶寶貝去種樹,提醒學生給小樹掛牌子,并定期看護小樹苗

      備注:活動可有選擇的進行,如:玩樹牌的游戲不適合小班孩子玩,本環節可不設計,但比較適合大班、學前班,可在平時離園活動玩,畢竟保護環境人人有責,也應該是時時刻刻的,不能局限在植樹節。

    植樹節活動方案8

      春天到了,萬物復蘇,萬木吐春,正是植樹的時節。三月十二日是植樹節,樹木是人類的好朋友,它有很作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,因此我們大班決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,增長經驗。

      活動目標:

      1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的`方法。

      2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

      3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

      4、感受大自然、周圍環境的美好。

      活動準備:

      1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子、小鏟子)

      2、準備好的場地,挖好坑

      活動過程:

      一、談話激趣

      1、今天是幾月幾日?

      2、你知道三月十二日是什么節嗎?

      3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

      4、你知道樹木有什么作用嗎?

      (先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,教師最后作小結,告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境,凈化空氣)

      5、你種過樹嗎?你知道如何種植樹木嗎?

      (引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

      二、帶領幼兒來到植樹地點植樹

      (提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。)

      三、植樹后的談話

      1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?

      (引導幼兒相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃。)

      2、欣賞音樂《綠色的葉子》

      四、定期帶幼兒去種植區觀察樹苗的變化。

    植樹節活動方案9

      綠色,孕育著生機。綠色,憧憬著希望。綠色,蘊涵著活力。在這三月春風迎面撲來的日子,春風里涌動的濃濃綠意,綠意里充盈的濃濃的詩意,詩意里流淌的濃濃愛意,讓我們迫不及待的想融入其中,去擁抱春天,去呼吸綠色給我們帶來的清新空氣!

      一、活動主題

      弘揚志愿精神齊建綠色城市。

      二、活動背景

      植樹節是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子草長鶯飛,春回大地。在x月xx日植樹節到來之際,人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務。許多人用種植紀念樹、營造紀念林的形式,銘志于樹,寄情于林。

      三、活動目的

      呼吁廣大的同學加入到愛樹,保護樹木的行列當中來。使同學們了解植樹節方面的知識,認識樹木對環境和人類的重要作用以及影響。從而達到讓廣大同學樹立起愛護環境和保護樹木的意識。

      四、活動時間

      每年植樹節前后。

      五、活動地點

      待定。

      六、活動對象

      暫定為大學生志愿者服務隊隊員。

      七、活動安排

      活動一:播撒綠色——植樹活動。

      1、集合時間及地點:待定。

      2、人員安排:待定。

      3、植樹具體過程:

      (1)挖坑:根據根系的長、寬挖大小適宜的'樹坑。深度一般以xx厘米為宜。挖坑時要將表面的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側。然后就可以定植苗木,適量向坑底回填一些地表土。

      (2)回填:種樹前應該按樹根的長、寬及其根系頂端長度的情況,在坑內先回填部分熟土。一般情況下,回填熟土xx至xx厘米。

      (3)栽植:謹記一句話“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹苗時要將根部扶正、枝要展開,這是前提。栽樹時,須分三次填土。第一次填土少許,在距坑頂一定距離的地方先停止填,在已填的土上繞樹一周,用均力踩實,然后輕提樹莖、抖松,以保證樹根的呼吸暢通。第二次填土后,再繞樹踩實。在第三次填土后,盡量保證與坑面平齊。樹根放位時要與南北、東西方向的樹對齊。然后,在坑面上圍一個大圓盤,便于日后澆水養護。

      (4)、澆水:定植完畢取水澆灌新植樹木,一定要澆透,澆足“成活水”。

      (5)、覆土、保墑:將樹苗栽好后,覆蓋一層薄土,以保持水分。

      4、資料積累:采集植樹過程中的相關照片。

      活動二:賦予植樹特別的意義。

      植樹,是我們每一個地球公民的義務,更是一份責任。一年一次的植樹節活動,讓我們賦予植樹活動以特別的意義。同學之間的“手拉手同學”,可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹”。幾個好伙伴為一組,一起種下一棵“成長樹”。同一個月生日的同學在一起,共同種下一棵“生日樹”。邀請愛心志愿者一起參加植樹活動,種下一棵“愛心樹”。邀請本院其它部門或其他學院部門一起參加,種下一棵“祝福樹”,讓一株株小樹伴隨著我們一起成長!讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀!讓我們生存的這片熱土更綠、更美!同時,植樹活動不應只是植樹節里的活動,而應成為我們生活的一部分,成為我們的自覺行動和生活時尚。

    植樹節活動方案10

      設計意圖:

      一年一度的植樹節在就要到了,我們也為孩子準備了一系列關于植樹節的活動,為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什么?它是多少號?它有什么樣的意義等等

      活動目標:

      1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓孩子知道3月12日是植樹節,加深孩子對常見樹的認識,了解樹木與人類的.關系。

      2.鼓勵孩子與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

      活動過程:

      一、晨間談話

      植樹節的時間以及意義,我們可以做的事情

      二、利用午餐后時間

      1 、觀看春天季節特征多媒體課件,引導孩子了解每年的3月12日定為植樹節。

      2、夸樹(植樹對人類的益處) 凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

      四、種樹

      激發孩子參與種樹的興趣

      1、教師要告訴孩子那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來孩子園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好

      2、教師帶領班上的孩子,一起去種植地,要注意些什么?

      3、師生共同參觀小班年級組的種植地。

    植樹節活動方案11

      主要目標:

      1、通過講講、玩玩、唱唱、跳跳、種.種做做等系列活動,讓幼兒知道3月12號是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,幫助幼兒認識樹木樹木和人類關系非常密切,知道植樹造林綠化環境的重要性。

      2、培養幼兒相互間的合作精神和勞動觀念,使幼兒懂得愛護樹木,關心綠化,萌發幼兒熱愛大自然的情感。

      活動一:植樹節

      活動目標:

      1、培養幼兒愛護樹木,關心綠化的情感,萌發熱愛大自然的情感。

      2、讓幼兒知道3月12號是“植樹節”,了解植樹綠化的好處,幫助幼兒認識認識樹木與人類的關系。

      活動準備:“風沙危害“的圖片,綠化造林的郵票,剪報等若干;側柏、樟樹的圖片各一。

      活動過程:

      1、出示“風沙的危害“的圖片,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛,讓幼兒通過看圖片,聽講解,了解風沙對人類的危害。

      (1)引導幼兒討論:如何避免風沙帶來的災害。

      (2)小結:樹林能擋風沙,避免或減少風沙造成的災害,所以要多種樹木,綠化環境。

      (3)春天是植樹的季節,我國已把每年的3月12日定為植樹節。

      2、出示反映綠化造林的圖片、剪報、郵票等,讓幼兒觀察,欣賞。

      (1)介紹綠化造林的`好處,幼兒自由討論。

      (2)小結:綠化造林能提供木材,支援國家建設,能防水、旱災害,阻擋風沙,能凈化空氣,清楚噪音,還能美化環境,給人提供夏天乘涼的地方;還可以調節氣溫。

      3、認識我國的兩種主要樹種——側柏、樟樹。

      (1)讓幼兒知道側柏也叫柏樹,是常綠樹,是我國的特產樹木。柏樹吸滯粉塵性能也很強,其枝和葉可以做中藥,揉碎有濃香,可以提前芳香油。柏樹木材結實,有香味,是建筑,造船,制家具的好材料。

      (2)樟樹也叫香樟,我國臺灣是世界上種植香樟樹最多的地方。樟樹木材具有芳香、能驅蟲、耐濕、易加工的特點,多用于建筑、造船、制家具。還可提制樟腦、樟油,是醫藥、化工、香料、農藥的主要原料。種子可榨油,是制肥皂的良好原料。葉子可喂蠶,樟蠶絲是編織魚網的上好原料。樟腦、樟油是我國傳統出口商品,產量居世界第一位。

      4、教育幼兒要愛護樹木,不攀折,不在樹林中玩火等。

      活動二:歌表演“愛護小樹苗”

      活動目標:

      1、在理解歌詞的基礎上學習切分音節節奏的打擊和唱法。

      2、使幼兒懂得要愛護樹木。

      活動準備:錄音機,磁帶,情景表演。

      活動過程:

      1、律動《植樹》進入音樂室,要求幼兒動作優美,形象、氣氛歡快、活潑。

      2、練聲曲《春天》,唱得輕柔,自如。

      3、教歌表演《愛護小樹苗》。

      (1)老師用動作進行情景性表演,請幼兒說出這些動作所表達的意思,引出歌表演《愛護小樹苗》。

      (2)根據歌曲的節奏念歌詞,重點學習切分音的節奏。

      (3)教唱歌曲,重點強調切分音的節奏及唱法。

      (4)根據歌詞的內容,學習歌表演,鼓勵編出好看動作的幼兒。

      (5)邊唱邊表演。

      4、復習音樂游戲《猜拳游戲舞》,讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中進行游戲,注意塌跳步的準確性。

      活動三:種植小樹

      活動目標:

      1、通過種植活動,使幼兒知道植樹的方法,并知道植樹的好處。

      2、培養幼兒愛勞動的好習慣及合作精神。

      活動準備:小樹苗、灑水壺、小鏟若干。

      活動過程:

      1、告訴幼兒,今天老師要帶小朋友去種植園地種樹,激發幼兒參與種樹的興趣。

      2、帶幼兒到種植園,出示可以栽種的小樹苗。

      3、講解示范插種的方法:先用小鏟挖出一個小坑,澆點水,插上樹枝,蓋上干土,將樹枝扶正后再把土壓實一些。

      4、幼兒種植:可以幾個人一組合作勞動,要求每人種植一棵小樹苗,教師指導,幫助幼兒掌握每顆樹枝的間距。

      活動四:體育“保護小樹苗”

      活動目標:

      1、通過游戲,讓幼兒懂得小樹苗應該得到保護,使他們萌發對小樹苗的愛護之情。

      2、鍛煉幼兒的基本動作如跑步等,培養幼兒敏捷的反應能力。

      活動準備:竹竿(一端用綠色皺紙或掛歷粘貼幾片“樹葉”)兩根當作樹苗,錄音機,磁帶各一。

      活動過程:

      1、幼兒歡樂、優美地進入場地,做“小樹苗”操。老師根據小樹苗的長高,隨風飄等自編動作。

      2、隊列練習,重點是分隊走。

      3、游戲:保護小樹苗。

      (1)根據幼兒活動量的大小分成男女兩隊,圍成兩個圓圈。

      (2)選一位小朋友到圈中間扶住小樹苗。游戲開始,圈上的幼兒隨領頭人做各種動作如雙腳跳,小矮人走,單腳獨立等。待扶樹苗的幼兒叫的名字時,必須馬上跑到中間去扶小樹苗。

      注意:一開始游戲,圈上幼兒可以不做任何動作,專心聽口令,中間扶樹苗的幼兒叫名字時要求速度要慢些,逐漸地發展到圓圈增大速度放快,同時圈上幼兒做各種動作。

      4、整理活動:“皮球沒氣了”,讓幼兒在音樂聲中做皮球沒氣的各種動作,使全身得到放松。

      5、活動小結。表揚膽小的幼兒能夠大膽地沖上去扶住小樹苗,鼓勵動作敏捷的幼兒要繼續保持。

      活動五:布置“綠色森林”

      活動目標:

      1、在幼兒對植樹造林的重要性有所認識的基礎上,用手工的形式把自己的理解表現出來,培養幼兒的動手能力。

      2、復習認識的常見樹木,能講出所做樹的幾個主要特征。

      活動準備:各種掛歷紙,色紙,剪刀,糨糊等手工工具;墻面上有幼兒制作的村落(房子)。

      活動過程:

      1、用舊掛歷剪出各種形狀,拼搭成各種樹。

      2、用舊掛歷直接剪出各種樹。(先用筆畫出輪廓)。

      3、用樹頁拼貼出各種樹。

      4、同色紙拼出各種樹。

      5、游戲:講講自己制作的樹。要求說出樹名,講出樹的一、二個特征,如我的樹叫梧桐樹,樹葉又大又多,夏天可以遮陰。

      6、將幼兒的作品,貼到墻上的村落圖中,讓幼兒取名。

      如“森林與家”,“綠色世界”等等。選擇一個好的名字,作為墻面布置的主題。

    植樹節活動方案12

      活動時間:20xx年3月12日。

      活動主題:

      擁抱春天,播種綠色。

      活動地點:

      學一班自然區。

      活動目標:

      1、了解綠樹植樹對環境和生活的作用。

      2、知道3月12是植樹節,并在老師的幫助下種植花草。

      活動重點:

      知道3月12是植樹節,并在老師的幫助下種植花草。活動難點:了解綠樹植樹對環境和生活的作用。

      活動準備:

      請幼兒收集自己喜歡的植物的資料或花草、水杯。

      活動過程:

      (一)活動開始

      1、老師:我們呼吸的是什么呀,對是空氣,你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發出來的.,所以大樹是我們的好朋友,我們要愛護樹木,春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子,你們知道是那天嗎?老師小結:因為現在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,指定為植樹節。

      (二)老師分享和談論有關植樹節的資料。

      1、老師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期,并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。(豐富幼兒的知識,了解植樹節的來歷以及意義。)

      2、老師帶領幼兒一起討論有關于保護樹木的方法。

      (三)老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。

      1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法,并用繪畫的形式表現出來。

      2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節,植樹造林的宣傳畫。

      (四)幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。

      1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

      2、老師請幼兒思考后回答。

      3、老師小結:我們種花的時候,我們要先把土放進花盤里,挖一個洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就可以促進種子的生長,讓它可以更快的發芽等。

      4、幼兒在老師的幫助下種植花草。養成愛護花草樹木的好習慣

    植樹節活動方案13

      一、活動主題:保護環境,愛護樹木

      二、活動目標:

      1、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

      2、通過這個節日希望家長培養小朋友關注綠化、關注環保,人人爭做環保小衛士的目的。

      三、活動準備:

      1. 在每臺電梯內貼發通知,宣傳此次活動。

      2. 買20分小禮物,買10個灑水壺。20道植樹節知識題目

      四、活動過程:

      1. 植樹節活動開始儀式:講解植樹節的來歷,宣布活動開始。(上午9點)

      2. 現場進行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點半)

      3. 進行給園區樹木澆水活動。(上午10點)

      4.給參加人員發放紀念品:菜籃子等。(活動結束后)

      五、活動目的`:

      3月12日是一年一度的植樹節,為給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,商丘聯創網絡公司特決定策劃此次植樹節活動,來貢獻我們的力量,使我們的省城更加美麗。

      六、主旨與主題:

      貢獻力量,奉獻綠色

      以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

      七、活動對象:

      XX全體職工

      八、活動時間:

      3月12日

      九、活動地點:

      商丘市森林公園

      十、活動前期工作:

      1、短信告知:20xx年3月06日開始,3月07、08日繼續發短信宣傳。

      2、海報宣傳:3月06日園區步行街全部張貼宣傳。

      3、植樹節報名截止后(3月08日),由負責人將報名戶數進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當天協助本組組員完成整個活動。

    植樹節活動方案14

      活動準備:

      1、每班一句護綠口號

      2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園

      3、邀請一位精通園藝的家長朋友

      活動目標:

      1、 通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節。

      2、 加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系

      3、 鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感

      活動內容:

      1、 種棵小樹真開心(501班、502班)

      2、 制作護樹標志牌(503班)

      3、 量一量樹有多高、多粗(504班)

      4、 我來創編護樹兒歌(505班)

      5、 認識我身邊的樹,比一比不同(506班)

      以上活動各班利用教學活動時間進行,結合環保節給孩子一定的'經驗提升。

      50組集體活動:

      周一下午3:00統一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”

      活動過程:

      ①、主持人介紹植樹節的來歷、知識、宣傳植樹節的意義

      ②、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節倡議書

      ③、觀看“樹木與人類關系”并結合多媒體課件問答,植樹對人類的益處

      ④、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)

      ⑤、主持人帶領全體幼兒一起念念護樹兒歌結束活動

      50組植樹節倡議書:

      親愛的小朋友、家長們:

      我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋……

      一年一度的植樹節即將來臨,讓我們共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

      在此我們呼吁:

      1、 多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地

      2、 拒絕使用一次性筷子,節約每一張紙

      3、 愛護每一棵樹,勸阻不文明行為

      4、 關心認養的樹,定時澆水

      5、 將自己的家和班級變成一個綠色家園

      我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽光,綠樹才會長青,讓我們一起努力讓天空更藍、地更綠、水更青!

    植樹節活動方案15

      早春三月,草長鷹飛。3月12日是一年一度的植樹節,為激發樹寶們愛護植物、保護生態環境的意識,我們幼兒園x班計劃組織開展一次植樹活動。

      一、活動目的

      讓樹寶們在活動中體驗成功的快樂,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識。

      二、活動主題

      奉獻綠色,收獲希望。

      三、活動時間

      20xx年3月12日(周日)上午

      四、活動地點

      xx區xx林場。

      五、活動內容

      1、“我在xx有棵樹”。以植樹節為契機,種下一顆樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上放在小玻璃瓶里,埋下自己的時間錦囊,讓自己的`愿望和樹苗一起成長(植樹前會有林場負責人向樹寶們講講樹苗種植方面的簡單知識)。

      2、植樹節這天所有參與者手捧寫有自己心愿的卡片組成心形圖案,攝影留念。

      六、活動注意事項

      1、自愿參加原則。

      2、場地和樹苗璟然媽媽已經負責聯系和提供(鼓掌)。

      3、上午九點在指定地點集合,采取自駕或自由組合拼車形式,確有不便的提前和家委會說明,由家委會負責協調統籌。自駕往返途中要絕對注意安全。

      4、活動中注意環保,除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。

      5、中午統一安排就近會餐,節儉樸素。會餐后活動結束。

      6、報名時間:3月xx日17時前。

      7、報名聯系人:xxx。

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