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    學校規章制度

    時間:2023-06-23 12:07:35 規章制度 我要投稿

    【精】學校規章制度

      在學習、工作、生活中,制度起到的作用越來越大,制度就是在人類社會當中人們行為的準則。制度到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的學校規章制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精】學校規章制度

    學校規章制度1

      1、自覺遵守實習廠方和學校的紀律與規章制度,安全實習,健康實習。

      2、實習期間,無論在生活還是在實習生產上遇到任何問題,必須先向駐廠老師匯報,無法自行解決的事情,必須向老師匯報后由老師協助處理。

      3、實習生產(上班)期間,必須按規定統一穿戴工作服、帽子和廠牌。自覺按照廠的上班時間準時上班,遲到按照廠規章制度執行扣罰。

      4、有事請假(病假/事假),必須自行在其生產線的線長(或管工)處提出申請,填寫好請假條并批準后方可請假;如填寫好請假條但線長(或管工)沒有簽名批準的`任何請假行為視為無效,強行請假離開,一律按曠工處理,由廠方按規章制度處理,情節嚴重者廠方將扣除當月全部工資并辭退處理。

      5、實習期間,同樣嚴格按照學校的儀表制度隨時抽檢。儀表不合格(染發、燙發、長甲、男長發等),提醒自覺處理,提醒后兩天內不處理的,按學校規章制度箭處分。

      6、晚上必須按照日常作息時間作息,晚上不能超過11:20回宿舍,對夜不歸宿的同學,按學校規章制度一律給予箭處分。

      7、男生不得到女生宿舍逗留,女生不得到男生宿舍逗留,一經發現,記過一次處分。

      8、不得喝酒、賭博,情況嚴重,按學校制度給予箭處理。

      9、愛護公物,損壞按價賠償外,由廠方和學校量情嚴肅處理。

      10、辭職、自離必須聯系家長,由家長提前15天通知學校,由學校通知駐廠老師辦理相關離職手續后才能離廠。沒有辦理離職手續自行離廠,按廠規定扣除當月30%-80%實習工資處理,學校并給予記過兩次處理。

    學校規章制度2

      1、教室開放時間為正式上課前30分鐘。

      2、學員進入教室時須向班主任出示聽課證,否則不得進入教室。

      3、學員須按聽課證編號后三位或補充座位號對號入座。

      4、學員須遵守上課時間,如有遲到,請就近入座。

      5、上課期間,學員須保持教室安靜,不得大聲喧嘩、打鬧;學員須將手機等通訊工具調為振動或其它非響鈴方式。

      6、嚴禁課堂錄音、錄像、照相,一經發現,設備及磁帶予以沒收。

      7、學員須自覺保持教室衛生,不準隨地吐痰;嚴禁吸煙;課后須將餐盒等廢棄物帶出教室;不準在墻壁上或課桌椅上隨意涂寫。

      8、學員應自覺服從班主任管理,尊重任課教師;如有任何建議和意見,可在課間向班主任老師反映或通過北京新東方學校投訴電話解決。

      9、上課時若發生突發事件,如停電、火災、音響故障等,請不要驚慌,聽從班主任統一指揮和安排。

      10、財物及貴重物品請慎重保管,如有丟失,后果自負。

      11、學員在教學區內須言行文明,注意儀表。

      12、學員應愛護樓內各項設施,節約用水;若損壞公物,照價賠償。

      13、學員不得使用教室內的電源。

      14、嚴禁攜帶危險品、寵物進入教學區和教室。

      15、學員應在指定地點停放自行車,請盡量不要騎新車、名貴車,學校僅提供場地及擺放整齊,如有丟失,責任自負。

      16、合班上課班級的學員座位號按學員報名先后順序由學校統一安排。

    學校規章制度3

      一、日常管理制度:

      1、學校創建“文明校園”領導小組對照文明單位標準制訂出總體規劃和年度計劃。

      2、文明單位建設的有關制度,要對照文明單位標準,結合學校特點和實際情況,制訂建設規劃并貫徹實施。

      3、學校必須從單位實際出發,落實具體工作聯系人,經常與各年級組保持聯系。

      二、德育工作管理制度

      1、德育工作應在校黨小組領導下,全面開展德育工作,由教導處和德育工作領導小組具體指導德育大綱的實施。

      (1)調查分析學生思想品德狀況,制定德育工作年度計劃。

      (2)組織協調各教研組、各科教師的德育工作。

      (3)確定和協調思品課、年級組等方面的任務分工。

      (4)爭取社會各種教育力量的支持,辦好家長學校,形成學校、家庭、社會相互配合的教育網絡和未成年人思想道德教育體系。

      2、從各年級組實際出發,貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規范》形成良好的校風、校紀。

      3、建立和健全政治教育工作指揮系統,加強班主任和少先隊工作的領導,開展適合小學生年齡特點的“未成年人思想道德教育”活動,每學年組織二次以上教育理論學習,二次以上班主任工作經驗交流活動。

      4、德育成果列入評估學校考察教師的重要內容,作為評選先進教師晉級評定職稱的重要條件之一,對成績突出的教師給予獎勵。

      5、加強對德育調查研究工作,研究新情況、新問題、探索新時期小學德育工作的特點和規律,重視資料積累。

      三、校(政)務公開制度

      1、健全校務公開工作領導小組和民主監督小組,校務公開工作列入學校計劃和總結之中,作為黨政重要議事項目之一。

      2、開學初,公布收費項目和標準。

      3、教職工大會修正教職工德能勤績的考核辦法,成立考核小組,教師的福利待遇與德能勤績掛鉤。每學期教師考勤考績情況公布一次。

      4、教師職稱評審實行民主監督。公布條件、名額,符合條件的教師自己申請報名,考核組對晉升對象進行全面考核,亮化分數“公示”后無誤,對符合條件的、實績領先的進行材料整理后上報。

      5、學校評優,條件明確,擇優評優,結果公開。

      四、學習會議制度

      1、準時參加政治學習、業務學習及教育教學研究和進修活動;

      2、學習前要按要求做好準備,學習時要思想集中,遵守紀律,做好記錄,不做與會議無關的事;

      3、學習時不看與學習內容無關的書刊,不講與學習內容無關的話語;

      4、學習時要圍繞主題,聯系實際,積極發言;

      5、按時到會,不無故缺席,無遲到、早退、中途退場現象;

      6、全學期學習和會議的'出席情況與學期全勤獎勵掛鉤;

      7、開會時不接聽電話,手機放在震動處。

      五、 安全制度

      1、健全和嚴格執行值日、值周制度及節、假日值班護校制度,維護學校正常秩序,保證學校安全。

      2、學校必須經常對學生進行紀律教育,安全教育,交通規則等法規教育,加強學生行規訓練,增強師生的安全、法律意識,養成遵紀守法,注意安全的良好習慣。

      3、對學校房屋、體育活動設施,電器設備,操場路面等要定期檢查,及時整修,以防止和杜絕傷害事故的發生。

      4、制定和落實校園安全應急預案。

      六、檔案管理制度:

      1、學校文明辦要建立文明單位管理檔案,以利于記載、反映創建文明活動歷史真實狀況和有效保護、利用檔案資料。

      2、文明單位材料歸檔的基本要求是完整、系統、有條理,能反映文明單位建設管理的真實情況,制作材料規范,卷面清晰、字跡工整,手續完備,以利于長久保存。

      七、培訓交流制度:

      1、主要領導(或分管領導)以及具體負責人員應自覺參加由各級文明辦舉辦的培訓班,且對單位內職工進行文明單位知識培訓。

      2、培訓內容是以上級相關文件為主,以文明辦編印的有關學習

      輔導材料為主要教材,同時輔之以鄉內外文明單位建設管理的好經驗、好方法等。

      3、培訓中要緊貼實際,加強針對性、增強時代感,形式要創新、方法要靈活、注重實效,保證質量。

      八、公示監督制度:

      1、學校要嚴格執行監督制度。在申報文明單位過程中,要在單位內部及周圍張貼《創建文明單位通告》,向社會公示,自覺接受廣大職工群眾的監督。

      2、學校要建立內外監督制度。經常聽取社會各界、單位群眾的意見與呼聲、對存在的問題或薄弱環節要采取有效措施及時整改。

      3、健全文明單位義務督查員制度。要結合工作實際和行業作風建設,在單位內外聘請社會義務監督員定期征詢意見,針對創建中的問題制定整改措施。

      4、學校要自覺社會公眾的監督,向社會公布本單位監督電話。

      5、要定期召開監督員會議和有關督查情況分析會,發現問題及時整改,以提高學校的建設管理水平。

      九、工作報告制度:

      1、學校要堅持年度工作報告制度。每年底都要寫出單位創建工作總結,上報各級文明辦及主管部門。

      2、嚴格執行有關重大事件向主管部門和各級文明辦匯報的規定。

    學校規章制度4

      一、辦公室應做好學校培訓檔案的建立和管理。認真負責學校檔案材料的收集、匯總、分類、整理、編冊、歸檔和保管。

      二、每期培訓結束后,辦公室應及時完善和整理好培訓班學員的考核檔案的建立和編制。收集檔案的'內容:①培訓通知;②教學課程表;③培訓人員報到名冊;④培訓考核申請表;⑤考場名單、試卷;⑥成績表等。收集培訓檔案,采用分類整理,按檔案內容順序排列,經過校對準確,裝訂成冊,歸檔。

      三、財務結清、完善和整理好財務管理檔案。

      四、檔案柜應由專人負責保管,并放置在通風、干燥場合,防止檔案材料丟失、損壞和霉變。

      五、建立檔案材料的借閱登記制度。凡需借檔案材料,須經學校領導批準后辦理借閱登記手續,并及時予以回收。

      六、學校檔案材料,分長期和短期兩類保存。財務及人事檔案為長期保存(一般為十五年以上),其它業務性檔案材料保存期為三年。到期的檔案材料需銷毀的,需辦理審批手續。

    學校規章制度5

      一、企業規章制度的定義

      企業規章制度是企業制定的組織勞動過程和進行勞動管理的規則和制度的總和。也稱為內部勞動規則,是企業內部的“法律”。

      二、企業規章制度的效力

      《最高人民法院關于審理勞動爭議案件適用法律若干問題的解釋一》第十九條規定:“用人單位根據《勞動法》第四條之規定,通過民主程序制定的規章制度,不違反國家法律、行政法規及政策規定,并已向勞動者公示的,可以作為人民法院審理勞動爭議案件的依據!边@條司法解釋實際上賦予了用人單位規章制度以類似于法律的效力。

      三、企業規章制度的重要性

      建立健全規章制度,有助于企業實現科學管理,提高勞動生產率和經濟效益,確保企業生產經營活動的順利進行,是加強企業管理,推動企業發展的可靠保證。

      四、企業規章制度的作用

      企業的規章制度對于規范企業和員工的行為,樹立企業的形象,實現企業的正常運營,促進企業的長遠發展具有重大的作用。

      企業規章制度的作用很多,主要體現在以下幾個方面:

      1、規章制度首先是應用于標準化管理。

      制度可以規范員工的行為,規范企業管理等。企業如果建立了全面、完善的規章制度,公司內部員工的工作積極性可以得到廣泛調動,企業的各項工作就能夠順利開展,企業的`經濟效益就會不斷得到提高。公平就是靠制度來體現的,效率也是靠制度來促進的,效益是靠制度來提高的。

      2、完善的規章制度可以得到合作伙伴的信任,容易贏得商業機會(買產品先要看設備,做生意先要看制度)。

      3、企業規章制度有法律的補充作用。

      企業的規章制度不僅是公司規范化、制度化管理的基礎和重要手段,同時也是預防和解決勞動爭議的重要依據。鑒于勞動關系中勞動者和用人單位之間的從屬關系,由于國家法律法規對企業管理的有關事項一般缺乏十分詳盡的規定,事實上用人單位依法制定的規章制度在勞動管理中可以起到類似于法律的效力。因而用人單位的合法的規章制度在此起到了補充法律規定的用。

      如《最高人民法院關于審理勞動爭議案件適用法律若干問題的解釋》規定:“用人單位根據《勞動法》第四條之規定,通過民主程序制定的規章制度,不違反國家法律、行政法規及政策規定,向勞動者公示的,可以作為人民法院審理勞動爭議案件的依據。”

      4、規章制度還有一個很重要的作用,就是政策應對。

      比如發改委要求的項目基金的申報材料中,有一項就是公司政策及管理制度,必須有著非常完善的企業規章制度才可能申請到國家的項目基金支持。同理,許多項目競標也都需企業提供本公司的規章制度,并將其作為考核企業是否合格的標準之一。

      企業規章制度與工作流程的關系

      我認為:企業的規章制度與企業的工作流程是相輔相成的關系。規章制度可以轉化為工作流程,工作流程也可以轉化為規章制度。

      規章制度是告訴你什么能做,什么不能做;

      工作流程是告訴你怎樣做,先做什么,后做什么。

      規章制度則重于防范(防止員工犯錯);

      工作流程則重于培訓(教育員工成長)。

      以上是對規章制度的一些膚淺的見解,希望對您有所幫助!

    學校規章制度6

      一、校務公開的原則:

      依法治校,民主公開;突出重點,實事求是;周密健全,積極穩妥。

      二、校務公開的內容要符合黨的方針政策和國家的法律法規,從學校實際出發,不干預學校領導行使正當的管理職權。

      主要內容涉及教職工切身利益和黨風廉政建設等方面的問題。具體應包括以下內容:

      1、學校的辦學方向與發展目標和實施方案,近、遠期發展規劃。

      2、校長工作報告、學校辦學思想、重大改革方案、師資隊伍建設、教育教學質量。

      3、涉及教職工合法權益的有關改革意見、重要規章制度、獎罰條例等。

      4、干部、黨員述職報告和教代會、黨員大會的民主評議結果、黨風廉政建設執行情況。

      5、上級單位及學校的表彰獎勵、批評、通報。

      6、財務收支、預決算情況。

      7、學;窘ㄔO,校園環境改造,重大項目招、投標及建設資金使用情況。

      8、教職工工資晉升,職稱評定,評優選好,各類人員崗位職責,年度(學期)教育教學考核結果。

      9、教師職業道德規范,師德師風建設。

      10、教職工聘任(用)實施方案,聘任結果及津貼發放辦法。

      11、“三好學生”、“優秀學生干部”、“先進班級體”、“班隊干部的評選推薦”。

      12、學生的學雜費及其他收費項目標準的執行,為特困學生捐款,使用分配情況,書雜費減免情況,為社會募捐以及上繳情況。

      13、教職工和社會群眾、學生家長關心的重點、熱點問題以及其它需要公開的問題。

      三、校務公開形式:

      (一)各類會議

      1、由學校工會負責,依照教代會有關規定每年召開1—2次。由學校行政校長向教代會報告學校工作計劃、工作總結、重大決策、辦學思路、改革方案等提交教代會討論審議,由教工代表分別向全體教職工傳達教代會精神。

      2、辦公室負責人會。通報學校貫徹上級精神,學校實施教代會決議情況。

      3、校務會或行政擴大會。有黨政、工、團、隊主要負責人或有教研組長參加的會議,傳達上級指示,通報工作進程、主要工作活動,布置安排近期工作,學校管理情況。

      4、教職工大會。學習上級有關文件精神,公布有關學校改革成效,財務收支,內部情況,征求解答教工疑惑以及校務公開的情況。

      5、家長委員會和家長大會。宣講國家政策法規,收費項目、標準,學校發展方向和教育教學質量,學校取得的成績及面臨的困難,學生校內外教育配合協助的'要求。

      6、黨員大會。加強政治理論的學習,通報學校教育教學情況,黨員干部民主評議結果,公布黨內事務。

      (二)公告欄

      在學校櫥窗里設置校務公開欄。主要公開學校工作目標、任務和學校重大事項,最新工作動態,收費項目標準,學校財務收支情況,教師職業道德規范,師德師風建設等相關事項。

      (三)教職工、學生家長來信來訪

      1、設置校務公開信箱或意見箱,收集教職工及學生家長、社會各界人士對學校教育教學工作、校園建設、師德師風建設等建議和意見,放在固定位置,由專人定時開啟、收集、匯總。

      2、對收集上來的意見和建議要認真對待,及時研究解決,做到對教職工、家長群眾反映的問題“事事有交待,件件有著落”。

      四、校務公開的時間根據公開的內容確定。

      屬于常規性工作的定期公開,屬于階段性工作的按階段公開,屬于短期工作的要隨時公開。學校在每學期或每學年末,要將校務公開的情況向教代會報告,接受教代會和教職工的監督。

      五、校務公開的范圍根據公開事項的性質確定。

      學校要根據具體實際,按有關要求,由黨政工共同協商確定公開的范圍,防止盲目性和隨意性,促進校務公開沿著正確的軌道方向健康發展。

    學校規章制度7

      一、兼職授課(實作指導)老師全部實行聘用制度。

      二、所有應聘兼職教師均應在《臺州市椒江區祥和安全職業技術培訓學校教師登記表》上進行如實登記,附上具體師資證明及學歷證明,由其所在單位簽署意見蓋章后,報經椒江區安監局審核蓋章同意后方能聘用。

      三、聘用對象為本市范圍內經省安監部門考核合格,并取得相應項目授課資格的兼職人員。

      四、兼職教師聘用要作風正派,專業(技術)知識過硬,授課經驗豐富,教學態度認真為基本條件。

      五、兼職受聘老師與本單位簽訂聘書后,方可從事培訓教學。

    學校規章制度8

      第一條 為優化發展環境,改進全校教職員工工作作風,提高工作效率和服務質量,根據法律、法規、規章和有關規定,制定本制度。

      第二條 首次依照職責接待公民、法人或其他組織的學校教職員是首問責任人。

      第三條 首問責任人對了解校務、反映情況以及聯系公務、履行協作職能的公民、法人或其他組織的辦事人員(以下簡稱辦事人員),應熱情接待、認真辦理或引導、跟蹤辦理有關事項。

      第四條 首問責任人應當指導辦事人員填寫有關申報所需的材料。

      第五條 首問責任人必須履行以下基本責任。

      對屬于自己承辦的事項應立即接辦;對不屬于自己承辦的事項,應將辦事人員引導至承辦人,或將有關事項轉交承辦人;承辦人不在崗的,或承辦人一時不明確的,首問責任人應當代為接收、轉交、負責跟蹤辦理。首問責任人必須熱情接待,認真辦理,耐心解答,語言文明,做好記錄。嚴禁使用不知道、不清楚、不歸我管等語言敷衍搪塞或簡單生硬地對待服務對象。

      第六條 群眾和家長到學校辦理有關事宜,對于承辦人不在崗或承辦人一時不明確的,首問責任人應當對接待辦理事項進行登記,注明姓名或單位名稱、住址、聯系電話,辦理事項,所收材料的名稱、數量,并告知首問責任人、承辦人、聯系電話、處理情況等相關信息。

      第七條 首問責任人對不屬于本單位職責范圍內的事項,應當向辦事人員說明理由、告知該事項的具體負責部門和聯系方式,并盡可能給予指導和協助。

      第八條 承辦人應當認真及時辦理有關事項,并將有關事項的辦理情況、辦理結果及時回復辦事人員。

      第九條 學校建立規范的`《電話記錄簿》、《群眾來訪登記簿》。嚴格按照《首問負責制度》的要求落實辦理。

      第十條 學校建立效能投訴機制。設立投訴電話(0316)6162070,學校由負責紀檢工作的領導干部負責受理群眾和教師的投訴。投訴受理后在30個工作日做出結論,向群眾作處答復。

      第十一條 違反本制度的,依照相關制度追究有關單位和人員的責任。

      第十二條 本制度自公布之日起施行。

    學校規章制度9

      一、根據學校教育計劃安排,由學校教務處及時落實每月培訓項目安排,并編制教學課堂設置表。

      二、學校教務處,應根據當月培訓項目,結合上級規定的教學時間要求及教材要求,制定相應課程設置安排表。課程設置安排表經校長審核同意后,由教務處準備相關教材;發至相應任課教師,以落實備課。

      三、每期培訓班課程設置確定后,原則上不予調整,若須調整應在培訓班開班前3天及時告知教務處同意。

      四、課程設置確定后,每期培訓班必須嚴格按課程設置要求實施,切不可擅自更改教學時間或授課內容。

      五、課程設置內容應明確培訓項目的具體授課內容及時間安排。

      六、每期培訓班結束后,辦公室應將課程設置安排表存檔。

    學校規章制度10

      一、宗旨:

      加強學校的規范管理,促進學生行為由規范向養成提升,提高學生的綜合素質,進一步推進校園文化的建設。

      二、具體辦法:

      建立班級管理量化考核制度,每班每月考核分XXX分,分項進行考核,各項分值扣完為止,不實行倒扣分。

      1、考核分由大隊部、德育工作小組、校園巡視員、校園XXX等共同評定。

      2、本項得分直接記入班主任、副班主任學月考核得分。

      三、扣分細則:

      (一)早自習

      1、遲到XXX人次扣0、XXX分;

      2、未佩帶領巾標志XXX人次扣0、XXX分;

      3、個人衛生狀況差XXX人次扣0、XXX分;

      4、到處亂跑XXX人次扣0、XXX分;

      5、大聲吵鬧XXX人次扣0、XXX分;

      6、干擾他人早讀XXX人次扣0、XXX分;

      7、早讀狀況個性好可酌情加0、XXX分。

      (二)眼保健操

      1、XXX人未做扣0、XXX分;

      2、做操時說話XXX人次扣0、XXX分;

      3、做操時出教室一人次扣0、XXX分;

      4、做操時竄桌XXX人次扣0、XXX分;

      5、做操狀況個性好可酌情加0、XXX分。

      (三)課間操

      1、出操時未做到路隊制快、靜、齊扣0、XXX分;

      2、到達指定地點未按要求散開扣0、XXX分;

      3、隊伍排列不整齊0、XXX分;

      4、班主任或副班主任未到位扣0、XXX分(特殊狀況除外);

      5、學生未參加課間操XXX人次扣0、XXX分;

      6、領操質量差扣0、XXX分;

      7、學生做操懶散,動作不規范XXX人次扣0、XXX分;

      8、做操過程中有說笑、打鬧等現象XXX人次扣0、XXX分;

      9、上下樓梯擁擠,造成不良影響視其狀況扣XXX分;

      10、課間操狀況個性好可酌情加0、XXX分。

      (四)課間活動

      1、未在指定區域活動XXX人次扣0、XXX分;

      2、上下樓梯未靠右行走XXX人次扣0、XXX分;

      3、不講衛生,在地上滾爬或玩不健康游戲XXX人次扣0、XXX分;

      4、不禮貌、亂吐口痰、說臟話或大聲喧嘩XXX人次扣0、XXX分;

      5、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲XXX人次扣0、XXX分;

      6、攀爬陽臺、翻窗XXX人次扣XXX分;

      7、不愛護花草,公物視其狀況XXX人次扣0、XXX分;

      8、出現打架等不安全現象XXX人次扣XXX分,造成嚴重后果扣XXX分;

      9、課間活動安全、禮貌、有好處可酌情加0、XXX分。

      (五)中午就餐

      1、就餐時間在教室外逗留XXX人次扣0、XXX分;

      2、未按時組織學生就餐扣0、XXX分;

      3、就餐時教室里無老師扣XXX分;

      4、未排隊打飯菜,秩序差扣XXX分;

      5、未吃完飯離開教室XXX人次扣0、XXX分;

      6、有剩菜剩飯現象XXX人次扣0、XXX分;

      7、未到指定地點洗碗XXX人次扣0、XXX分;

      8、就餐狀況個性好可酌情加0、XXX分。

      (六)清潔衛生

      1、桌凳、衛生工具擺放不整齊扣0、XXX分;

      2、講桌椅上凌亂無序扣0、XXX分;

      3、地面不整潔扣0、XXX分;

      4、瓷磚未擦干凈扣0、XXX分;

      5、天花板上出現蜘蛛網扣0、XXX分;

      6、門窗、玻璃不干凈扣0、XXX分(靠教學背后一側除外);

      7、花壇內未清掃干凈扣0、XXX分;

      8、出現衛生死角扣XXX分;

      9、垃圾未倒扣0、XXX分;

      10、隨地亂扔垃圾一人次扣XXX分;

      11、蓄意破壞環境衛生XXX人次扣XXX分;

      12、打掃并持續良好可酌情加0、XXX分。

      (七)路隊放學

      1、未在規定時間內組織學生放學扣0、XXX分;

      2、班主任或副班主任未按時到位組織扣0、XXX分;

      3、隊伍不整齊,精神風貌差扣0、XXX分;

      4、路隊紀律差,秩序混亂扣XXX分;

      5、過馬路的.學生擅自過馬路一人次扣0、XXX分;

      6、放學期間發生打架等不安全事故視其影響扣XXX分;

      7、路隊放學個性好可酌情加0、XXX分。

    學校規章制度11

      1.目的

      為保證實驗小學正常教育、教學秩序。

      2.范圍

      適用于**管理處。

      3.方法和過程控制

      3.1全校教職工需嚴格遵守此制度進出學校,嚴格限制校外人員進入學校。

      3.2小學門衛安全管理制度委托物業管理公司安全部全權執行,全校師生員工必須嚴格遵守門衛安全管理制度,服從物業安全員的'進出管理。

      3.3師生員工應守規進出學校,不得遲到、早退或在上班、上課時間內私自出入學校。

      3.4家長及學生親屬、保姆接送學生,不得進入校內,一律在校外區域送別或等侯。

      3.5家長訪問學校請事先預約,依時訪問學校,臨時性來訪先由當值安全管理員電話聯絡被訪問者,經落實后方可進入校內。

      3.6上級視察或公務來訪,需有校方事先通知或約定;臨時性來訪或視察,由當值安全員電話聯絡學校有關領導落實后方可進入。

      3.7教職員工上班時間內一般不接待私人來訪,特殊情況經當值安全員聯絡相關領導同意落實后在校方接待室內等候接待,不得進入辦公、教學區域。

      3.8下班時間,總務主任及宿舍管理員批準后教職員工可在本人公寓內接待來訪,但來訪者必須在晚上9:30前離校,如有違規者,視為嚴重違反校方管理規定,當值安全員需將此事及時上報校方,由校方處理。

      3.9來訪者來訪時,當值安全員需請來訪者出示證件,進行書面登記。

      3.10周六、周日、休息假期和寒暑假期,未經安排或批準,學生不得進入校內,參加興趣培訓活動的學生,憑學生卡或校方出入證進出學校。

    學校規章制度12

      一、為了交流講課經驗,不斷提高學校教師的講課水平,培訓學校實施聽課制度。

      二、學校原則上每門課程安排一次聽課。每次由該課程具有較豐富教學經驗教師授課,學校專(兼)職教師原則上均參加聽課。

      三、安排聽課的教師由學校教務處負責通知,參加聽課教師應按時到場,并應認真做好聽課筆記。

      四、凡參加聽課的'教師必須遵守學校培訓班制度,自始至終參加,不得擅自中途離開。

    學校規章制度13

      鄉村振興戰略20xx年10月18日在黨的十九大報告中提出的戰略。20xx年2月4日,中央一號文件公布,即《中共中央國務院關于實施鄉村振興戰略的意見》,由此可見中央對農村工作的重視程度。

      改革開放以來,我們重點發展工業,并迅速成為“世界工廠”、“制造大國”,但在農業發展上,投入較少,歷史欠賬太多,F在,城鄉發展不平衡、農村整體發展滯后已經成為制約現代化進程中的重大問題,中央站位全局,適時提出鄉村振興戰略,對推進我國現代化建設、實現兩個百年目標具有重大意義。同時,我認為我黨作為工農聯合政黨,始終堅持把“三農”問題作為全黨工作重中之重,正是“不忘初心,牢記使命”的具體體現,因為我黨始終代表的是廣大勞動階級,最終目標是實現共同富裕,推進鄉村振興正是“初心之所在、使命之擔當”。

      如何實現鄉村振興?兩會期間(3月8日)黨組織建設,加強黨對農村工作的.領導,這是重要前提;人才振興,就是把人力資本開發放在首要位置,打造一支強大的鄉村振興人才隊伍,強化鄉村振興人才支撐,這是關鍵所在;產業振興、文化振興和生態振興都是鄉村振興的重要基礎,缺一不可。結合自身工作實際,我重點談談產業振興!爱a業振興”即:緊緊圍繞發

      第1頁&共2頁展現代農業,圍繞農村一二三產業融合發展,構建鄉村產業體系,實現產業興旺。產業發展離不開項目支撐,近期,按照鄭州市要求,我們和農業部門統籌謀劃了一批鄉村產業振興重點戰略項目,推進這些重大項目建設將是實現鄉村產業振興的重要措施。對我而言,在今后工作中:一是以此次學習為契機,進一步深入學習十九大精神,準確掌握鄉村振興內涵,真正深入基層了解農村工作;二是進一步提升服務群眾水平,做好扶貧幫扶工作,幫助貧困戶實現真正脫貧;三是盡心盡力為鄉村振興重大項目搞好服務,盡快辦理審批手續,為項目早日落地見成效作出應有貢獻。

    學校規章制度14

      為加強班級建設,發揮班委會及班委的核心領導作用,各負其責,各盡所能,調動工作的用心性,使班級工作有條不紊地進行,特制定以下工作職責。

      一、班委會職責

      1、配合老師鼓勵同學努力學習,組織有關學習活動,介紹學習方法,交流學習經驗,幫忙同學解決學習中的困難,完成學習任務,提高學習質量。

      2、協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性,遵守學校和班級規章制度,保證各項規定和措施順利進行。

      3、協助班主任組織同學參加各種有好處的活動,提高同學的政治覺悟、道德水平和各種潛力,增強勞動觀念。

      XXX組織同學開展各種文體活動,豐富文化生活,增進身心健康。

      5、關心全班同學的生活,團結友愛,互相幫忙,幫忙家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難,共同進步。

      6、維護同學的正當權益,反映同學們的推薦、意見和要求,促進同學之間、同學與教職工之間的團結。

      7、堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護群眾榮譽。

      XXX組織填寫各種表冊,做好各項考核指標的記錄與統計工作。

      二、班委職責

      班長:

      1、全面負責班級工作,并指導和協助其他班委開展工作。

      2、負責召開班委會會議,研究、討論班級工作,處理各種偶發事件,并采取措施。即時向班主任匯報班級狀況,提出推薦和意見。

      3、負責組織其他班委及同學開好主題班會。

      4、認真填寫《班級日志》,嚴格把好“考勤”關。

      5、作好“班級榮辱記載本”的紀錄,作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。

      團支部書記:

      1、每月做好對班級各團員的考核工作。

      XXX組織好團隊活動,豐富同學的課余生活。

      XXX組織后備團員的`考核、審核工作。

      4、及時收齊團費并上交校團委。

      學習委員:

      1、記錄好每日各科作業完成、上交狀況,即時發現問題,并向班主任匯報。

      2、掌握全班同學的學習狀況,及時向班主任和科任教師反映學習中的問題,組織好評教評學活動。

      XXX組織交流學習經驗,幫忙同學們解決學習中的困難。

      4、做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。

      生活委員:

      1、負責班級財物管理、修繕。

      XXX組織并檢查每一天清潔小組教室內外清潔,并持續全天清潔,督促同學做好“一平方米衛生職責包干”。

      XXX組織和安排同學們參加大掃除勞動,作檢查、記錄和評分,完成勞動任務。

      4、做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。

      體育委員:

      1、按“快、靜、齊”要求,組織同學們準時參加每日兩操,及周一朝會、學校大會。

      2、體育課負責整隊,協助體育老師上好體育課及體育達標檢查。

      XXX組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

      4、做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。

      宣傳委員:

      1、搞好班級的各項宣傳活動,各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公布出來。

      2、負責組織和指導同學們輪流出黑板報,按計劃定期更換班級黑板報。

      3、做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級群眾活動)。

      4、做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。

      文娛委員:

      XXX組織班級文藝活動,參加學校文藝節目會演。

      2、開展班級文娛活動,豐富同學們的文化娛樂生活。

      XXX組織好每日讀報,并配合班長開展主題班會。

      4、做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。

      三、課代表職責

      配合任課老師完成教學,按時收發作業,記載好每日作業上交及完成狀況,并向學習委員匯報,作好紀錄。

      四、清潔組長(值日生)職責

      1、課前擦干凈黑板、講臺。

      2、持續講臺及周圍衛生整潔,及教室門口走廊保潔。

      3、提醒大家上課及持續教室衛生整潔。

      五、清潔衛生小組職責

      1、每日早、中、晚三掃,包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

      2、每日晚掃,用濕抹布擦凈黑板、講臺,對齊課桌椅。

    學校規章制度15

      xx中學衛生管理制度

      一、建立健全學校愛國衛生領導小組,由校長負責,校長室、政教處、教務處、總務處、工會、團委、衛生室等部門的人員組成。

      二、建立衛生例會制度,每月召開一次工作會議,負責制定學校衛生工作計劃,制定除四害、廁所衛生保潔制度,并保證措施的.落實執行。

      三、建立衛生檢查制度,每周五下午由愛衛小組負責對各班衛生大掃除情況進行檢查評比,做好記錄工作,檢查結果周一公布,作為班主任工作考評的內容之一。

      四、強化講衛生為榮,不講衛生為恥的衛生意識教育,開展創建文明衛生班級、文明辦公室活動。

      五、做好衛生保潔工作,堅持每天一小掃,每周一大掃。分工到人,專人負責,保證校園內無紙屑、無雜物。

      六、養成良好的衛生習慣,堅決制止亂拋、亂丟、亂涂、亂畫等污染學校環境的行為,人人維護校園衛生環境。

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