實用的小學生環保作文七篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學生環保作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生環保作文 篇1
環保局的叔叔阿姨們：
您們好！
我是一名身在農村的小學生，我每天都在自己的家附近來來往往，發現我們農村的變化十分大，可同時我也發現在我們的生活中還存在著不少浪費資源和污染環境的現象：1.小河旁堆積著許多生活垃圾，塑料袋啊等等，都是沿河居民所扔下的。2.馬路旁，街道上以公共場所都“躺”著許多垃圾。3.有些家里總會看到這樣的情況——電燈開著，電視機也開著，但整個家里卻空無一人。4.在垃圾堆里，總能發現沒用完的紙張或半截鉛筆。
根據以上這些我所發現的不良現象，對此我向你們提出一些建議。
1.盡可能的用一些宣傳的方式或短信的方式提醒廣大群眾，或在電視上介紹一些環保門。
2.上網查找一些有關的資料，刊登在報紙上，讓廣大群眾們認識保護環境的重要性和緊迫性，也可以直接刊登到環保網上。
3.下令從某天開始，對于破壞環境比較嚴重的.那些人，給予相應的處罰。
4.從娃娃抓起，加強小孩子的環保意識。
這些就是我的建議啦，希望叔叔阿姨們能夠采納一些好的建議，我相信通過我們的努力，明天一定是美好的！
此致
敬禮！
XXX
20xx年2月24日
小學生環保作文 篇2
在我們日新月異的高科技時代，環保已成為人們不可以忽視的重要問題，它關系到我們的生活和學習。
請讓我們環保!至今，河邊或路邊隨便可以看見大堆小堆的塑料袋、一次性飯盒、堆成一座座大山，壓著早已疲憊不堪的大地；河水也不可以擺脫了這種沉重負擔，可恨的工廠排出源源不斷的廢水污染了清潔河水，不但如此，空氣也被“大的'煙斗”排出的滾滾濃煙弄得灰一塊、黑一塊的；這還是過去的地球的嗎？難道我們要生活在這種污染里嗎？隨著全球氣溫的不斷升高，人們想在太陽系中尋找“新大陸”。可是人們的所作所為，是不可能辦到的。
現在，大街上隨便可以見“痰”這個怪物。它四處橫行霸道，它的同伴還有包裝紙、泡沫塑料盒等。人們一邊走，一邊吃，一邊把剩下的果皮、紙、渣，隨處亂丟。盡管清潔工人一遍又一遍的掃，還是控制不了亂丟垃圾的污染。
另外，排放廢氣的不只是工廠，還有逐漸的增加汽車。它們冒出的黑煙，黑乎乎地一團團，像惡狼一般蝕著清潔的空氣，人們捂住口鼻，我想路過的人都捂住口鼻，那住在工廠旁邊的人怎么辦呢？想與“黑氣”隔絕，可誰知道，我們自己都是環保的污染者之一呢？這些，終究害的是自己啊!如果臭氧層被破壞，使紫外線強烈照射人們的皮膚，導致皮膚病等疾病下，也使自己受到傷害嗎？
小學生環保作文 篇3
感謝您，環保小衛士。你不辭勞苦地工作，不說一句怨言，為的是讓我們能在干凈整潔的教室里讀書學習，更是為了讓我們大家共同擁有一個漂亮整潔的校園。環保小衛士，你的工作就是讓小鳥在樹枝上快樂地歌唱，讓花兒盡情地開放……
不論是凜冽的寒冬，還是炎熱的酷暑，在校園里總能看到掃地、擦窗、澆花的忙碌身影，那就是你，勤勞的環保小衛士。因為你的存在，校園里的花開得更艷了，笑得更甜了，樹木更綠了。那風吹葉子的沙沙聲，仿佛是為你唱的無言的贊歌。校園變得干凈美麗了，同學們看在眼里，笑在臉上，甜在心里。
記得前兩天的大掃除，同學們有的在擦窗戶，有的在掃地，還有的.在抹桌子，不時的傳來配合默契的聲音：“呂之璠，拿塊抹布來，幫忙沾點水，快點。”“康曉萱，幫我打盆水去。”……大家忙得熱火朝天，不亦樂乎。“丁零零”，上課鈴響了，大掃除也結束了。雖然大家紅撲撲的小臉上掛著汗珠，但大家一點也不在乎，因為大家知道這干凈整潔的教室是大家用勞動換來的呀。望著透亮的玻璃窗、擺放整齊的桌椅、一塵不染的地板，大家心里樂開了花。
你——環保小衛士，像一位不知疲倦的環衛工人，在自己平凡的崗位上盡職盡責；又像一位辛勤的母親，操持家務，任勞任怨；更像一位堅定的士兵，為我們的校園放哨站崗。我們為有了你的存在而感到驕傲和自豪。
讓我們從現在做起，從身邊的一點一滴做起，不亂扔果皮紙屑，為環保做出自己的貢獻，為使我們的校園，家園變得更加美麗，更加和諧而努力吧！
小學生環保作文 篇4
人類只有一個地球，它就是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福完美的生活，就務必自覺地保護自然環境，愛護地球。
然而，近幾年來，地球的環境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都就是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環境變壞，此時呼吸的空氣變差，生活的環境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進人們的.體內，我們人類就會患上一些可怕的疾病。
前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫：一個人坐在樹梢上，正在砍他坐著的那根樹枝。“哼，真好笑。”有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想，這僅僅就是幅好笑的漫畫嗎？它不正就是在諷刺我們嗎？難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環境的同時，也在不知不覺地傷害自我。
當你走在大街上，如果你想吐痰，你會怎樣做呢？此時如果你選取了吐在地上，那么你想過沒有，你在害自我嗎？一口痰內含超多的病菌，當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣，當你砍伐一棵樹，當你挖掉一片草，當你把臟物倒進河流，難道你沒有覺得這就是在破壞環境，“傷害”自我嗎？
俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的就是什么？就是光禿禿的荒漠，還就是茂密的樹林，你肯定選取的就是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一齊自覺保護環境，自覺愛護環境，此時自覺綠化環境，改善我們的生活環境，創造完美的未來！
小學生環保作文 篇5
又是一節作文課！老師輕輕地走進教室，神秘地一笑，從包里拿出三樣東西：火柴、蠟燭和杯子，對同學們說：“今天，我和大家一起做個實驗：如果火缺少了空氣，還能燃燒嗎？”同學們驚奇了：作文課怎么成了實驗課？這也是作文內容？
再看老師，只見她取出火柴，“嚓”的一聲擦燃，然后，點燃了用左手扶住的蠟燭，再把蠟油滴在桌上，固定住了蠟燭，讓我們觀察火苗。火苗的`內焰是藍色，外焰是金黃色。老師用手扇了扇風、火苗立即笑嘻嘻地跳起了舞。忽然，老師拿起杯子往蠟燭上一罩。我們一愣，不禁大叫一聲：“喂，干什么？”“喂喂，別說話！”一個同學提醒我們。同學們很擔心，但蠟燭毫不在意，好像在說：別擔心，沒什么了不起的，我不是安然無恙嘛！但過了一會兒，它不再那么神氣了，光慢慢地暗了下來，好似生了一場大病，顯得那么微弱。眼看就奄奄一息了，突然，老師發了慈悲，把杯子拿開。蠟燭立即恢復了生氣，火焰又一躥一躥的。隨著火苗一閃一閃的，蠟燭悄悄地掉下了“眼淚”，它似乎感到了生命的危機。果然，老師又一次拿起杯子，往蠟燭上一扣，火苗一驚，不再那么歡快了。蠟燭則眼睜睜地呆立在那里。
慢慢地，燭光暗了下來；漸漸地，火苗好似被施了什么法術，變小了許多；終于，蠟燭完全熄滅了。透過杯子，尺看見一絲清淡的輕煙，好似神話中的靈魂在升天。
有趣的實驗做完了，通過這一節課，我們不僅寫出了一篇好文章，還明白了：火和人一樣，不能沒有空氣。不然。生命之火將熄滅。
我不禁呼喚：人類啊！攜手行動起來吧！共同保持空氣的清潔，維持環境的優美，使世界更加姜麗吧！
小學生環保作文 篇6
據資料顯示中國的垃圾產量已經達到了全球的四分之一，也就是說我們生存的環境越來越差，環保是全球越來越重視的問題。作為一名小學生，也應該為環保做出一些努力，于是我們組織了環保小衛士活動，希望更多人加入到環保的行列。
我們的活動是在秦嶺的山路上撿垃圾。早晨，我們在秦嶺環山路集合后，教練給我們講了環保行動的紀律和要點，出發了，我們一邊爬山，一邊聽教練給我們講垃圾的分類，哪些垃圾經過一段時間是可以被降解的，而有一些垃圾，不僅被降解不了，還會破壞我們環境和泥土，比如：電池、塑料制品、煙頭……一路上，大家興致勃勃，低著頭，認真的尋找地上的垃圾，雖然天氣很熱，汗水也浸濕了衣裳，但是絲毫沒有影響我們環保行動的熱情，經過一早晨的努力，每個人的大袋子里面都裝滿了垃圾。我們成就滿滿的'來到集合地點，教練也為我們的努力和成果感到高興！同學們都分享了各自的感受，也分享了日后的環保行為。
通過這次活動我們不僅學到了不同垃圾對環境的危害，還體會了環衛叔叔阿姨的的辛苦，從今天起，我們爭當環保小衛士，環保的行為從我做起！
小學生環保作文 篇7
有一天，小燕子看見媽媽在收拾行李，就驚奇地問媽媽：“咱們要搬家了嗎？”
媽媽笑著說：“是啊，我們要搬到北方的大森林里去。那兒可美了，樹一棵挨著一棵，還有清澈見底的小河，河里還有小魚和小蝦，天是藍的，太陽紅彤彤的……
小燕子高興極了，恨不得一下就飛到北方。燕子媽媽和小燕子飛到了北方。
燕子媽媽簡直不敢相信自己的'眼睛，現在，樹被砍了，小魚和小蝦都死了，天空也被臭氣熏黑了。
小燕子著急地問媽媽：“媽媽，你說的藍天呢？清澈的小河呢？大樹呢？怎么都沒了？”
這時，百靈鳥背著行李匆匆向南方飛去。
燕子媽媽趕忙問：“百靈鳥，這兒怎么成這樣了？”
百靈鳥傷心地說：“人們在這兒建了工廠，把樹全砍了，把小河弄臟了，魚蝦不是死了就是逃了，天熏黑了。沒辦法，我只好又飛回南方了。”
小燕子也只好跟著媽媽飛回南方了。
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