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    放風箏作文

    時間:2023-07-03 17:42:56 作文大全 我要投稿

    【優秀】放風箏作文

      在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的放風箏作文,歡迎閱讀與收藏。

    【優秀】放風箏作文

    放風箏作文1

      這是晴朗的一天。明朗的天空藍藍的,潔白的云朵微笑著,看著青青的大草地。小橙,小花和多多去放風箏。

      大家也在放風箏。哇,空中全是風箏:一條紅色“大金魚”正開心地游著。一只多足“大蜈蚣”竄來,瞪大眼睛想嚇它。“老鷹”展翅跟來,好像想吃了這只肥大的`蜈蚣。旁邊的大三角,飄飄悠悠看著它們。

      小橙和多多羨慕極了,也七手八腳地放起風箏來。多多兩手高高舉起燕子風箏,小橙一手轉著線軸放線,一手扯住線往前跑。小橙說聲“放”,多多用力一送,“燕子”慢慢飛起來,越升越高。不一會兒,“燕子”已經飛得最高了。小橙慢慢放慢腳步,抬頭看著風箏,多多在一旁邊跳邊舉著手指叫著:“真高真高!”突然,“燕子”像酒鬼一樣搖擺起來。小橙急了,趕緊拉了拉線。多多屏住呼吸,站在原地不敢動,好像一動風箏就會掉下來似的。還好,風箏穩住了,又突飛猛進向上升。“燕子”在空中自由地飛起來。小花見了,心里癢癢的,也把捧了好久的“蝴蝶”放了起來。

      大家放著風箏,笑啊跑啊,直到玩了很久,還覺得沒玩夠呢!

    放風箏作文2

      今日是星期六,陽光明媚,微風習習,是放風箏的好天氣。

      清早,許多小朋友拿著自我心愛的風箏來到公園放風箏。瞧,空中有一只老鷹神氣得很,其實是一只老鷹形狀的風箏;咦,一條巨大的蜈蚣也上天了,無數的腳隨風擺動;一條漂亮的紅色金魚,也不甘示弱,努力地向上飛…

      最趣味的是近處的3個小朋友,一個男孩拿著風箏,另一個男孩雙手拿著線,兩人默契地配合。“放!”一聲,一只燕子形狀的.風箏,緩緩飛向藍天。旁邊一個拿著蝴蝶風箏的小女孩,安靜地凝視著他們,心想:等一會兒,我的風箏也能很快地飛上天空,趕上你們!遠處,一個小朋友在爸爸媽媽的帶領下,也成功地將一只三角形彩色的風箏飛上了天空。聽,那小朋友看著自我的風箏高興地喊著:“我的風箏飛得多高呀!”

      不久,天空上飛滿了各式各樣的風箏,像在舉行一場運動會,又像在舉行一場舞會,每只風箏都竭盡所能,以更美的姿態飛向更高處。

      這個畫面多么漂亮呀,我真想參與其中!

    放風箏作文3

      “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”春天到了,小明約上朋友們去公園放風箏。

      天藍藍的,草綠綠的,微風輕輕吹拂著,天空中飄著大片大片的云朵。

      草地上人特別多,天上的風箏也很多。有一條“蜈蚣”在天上飄著,它睜著大大的眼睛,身體彎彎的`,像是在找東西吃呢!有一條小“金魚”,甩著尾巴,好像正在藍藍的大海里游來游去;還有一只“老鷹”,飛得最高,仿佛在說:“我是天空中的霸王,你們都要聽從我的命令!”

      小明見狀,興奮地拿出了他漂亮的“燕子”風箏,小剛把風箏高高舉過頭頂。小明邊準備跑邊對小剛說:“等我說‘一、二、三,放’的時候,你就把風箏拋起來!”“好的!”小剛大聲回答。就這樣,風箏乘著春風飛上了藍天。小紅在旁邊激動地說:“你們風箏飛得真高,也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧!”

      遠處,有一家三口,小孩子拿著線,一邊跑,一邊慢慢放線,彩色的三角形風箏,像飛機一樣沖向云霄。爸爸把手搭在媽媽肩上,驕傲地說:“兒子真棒!你也要像風箏一樣,好好學習,天天向上!”

    放風箏作文4

      周末,天氣晴朗,碧空如洗,幾個小伙伴商量好去放風箏,一路上興奮不已。到了公園,小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風箏。他們廢話不多說,立刻把風箏的線綁好,拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線,小綠把美麗的風箏高高舉起,臉上洋溢著激動的表情。不一會兒風箏飛起來了,五顏六色的風箏把天空打扮得漂漂亮亮的,天上潔白的`白云像甜津津的棉花糖,可美了!小花大聲說:“你們放好了嗎?我也想放。”小明露出自信的表情說:“快了。”小花笑瞇瞇,手上還捧著一只蝴蝶,耐心等待。

      不遠處還有一戶家庭,他們的孩子在放風箏,孩子用力抓著風箏說:“這風可真大啊!都快把我拉上天了,好像想帶我去旅游。”

      公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語,小草從土里鉆出頭來,綠油油的葉子隨風飄動,小花滿地都是。風爺爺來了,小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。

    放風箏作文5

      今天一大早,我約了好朋友明珠和煊煊一起去放風箏。

      到了海濱公園,我們迫不及待地拿出風箏。我左手拿著線盤,右手引著風箏線。這時,煊煊已經舉起風箏頭,后面明珠提起了風箏尾。我叫了一聲“準備!”他們半蹲下來。“放!”她們馬上把風箏向上拋,同時我也扯著風箏線努力地向前跑。風箏慢慢飛起來了。我們的風箏是三角形的,飛起來像一個箭頭,指左指右的,威風極了。我們可開心了。

      可是好景不長。我沒留意前面有一棵樹,剛跑過那里,就被拽了回來。原來風箏掛在了樹上。唉,掃興!我自言自語:“快把風箏吹下來吧,老天爺。”明珠和煊煊也在嘆著氣呢。不一會兒,起風了。忽然,我聽見他們大叫:“我們的風箏掉下來了!”我聽了便飛也似的.向他們那邊跑去。天空萬里無云,我們的風箏又飛起來了。

      天上有很多美麗的風箏飛著。我忽然覺得我也是一只風箏,小朋友拉著我的小線繩奔跑。我飛得很高,還聽到有人在說:“這風箏飛得可真高!”……過了一會兒,我才反應過來,我不是風箏,我是在放風箏。

      這是一個放風箏的好季節,快約上你的好朋友,和我們一起放飛你們的風箏吧!

    放風箏作文6

      今天是個陽光明媚的日子,小方,小華和妹妹小紅去公園放風箏。

      他們的風箏是一只神氣十足的大老鷹。小華舉起風箏,讓它迎著風,小方一邊拽緊了風箏線,一邊回頭大喊:“小華,一會我要跑起來了,你就立即松手!”“加油,小方,我們的老鷹一定會飛得很高很高。”有了小華的鼓勵,小方跑得更快了,旁邊的小紅看到哥哥們配合得這么默契,興奮地在旁邊鼓掌。不遠處還有一個小男孩放著一個三角形的風箏,一邊的爸爸媽媽正在欣賞著美麗的春景,小男孩激動地喊到:“爸爸媽媽,快看,我們的風箏飛得好高啊!”

      天上還飛著其它許多形狀各異,五彩繽紛的'風箏,有金魚,蜈蚣和老鷹,它們在天空中你追我趕,像是在比賽一樣。地上的小草也伸出小手,在為風箏們吶喊助威,大老鷹在天空中展翅高飛,小方還在不停地放著線,風箏越飛越高,越變越小。小紅也想體驗一下:“哥哥,大老鷹真威風,我也想放放!”他們看著高高飛向藍天的老鷹,臉上都露出了喜悅的表情。

      放風箏真是一件有趣的事情,下次他們還會去放更多漂亮的風箏,裝點廣闊的天空。

    放風箏作文7

      一天早上,陽光明媚,天上有好幾朵云彩,是個放風箏的好日子。于是,婷婷,小方和小東一起來到了公園里放風箏,看到公園里有很多人,天空中有很多五彩繽紛的風箏,比如:可愛的小鯉魚;威武的雄鷹;多腳的蜈蚣……看得他們眼花繚亂。

      遠處,有一家三口拿了一個三角形的'風箏給小男孩玩,小男孩的水平似乎很好,一放就放到了很高的地方。他一邊跑一邊回頭看風箏,臉上洋溢著笑容。爸爸抱著媽媽,看他玩的這么開心,幸福地笑了。

      接著,小方連忙說:“小弟弟都那么厲害,我們也趕緊開始放吧!小東,你拿著線往前跑點兒路行吧?”小東答應了一聲,便往前跑去。“停,可以了!”小方叫道,小東便不跑了,這時,抱著蝴蝶風箏,臉紅撲撲的婷婷說:“小東小方,我有個主意,你們倆把線拉直,然后小方把風箏往前拋的同時小東再快速的往前跑,這樣風箏就能飛了!”“好主意。”小東和小方齊聲說道,于是他們開始了奔跑。風箏終于飛上了天空“Yes,你們成功了!”婷婷一邊拍手一邊說。

      黃昏來了,金黃色的陽光照在這三個孩子們的臉上,顯的更加美麗了。

    放風箏作文8

      春日里,陽光明媚,正是放風箏的好時光。

      來到公園,哇!放風箏的人可真多啊!天空成了風箏的舞臺。一只只風箏在天空中飛舞著:有正在尋找獵物的“老鷹”;有腳多的數也數不清的“蜈蚣”;還有做工格外精美別致的“金魚”。這些風箏色彩斑斕、大氣美觀,好看極了。

      我和小施、小勞找了一片空地,我拿著風箏線,小施拿著“燕子”。風娃娃來啦!我飛快地拿著“燕子”跑了起來,小施把“燕子”送上藍藍的天空。風娃娃來的更多啦!我趕緊把“燕子”的線放長。她也越飛越高,成了所有風箏中最亮的妞。她在天空中自由的.飛舞著,真像快樂的小精靈。小施、小勞在一旁手舞足蹈,大家都開心極了。

      藍藍的天空,風箏們在開心地飛舞著。綠綠的地面上,孩子們在開心地笑著,笑聲傳遍了公園的每一個角落……

    放風箏作文9

      春天到了,萬物復蘇。嫩綠的小草探出了腦袋,樹木也都抽出了葉子。春風輕輕柔柔地吹拂著,這正是放風箏的好時候。

      放風箏的人可真多呀!天空成了風箏的.舞臺,有活潑可愛的小魚、多條腿的蜈蚣、還有兇猛的老鷹……各種各樣的風箏,在藍天白云的映襯下,展翅飛翔。

      姐姐拿著她的蝴蝶風箏,跟在哥哥背后。我舉起哥哥的燕子風箏,等待著風的到來。“呼呼”起風啦,哥哥飛快地向前奔去,我跟著他,一直跑到很遠的地方。風箏飛得很高,在云層中穿來穿去。有時它會在空中翻幾個跟頭,好像是在炫耀自己的美麗,有時它又消失得無影無蹤。哥哥把風箏扯到哪都看不見了,他迅速地把線收回來,終于看到風箏了,那時他已經急得滿頭大汗。

      我們開開心心的玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。

    放風箏作文10

      趁人們不注意的時候,春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小伙伴相約去草坪上放風箏。

      在綠油油的草地上,已經有不少人在放風箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風的`蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐著、嬉戲著!

      李明他們拿著蝴蝶風箏,有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的行列。瞧,他們的蝴蝶風箏顏色多美啊,五彩斑斕的,跟秋霜穿的粉色裙子真相配!李明拉著線,小雨把風箏舉過頭頂,秋霜則笑瞇瞇地看著他倆,好像在說:”看你倆又沒有本事把風箏送上天空?”

      隨著李明的一聲:“放!”小雨把風箏稍稍往空中一扔,眼看著風箏慢慢飛起來了,可惜,風停了,風箏跟著落了下來!接著他們又按照這樣的方法,又試了一次,眼看快成功的時候再次落了下來。這時,秋霜走過來安慰他倆說:”不要灰心,再試一次,相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神,好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續拿起風箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風箏們為伍了。

      一起看著天上的舞動的風箏,他們臉上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不遠的天空……。

    放風箏作文11

      陽春三月,桃花涂上口紅,小燕子也從南方飛回來了。一陣微風吹過,風吹過小草,小草跳起了舞;吹過小花,它們露出金黃的臉,吹過葉子,葉子發出了“沙沙”的聲音,讓人陶醉。如果把眼前的景象比作一幅畫,那畫家的本領可真了不起。就在這樣的春天里,小麗、小明、小華跑到公園長椅上去放風箏。

      小明和小華都想當放的那個人,兩人爭吵了起來,小麗想到了一個好辦法。——拋硬幣,猜正反。游戲過后小華舉風箏,小明放。小華興高采烈的跑到后面去舉風箏不一會兒就笑了起來,因為他發現拿著風箏也挺好玩的'。小明一手握著小小的線軸,一手扯著線。邁著輕快的步伐往前跑。邊跑邊回頭對小華說:“小華,再舉高一點,不然放不上去。”小華剛把風箏舉過頭頂聽到了小明說的話,大聲回應道:“好的。”于是把胳膊伸的更直了。一旁的小麗催促快點,你們看別人的風箏都飛上天了。正好風來了,小華、小明倆配合默契風箏飛上了天。

      遠處,一對夫婦帶著他們的兒子放風箏的風箏已經飛上了天,他對媽媽說:“媽媽你看我的風箏飛得多高。”媽媽笑著摸著孩子的頭說:“寶貝,你真棒!”

    放風箏作文12

      你瞧,天上有許多的風箏,有活潑可愛的小金魚;有美麗無比的蝴蝶;有無數只腳的蜈蚣……這時我想到了高鼎寫的《村居》:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

      你在下面看,那里遠處有三個孩子,一個拿線,一個抓著風箏,然后風箏被扔出去了,拿線的人就跑,風箏越飛越高,飛過樹梢,沖向云天,他們高興得跳起來。

      你在看遠方,有你瞧,那邊的一家三口也在放風箏,他們的風箏是老鷹,感覺要沖上高鋒。

      我迫不及待地的拿著我的風箏,我一手拿著線,一手拿著風箏,我把風箏扔了出去,趕緊跑了起來,我的風箏也飛了起來。

      你瞧,在橋那邊風箏們也在對話哦,你仔細聽,還有的`在那游的游,飛的飛。一條金魚扭動著看薄如蟬翼的尾巴,優雅地的在天空游來游去。老鷹對下面的金魚說:“你們如果飛的跟我一樣高,就可以看到美麗的風景啦!

    放風箏作文13

      “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天剛到,我就忍不住去公園里放風箏。我對媽媽說:“我想去公園放風箏。”媽媽說:“好呀。”我們就拿著風箏一起去公園。

      一路上,我和媽媽都看到了許多景物,比如:小草、花朵、大樹……看到最多的就是花朵,有杏花、桃花、梨花……這些花中,我看到最多是桃花。看到桃花,我就想到最愛吃的桃子。

      到了,到了,我和媽媽來到公園。啊!公園里真是人山人海,我和媽媽好不容易才找到一個沒有人站的空位置。我把風箏打了開來,只見它是蝴蝶形的,上面有許多顏色,有黃色、粉色、藍色、綠色。我左手拿著線,右手拿著放線的.軸,使勁地跑呀跑呀……我的蝴蝶風箏終于飛起來了,我把線放得再長一點,風箏飛得更高更遠了。誰知好景不長,風停了,風箏掉下來了。我很傷心,心想:才過了一會兒,風就停了。就在我難過的時候,媽媽大聲喊道:“快抖線。”我趕緊抖了抖手中拇,只見風箏又飛起來了。我心里特別高興,大聲歡呼:耶,風又起了!

      過了一會兒,媽媽說:“5點了,我們回家吧。”我收拾好風箏,依依不舍地回家了。我心想:要是能再多玩一會兒該有多好呀!

    放風箏作文14

      今天,小明、哥哥和我一起到公園草地上放風箏。

      那里的人非常多,天上也飛著許許多多的風箏,有“小魚”似的風箏,在天空自由自在地游來游去;有的像“小燕子”,帶著剪刀似的尾巴飛上飛下……看,有一個小男孩,他把自己的風箏放得很高很高,旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!

      我也迫不及待地拿出了風箏,想試一試我能把風箏放得有多高呢。可試了幾次,風箏總是會落下來。我的風箏為什么就是飛不起來呢?

      正當我想要放棄的時候,哥哥笑瞇瞇地說:“妹妹,讓哥哥來教你吧。”只見哥哥讓小明高高地舉起風箏,他邊跑邊放著線,不時地回頭看看小明手里的風箏,調整拉線的'力度,引導風箏起飛的方向。試了幾次,哥哥和小明就把風箏放起來了。哥哥把風箏遞給我,說:“這下,你應該會指導風箏了吧?”我對哥哥說:“我會了。”我就像哥哥一樣一邊放線一邊跑,風箏越飛越高。

      哥哥和小明以同樣的方式把他們的風箏也送上了天空。

      放風箏是多么有趣的一件事呀!我喜歡放風箏。

    放風箏作文15

      春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。小草抬出來綠油油的小腦袋和太陽公公打著招呼。小鳥在枝頭歡唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小河泛起層層波紋,花兒們綻開燦爛的笑臉,柳樹抽出枝條,梳理著自己美麗的長發。春天的.大地,到處生機勃勃。

      你瞧!云云和他的朋友飛飛正在放風箏呢!只見飛飛舉著那漂亮的燕子風箏,只等云云一聲令下。云云拿著線軸等待了一會兒,然后接著大聲喊:“放!”飛飛立馬放手,云云像一支箭一樣沖了出去。飛飛大叫:“加油!加油!風箏馬上就要在空中站穩啦!”花花在一旁,臉漲的通紅,不停地拍著小手。過了一小會兒,云云收住了腳步。這時,“小燕子”已經在天空中飛翔。

      遠處,還有一家三口正放著三角形的風箏,小男孩似乎在對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們看,我的風箏飛得多高呀!”

      五顏六色的風箏在瓦藍的天空上舞蹈。一會兒翩翩起舞,一會兒強健有力。小朋友們的笑聲如同一串串銀鈴般,在草地上久久回蕩。

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