六一兒童節活動策劃【合集15篇】
六一兒童節活動策劃1
一、活動背景
每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節日，黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長，為他們的生活和學習創造了良好的環境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來，是明天的希望，所以孩子的健康成長，是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展，是當前教育改革的一個重要目標。
二、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日，讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際，西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會，攜手武功縣小學與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節日的'同時展現大學生樂觀積極的生活態度。
三、活動時間
5月31日14:30-16:30
四、活動對象
小學全體老師，學生及家長
五、活動流程
一)活動前期：
召開隊內會議確定活動分工，把每項任務分配到個人，并考慮活動可能發生的意外狀況，做好應急準備，確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動，確保活動開始前各項準備工作得到落實。
組織活動的開展及組織機構如下：
① 電機組：負責音響設備的調試及音樂控制、攝像
② 獎品準備組負責統計獎品數量、名次、發放對象
③安全管理組 (有節目及任務的除外)負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。
④主持人準備主持臺詞并現場主持
⑤宣傳活動組做好宣傳板，通知公告，活動海報，橫幅及后期宣傳工作
⑥評比組負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送
⑦后勤組可適當協調，交換負責后勤工作
⑧場地布置組v負責場地桌子的布置、收放
⑨六一活動總負責人負責指導各小組的各項活動內容
二)活動進行階段：
活動正式開展，主要形式如下：
環節一：歡度童年 擁抱快樂
環節二：放飛夢想
(三)活動后期
由專門負責后勤的部門整理活動現場，活動負責人和學校負責人交流活動心得，現場整理結束后全體返回。回校后進行后期的宣傳和總結活動。
六、活動注意事項
1、講安全：按要求活動，服從負責人的安排，不得擅自行動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。。
4、講紀律：統一著裝，遵守各項規定，有事請假。
5、加強責任心，確保無事故。
六一兒童節活動策劃2
一、活動背景
每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節日，黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長，六一兒童節活動策劃。為他們的生活和學習創造了良好的環境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來，是明天的希望，所以孩子的健康成長，是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展，是當前教育改革的一個重要目標。
二、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日，讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際，西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會，攜手武功縣小學與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。
三、活動時間
5月31日14:30-16:30
四、活動對象
小學全體老師，學生及家長
五、活動流程
活動前期：
召開隊內會議確定活動分工，把每項任務分配到個人，并考慮活動可能發生的.意外狀況，做好應急準備，確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動，確保活動開始前各項準備工作得到落實。
組織活動的開展及組織機構如下：
① 電機組：
負責音響設備的調試及音樂控制、攝像
② 獎品準備組
負責統計獎品數量、名次、發放對象
③安全管理組
負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。
④主持人
準備主持臺詞并現場主持
⑤宣傳活動組
做好宣傳板，通知公告，活動海報，橫幅及后期宣傳工作
⑥評比組
負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送
⑦后勤組
可適當協調，交換負責后勤工作
⑧場地布置組
負責場地桌子的布置、收放
⑨六一活動總負責人
負責指導各小組的各項活動內容
活動進行階段：
活動正式開展，主要形式如下：
環節一：歡度童年 擁抱快樂
節目單：
環節三：放飛夢想
活動后期
由專門負責后勤的部門整理活動現場，活動負責人和學校負責人交流活動心得，現場整理結束后全體返回。六一兒童節活動策劃。回校后進行后期的宣傳和總結活動。
九、活動注意事項
1、講安全：按要求活動，服從負責人的安排，不得擅自行動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。。
4、講紀律：統一著裝，遵守各項規定，有事請假。
5、加強責任心，確保無事故。
六一兒童節活動策劃3
一、活動目的：
在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的'“六一”兒童節。
二、活動主題：
我歌唱，我游戲，我快樂。
三、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的環境，將教室布置得有節日的氣氛，寫好主題語。
2、以班為單位作好參加活動的準備：排練故事劇；大合唱；設計各項游戲，并做好游戲物品的準備。
3、準備活動獎品。
4、音樂、謎語數條。
四、活動過程：
（一）整隊
（二）主持人宣布后“六一”快樂！慶祝活動開始。
甲：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。
乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。
甲：噢，六月的日子是多么地精采。
乙：六月的日子多么令人向往。
甲：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去。
乙：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！
合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日！今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節！“六一”快樂聯歡會現在開始。
（三）首先請輔導員致賀詞。
（四）表演活動。
1、甲：六月是花兒盛開的季節，空氣中夾著花兒的清香，請聽xxx獨唱《卡通卡通》。
2、乙：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請xxx自彈自唱《十二生肖歌》。
3、甲：我們來玩游戲：搶凳子。
4、乙：我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。
5、請聽xxx獨唱《鈴兒響叮當》。
6、請聽xx帶來的古詩。
7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲：傳氣球。
9、請聽xxx、xxx、xxx帶來的歌曲聯唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的xxx帶來了許多歇后語，我們來聽聽。
11、請聽xxx、xxx、xxx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。
12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節目。
13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學來讀旁白，xxx、xxx、xxx。
14、今天是我們的節日，為了慶祝我們的節日，我們一起來合唱《快樂的節日》。
（五）學生成果展示。
學生的作業、圖畫、小發明小制作展示。
（六）評選班級優秀之星。
文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。
五、輔導員講話：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學習吧！并讓我們永遠記住這快樂的日子！聯歡會到此結束。
六一兒童節活動策劃4
“六一”兒童節是少年兒童最隆重的一個節日，為隆重慶祝20xx年“六一”兒童節，我校將開展系列活動，為確保慶祝活動順利進行，制定本方案。
一、活動目標
通過開展系列慶祝“六一”兒童節活動，使我校學生在積極參與活動中體驗合作與交往的快樂，度過一個愉快、難忘、有意義的“六一”兒童節，從而激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感；通過向家長、社會展示我校學生的.“六一”兒童節活動，進一步塑造我校積極向上、健康發展的良好形象。
二、活動主題
精誠合作、共享成長。
三、活動安排
1、于 5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學校周邊環境，張貼宣傳“六一”兒童節的標語。
2、于5月31日前每班出好一期以慶祝“六一”兒童節為主題的黑板報，并評選出優秀黑板報。
3、于5月31日前以班為單位搞好活動準備，每個班級排練一個節目，可以是歌舞、朗誦、小品、童話故事劇等。
4、于6月1日上午在學校舉辦一臺慶祝“六一”兒童節的主題活動。
活動程序具體安排：
⑴、學校領導致詞。
⑵、文藝匯演
①學前班節目表演
②1-6年級演出（抽簽決定）
③教師節目表演
⑶、活動小結
5、在6月1日上午根據活動內容，評選出優秀節目、優秀小演員，給予一定的精神和物質獎勵。
A、優秀節目：從參賽的節目中評出一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個
B、優秀小演員：從參賽的演員中評出優秀小演員15個。
四、活動要求
1、全體教師和家長要積極參加本次活動，確保本次活動取得圓滿成功。
2、各班主任要認真鼓勵和組織本班學生積極參加活動，精心排練節目，保證活動效果。
3、各班要對本次活動進行廣泛宣傳，使活動產生廣泛影響，提高我校知名度和美譽度。
六一兒童節活動策劃5
為深入貫徹落實中央和省委關于加強和改進未成年人思想道德建設的重要部署，根據上級婦聯要求，20xx年“六一”國際兒童節，婦聯系統在全縣范圍內開展了以”中國夢“、“社會主義核心價值觀宣傳教育”為主題的各項慶祝活動，現將有關事項總結如下：
一、廣泛開展未成年人德育教育活動
按照中央文明辦等部門聯合印發的《關于運用重要時間節點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》抓住“六一”兒童節時間節點，圍繞主題，精心設計，組織開展了貼近兒童生活、富有時代氣息的未成年人德育教育活動，開展了道德小模范評選活動，培養樹立未成年人知誠信、講誠信、守誠信的良好風尚。網戶鄉開展了“弘揚美德、傳承經典”為主體題的聯歡活動，并為孩子們發放了紅色故事、中華傳統美德故事等書籍，培養他們從小樹立積極向上的.人生觀。
二、深化“共享藍天共筑和諧”特困兒童關愛活動
縣婦聯發動機關婦委會和社會愛心人士，為大王廟鎮患白血病貧困兒童楊可新，籌集善款10000元，并鼓勵小可新要堅強、自信，祝福他早日恢復健康，將來成為自食其力、對社會有用的人。
5月29日，由綏中縣婦聯牽頭，聯合縣關工委、縣教育局、縣殘聯、新聞通訊中心等部門對患有孤獨癥兒童進行走訪慰問，并參加“愛我，請你抱抱我”運動會，為他們帶去畫板作為節日禮品，并和他們親切的互動交流，陪伴他們度過了一個歡樂的兒童節。
三、積極開展走訪慰問活動
xx月xx日上午，縣婦聯聯合縣關工委、縣教育局及新聞中心等單位來到綏中縣高臺鎮中心園進行走訪慰問，親切看望小朋友，為他們送去玩具、書籍等，并祝福小朋友們健康快樂的成長。
xx月xx日下午，縣婦聯、縣關工委領導來到縣一園、小金鹿幼兒園等進行走訪，并觀看了小朋友們慶祝“六一”文藝演出和趣味運動會，為他們帶去節日禮物，和小朋友們一起歡度兒童節。
六一兒童節活動策劃6
一、 活動目的：
在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、 活動主題：我歌唱，我游戲，我快樂。
三、 活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的環境，將教室布置得有節日的氣氛。寫好主題語。
2、以班為單位作好參加活動的準備：排練故事劇;大合唱;設計各項游戲，并做好游戲物品的`準備。
3、準備活動獎品。
4、音樂、謎語數條。
四、 活動過程：
(一)整隊
(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動開始。
男：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。
女：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。
男：噢，六月的日子是多么地精采。
女：六月的日子多么令人向往。
男：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去。
女：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節!“六一”快樂聯歡會現在開始。
(三)首先請輔導員致賀詞。
(四)表演活動。
1、男：六月是花兒盛開的季節，空氣中夾著花兒的清香，請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。
2、女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。
3、男：我們來玩游戲：搶凳子。
4、女：我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。
5、請聽xx獨唱《鈴兒響叮當》。
6、請聽xxx帶來的古詩。
7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲：傳氣球。
9、請聽xx、xxx、xx、xxx帶來的歌曲聯唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的xxx帶來了許多歇后語，我們來聽聽。
11、請聽xxx、xx、xxx、xx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。
12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節目。
13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學來讀旁白，xxx、xxx、xxx、xxx。
14、今天是我們的節日，為了慶祝我們的節日，我們一起來合唱《快樂的節日》。
(五)學生成果展示：學生的作業、圖畫、小發明小制作展示。
(六)評選班級優秀之星：文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。
五、 輔導員講話：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯歡會到此結束。
六一兒童節活動策劃7
20xx年“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節，現根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“快樂六一，智慧成長”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題：慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會
二、活動目的：
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的`少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
（1）、每班至少準備兩個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。
（2）、少先隊負責組織排練一套學校節目。
（3）、學校定于5月23日下午進行彩排。
四、活動形式：
1、發展新隊員。 2、文藝匯演活動。3、集體活動
五、活動時間：20xx年6月1日
六、活動地點：學校操場
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本班各種形式的表演準備工作。
3、要求各年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
八、組織機構：學校
九、活動步驟：
1、做好新生入隊的各項準備工作。
（1）新生入隊名單
（2）新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
（3）新老隊員代表講話稿
十、組織規模：大隊活動（全校師生參與）
十一、注意事項：
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全
六一兒童節活動策劃8
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，方案如下：
一、活動目的：
1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的'機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題：
活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想
三、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環境，懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準備：
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目，親子畫展、戶外創新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
四、活動內容：
(一)活動倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間：20xx年5月30日xxx31日
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動：
本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
五、活動時間安排：
20xx年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動
六、主要負責人：
總體策劃：潘xx
節目編排：xx
后勤保障：尹xx
場地布置：何xx
現場音響、攝像：慈xx
主持人：楊xx
七、活動宣傳：
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。
時間：5月31日上午
媒介：電視、網絡報道、本園家長。
方法：發電視、網絡新聞通訊
八、附：幼兒園慶“六一”活動節目單
1、幼兒團體操表演
2、大合唱《慶六一》xx大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》xx崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風》xx大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》xx中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》xx小班全體幼兒
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》xx夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等
9、家長廣場舞
10、幼兒交誼舞xx夏雅婷、馬夢凡
11、幼兒京劇表演xx董頌馨及爺爺
12、各班親子繪畫xxxx大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》
13、各班戶外活動比賽xxxx大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
六一兒童節活動策劃9
20xx年“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節，根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好，家鄉美”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題：
祖國好，家鄉美
二、活動目的：
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的.表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1、新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜
2、表彰優秀學生，各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3、文藝匯演活動
(1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節目不能超過兩個)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。 【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】
(2)學校定于5月22日下午進行彩排。
四、活動時間和地點：
20xx年5月29日 學校操場
五、參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟：
1、校長講話。
2、教管中心領導講話。
3、少先隊員(畢業生)代表講話.
4、村委會領導講話。
5、新少先隊員入隊儀式。
6、文藝演出20xx年六一兒童節活動策劃方案活動方案。
7、表彰儀式。
七、注意事項：
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物
2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全 。
3、安全管理員做好各種安全措施。
六一兒童節活動策劃10
一、活動意義
旨在加強鄰里之間的互動和小朋友之間的交流。六一是孩子的'節日，我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母、孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的溝通，同時也為了更好的營造我們溫馨的家園！
二、責任部門
主管部門：綜合部
責任部門：各項目及客服部
配合部門：公共秩序維護部、清潔綠化部
三、活動范圍及地點
1、本小區業主及其家庭，5至12歲的兒童和爸爸媽媽活動地點：啟福華都小廣場
四、活動報名時間
五、參加方式
符合報名條件的報名方式
1、直接到XXXX服務中心報名
2、撥打XXX電話報名六、宣傳細則
1、目的。及時告知區所有業戶根據家庭情況積極報名參加六一兒童節活動，通過活動給孩子展現自我的平臺，豐富孩子的童年生活。
2、主責部門：各客服部
3、宣傳方式：
A、在單元內張貼溫馨提示，宣傳欄內張貼海報。
B、客戶管家走訪時邀請業主參加，做好報名記錄。
六一兒童節活動策劃11
活動目的：借此次迎“六一”促銷活動所獨具的文化底蘊，豎立自身較好的品牌形象，并通過該活動的實施，不僅著力于在短期內刺激商場銷售額的增長，而且將在相當長的一段時期內更好地服務于商場自身銷售額的提高。該活動內容采取以短、平、快的活動形式，最大程度的激發消費者的購物積極性與參與性，并將產生較好的群體效應。
活動評估：該活動擯棄了商場在以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本，最大限度的滿足商場對經濟效益的追求目標，并形成了社會各消費群體對超市的好評，達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的.實際經濟效果。
活動時間：六一兒童節當天
活動內容：屆時，超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的XX年兒童節。
a：定格一瞬間，鎖定你童真的微笑
童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時，它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。今天是兒童節，在這個特定的節日里，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。參與要求：消費者憑當天購物滿100元的小票，可由超市負責給小孩現場拍照一張。
b：“歡度六一”作文接力活動
也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習作過無數次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動中來，能最為成功的培養你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。
寫作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據自己的想法續寫出下一個字。即：該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。
雖然該作文接力的活動形式談不上吉尼斯世界之最，但是其參與的意義卻極其深遠。活動結束后，超市將對原文進行打印后，貼與超市一角，以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票，向超市索取原文復印件一份。
六一兒童節活動策劃12
一、活動目的：
1、通過活動，給孩子搭建一個施展才藝的舞臺，讓每一個孩子在展示中獲得自信。
2、通過愛心跳蚤市場的活動，豐富孩子的'實踐體驗，鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質。
二、活動主題：
快樂收獲分享愛心
三、活動時間：
20xx年6月1日上午
四、活動安排：
(一)少先隊員入隊儀式。
(二)各特長小組成果展示。(學生美術、藝術作品展示綜合性文藝演出)
(三)愛心跳蚤市場活動。
五、具體安排：
(一)少先隊入隊儀式(負責人：X)
1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序，提前做好各項準備工作)
(二)特長小組成果展示：(總負責人：X)
1、美術小組展示：(負責人：X)
負責教師組織美術老師提前做好美術小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。
2、綜合性文藝演出：(負責人：X)
(1)每個節目負責教師要組織好節目的訓練、服裝、道具等準備。
(2)節目單準備：X
(3)主持詞：X
(4)音響：X
(5)搭架舞臺、舞臺背景：X
(5)照相、攝像：辦公室
(6)化妝：X總負責，安排調度其他老師。
(7)節目上下場：X
(8)樂器上下場：X
(9)主持：X
(三)愛心跳蚤市場活動：(X負責)
1、準備致家長一封信，家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。
2、提前為每個班級劃分場地。
3、讓每個班級設計海報、為學生分組分工等相關準備工作。
4、活動結束后組織愛心募捐活動。
5、組織統計募捐情況，班級進行評價、鼓勵。
(四)活動相關事宜安排：
1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀律、衛生、做一名文明而熱情的觀眾等)
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監督員做好紀律衛生的監督管理工作。
3、六一下午學生休息半天，班主任老師通知到每位家長。(中午不在學校就餐，11：30放學。)
4、總務處負責通知廚房，六一中午不用準備午餐。
5、少先隊做好藝術節相關資料的整理匯總。
6、活動結束，各組負責人組織師生清理會場。
7、邀請家長參與活動。
六一兒童節活動策劃13
今年“六一”國際兒童節即將到來，為使全校學生都能度過一個豐富多彩、意義非凡的兒童節，根據學校的實際情況，現就慶祝“六一”國際兒童節系列主題活動安排如下：祖國好，家鄉美。
一、活動的主題
家鄉好，家鄉美。
二、活動目標
邀請家長參與學校及同學活動。讓學校，家長，學生有機會互相交流。為讓每個少先隊員感受到他們的光榮而舉行表彰儀式，這是一次難忘的`六一紀念活動。每一個班級都組織各種各樣的表演活動，讓學生們享受快樂和有目的地享受六一。
三、活動的內容
入隊儀式上擔任少先隊員。要求xx年級班主任在x月x日前完成學生入隊前的相關事宜。嘉獎優秀者，于x月x日前將優秀者名單報少先隊部。文學藝術匯演每個班級準備x個節目（節目類型可為舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一類節目不得超過兩個），由班主任、教務長和音樂老師組織排練，x月x日前報少先隊部。
舞蹈類：以健康，健美，樂觀為主。歌曲類型：以兒童歌曲、紅色歌曲為主，健康向上的主題。其他類別：由教師靈活安排。
學校安排在x月x日下午排練。
四、活動地點
學校操場。
五、參與者要求
整個學校的老師和學生家長都積極參加了這個活動。每一個班級都為各種表演做好準備。
六、活動步驟
校長講話，xx中心領導講話。青年（畢業生）代表發言。村民委員會領導講話。入隊儀式上擔任少先隊員。戲劇表演，頒獎典禮。
七、注意事項
注重個人環境衛生，不亂丟垃圾。每一位班主任組織好每一班學生，注意安全。保安人員做好各種安全措施。
六一兒童節活動策劃14
一、活動主題
“歡度童年 擁抱快樂 放飛夢想”
二、活動時間
20xx年5月31日14:30-16:30
三、活動地點
武功縣 明德小學
四、組織單位
武功縣團縣委、 明德小學、西北農林科技大學經管學院團工委
五、活動內容
文藝表演、游戲互動(詳見節目單)
六、具體分工
1、場地布置及活動道具
負責場地桌子的布置、收放，橫幅懸掛，互動游戲活動道具準備(由小學負責)
2、學生安全組織管理
負責學生所有安全隱患的`排查及活動期間學生紀律管理工作。(由小學負責)
3、文藝節目表演(由小學和西北農林科技大學經管學院團工委負責)
4、文藝節目活動主持人(由西北農林科技大學經管學院團工委負責)
5、 獎品準備
負責購買學生活動獎品，統計數量、名次、發放對象(由西北農林科技大學經管學院團工委負責)
6、音響設備(由團縣委協調安排)
7、備注活動時間大概兩小時左右，具體時間根據文藝表演節目調整。
附錄:
活動節目單
3.大合唱 六一國際兒童歌
4.歌曲串燒
大風車----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖灣----幸福拍手歌
3.舞蹈
4.話劇——《外婆，生日快樂》
5.游戲互動
(一)集體類游戲 拔河比賽
游戲規則：比賽開始前，各隊按照要求準備好，比賽開始后，運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏;三局定勝負，第一局必須事先抽簽來決定場地，第二局場地交換，第三局抽簽決定場地。
(三)個人類小活動
1.掌上明珠
游戲規則：要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎品。(參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)(*桌子擺放 4---6年級難度大些 1—3年級最好直線)。
2.猜謎語
游戲規則：
1、謎語種類豐富，簡單有趣，有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人，猜對了，就計分。
2、每題限猜1次，最終分數高者獲勝。
7.手語表演——《愛因為在心中》
7.相聲-------三句半
8.器樂表演——吉他獨奏
六一兒童節活動策劃15
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題：“慶祝六一，快樂成長”
活動內容：本次慶祝“六一兒童節”以為契機，通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰大名星等活動來展現我們隊員的智慧和風采。
三、活動安排
(一)成立活動領導小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
(二)具體安排
策劃：xx
指揮：xx
場地布置：xx
串詞：xx
主持人培訓：xx
道具搬運：xx
后勤管理：xx
安全管理：xx
(三)活動過程
(四)活動注意事項
各班必須要求學生統一著裝，準時到場并按指定位置就座，班主任老師負責維持好本班的.秩序和紀律，同時做好本班學生節目表
演的準備事宜，并切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。
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