放風箏作文(優秀15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的放風箏作文,歡迎閱讀與收藏。
放風箏作文1
今天下午的實踐課上面,老師打算帶我們去放風箏,讓我們每個人都帶風箏過來。今天下午刮的風比今天上午的要大許多,到了下午之后,同學們都陸陸續續的帶著自己的風箏來到學校里,各式各樣的風箏,風箏的顏色形狀也是各式各樣的,每個人的風箏都有自己的特點。我們都期待著下午的實踐課,終于把最后一節課實踐課給盼來了,到了實踐課的時候,我們來到操場上,我把手中的`風箏松開,邊跑邊放線,不一會兒風箏就在空中飛起來了,我邊跑邊看著天上的風箏,同學們也將各自的風箏放飛在了空中,不一會兒天上就出現了很多的風箏,我們還在比誰的風箏飛得高飛得遠呢,這一節課我們玩的可開心了,不過為什么總覺得這一節課過得那么快呢?老師說了等到下一次再有實踐課的時候,我們還可以來放風箏。
不久放學的鈴聲響了,我們只好收拾東西回家了。
放風箏作文2
星期天,陽光明媚,媽媽說:“我們去三圣鄉放風箏吧!”我聽了,高興得一蹦三尺高。
走在路上,我已經發現光禿禿的柳枝上長出了新的小芽,花兒開得那么艷,小草也悄悄地伸出手來,還有許多的小蜜蜂,小蝴蝶,它們正在高高興興地采蜜呢!這一定是春姑娘拿著魔術棒把大地變成了綠色,看著這些景色,仿佛是一位有名的畫家,畫出了一幅五顏六色的'畫,簡直是春回大地。
沒過好久,三圣鄉到了,真是人山人海,都是別人推著我走,他們正興高彩烈地放風箏,人類都有自己的理想,看!天上有老鷹,蝴蝶,沙魚,貓頭鷹,樹葉等等。而我呢?我想當一位國畫老師,所以我的風箏是五彩斑闌和,有紅,黃,藍,綠,紫,黑,橙,粉色……。對我來說非常的好看,因為我們畫畫時,要用這些顏色才能畫出一幅美麗的畫。我扯著線跑呀跑,腿都跑斷了,但我從不放棄,因為我想讓風箏帶著我的理想越飛越高,便我實在是跑不動了,媽媽看見風箏越飛越低了,就來幫我,教我怎樣才能讓風箏飛進云朵里,看見媽媽不用跑都能讓風箏飛上藍天,我知道技術了。因為這風箏在我心目中非常美麗,所以我對它產生了幻覺,好像看見了一道彩虹掛在天空上,我興奮極了,越來越有勁了。
真希望風箏能帶著我的理想越飛越高,越飛越高……
放風箏作文3
今天是星期六,爸爸說要帶我去放風箏,我聽了開心地跳了起來,說:“好的!”
爸爸帶我來到了青春公園,我看到了幾個比我小的弟弟妹妹也在放風箏,其中一個小弟弟的風箏是用塑料做的,可他怎么也放不起來。我的風箏是小貓圖案的,很漂亮,爸爸幫我一起把風箏放了上去,風箏飛地越來越高,也越來越小,許多小朋友都圍過來看,我開心極了。時間過的`很快,一下子就到吃午飯的時間了,我只好收起風箏依依不舍地回家了。
今天我開心極了。
放風箏作文4
今天是星期天,天氣晴朗,爸爸帶我去自在公園放風箏。
公園里,小草是青的,葉子是綠的,花兒是紅的,爭奇斗艷,芬芳迷人,組成了一個光彩奪目的春天。
爸爸給我準備了一個漂亮的燕子風箏,小燕子有一身黑亮的羽毛,一對輕快的翅膀,還有一把剪刀似的.尾巴?粗叶加悬c迫不及待了!
我們來到一片空草地上,開始放風箏了。爸爸讓我高高舉起風箏,他拿起線軸,一邊跑一邊放線,過了一會,爸爸大喊了一聲"放",我立刻把風箏放了,小燕子慢慢地飛上了天空,像一只快樂的小精靈,在空中飛來飛去,好像在對我說:你看我,漂亮吧。
這時空中的風箏越來越多,五顏六色,各種各樣的,好像小動物們都到天上來參加派對了。
看著天上的風箏,我開心地跑啊,跳啊。天更藍了,云更白了,公園里更美了!
放風箏作文5
星期天,我和爸爸一起去中山公園放風箏。
一走進公園,哇!草地上早來了好多放風箏的人。再看天上,各種各樣的風箏正在翩翩起舞呢。我和爸爸也趕快加入到放風箏的隊伍里。剛開始,沒有風,我們費了好大的勁才把風箏升上去,可是我們的風箏飛得太低,沒多大一會兒,風箏竟然“嗖”地一聲墜了下來。
正在我們著急的時候,走過來一位老爺爺。他笑著對我說:“孩子,你要想讓風箏飛得高就必須先等大風吹來,再把風箏拖起來,然后快速奔跑,邊跑邊放線。風箏飛高了就不用跑了。這時你想放多高,線就放多長。如果你看到風箏往下墜,就拉一下線,風箏就又飛上去了!
聽了老爺爺的指教,我和爸爸都覺得太有道理了。剛好這時一陣風吹來,我們趕緊按照老爺爺的方法去做。果然,風箏飛起來啦。看著在天上飄蕩的風箏,我興奮得又笑又跳,連一直看著我們放風箏的`老爺爺也樂得開懷大笑起來。
過了一會,我們在放風箏的過程中又遇上了新的麻煩。由于天上的風箏太多,我們風箏的線竟然和別人的纏在了一起。我和爸爸左晃一晃,右搖一搖,拉拉扯扯,放放收收,費了好大的勁才把它們解開。
好開心呀!一會,我坐在草地上看著風箏自由地飛;一會,我拿著線邊放邊跑。風箏呢,也好象懂得我的意思,就跟小鳥張開了翅膀一樣,越飛越高。
太陽就要落山了,爸爸不斷地提醒我,該吃晚飯了。沒辦法,我只好慢慢收了線,扯著風箏走在爸爸的身后。走一走,我還不時回過頭去,藍天上的風箏,真美呀!
放風箏作文6
一天,陽光明媚,小雞去公園里的.小河邊放風箏,一不小心風箏飛到了河對岸,小雞急的哭了起來。
忽然,小河里傳來一個小小的聲音,小雞一看,原來是它的好朋友小烏龜。烏龜問:“小雞,你怎么了?”小雞說:“我的風箏不小心飛到河對岸去了!毙觚斦f:“你別哭了,坐在我背上,我馱 你過河去撿風箏!
小雞撿到風箏后,對小烏龜說:“謝謝你,小烏龜!我們一起放風箏吧!”小雞和小烏龜開開心心地放起風箏來,它們一直玩到天黑才回家。
放風箏作文7
3月26日 星期三 晴
今天,學校組織我們二年級全體同學到世紀廣場去放風箏。聽到這個消息,同學們可高興了!
下午2點鐘,我們在老師的帶領下出發了。
今天的天氣真好,陽光格外的暖,春風格外的溫柔。一路上,只見股份大道中間的草坪上,長出了一片片嫩綠的小草。道路兩旁有一種我叫不出名的.樹,上面開滿了紫色的花朵,有些樹上還開出了白色的花朵,非常好看。
來到世紀廣場,這里非常開闊,正是放風箏的好地方。同學們各自拿出自己的風箏,有老鷹、福娃、奧特曼,還有機器貓、蝴蝶、蜘蛛俠……因為我的風箏是紅色的,上面畫著一個娃娃,所以我叫它娃娃風箏。我用竹棍把它的兩頭穿好,再用尼龍繩打一個結,然后牽著繩子跑了起來。我一邊跑一邊放線。風箏借著風力,忽扇著翅膀,搖搖晃晃地升上了天空。
廣場上可熱鬧了,同學們跑哇,笑哇!開心極了。剛開始,有的風箏一飛上去就掉了下來,有的風箏怎么放也放不上去,還有的在空中橫沖直撞。但是,經過反復練習,大家的風箏就漸漸地都飛上了天空。很快,天空中的風箏越來越多,各種各樣的風箏在藍天上隨風飄擺,千姿百態,把天空打扮的五顏六色。
突然網 ,一只“老鷹”翻起了更頭,和“蜘蛛俠”撞上了,它們互相纏繞著,最后一起掉了下來。另一只風箏斷了線,落下來繞在了放風箏的同學身上,大家趕緊幫他解繩子,弄得手忙腳亂。
放風箏作文8
周末的上午,天氣晴朗,爸爸媽媽帶著我和妹妹來到生態廣場放風箏。
廣場的上空飛舞著各式各樣的風箏,有大雁風箏,有小蜜蜂風箏,還有孫悟空風箏。我買了一個海綿寶寶的風箏,爸爸找到一片空地,讓我拿著風箏的線軸,他拿著風箏,高高地舉在空中。在爸爸的一聲令下,我和爸爸一起快速地奔跑起來,眼看時機成熟,爸爸突然松開了風箏,風箏便慢慢的飛了起來,我開心極了,一邊跑一邊歡呼,“飛起來啦!飛起來啦!”坐在一旁的妹妹也跟著開心地拍著小手。
風箏越飛越高,我想讓風箏飛去遠方的`老家,向爺爺奶奶問聲好;我想讓風箏飛去上海,看看外灘那美麗的風景;我還想讓風箏飛去北京,看看天安門廣場上隨風飄揚的五星紅旗。
沒過一會,風漸漸停了,風箏也慢慢地被爸爸拉了回來,爸爸說:“我們該回家了,下次有機會,我們再來放風箏吧。”說完,我們一家人便開心地回家了。
放風箏作文9
春季了,小草吐出嫩牙,花兒開得紅艷艷,柳樹姐姐扎著綠色的長辮子,大樹哥哥長出了茂密的枝葉。
星期六,天氣晴朗,萬里無云,母親帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風箏。到了廣場,那有許多人在放風箏。
我們來到廣場中央,準備放風箏。我一手拿著風箏,一手握著風箏線盤,先抬頭看看風往哪里吹,接著我一手舉起風箏,一手慢慢地放線,不一會兒風箏被風吹起來了,然后我逆著風一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下,拽了拽線,風箏飛高了一點,我再跑了一會兒,又停下,拽了拽線,這樣風箏越飛越高。
我抬頭一看,天上飛了許多風箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態各異,色彩斑斕,好像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧,那邊姜雅文的'風箏也飛起來了!我們三人帶著兩只風箏輪流玩,看!我們玩得多開心呀!
放風箏作文10
星期天下午,我看到有許多人在外面放風箏。我想放風箏真好玩,還可以和人比一比。于是,我就想去放風箏了。我想放風箏得有風箏,沒有風箏怎么放呀?
我想還是去跟奶奶要一些錢去大街上的風箏鋪子里買一只來放。正要去買的時候,我突然想到自己做過一只風箏,還是去拿自己做的風箏來放吧! 于是,我就走進自己的小房間去拿出那只風箏,看到那只風箏還是好的,沒有破損。我就將風箏接上線,遞著走了出去。到什么地方去放好呢?門前的空地上,太小了,不好!遠處的田野里,太遠了,也不好!對呀,還是去學校里?墒牵裉焓切瞧谔欤瑢W校關門。怎么進去呢?對,爬墻可以進去。
我拿了風箏來到學校的墻邊,攀著花墻一步一步地爬了上去。然后,我一個翻身從高處爬了下來。接著,我拿著風箏放了起來。我把線放出了一些,然后把風箏舉過頭頂往前跑了起來。 這時,我的`一個朋友也爬進圍墻來放風箏了。我立刻跑過去對她說:“小玉,我和你比賽,看誰的風箏放得高!”“好的!”我喊:“預備,開始!”我和他都跑了起來。一直跑到墻邊的地方才停止腳步。
我回頭看,那風箏已經放上了天空。這時,我看到她的風箏還沒有放高。于是,我高興地說:“我贏了!”她雖然沒有放高,但還是高興地看我放風箏。 今天,我非常高興,因為今天的放風箏比賽,我贏了!
放風箏作文11
小時候很喜歡
放風箏
和伙伴們一起
從這邊跑到哪邊
整個人都跟著風箏的方向
一起轉動
很喜歡看風箏高高掛在天空上
我知道——
那是一份自由
喜歡風箏
更熱愛自由
而后來
害怕去放風箏
對伙伴們的邀請
不理睬
他們去放風箏的`時候
我在背后悄悄跟上去
看著天上的風箏
“束縛”兩個字很顯眼地
高掛在藍天之中
害怕放風箏
更害怕被束縛
而現在
懷念那放風箏的日子
手里緊緊拽著一根線
那是風箏去與留的決定命脈
手稍微松動一下
風箏便會隨著風
飛向遠方
是我對風箏的不挽留
還是風對風箏的追求
那只是一個遙遠的夢
懷念放風箏
更懷念你我走過的日子
放風箏作文12
我最快樂的事就是放風箏了。國慶節假期期間,正巧碰上了秋高氣爽的天氣,這天氣最好就是放風箏了。
一天,媽媽突然心血來潮,提議說:“今天晴空萬里,最適合放風箏,我們就去澤州公園放風箏吧!”我喜出望外,異口同聲地說:“好啊好!” 于是,我們坐車到了公園,興高采烈地來到一塊空地上!鞍!放風箏的人真多。 蔽仪椴蛔越卣f。
只見天空中高飛的風箏有很多,有活潑可愛的燕子,有手工精致的蜻蜓,有神氣威猛的老鷹……就像開在天空中的花兒,五彩繽紛,千姿百態。 我高興地對媽媽說:“媽媽,也讓我們的.‘蝴蝶’在天空飛翔吧!媽媽說: “好!”。他先讓我雙手捧著蝴蝶,并舉得高高的。
然后媽媽一只手緊握線軸,另一只手放線,接著飛快地向前奔跑。直到離我幾十米,線繃直了,他對我大叫:“預備,放!”我馬上松開手。只見我們的“蝴蝶”像一位運動員似的,拼命往天上飛。天空中又開放了一朵鮮花。只見風箏時而盤旋上升,時而俯沖下降……漸漸地,風箏越飛越高。
啊,我的心仿佛也跟著風箏飛上了天空,它帶著我在空中漫游,我仿佛看見了萬里長城,仿佛看見了天安門廣場,仿佛看見了長江大橋……
我望著不斷向上升的風箏,心里產生了一個感悟:啊!今后我也要學風箏一樣不停地飛高,攀登科學的高峰。
放風箏作文13
春天來了,春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,春風浮面,又到了放風箏的季節。星期六下午,風和日麗,我和媽媽一起到江邊去放風箏,那里的天空真夠熱鬧的,天上的風箏就像天上的繁星數不清。有“蝴蝶”、“小蜜蜂”、“老鷹”、“飛機”……大大小小的風箏高高低低把江邊的上空點綴得色彩斑斕,美麗極了。
我和媽媽把我們的風箏放上了天,當我一回頭的時候,我發現了一位鶴發童顏、精神矍鑠的老爺爺正準備放一條“巨龍”風箏,這條“龍”風箏大約有八十米長,只龍頭就有十多斤重,放風箏的線大約有小手指粗,線軸也有十幾斤重,這樣的風箏是怎樣飛起來的呢?我和媽媽很好奇。我一邊放自己的風箏一邊仔細地觀察這位老爺爺的一舉一動。只見老爺爺熟練地把這條巨龍在沙灘上擺好,他把風箏軸上的線導下來一段放在地上,再把遠離風箏的一端的線系在沙灘上的一根很粗的鋼纜上,接著把這段導下來的線放飛,就這樣老爺爺導下來一段線就放飛一段,只有一袋煙的工夫這條巨龍就飛上了幾百米的高空,它在江邊勁風的吹拂下翩翩起舞,搖頭擺尾,還不時地眨眼皮兒,簡直就像活的`一樣,仿佛就是天上、海里叱咤風云、迎風斗浪的一條赤色長龍飛到了這長江上空,好看極了、壯觀極了。
這為江邊又增添了一道亮麗的風景。春天真美麗呀,我愛美麗的春天!我更愛那些用自己勤勞的雙手、睿智的大腦創造美好生活的人
放風箏作文14
一個微風習習的下午,我和媽媽去東湖公園放風箏。我們來到東湖公園放風箏的地方。只見那里人山人海、人流如潮,好像一片歡樂的海洋。我和媽媽來到賣風箏的小攤。小攤的風箏可真多啊!真是各式各樣、琳瑯滿目、五花八門……我和媽媽挑得眼花繚亂。最后,我和媽媽終于選中“大金魚”。
我們來到一個人煙比較稀少的跑道上。我拿著把手,媽媽拖著“大金魚”,我就跑起來。我們的“大金魚”已經穩穩當當地飛上了藍天。它越飛越高,仿佛要跟白云比高低。它那紅色的大尾巴擺來擺去,猶如仙女的紅色紗裙,美麗極了!終于,我跑不動了,把“大金魚”收了下來,氣喘吁吁地蹲在地上。
這時,我看到一個稍微比我大一點的一個女孩正在放著一只美麗的'“大蝴蝶”。只見“大蝴蝶”時而驟然而起,時而滑翔而下,時而打著旋子,時而舒緩徐行;似鷹般迅疾,似海燕般靈敏矯健。那只“大蝴蝶”橘紅色的雙翅布滿了墨綠的斑紋,隨風飄蕩,像在花叢中飛舞,像燕子般輕盈,又像蜜蜂般歡樂。我看見有些路人看到那個女孩放著“大蝴蝶”,向她投去贊賞的目光;還有一些路人看到就贊不絕口。
眨眼間,紅艷艷的太陽下山了。我和媽媽走在回家的路上,回想著剛才發生的事情,心里還真有點戀戀不舍啊!
放風箏作文15
這個季節,這個時候正是放風箏的好時候,蔚藍的天空中等著我們去探索,等著我們去用風箏在藍天種遨游和飛翔。
都說風箏有感情,都說風箏有夢想,能帶著我們的夢想告訴天空中的神靈,讓夢想離我們走的近,讓我們的夢想早早的實現。
蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風箏展翅翱翔,看看那個最大的那個是一位老爺爺放的,這是一個大殺魚,還有一位老爺爺放的是臉譜,這臉譜就像是一個人在天空中飛翔,在看看我那個是個小金魚,這個是我放的,別小看了這個小金魚,會有不一樣的意義,小金魚在天空中飄逸的身影多么的漂亮,一波一波的.就像是那小魚在大海中遨游,任憑自己怎么樣的遨游都無法擺脫大海的這闊達的胸懷。這不僅僅讓我想到了自己,也想到了很多事,我想到了自己的是和風箏一樣的,任由怎么飛翔,在父母的懷抱里還是無法逃脫。我又想到了在生活中的所有人,怎么樣的飄,怎么樣的翱翔,最后還是要在一些法律一些生活中的軌跡而束縛。這就是生活,在怎么樣的,也要在一個軌跡里行走,在怎么樣的還是要在這個規定中飄,這就是人生,這就是人,面對現實吧,樂觀的對待吧,讓生活更精彩得靠自己。
放風箏讓我想到了好多,讓我對生活有了新的認識,讓我對生活有了新的態度。
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