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    寫六一兒童節的作文

    時間:2023-06-27 11:39:13 六一兒童節 我要投稿

    實用的寫六一兒童節的作文5篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的寫六一兒童節的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的寫六一兒童節的作文5篇

    寫六一兒童節的作文 篇1

      昨天是我們的六一兒童節學校給我們準備了很多零食,玩游戲可以獲得獎卷,我們就可以用獎卷來換取零食,六一的前一天我和郝洋合作我們還要在一個地點集合。

      我一開始去我玩《血戰上海灘》我玩了一大會結果被汽車給炸死了,所以我沒有得到獎卷。我又去玩敲棋子有九個棋子要敲8個,我敲到7個上面的棋子就倒了,我就去那個指定的`地點去等他,我等了半天他都不來,我等了不耐煩了,我就有去我玩游戲,誰知道游戲都沒有票了,我就特別生郝洋得氣聚合我連一張票都沒有得到。

      很快就到了傍晚我們有開師生同樂玩會我喜歡里面的小品,那里面的對話超搞笑,我還喜歡里面一個老師唱的《等你老了》。師生同樂晚會很快就結束了,下面我還想看看我最喜歡的露天電影,可是老師給說:“因為下雨所以不能看了!

      唉!沒有露天電影真沒趣。

    寫六一兒童節的作文 篇2

      今天是六一兒童節。早就聽說六一這天奧運祥云火炬在宜昌傳遞,爸爸媽媽要帶我去看火炬傳遞。

      一大早,我們就出發到夷陵廣場。到了夷陵廣場,那里已經擠滿了人。因為看見很多人都買了兩面旗子——中國國旗和奧運五環福娃旗,所以我也買了兩面旗子。上午八點,奧運火炬傳遞儀式正式開始。我們先從廣場上的大屏幕上觀看。大家都很激動。終于火炬傳遞到了我們這一站。我們不停地揮舞著旗子歡呼著:“中國加油!”“奧運加油!”“北京加油!”“四川加油!”。我還特別的幸運,因為我看到了火炬交接的`那一刻。火炬接著向前傳遞,可我們依然還在歡呼,久久不愿離去。

      回到家里,我們又看了火炬傳遞的直播。

      媽媽說:“能親眼看到奧運火炬傳遞是特別幸運的!苯裉煳艺娓吲d啊!我覺得今天這個六一兒童節過得很有意義。我會把奧運精神用到學習上去的。

    寫六一兒童節的作文 篇3

      六一陽光燦爛無比,六一鮮花絢麗多彩,六一是孩子們節目,六一是孩子們茁壯成長季節!

      在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校后,認真聽課。

      到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學爸爸媽媽來了,我看到有一個同學媽媽給了一部數碼相機來照相,有同學站了起來,有說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經看完了表演。回到教室,老師給我們說完規則后就開始了游圓活動。

      我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩時候,第一個玩是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁?匆娝@摸樣,就似看到在空中慢步飛機。她掏出塊糖給李君。

      到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我與小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就似飛翔在高空小鳥。

      回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經笑了起來。

      晚上睡覺時,我發了一個夢,夢見自己笑合不籠嘴……

    寫六一兒童節的作文 篇4

      今天早上,我一踏進校門就發現學校熱鬧極了,只見學校樂隊同學們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生與諧發展,并慶!傲弧眱和澋絹,而舉行形式豐富,內容精彩慶;顒。

      早上八點十五分,慶;顒诱介_始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級節目輪番上場:有震撼人心安塞腰鼓、悠揚動聽豎笛、輕巧歡暢集體舞……。在眾多節目中,我最喜歡是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》與《二十八人二十九足跑》。

      一年級表演《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂響起,七個班小同學們舉著美麗花朵從四面八方向操場中央聚攏來,整個操場剎時象進入了一個花海洋,五彩繽紛。同學們不由地大叫:“哇,真美!”

      四十人健美操《陽光少年》隊形變化可真困難,隨著歡快節奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最后隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學們有這么好記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。

      二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級28名同學分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易,因為參賽每個同學兩只腳都是分別綁在兩邊不同同學腳上,這個需要大家同心協力,步伐一致。你瞧,三年級同學有跑得太快了,出現了差錯,一個摔跤了,緊跟著旁邊同學也摔了下去……完了,我們三年級同學們頓時垂頭喪氣。最后,由于四年級也出現了同樣失誤,讓五年級取得了最終勝利。

      通過這次活動,讓我感覺到我們校園生活真是豐富多彩!

    寫六一兒童節的作文 篇5

      20xx年5月31日,鏡湖小學慶六一,7:30分三(1)班同學基本到齊,他們懷著高興的心情在班上等待著鈴聲響起,7:50分鐘聲終于響起了,伴隨著嘹亮的“運動員進行曲”全校的學生都來到了操場,只有表演節目的同學在一旁準備著,三(1)班一共有3個節目,《榜樣》、《找回自己》等。

      首先,是老師們表演的節目《牛仔舞》,雖然他們不像孩子們一樣靈活,但他們做的.很整齊,從這些老師眼里可以看出,他們已經非常認真、努力了。第二個節目過后就是我們三(1)班的節目了,節目中小演員們表演得很精彩,真棒!她們一會兒動動頭,一會兒踢踢腳,當她們最后下臺時我看見他們喘著氣。哦!原來跳個舞也真的很累呀!

      最讓我記憶猶新的節目是印度舞,當演員們在扭屁股的時候,那角度可真大呀,不過最讓我敬佩的還是動頭,只見她們一只手用蘭花指頭放在頭上,一只手放在下巴下,脖子一動不動,就只有頭在動,真厲害!

      在XX:00鐘,六一典禮結束了,三(1)班同學都依依不舍地離開了校園。

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