小學生日記
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，是時候用心地寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家整理的小學生日記，希望對大家有所幫助。
小學生日記1
星期五，吃過晚飯。我急切地說：“媽媽我給您背第三課的課文吧！”媽媽拖著長腔說：“行�！�
我拿起語文書說：“媽媽給你書。”媽媽接過語文書，坐到沙發上說：“好開始�！蔽覞M懷信心地背起課文：假日里，爸爸帶我去爬天都峰……媽媽情不自禁地鼓起掌來。我有點得意忘形。背到了“老爺爺也點點頭”，背成了“爺爺點點頭”。媽媽嚴厲地說：“你給我背得老實點”。媽媽的臉色由晴轉陰。這時，我就提醒自己要堅持背好。快背完的'時候，媽媽臉上露出微笑。
這篇課文終于順利背完了。媽媽給我了熱烈的掌聲，說：“背得真好繼續努力，相信你是最棒的！”我聽了媽媽的表揚，心里比吃了蜜還要甜。
小學生日記2
今天做完作業，媽媽帶我去寺坡玩，在步行街上看到有人在為一個叫劉秀的白血病患者捐款。媽媽問我捐嗎?我大聲的說：“捐”。媽媽給我了十元錢，我高興的'拿著投進了捐款箱。一個阿姨還讓我去簽名了，聽到廣播里說到：感謝郭一諾小朋友的愛心捐助。我特別的開心，媽媽也很高興。真希望得病的人能快點好起來。
小學生日記3
愉快而漫長的寒假生活即將結束了，我在日本，和爸爸媽媽一起玩的十分開心，但是更大的收獲還是在這個假期里我學到了很多計算機知識。
每天一道計算機問題，開闊了我的視野，我掌握了許多計算機方面的理論知識，結合上機的實踐，我更深刻地理解了這些理論知識，我覺得計算機是一個神奇的知識海洋，借助機器語言可以是復雜的`東西變得簡單化；通過網絡，可以使全世界的小朋友之間互相交流信息。但是我也有不足的地方，就是沒有按老師的要求每天練習打字。
小學生日記4
在我家的陽臺上，有一盆長長的仙人球，我很喜歡它。
仙人球的樣子很有趣，從上往下看像是一個帶刺的圓圈，從正面看就像一個帶刺的橢圓形；一次我去看仙人球的.時候，發現仙人球上有幾個小的仙人球，當時我興奮極了。
幾天后，我發現小仙人球長大了，長大的小仙人球漸漸往上長，長成了一個像舉著兩只手的人。它的一個個小仙人球像孩子一樣圍著它。
啊，我愛我家的仙人球！
小學生日記5
今天中午，媽媽洗完頭，他對我說：我的頭發又多了，我對媽媽說：你上次不是說：你要留像我這樣的長頭發嗎?怎么又改變主意了，媽媽說：我想了留長頭發不好，好吸收營養，我問媽媽誰告訴你的，媽媽說：科學家研究出來的`，再告訴我們，我對媽媽說：我不信。
我上網查了查，他們告訴都說：留長頭發當然吸收營養，我很后悔。
小學生日記6
老師叫我們養蠶，正好我養了幾條蠶，每天觀察它們的變化。
一開始，我看見紙上的.蠶籽，像一個個小圓形，鼓鼓的。它們粘在紙上，就像撒滿了一層黑芝麻，一粒粒又黑又亮。
過了幾天，從“黑芝麻”里鉆出黑蠶，又細又長，有點像螞蟻。它們慢慢地向前蠕動。小蠶漸漸地地長大了，樣子有些像毛毛蟲，可是灰白色的。
我每天幫蠶寶寶喂桑葉，希望它們長得快一些。我記得小時候，有一句詩：“春蠶到死絲方盡�！碑敃r，我不懂它的意思，現在我在想在實踐中找出答案！
小學生日記7
最喜歡做小東西，今天我又想了個有趣的東西，就是圣誕盒，我準備好平常做手工的材料，然后就開始了。
把正方形的木盒裝上一個有模有樣的房子，并在蓋子上裝上一個可以開啟的.小燈泡，然后站上了一個圣誕老人。一個美麗又漂亮的圣誕盒子就完成了。
小學生日記8
小時候，我不喜歡讀書。如果你把我放在書旁邊，我會毫不猶豫的選擇離開。媽媽來了，說：“你如果堅持讀書我就給你買糖吃�！蔽医蛔√堑恼T惑，所以我答應了。
每天上午在外面，媽媽都會看著我讀上一兩個小時，不過中間媽媽進屋的時候，我偶爾偷一下懶。
不過媽媽說：“只是自己讀是不夠的`�！泵刻焱砩隙紩o我講故事比如《格林童話》《金魚和漁夫》……。就這樣一天又一天，我漸漸地愛上了閱讀，天天吵著讓媽媽給我讀。
我愛讀書，更愛和書交朋友。
小學生日記9
今天下午，最后一節是體育課。我非常高興，因為體育課，我們要是聽話應該還能玩游戲。
上課了，老師教我們標準的立正、稍息、左轉、右轉、向后轉、蹲下、起立。我練習了一遍又一遍，我們終于贏得了我們玩游戲的時間。
我們玩的游戲叫“梅花，梅花開幾朵”。就假如老師說開五朵，我們就五個人抱在一起。開始了，老師說開三朵，我和翟樹城、和予凝就抱在一起。到了第三局我要蛙跳，因為我還沒有蛙跳過。我想試一試，誰知道我還真蛙跳了，真沒想到第四局我又蛙跳了。
我好喜歡今天的.體育課。
小學生日記10
一位老爺爺和他的孫子騎著一頭小毛驢，去南村找朋友。
還沒有出村子，來了一位小朋友說：兩個人一頭驢快把驢壓死了。老爺爺趕快下來讓孫子騎驢，自己在后面跑。
來到了南村有幾個種菜的看見了說：孫子騎驢太不尊敬老人了。孫子連忙下來說：爺爺你騎驢吧，爺爺騎上驢沒有多久，一個中年人看見了說：爺爺騎驢太不疼愛孫子了。
爺爺下來摸摸腦袋不知道怎么才好!
小學生日記11
這些日子媽媽都在吃藥，每餐飯后，媽媽都要倒水讓水涼了后吃藥。
今天我趁媽媽去洗碗的時候，我倒了一杯水放在桌子上，等媽媽洗碗后我告訴媽媽要吃藥了，媽媽剛想去倒水，我告訴她我已給她倒好了，媽媽端起我給她倒的水很快就把藥吃完了，我問媽媽藥苦嗎?媽媽說是甜的.。
小學生日記12
今天 我和爸爸在電視上看到東京鐵塔 我在想 為什么他是三角形的 而不是圓形的四方形的呢 我想來想去 一點頭緒都沒有 我去問爸爸媽媽這是為什么 爸爸媽媽他們都異口同聲地說：“你要自己想，不能一直依靠我們給你的答案。有可能老師上課就有講�！卑謰尩�'這句話讓我想起老師上課時講的話，三角形具有穩定性然而四邊形容易變形，圓形會移動，不能固定。我終于知道原因了，是因為三角形的穩定性，這樣東京鐵塔才能屹立不動!
小學生日記13
今天我回姥姥家，他家有一只快樂的小白兔，它長著一對長長的耳朵，一身雪白的羽毛，一條短短的`尾巴。小白兔可快樂了它有兩個同伴和它一起玩耍。姥姥家的小白兔愛吃青菜，你看！姥姥家的小白兔多可愛啊！
我愛姥姥家的小白兔！
小學生日記14
前天我坐高鐵到北京玩。人在鄭州東站，買好了票，買了票，以后我們去坐高鐵了。我等了好長時間高鐵才開走，我坐在窗戶旁邊。我一看窗戶外邊我感覺自己像飛起來了一樣。因為高鐵的速度很快，我問爸爸中國的高鐵最多能達到每小時多少公里?爸爸說每小時大概800多公里。坐高鐵的.時候我又吃了薯片，到站了。爸爸坐公交車去酒店，我問爸爸是什么酒店?爸爸說是速8酒店晚上的時候爸爸讓我去洗澡，有洗發水、淋浴露、香皂、牙刷丶牙膏，洗完澡，我看了一會兒電視。看著我就睡著了。
小學生日記15
今天中午我堅持著吃完一大堆魚籽，上次吃了蝦籽后，我都發誓，以后再也不吃魚籽和蝦籽了。
中午，媽媽說：“我吃了一半魚籽，另一半就給你吃吧。”
“我不吃，”我說道，“魚籽太難吃了。”
媽媽為了讓我讓我吃，便說：
“你吃了下午給你買冰糕�！�
“不好�！�
“或者下午去巴莉甜甜買個面包吃�！�
“不要。”
最終我還是選擇去巴莉甜甜買吃的'。
我艱難的吃下了魚籽，我真想吐了魚籽。
后來我吃到了冰糕和壽司，真是太好吃了。我很開心。
通過這件事，我知道媽媽很喜歡我，聽媽媽說魚籽非常營養，多吃吃會聰明的。
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