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    幼兒園植樹節活動方案

    時間:2023-07-10 09:07:52 其它節日 我要投稿

    (薦)幼兒園植樹節活動方案

      為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編收集整理的幼兒園植樹節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (薦)幼兒園植樹節活動方案

    幼兒園植樹節活動方案1

      一、活動背景:

      早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了藍天郡愛幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為了在孩子們的心里播下綠色的希望讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,獲得更多親近春天的'快樂體驗,我們將在3月12日,組織孩子們開展“共創一片藍天,同愛一份綠色”的植樹節種樹活動。

      二、活動目標:

      1、知道3月12日是植樹節以及它的來歷。

      2、能夠愉快的參加參加活動,在活動中遵守規則,學習與他人合作。

      3、讓幼兒認識樹有美化環境、調節氣溫、凈化空氣和防風、防沙、防洪的作用。

      4、熱愛大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感。

      三、活動準備:

      1、制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

      2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

      3、樹苗若干。

      4、幼兒園向家長發出一份倡議書。

      四、活動過程:

      (一)植樹節的來歷

      師:小朋友,你們知道今天是什么日子嗎?(植樹節)對了,今天是3月12日植樹節。

      師:那你們知道植樹節的來歷嗎?(不知道)讓老師來告訴你們吧,在上個世紀,有一位名叫孫中山的老爺爺,他十分熱愛綠色環境,他告訴大家要多種樹,提醒人們破壞環境的危害性和植樹造林的重要性,人們為了紀念一貫倡導植樹造林的孫中山老爺爺,于是就將他逝世紀念日——3月12日為我國的植樹節,以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環境,造福子孫后代。你們明白了嗎?

      師:今天我們老師和小朋友們也要在我們的幼兒園開展種樹活動,你們高興嗎?(高興),那有誰能告訴我種樹都有什么好處?(請小朋友發言)

      師小結:小朋友們說的真好,樹木(花草)可以把周圍環境打扮得非常美麗,使人們心情舒暢、愉快,起到美化環境的作用,樹木能吸收有害氣體和煙塵,排除氧氣,能使空氣變得新鮮干凈,這種作用叫“凈化空氣”,夏天天氣炎熱,樹木里的水分大量蒸發,帶走一部分熱量,它像空調一樣可以使溫度有高度變低,可以“調節氣溫”。種樹還有一個好處,聽完這個故事小朋友你們就知道了。

      1、講述《大森林的故事》。

      從前,有一個美麗的村子,它的周圍種了好多樹。在離村子不遠處,住著三個惡魔王,風魔王、雨魔王、沙魔王。有一天,這三個惡魔王湊到一起要比試本領,風魔王說:“我的本領,我可以把村子吹得稀巴爛!”雨魔王說:“我的本領大,我拼命下雨形成洪水,把村子全淹沒!”沙魔王說“你們的本領都不如我大,我可以把村子用沙全埋了!”他們的話被過路小喜鵲聽到了,小喜鵲趕快把這個消息告訴了全村的人,人們聽了非常害怕,可是又沒有辦法,決定離開這個美麗的地方。這時,忽然聽到大森林里樹葉“嘩嘩”作響,一個聲音在喊著:“別害怕,我會保護你們的!”風魔王來了,它鼓起腮幫子“呼呼”拼命地吹,雨魔王來了,傾盆大雨“嘩嘩”地下沙魔王來了,狂風卷著黃沙“嗚嗚”地刮……

      2、師提問:小朋友,你們猜一猜,村子被風吹到了嗎?(沒有)被沙埋了嗎?(沒有)被洪水淹沒了嗎?(沒有)

      師:那么,小朋友想想樹還有什么更大的作用?(防風、防沙、防洪)

      (二)植樹節活動開始儀式

      1、介紹今天種哪些樹?(玉蘭花、梅花等)

      2、種樹的步驟

      師:第一步:我們要根據小樹苗的大小,給小樹苗挖個坑找一個家;第二步:我們用鐵锨給小樹苗填土蓋上薄薄的被子;第三步:我們要給小樹苗澆水;最后一驟我們給小樹苗蓋上厚厚的被了,小樹就種好了。

      3、保證樹苗成活率

      師:為了讓小樹苗能健康長大,我們植樹后要堅持澆水,還要給它施肥,注意樹苗的保護,不要被人或者動物傷害到樹苗。好不好?

      4、分年級開展植樹活動

      5、師:現在就請小朋友們聽本班老師指揮,我們開始種樹吧!

    幼兒園植樹節活動方案2

      活動時間:20xx年3月12日

      參加人員:中四班全體幼兒和老師

      活動目標:

      1、 知道“3月12日”是植樹節。

      2、 通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

      活動準備:

      1、 幼兒自備塑料瓶、肥料

      2、 有關“植樹節”的知識

      活動過程:

      1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節,我們將為去年種的.小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環保出自己的一份力。

      2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

      3、老師帶領幼兒為園內的花草施肥、澆水,引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

      4、老師帶領幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

      5、活動結束。

      通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節的相關知識,同時增強幼兒保護環境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創建美好的綠色校園的意識。

      中四班

      20xx年3月12日

    幼兒園植樹節活動方案3

      一、活動主題:

      我們和小樹一起成長

      二、活動時間:

      20xx.3.12-20xx.3.31

      三、活動目標:

      1.認識、理解樹與人的關系。

      2.激發幼兒愛樹、護樹的情感,培養環保意識。

      3.幫助幼兒了解樹與人類生存的關系培養從小愛護植物,熱愛大自然的情感。

      4.培養幼兒勞動技能,了解種樹的益處,在集體勞動中學習與人配合、協作,增強團隊意識。5.給予幼兒親近自然的機會,提高動手能力。

      四、活動內容:

      1、宣傳:

      ①植樹節的'來歷。

      ②植樹節的意義。

      ③各班按照嬰、小、中、大班幼兒不同年齡特點,講解有關植物生長知識。

      2、實踐:

      ①嬰班:在教室的自然角種上孩子們喜歡的植物,如:蘿卜、小蔥、小花等。每天給植物喝點水,通過孩子們對植物的觀察,培養他們的耐心以及愛心,使他們了解成長的不易,從而關愛自然,有保護環境的意識。

      ②小、中、大班:幼兒在各班老師的帶領下,分批到共青團植樹林植樹,幼兒自帶工具。

      ③外出活動實踐根據天氣情況另行安排。

    幼兒園植樹節活動方案4

      活動背景

      早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系,培養從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛我們美好家園的情感,現制定如下植樹節活動方案,供老師們參考學習。

      活動目標

      1.從小愛護花木、保護環境,知道了小樹、花草是我們人類的朋友。

      2.能夠愉快的參加活動,積極與同伴共同勞動,在活動中遵守規則,學習與他人合作,體會勞動的快樂。

      3.感受大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感。

      4.倡議綠色,做好宣傳社會。

      活動準備

      1.各年齡組準備相應的宣傳展板。

      2.新生樹苗、植樹所需的工具、攝影設備、認養樹牌印制等。

      活動過程

      小班組活動主題“我和小樹同成長”

      流程:將幼兒分為三組,每位老師帶一組,分別給園內的樹澆水、松土、掛樹牌,活動中教師可給幼兒普及一般什么時候適合給小樹澆水,可用什么水澆水,比如:洗完菜的水、淘米水等、松土的'時候怎樣鏟土才不會傷到樹根等,最后與小樹集體合影。

      延伸活動:

      藝術活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

      科學活動:認識我身邊的樹

      中班組活動主題“綠色家園共創造”

      流程:幼兒自由成組,三人一組負責照顧一顆大樹,定期澆水、松土。在老師的幫助下對園內所有樹木進行分類,并小組討論為樹命名,分組制作樹牌等。

      延伸活動:

      科學活動:樹葉探趣,和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫。

      藝術活動:制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。

      大班活動主題“你我攜手添綠意”

      流程:幼兒自由成組,每組領取一棵小樹苗,組內幼兒討論分工,挖坑、埋土、澆水等,大家相互幫助,共同完成種植一顆小樹,并對小樹起名掛牌,測量小樹苗的高度,記錄小樹的成長過程,最后與小樹集體合影。

      延伸活動:

      科學活動:我來測量小樹有多高

      家庭活動:家長和幼兒一起探討一些有關養護植物方面的常識。

      我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋……正值第39個植樹節來臨之際,讓我們共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

      在此我們呼吁:

      1.多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地

      2.拒絕使用一次性筷子,節約每一張紙

      3.愛護每一棵樹,勸阻不文明行為

      4.關心認養的樹,定時澆水

      5.將自己的家和班級變成一個綠色家園

      我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽光,綠樹才會長青,讓我們一起努力讓天空更藍、地更綠、水更青!

    幼兒園植樹節活動方案5

      一、活動目的

      3。12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。

      二、活動口號

      建綠色校園,樹綠色理想

      三、活動時間

      XX年XX月XX日—XX年XX月XX日

      四、活動內容與時間安排

      1、“植樹節”募捐倡議書(XX月XX日)

      結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發出倡議,然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

      2、綠色環保主題班會(XX月XX日)

      各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自愿原則。

      3、“植樹節”募捐活動(3月12日)

      3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的.班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

      4、室內綠色評比創意設計大賽(XX月XX日—XX月XX日)

      以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡,供教師、學生、網絡游客進行網絡投票,請專業老師評價,評出創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。

      5、室內綠色實踐活動(XX月XX日—XX月XX日)

      各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。

      6、室內綠色實踐養護(XX月XX日—XX月XX日)

      請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

      7、室內綠化檢查、驗收評比(XX月XX日)

    幼兒園植樹節活動方案6

      一、活動目的:

      以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

      二、行動口號:

      行動起來,爭做護綠小使者。

      三、活動過程:

      (一)主持人串詞:

      女:春天像是一支五彩的畫筆,

      它把小草畫成了綠色,

      脫去了它的黃色外衣。

      男:春天像是一位優秀的通訊員,

      它把春天的到來告訴給了農民,

      使農民又忙了起來。

      女:春天像是一只領頭燕,

      它把在南方的燕子帶回了北方,

      使燕子又回到了故居。

      合:啊!這真是一個美麗的春天!

      男:春天是萬物復蘇的季節,嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節,讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。

      女:啊,春天來了,

      一切都生機勃勃。

      男:啊,春天來了,

      小動物又出來活動了。

      合:啊,春天來了,

      我們能享受雨露的滋潤了。

      啊,春天來了,

      大家可以到大自然里盡情的`歡笑、歌唱、舞蹈了。

      女:請欣賞芭蕾舞:《春來了》

      女:春天來了,

      男:春天來了,

      合:春天來了!

      (二)同學們,我們能為大自然做些什么呢?

      1、環保護綠行動:

      成立護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各小隊制作護綠卡片,統一懸掛。

      2、“我知道”植物生長知識交流活動:

      電視資料片輔導和班級講座,收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。

      3、“綠意角”的設計評比:

      充分發揮同學的創新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。

      3、“我為實小獻計策”環保金點子征集:

      發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為實小獻計策”金點子;水彩畫“我們的暢想”。

      (三)總結

      大家說得可好了,讓我們一起行動起來,做個護綠小使者吧!

      主題:“約會春天,擁抱綠色”

      口號:春天來了,到國家森林公園植樹去!

      四、活動內容

      1、在廈門唯一的國家森林公園區內,親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。

      2、在植樹區學習植樹常識,參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關活動

      3、游覽有“閩南九寨溝”美譽的野山谷景區,看奇特峽谷景觀,體驗熱帶雨林風情,呼吸清新空氣。

      4、在景區具有閩南特色的餐廳——水上餐廳,品嘗地道的農家風味大餐

      五、活動時間

      20xx年3月初——4月底

      六、活動地點

      廈門生態樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處,省道206線上)

      七、參與方式

      以公司企業組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個人以上的團體為形式參與報名

      八、提供樹種

      景區可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種,根據規劃,植樹區域不同,樹種也不一樣,請聽從景區園林部工作人員安排。

      九、活動路線安排

      路線一:暢享農家風味+景區觀光(A線)+植樹活動一日游

      活動流程:(9點后出發)——水上餐廳用餐——開始景區游玩之旅——至植樹地點參與植樹——步行或坐電瓶車至景區入口處(停車場)——返程

      相關費用內容:(車費自理)

      餐費:300元/桌起(10人/桌)門票:A線:50元/人導游費用:80元/位活動費用:20元/套

      電瓶車(植樹區—景區入口):15元/人

      路線二:暢享農家風味+植樹活動+景區觀光(A線)一日游

      活動流程:(9點后出發)——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點參與植樹——活動結束,坐電瓶車至雨林館——開始景區游玩之旅——返程

      相關費用內容:(車費自理)

      門票:B線:80元/人活動費用:20元/套導游費用:100元/位

      電瓶車(植樹區—景區入口或停車場):15元/人

      十、費用說明(略)

    幼兒園植樹節活動方案7

      一、活動目的:

      以植樹節為契機,在少先隊員中開展形式多樣的植樹護綠實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的'。

      二、行動口號:

      伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起行動,為校園增添一片綠色

      三、活動時間:

      3月12日上午第一節大課間

      四、參加對象:

      中小學部全體學生(以周一晨會隊列)

      五、活動內容:

      1、在升旗儀式上向全體隊員發出給校園一片綠色號召:人人參與植樹節護綠、養綠活動,為美化校園,凈化環境盡一份力。同時講解植樹節的來歷,向同學們介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

      2、小草的自述:教育學生不要破壞和踐踏學校的草坪,要愛護草坪。

      3、同心樹,和我們一起茁壯成長活動。

      每個班級做10張心愿卡分別代表班級內來自五湖四海的不同省份的、瑞安市內不同縣鎮的同學的心愿。由班級推薦兩名學生代表(男、女各一名)在學校的同心樹上掛上心愿卡。在活動中,要充分發揮主人翁和團隊合作精神,遇到挫折要相互體諒,相互幫助,共同學習,能像一家人一樣和睦相處。

      4、小小護綠隊

      3月12日是一年一度的植樹節。我校開展小小護綠隊宣傳活動,在孩子們的意愿下自己制作護綠溫馨提示牌,自己設計護樹小標語(16年級每個班級制作一塊,并寫上自己的班級)。同時開展護綠實施行動,組織部分學生成立未來花護綠小分隊,參加學校護綠實踐活動。通過活動讓孩子們增強環保意識,增添愛護花草樹木的責任,讓我們的校園永遠充滿綠色,充滿溫馨。

      六、注意事項

      1.活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

      2.在組織活動的時候要確保安全工作。

    幼兒園植樹節活動方案8

      活動目標:

      通過植樹活動,讓孩子知道3月12日是植樹節,同時增強家長和孩子對植物生長的了解,增強環保意識和生態意識。

      活動時間:

      20X年3月10日

      活動地點:

      幼兒園,具體根據幼兒園總的'規劃到相應的種植地。

      活動準備:

      每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準備好制作掛牌的材料(紙張、筆),相機等。

      活動流程:

      1、家長和孩子到指定地點集中。

      2、宣傳植樹節的意義。

      3、家長和孩子一起植樹。

      ①拿好相應材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。

      ②家長和孩子合作將小樹苗植入泥土里。

      ③設計掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養互方法等)。

      ④為自己的小樹苗掛好認領牌。

      4、整理,合影。

      5、小結。

      一、時間:x月x日上午9:30正式開始

      二、地點:碧桂花城學校校園

      三、具體安排

      1、報名階段:已接受13位學生家庭報名,名單如下:

      2、準備階段

      a、周四下午前,團委確定好植樹的位置,并做好相應標記;

      b、周五下午4:20,召開植樹動員會,有時間的家長參加,強調植樹注意事項,盡量帶工具,帶相機,可以自行設計親子卡或牌等立于樹旁,要求穿志愿者服裝;

      c、總務處準備三箱水、50個甜柑

      d、橫幅:碧桂花城學校親子植樹活動

      e、大屏幕:本周日上午九點半我校舉行親子植樹活動

      3、植樹過程:

      a、11日上午九點半到一樓大廳集中,團委書記作簡短講話,強調植樹事宜及意義;

      b、分發樹苗,到指定地點植樹,植樹過程中,分發水和水果。

      c、合影留念,活動結束

      四、參加人員:

      五、后續新聞報道:

    幼兒園植樹節活動方案9

      一、活動目標

      1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒、相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

      2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒都要體現出自信、勇敢的一面,發揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示我們的風采。

      3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區、向居民和行人宣傳。

      二、活動準備

      1.各班制作活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創造”;高幼“你我攜手添綠意”。

      2.制作 “綠化環境,美化家園”宣傳牌。

      3.澆樹種樹用的水桶、鐵鍬等植樹工具。

      4.樹苗若干。

      三、活動過程

      分年級開展不同主題的植樹節活動。

      【低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”】

      流程

      ①給校園內的樹澆水、松土、修枝;

      ②給樹掛牌,與小樹合影,和小樹比比高;

      ③和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

      延伸活動

      主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)

      【中幼活動主題“綠色家園共創造”】

      流程

      ①認養樹木,掛上小組牌默認分類;

      ②畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高;

      ③和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

      延伸活動

      樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的`形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽…… 制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。

      【活動主題“你我攜手添綠意”】

      流程

      ①幼兒去植物公園認識各種樹木并做調查;

      ②幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄;

      ③合影:我與小樹苗共成長;

      ④制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統一用彩色紙張半張的規格,老師統一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發,向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

      延伸活動

      綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影、了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

      樹木護養:老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

    幼兒園植樹節活動方案10

      一、活動背景

      20xx年3月12日為中國的植樹節,從小對幼兒進行環保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現,xxx幼兒園為了讓幼兒認識自然,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力,特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動,活動旨在使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

      二、活動目標:

      1、通過前期常識課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

      2、激發幼兒參與種植活動的興趣,培養幼兒勞動技能,激發幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。

      3、給予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅,在播種及后期養育樹苗的過程中,促進幼兒對樹木生長的了解,增強環保意識,生態意識。

      三、活動時間:

      20xx年3月12日8:30-11:00

      四、活動地點:

      xxx地點

      五、活動形式:

      各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長進行陪同,有意參加此項活動的家長需于3月11日(周一)17:00前在班級主班教師處進行報名,同時需提供的是寶寶姓名,家長參與人數,是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協商拼車之后告知班級教師,當然也可委托班級教師協助協商安排,以保證欲參加活動家庭均正常到達目的`地。)

      六、園方活動準備:

      1、確定活動形式和有關管理部門商量植樹地點、確定交通工具。

      2、向幼兒及家長講解植樹節常識以及活動內容,了解活動意義。

      3、確定活動方案,考慮相關細節,組織活動正常安全開展。

      七、家長活動準備:

      1、確定是否參加此項活動,確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。

      2、與寶寶自制自己的姓和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環境,美化家園”),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負責照看和護理。

      3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統一提供)。

      八、活動過程:

      1、8:20-8:30由家長帶領幼兒開車在幼兒園xx處集合,園方進行統一標志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

      2、8:30-9:00行車到達目的地,xxx地點。

      3、9:00-9:20停車,統一進行集合,小朋友進行盥洗。

      4、9:20-9:30所有家庭有序排隊至樹苗領取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認領小樹苗一棵。

      5、9:30-9:40專業樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項,并示范種植方法。

      6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓及對小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負責照看和護理。

      7、10:00-10:30植樹完成,所有家庭在自己小樹前進行合影留念及集體合影留念。

      8、10:30-11:00活動結束,統一返程,家長將幼兒送回幼兒園進行午餐,家長離園。

    幼兒園植樹節活動方案11

      一、活動目標

      1、知道太陽、空氣與人們的身體健康有密切的關系。

      2、知道多曬太陽,多在空氣清潔的戶外游戲活動,可以使人的.身體更健康。

      二、活動準備

      幼兒用書:"暖暖的太陽、新鮮的空氣"

      三、活動過程

      1、討論:身體健康離不開太陽。

      提問:圖片中有誰?他們在干什么?小朋友為什么喜歡在太陽下玩游戲?媽媽為什么要抱小娃娃在外面曬太陽?(在太陽下游戲會感到很舒服,很暖和,小朋友們正在長身體,更需要多曬太陽,太陽光能幫助我們身體多吸收鈣,使骨頭長得粗壯結實。)出示佝僂病,O型腿患兒的照片,介紹多曬太陽的重要性。

      小結:太陽真好,照在身上很溫暖,能幫助我們殺死衣服及其他東西上的細菌,使人們不生病或少生病,使我們的骨頭長得結實。沒有太陽的照射,我們會生病。人離不開太陽,人需要多曬太陽才健康。

      2、討論:清潔的空氣對我們身體健康有好處。

      提問:圖片中的小朋友怎么啦?他們為什么會這樣?(知道空氣被污染了,小朋友將被污染的空氣吸入體內,就感到很難受,甚至會中毒、生病,影響身體健康)提問:圖片中的小朋友怎樣才不難受呢?(捂住嘴、鼻子,盡快到空氣新鮮地方,平時注意不去空氣被污染的地方)你需要空氣嗎?清潔的空氣對我們有什么好處?什么地方空氣清潔?

      小結:太陽和空氣真好,能使我們身體健康。

      3、總結:小朋友們要多曬太陽,多呼吸新鮮清潔的空氣,這樣才能使你們更好地健康成長!

    幼兒園植樹節活動方案12

      一、 活動時間:20xx.3.14

      二、活動地點:幼兒園內種植角

      三、活動目標:

      1.通過 3月14日植樹節活動, 激發幼兒種植植物的情感,培養環保意識。

      2.鼓勵幼兒在集體勞動中學習與他人配合、協作,增強團隊意識。

      3.給予幼兒親近自然的機會,培養幼兒勞動技能。

      四、活動準備:

      1.各班在3月10日按照幼兒的年齡特點,講解關于植物與環境關系以及春天特征的的活動。

      2.植樹的工具由各年段的班級自行準備。

      3.葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。

      4.各年段種植時間安排如下:08:40——9:40果果(1)、果果(2)

      10:00——11:00甜甜、親親(1)、親親(2)

      14:30——15:30慧慧(1)慧慧(2)

      五、活動內容:

      1. 主持人講解西紅柿的營養、功能以及作用

      2、領取物品

      各年段派一位老師領西紅柿苗8株。

      3、實踐:

      ①幼兒在各班老師的`帶領下,分批到幼兒園種植場地,幼兒自帶工具。

      3.課外活動實踐根據天氣情況另行安排。

      每天給植物喝點水,通過孩子們對植物的觀察,培養他們的耐心以及愛心,使他們了解成長的不易,從而關愛自然,有保護環境的意識。

    幼兒園植樹節活動方案13

      我園在“植樹節”前夕在銀光集團舉行第三屆親子植樹活動。本次活動的目標及注意事項如下,請參加活動的家長仔細閱讀,感謝您的積極配合!

      活動目標:

      1、通過挖坑栽樹、給小樹澆水等活動,激發幼兒對樹木的喜愛之情,培養幼兒熱愛自然、熱愛勞動的品質,增強環保意識。

      2、拓展幼兒視野,增長幼兒見識,增進親子感情。

      活動地點:聞喜銀光集團活動具體時間:20xx年x月xx日xx點家長在幼兒園接上寶貝,xx點統一到xx西南門口處集合

      家長需準備:

      1、家長采取自愿報名并簽訂安全協議書;

      2、請家長自備好植樹用具,準備好小水桶;

      3、為幼兒準備好飲用水;

      4、準備一個垃圾袋,活動結束后將垃圾清理干凈,為孩子樹立好的榜樣;

      5、和幼兒園簽訂“親子植樹活動安全協議書”;

      本次活動是集體進行,在活動中請不要帶著孩子亂走亂跑,如有事需提前離開的請告知孩子的班主任。

      注意事項:

      1、女性家長請勿穿高跟鞋;

      2、帶領幼兒參加力所能及的勞動,在引導幼兒進行勞動的同時,要保護幼兒在勞動過程中的.安全;

      3、本次活動孩子的安全問題由家長自行負責,請家長一定看好您的孩子,注意孩子的安全問題,若因您未看管好自己的寶貝,出現安全問題后果自負!

      4、如家長因有事不能參加本次活動的家長請正常接孩子離園即可。x月xx日(下周x)正常來園,謝謝配合!

    幼兒園植樹節活動方案14

      活動準備:

      1、每班一句護綠口號

      2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園

      3、邀請一位精通園藝的家長朋友

      活動目標:

      1、 通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節。

      2、 加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系

      3、 鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感

      活動內容:

      1、 種棵小樹真開心(501班、502班)

      2、 制作護樹標志牌(503班)

      3、 量一量樹有多高、多粗(504班)

      4、 我來創編護樹兒歌(505班)

      5、 認識我身邊的樹,比一比不同(506班)

      以上活動各班利用教學活動時間進行,結合環保節給孩子一定的經驗提升。

      50組集體活動:

      周一下午3:00統一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”

      活動過程:

      ①、主持人介紹植樹節的來歷、知識、宣傳植樹節的意義

      ②、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節倡議書

      ③、觀看“樹木與人類關系”并結合多媒體課件問答,植樹對人類的益處

      ④、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)

      ⑤、主持人帶領全體幼兒一起念念護樹兒歌結束活動

      50組植樹節倡議書:

      親愛的小朋友、家長們:

      我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統。有了樹,才會有和諧美麗的`大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋……

      一年一度的植樹節即將來臨,讓我們共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

      在此我們呼吁:

      1、 多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地

      2、 拒絕使用一次性筷子,節約每一張紙

      3、 愛護每一棵樹,勸阻不文明行為

      4、 關心認養的樹,定時澆水

      5、 將自己的家和班級變成一個綠色家園

      我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽光,綠樹才會長青,讓我們一起努力讓天空更藍、地更綠、水更青!

    幼兒園植樹節活動方案15

      一、活動來源

      x月xx國的植樹節。綠化孕育了文明,人類要生存、要發展,必須不遺余力的進行生態建設,關系愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。隨著本月“環保節”的`主題開展,結合教育預設活動,同時為了使孩子們能夠積極與周圍環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,xx在植樹節當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節愛樹、護樹活動。

      二、活動準備

      1、每班一句護綠口號

      2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園

      3、邀請一位精通園藝的家長朋友

      三、活動目標

      1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節。

      2、加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系

      3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感

      四、活動內容

      1、種棵小樹真開心(xx1班、xxx班)

      2、制作護樹標志牌(xxx班)

      3、量一量樹有多高、多粗(xxx班)

      4、我來創編護樹兒歌(xxx班)

      5、認識我身邊的樹,比一比不同(xxx班)

      以上活動各班利用教學活動時間進行,結合環保節給孩子一定的經驗提升。

      xx組集體活動:

      周一下午xx統一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”

      活動過程:

      ①、主持人介紹植樹節的來歷、知識、宣傳植樹節的意義

      ②、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節倡議書

      ③、觀看“樹木與人類關系”并結合多媒體課件問答,植樹對人類的益處

      ④、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)

      ⑤、主持人帶領全體幼兒一起念念護樹兒歌結束活動

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