【必備】打羽毛球小學生作文匯總八篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的打羽毛球小學生作文8篇，希望對大家有所幫助。
打羽毛球小學生作文 篇1
好久沒去打羽毛球，今天我去“20xx”羽毛球館打羽毛球，劉正蕙是世界冠軍吉星鵬的教練，她在“20xx”羽毛球館任總教練。今天我在她的手下學了一些基本動作，打羽毛球的.姿勢，怎樣扣球、挑球，怎樣進退的步伐和怎樣接球的方法。訓練兩小時之后還要訓練一下反應能力，跑步、壓腿。雖然很累，但總有了點收獲，以后每周里都有幾天要學兩堂課，雖然會累，但我覺得很快樂！
打羽毛球小學生作文 篇2
這天，我興高采烈地來到外婆家，一進門我就看見鄰居家的兩個姐姐和一個妹妹在打羽毛球，我急忙跑過去，說：“我也來，我也來！”一個姐姐說到：“好啊。”她停頓了一下，“只是你打得過我。”“好，我就和你來一場友誼賽吧，”于是一場激烈的比賽開始了！
首先，姐姐發球，只見她把球往上一拋，頭一仰，一揮拍便發了個漂亮球，那球在她球拍的果斷領導下，像一顆流星球似的向我飛來，我心里暗暗想：親愛的“流星球”，飛到我這邊來呀，飛到我這邊來呀！可是這“流星球”根本不聽我指揮，還好像偏要跟我作對似的就是往我身后飛過去。唉，我無力回天，只能讓在空中飛來飛去的羽毛球落了地。慘呀！第一球就失利了。該我發球了，我也把球向空中一拋，用盡全身的力氣，不對，是連吃奶的力氣都使出來了，揮拍打去，球在空中形成一道美麗的弧線，非常高。洋洋得意地我認為姐姐是絕對接不到球的，可是她的球拍好像有一種奇怪的吸引力，那高高在上的羽毛球非常聽她的話，就是直愣愣地往她的球拍上飛。瞬間姐姐又回了個好球，我這下眼都不眨一下，心里估計著球行走的路線舉起球拍，用力一拍，“耶”心里暗暗高興的'我接到球后略施小計，回了個斜球。本以為我這種“陰招”能使對方措手不及，可她仍以迅雷不及掩耳之勢，輕而易舉的將我的“陰招”化為烏有。看來我得改變戰術，當姐姐再次回球過來時，我便迅速地回她一個大力扣球，此時只見球俯沖了下去，哈哈，這回是姐姐回天無力了。耶！我終于贏了一球！不過這球贏得好累呀。
接著，我們四個人，兩人一組，來打雙人羽毛球，我來打近球，和我一組的姐姐來打遠球，我們配合的很好，最后以25比20取勝了。
啊，這次的羽毛球賽打得真爽，整整打了1個小時，一刻也沒停下，要不是媽媽叫我們休息一下，我們的友誼賽還是繼續進行下去呢。
打羽毛球小學生作文 篇3
我從小就喜歡打羽毛球，整天一有空就拿著羽毛球拍找爸爸打球。
一天爸爸問我：“喜不喜歡打羽毛球？”我說：“喜歡。”爸爸趁熱打鐵的說：“要不報個羽毛球班？”我不假思索地說：“好啊。”因為我覺得打羽毛球很簡單。
第一次上完課以后我才知道打羽毛球并不是那么容易。哎！真是出師不利。老師教我們的發球動作和我以前的發球動作完全不一樣，我不由得覺得別扭，老師發的球就像離弦的`箭一樣在空中快速劃過一道弧線落在地上。而我們發的卻跟老師的兩個樣，老師一聲令下幾十只白蝴蝶在空中自由自在的飛舞著，轉眼間美麗的白蝴蝶變成了一朵朵雪花紛紛揚揚的從空中飄落下來了。經過幾天堅持不懈的練習和老師的輔導，我們的發球技術大有長進，老師一說發球只見一顆顆流星劃過天空，但是美中不足的是都發的太近了。老師告訴我們要在秋離地面一分米的時候使足勁揮拍把球打過去。聽了老師的話我們又開始認真練習，時間一分一秒的過去了，不知不覺就快下課了。老師又讓我們拿幾個球練習，我們一窩蜂似的去搶球。我們飛快的拿起球只見一顆顆球像流星一樣從眼前劃過。
我雖然累得滿頭大汗，心里卻美滋滋的。通過這件事我明白了有苦才有甜，有付出才有回報。
打羽毛球小學生作文 篇4
今天下午，我做了一會作業。爸爸說：“勞逸結合，出去活動一下，打羽毛球吧。”“好嘞。”我高興的拿上羽毛球拍，跟在爸爸后邊跑到樓下場地打羽毛球。
開始時，我們不熟練，互相接不到對方的發球，球總是落到地上。但是，我們沒有氣餒，堅持練習。不一會，情況就好多了，我們倆能你來我往的打好幾個回合而不讓球落地呢。不過，輸球的總是我。這下，我可火了，“一定要打贏爸爸。”我暗暗給自己鼓勁。于是，我奮力地滿場飛奔，盡力把球打向場地的邊邊角角，讓爸爸接不到球。爸爸好像看出了我的`心思，也邁開了他的大長腿，來回奔跑，全力反擊。我們各不相讓，都使出了渾身解數，球打的可激烈了。可是，爸爸實在是太厲害了，總是將球打落在我的區域內。這樣不行，要想些辦法才能贏。“爸爸，你看，有一只小狗跑到你身后來了。”爸爸一轉身，我急忙把球打過去，“哈哈，這下我贏了。”我揮舞著球拍，跳了起來。爸爸看著我歡呼的樣子也笑了：“你這個小鬼精靈，好了，今天到這里吧，明天我們再比賽，我可不會再上當了。”“好啊，我們明天再比賽，不過，我會有新的辦法打敗你。你要小心啊。”我不服氣的沖爸爸喊到。
今天我玩的很開心。小朋友們，你們也喜歡打羽毛球嗎？我們什么時候比一比，看誰打的好？
打羽毛球小學生作文 篇5
天氣真好，陽光燦爛，風和日麗。我和外婆又去天心公園打羽毛球。我好久都沒有打羽毛球了，我就和外婆打起羽毛球來。后來，外婆打贏了，我很不服氣。外婆說：其實你打得還不錯！然后，我們就 去看天心公園的風景，那里的.風景有高高的城墻、松樹、梧桐、紅葉樹，還有各種各樣的花草地。我們回來的時候，看到了很多人，有的在打牌，有的在散步，還有的在打麻將。我今天真開心！
打羽毛球小學生作文 篇6
吃完午飯，我興沖沖地拉起爸爸、媽媽就向體育廣場奔去，因為今天我們要進行打羽毛球比賽。
來到體育廣場，我先和媽媽比賽。各自做好準備活動，拉開架勢就開打了。我先用一個假動作來了一招“圍魏救趙”，球飄飄忽忽地就過去了，媽媽有些眼花，沒等弄明白球就落地了。
“哎喲，挺厲害啊！”媽媽驚嘆道。
換發球，媽媽稍稍思考了幾秒鐘后，突然也是一個假動作，來了一招“聲東擊西”，我早有防備，用了一招“來龍去脈”，讓球瘋狂地飛了回去。()媽媽也不示弱，連忙用了一招“群龍無首”回了一球。我氣急敗壞地想：“哼，想打敗我，沒那么容易！看我的！”
我又用一招“草翠花開”，只見那羽毛球像一朵雪白的喇叭花，在空中盤旋著，忽高忽低，時快時慢，媽媽愣了一下，趕忙回了一招“柳暗花明”。可惜她沒有判斷好羽毛球的速度和方位，竟然打空了。嘿嘿，我又得一分。
媽媽連輸兩分，有些詫異，不過她變得更沉穩更謹慎了。我卻有些飄飄然了。媽媽這時突然發了一個中球，只見那球飛也似的向我撲來，這下可好了，打了我個措手不及，沒等我出招，球直接打在我的`胸脯上。我也丟了一分。
我深吸一口氣，穩了穩神。看好時機，“嗖”的一下，一個張牙舞爪的高球呼嘯而去。媽媽一看是高球，忙后退了兩步來接球，可惜她個子不高，也沒跳起來，球從她頭頂掠過，像一顆流星滑落在了地上。
“耶，我贏了！”我興奮地跳了起來。
“晨羽長進不少啊，看我來收拾她！”爸爸對媽媽說。
爸爸球技很高，我不敢大意。我仔細觀察著爸爸手上的動作，趁其不備發了一個低球，爸爸果然身手敏捷，用了一招“如虎添翼”，那球就像下山的猛虎一樣，向我狂奔而來。“騎虎難下”的我回了一球，反彈的球速很快，打向角落，爸爸沒接著。爸爸本以為我會接不著的，小視了我，結果他先輸一分。
我不敢大意，故伎重演地把球一拋，發了一個高球。這回爸爸判斷相當準確，跳起來給我來了一個大力扣殺，力道太大了，我沒接到。
“算你厲害，再來！”我大喊。
“來就來，誰怕你！”爸爸也不示弱。
球在我和爸爸之間來來回回地旋轉著，時而快，時而慢，時而高，時而低，時而如萬馬奔騰，時而如秋風掃落葉。終于，爸爸因一次失誤而輸了，我成了最后的勝利者。我高興得大聲歡呼：“我贏了！我贏了！”
打羽毛球小學生作文 篇7
今天是暑假第一次去打羽毛球，很久沒見到教練了，依然是管的那么嚴，教的那么認真，一到訓練館，就讓我們先圍著場地跑了幾圈，然后又做了幾項運動好適應身體。做完這些后，我們開始正式的 訓練，和以前一樣，先練基本動作，挑球動作、發球動作以及擊球動作。復習完這些基本動作后，教練讓我們一個人扔球，一個人挑球，后面再有一個人打球，這樣每組20個球輪流著做任務，很有意思 ，也不感覺著累了。練習高遠球的時候，也是一組一組的配合著，兩個打球的.一前一后，對面4個人撿球，一個人吧撿到的羽毛球排好了遞給教練，教練再發球讓那兩個隊員接球、擊球。就這樣一上午很 快就過去了。最后在教練的要求下又跳了300下跳繩，還有部分學員跳了60下雙搖跳。想要學好打羽毛球真不容易，不過我很喜歡。
打羽毛球小學生作文 篇8
昨天晚上，媽媽給我買了副羽毛球，寫完作業后我趕緊和爸爸去外面打，爸爸迅速的發球，我一不小心，就把球打偏了，我趕緊重新發球，可是我又把動作做錯了，爸爸耐心地給我講解和演示，不一會兒，我就學會了，我決定和爸爸Pk爸爸答應了，我們開始比賽了，爸爸開始出球，我就開始靜下心來，一心一意的打球，比賽結束了，爸爸贏了，他得了33分，而我只得了25分，我決定了，一定要想爸爸那樣打球，爭取超過爸爸，。
我真是喜歡打羽毛球，期待下一次打羽毛球比賽。
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