實用的讀書日記范文集合十篇
時間過得真快，一天又過去了，心中一定有不少感想，因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的讀書日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書日記 篇1
自從我讀了《女生日記》的小部分，就十分羨慕主人公：冉冬陽。
她有個開朗的家庭，媽媽善良可人，爸爸幽默正直。正是這樣一個家庭使冉東陽變成一個善解人意的人，情感豐富的`女孩，她雖然不漂亮不聰明，但是卻是大家眼中的魅力女孩。
《女生日記》里的人物真多呀！他們的性格也不相同：我佩服梅
小雅拒絕憐憫；我為莫欣兒的家庭感到惋惜；我喜歡吳緬的個性；我討厭喬丹自以為是；我為小魔女劉揚惠子的追明星而感到不值，對古飛龍、精豆豆這對喜劇演員無可奈何；我覺得魯肥肥出的主意全是餿主意。
這本書揭示了許多鮮為了知的道理，告訴我了我怎樣自然度過一段敏感而又重要的時光，說明了快樂地成長和成長的快樂，給予了我太多太多的啟示……正如讀者在尾頁說的：“讀起來輕松，感受卻深刻，”“告訴我們，如何面對生命的成長，還告訴我們：成長不煩惱！”
讀書日記 篇2
每天晚上我都要看《笑貓日記》，所以媽媽就給我買了許多本《笑貓日記》，媽媽前幾天又給我買了一本《笑貓日記﹒綠狗山莊》。
這本書的主要內容是：當秋風吹開滿園菊花的時候，球球老老鼠終于又回到了翠湖公園，他給我們帶來了一個意想不到的消息，在群山深處，有一座神秘的綠狗山莊，我和球球老老鼠，找遍了山莊的每一個角落，卻始終不見小白的.蹤影不久，地包天也神秘的失蹤了，我和球球老老鼠終于發現了，隱藏在山莊里的那個令人毛骨悚然的秘密，可是，我們無法將那一百只綠狗從噩夢中拯救出來，一瓶有魔力的紅酒，竟讓球球老老鼠有了不可思議的能力，于是，在一個深夜，綠狗山莊里上演了驚心動魄的一幕……
故事很精彩，吸引得我想一直看下去，看著看著我領悟到一個道理：人不能自私自利，不能為了自己的快樂，而讓別人失去快樂，其實你帶給別人快樂的同時，你也收獲了快樂，予人玫瑰，手留余香(公交車上的話)，獨樂樂，不如眾樂樂。
讀書日記 篇3
暑假里我讀了《女生日記》這本書。這是一部以校園和家庭為題材的寫給小學生的成長小說，同時也是寫給家長和老師閱讀的一部關于兒童教育的教科書。
《女生日記》描寫了六年級女生冉冬陽在成長中的`快樂和煩惱。冉冬陽有很好的爸爸媽媽，她們與眾不同。畢業考試前她們不是把冉冬陽關在屋子里學習，而是帶她出去玩；她想資助好朋友的媽媽開小店，爸爸媽媽全力支持；為了幫助同學馬加，她的爸爸媽媽竟然同意她一個人呆在家里……
冉冬陽還有很好的老師。她的班主任羅老師，每學期都給每位同學美麗的寄語表，鼓勵同學們；數學舒老師為了不傷學生的自尊心，考試成績只批“A、B、C、D”；音樂米老師利用一個小小的計謀，使同學在歌唱比賽時，綻放出快樂的笑容，在比賽中獲得了第一名。
我雖然不像冉冬陽那么優秀，但是我也有一個和她一樣的家庭。每當我考試不好的時候，爸爸媽媽也很少責備我。有一次我因為考試沒考好而傷心，媽媽不但沒吵我，卻反過來勸我說：“過去的事情不可能再改變，在這樣懊惱下去，不又耽誤了以后的學習嗎？索性忘掉這次考試，讀書筆記。好好的為下一次做準備，未來永遠比過去重要啊！”聽了媽媽的話我又振作起來了。在下一次的考試中我考了好成績，這時我想到了媽媽說的話確實有道理，我非常感謝媽媽。
《女生日記》這本書讓我度過了快樂的時光，每當我心情不好的時候，看到書中大家都那么寬容友愛，我就會快樂起來，這是一本讓我感動、讓我流淚、讓我難忘的書。
讀書日記 篇4
"我要去西藏，我要去西藏，仰望雪域兩茫茫。"這是我老媽經常掛在嘴邊的一首歌，因為她非常想去西藏。而碰巧《男生日記》這本書就是講一個小學畢業的男生吳緬跟他爸爸去西藏游歷的故事。他的爸爸是個攝影師，總是滿世界拍照。但他爸爸最鐘愛的攝影地點就是西藏。書中首先講述了吳緬跟他爸爸走川藏線去西藏的故事。他在跑馬山所在地——康定、菩薩喜歡的地方——塔公，無法逾越的海——野人海；耍壩子節舉辦地——色拉壩，了解了藏族人民的風土人情，表現了一種深深的喜愛。
寒假里，我讀了楊紅櫻的《男生日記》，里面主要講了12歲的男生吳緬的兩件事情：一件是隨著爸爸去西藏旅游，去了很多地方，精彩難忘；另一件是和好朋友共同努力，幫助貧困同學宋立春上了初中……他的暑假生活豐富多彩、趣味橫生。
小主人公吳緬敢于冒險，遇到困難永不退縮，他不選擇坐飛機直接到西藏，卻選擇了做軍車輾轉到西藏，他去了二郎山、康定、跑馬山、塔公、野人海等很多地方。他在二郎山感受到隧道使行進在川藏線上的人們遠離死亡和險象環生的`困境；在跑馬山感受到了"格桑花開"的美麗風景和微縮跑馬山的奇特景觀；在塔公感受到了騎馬的樂趣；在野人海感受到了烤洋芋蘸干辣椒面的味道；在色拉壩親身體驗到"耍壩子"節的熱烈奔放……我喜歡吳緬這種敢于冒險，有闖勁的男子漢，在書中我跟他一起快樂、煩惱，好希望自己也能和他一起在西藏經歷這些有趣的事情。
吳緬還非常有愛心，他克服種種困難，努力幫助貧困同學宋立春順利上了初中。他先和好朋友替道歉公司辦了兩件事，掙了600元；自己先去"流年歌廳"義演掙了1800元；又組織班里有才藝的同學舉行了專場義演，掙了1萬多。利用這些錢，他幫助宋立春順利上了初中，剩余的錢還資助了其他貧困同學。通過這件事情，我感受到吳緬是一個多才多藝，有創意的男子漢。
吳緬的這種敢于冒險、有愛心的精神讓我敬佩，我要向吳緬學習，做一名優秀的男生！
《男生日記》，群書的主菜，我要慢慢品嘗你！
讀書日記 篇5
剛放暑假，媽媽帶我去新華書店買書，我挑了一本笑貓日記系列的《櫻花巷的秘密》。
這本書是我認為笑貓日記系列里最好看的一本。這本書是講在一個落葉飄飛的深秋，櫻花巷里干枯的櫻花樹竟然在一夜之間花開滿樹，有一個賣棉花糖的.小販在櫻花巷里開了一家“起跑線加油站”，騙家長給孩子們喝“智慧湯”、扎“聰明針”，笑貓用蜜兒的眼鏡看清了真相。原來，“智慧湯”是用可口可樂和姜熬成的，笑貓在萬年龜的幫助下，讓大家知道了事情的真相，明白自己受騙了。可安琪兒的媽媽還不死心，又給她報了“小天才培訓基地”，這是一個賣假耗子藥的人開的，最后，他的騙局也被揭穿了，把家長所有的錢都還回去了，他自己也受到了懲罰，一夜之間白了頭發。安琪兒的媽媽最后往人多的一個小書店走去，買了20本狀元作文本，結果，還是上當了。
讀完這本書，我想做什么事情都不能急于求成，學習也一樣，要腳踏實地認真對待才能成長，否則，最終也會受到教訓。
讀書日記 篇6
《狂人日記》中"吃人"這個驚人的字眼一次又一次地出現在人們的眼前，魯迅借狂人之口，令人們意識到封建主義"吃人"!這一振聾發聵的吶喊使半封建半殖民地的中國人醒悟了，震撼了！
文中一個不懂世事的瘋子道出了世間的本質，而那些將“瘋子”稱為“瘋子”的人卻故意裝作糊涂，明明干出一些吃人的勾當，卻做起了“君子”。文中寫道“他們一翻臉，便說人是惡人”，及其“翻天妙乎，與眾不同”的.處世原則更是將封建統治階級顛倒黑白的本領描述的淋漓盡致。他們“想吃人，又是鬼鬼祟祟，想法遮掩，不敢直接下手”，這正是他們缺乏勇氣的體現。他們“自己想吃人，又怕被別人吃了”，正如瘋子對他哥哥的勸說中所說的一樣：“吃人的人，什么干不出！”的確，吃人的人，什么干不出！為了吃人，竟連自己的同胞兄弟也要謀害。從中可以看出在封建社會中，少的是親情，多的只是殺害、暴力與兇殘。所以，小孩子，狗，醫生，陳老五以及大哥，都在以同樣兇殘的目光看著“我”這塊肥肉，他們要“育肥我”，然后再逼“我”自戕，這樣他們“沒有殺人的罪名，又償了心愿”，多么狡猾無恥與兇殘！更可悲的是我們的孩子們，他們何以有此等的心思呢？！無非是老子娘教的，“這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每頁都寫著“仁義道德”幾個字”，“我”從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個字“吃人”，而如此無知善良的“我”也在無意中成了吃人的人，成了吃人的人“銷贓”的同伙。所以他們將希望寄托于孩子身上，因此主人公在文章的末尾高聲吶喊：“救救孩子！”
文中"吃人"這個驚人的字眼一次又一次地出現在人們的眼前，魯迅借狂人之口，令人們意識到封建主義"吃人"!這一振聾發聵的吶喊使半封建半殖民地的中國人醒悟了，震撼了！
讀書日記 篇7
很慚愧，我是在去年培德學院開出家長的事兒最熱的時候知道的錢志龍校長，當時還挺為他義憤填膺的。說實話，吃瓜群眾的信息量根本不足以做出理性判斷，打動我的是更早之前看過的他的演講中的一句話，讓我覺得，這樣的人，至少是真心地在做教育。
那段話是這樣的：“……我們是獨立學校，獨立二字的根本意義就在于，獨立于社會正確或不正確的普世價值觀和與之對應的測評體系，獨立于政府英明或不英明的教育政策法規，獨立于家長的合理或不合理的問題和訴求。獨立學校能生存下來并有可持續的發展空間，最可貴的地方就在于我們敢于堅持我們認為是對的東西。”
《校長日記：我在美國當校長》里也提到了這段話，原來是引自一個獲得終身成就獎的老校長的發言，這也確實是一個以做真正的教育為己任的資深教育者能說出的話，值得鐫刻案頭的`那種。
回到這本書，內容很簡單，講得是作者在美國的一所三語學校做校長的經歷，事無巨細的講述了很多美國小學的日常，孩子，教師，家長，教學，制度，都是來自一線的經驗，很多小的細節都很有趣，能感受到作者本人對這份工作投入的愛與熱情。
亮點也是槽點的部分，是里面有很多很多的碎碎念，還有很多很多的“好為人師”，非常真實的細節和思考，夾帶著大量的“人生道理”，有著非常鮮明的個人風格。
如果只是想隨手一讀，可以試試，但如果想要認真學習，干貨量稍顯不足。
讀書日記 篇8
媽媽給我買了一本新書，名字叫《感動童心的100個親情故事》，里面講的都是關于親人之間的情感故事，每個故事都很感人，我有時看后都感動得流下眼淚。讀了這些故事后使我懂得了要更加珍惜 親情和友情，要心存感恩之心，對“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩”這句話有更深的`理解。
今后我還要去幫助更多的人，愿每個人都有一顆感恩的心。
讀書日記 篇9
暑假里我閱讀了《女生日記》這本書。這是以校園和家庭為題材寫給像我們一樣的小學生的成長小說，而且也是老師和家長閱讀的教科書。
《女生日記》描寫了六年級女生冉冬陽在成長的快樂和煩惱冉冬陽有很好的爸爸媽媽在畢業考試之前并不是把她關在屋子里復習功課，而是帶她出去玩。她想幫助它的好朋友梅小雅的么媽媽，他們全力支持，她為了幫助同學的弟弟寧愿不和爸爸媽媽去海邊度假卻自己一個人在家……
冉冬陽還有三個使人贊不絕口的`三位老師：班主任羅老師，每學期都給每位同學發特別漂亮的寄語卡，鼓勵同學。還有教數學的舒老師，他為了不傷同學們的自尊心，考試從來不打分數之大A，B，C，D。然后還有音樂老師米老師，她利用了一個小小的詭計使同學在歌唱比賽當中露出歡樂的微笑最后得到了第一名……
我雖然沒有冉冬陽那么優秀但是我也有很好的爸爸媽媽。我記得有一次我由于太粗心拔一次數學考試給考砸了我愿意為爸爸會罵我可我沒想到爸爸給我講了一大通道理使我受益匪淺。結果，第二次我考出了令人滿意的成績。
《女生日記》陪我度過了一個漫長的暑假，我從這里感受到了親情和和友情這本書讓我感到開心難過。
讀書日記 篇10
這學期我看了一本非常有趣的書———《搗蛋鬼日記》，這本書是以日記的形式寫的。書中主人公是一個和我一樣大的小男孩，他的名字叫加尼諾，他是我眼中的英雄，卻是大人眼中的“災星”。每次存心做好事卻又變成“壞事”，而大人們卻以為他是故意的，所以可憐的他經常被打罵，后來還被趕出了家門，送去寄讀學校。
看完了這本書，我感受最深的就是我的爸爸媽媽也和書中的大人們一樣，總是用他們的眼光去看待事物，總認為他們才是對的，從不站在我們的角度去看待事情。我就說說我的一次悲慘經歷吧。有一次媽媽陪我到新華書店看書，順便買了個小打氣筒。在回家的`路上我一直很好奇，就把包裝打開，想看看它是什么東西。這一看可壞了事。
回到家媽媽打開一看，硬說我把里面的充氣針弄掉了，痛罵了我一頓不說，還要求我馬上把充氣針找回來。我睜大眼睛從家里一直找到了新華書店還是沒有找到那個我也不知道長什么樣的充氣針，心里很難受。后來，媽媽向服務員詢問，有沒有單獨的充氣針賣？服務員接過產品一看說：“針不是在這里嗎？”原來針裝在包裝袋的一個小角落里。那時的我別提有多委屈了。唉，媽媽怎么就不能為我想想呢。
看完了書，我真想對所有的爸爸媽媽們說，你們也是從孩子慢慢長大的，你們也有過天真與調皮，如果每次在我們犯錯之后你們能耐心地聽我們解釋，再告訴我們錯在哪里，那樣我們就不會再犯同樣地錯誤了。
【讀書日記】相關文章：
讀書的日記01-06
讀書的樂趣日記01-27
有關讀書的日記01-27
讀書的啟示日記01-30
關于讀書日記01-03
讀書的快樂日記02-04
讀書收獲日記02-03
關于讀書的日記01-07
讀書的日記15篇01-12
我愛讀書日記01-27