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    作業不寫檢討書

    時間:2024-04-05 14:45:21 王娟 檢討書 我要投稿
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    作業不寫檢討書(通用14篇)

      在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的作業不寫檢討書,歡迎大家分享。

    作業不寫檢討書(通用14篇)

      作業不寫檢討書 1

    尊敬的xx老師:

      由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業的信息,因此我沒交作業。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。

      由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

      如果我今天交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的`大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

      因此這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。因此我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種黑暗無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

      我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲我錯了,我不應該不交作業。我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,因此我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

      老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學生們接受知識的時間。而魯迅曾經說過;浪費別人的時間等于謀殺。因此這使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴重。

      雖然只是沒交作業,但影響極壞。正應了那句俗話;秤砣雖小壓千斤。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。

      因此,我應該再次向您道歉:老師我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了。現在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。

    檢討人:

      20xx年xx月xx日

      作業不寫檢討書 2

    敬愛的顧老師:

      您在12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

      好好學習,遵守校規校紀,認真完成作業是我們每個學生應該做的,也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是,我作為當代的學生,卻沒有好好的把它延續下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

      因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

      對于我沒有完成作業的事情,所造成的`嚴重后果如下:

      1、讓老師為我們的學習更加操心。

      2、在同學們中間造成了不良的影響。

      3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

      如今,大錯既成,我懊悔不已。

      經過深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

      1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

      2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。

      作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

      據上,我決定有如下個人整改措施:

      1、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

      2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業,嚴格要求自己,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

      3、和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。

      請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      作業不寫檢討書 3

    尊敬的老師:

      今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務,我已經過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學,出人頭地唯有好好學習才行。

      我已深深地認識到了自己的錯誤,作為高中生,我沒有意識到自己已經是個16歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

      老師,我是真的知道錯了,不是敷衍了事了,此時我的心里后悔萬分,我懂得了學習應該腳踏實地,一步一個腳印,不能像我那么輕浮,對學習不屑一顧!當然,做好學生的本職工作,認真完成作業不能總掛在嘴上,要落實到每天的`學習中,每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,鞭策我在今后的學習中更加細致認真。我也應該時刻牢記此事,讓警鐘長鳴。我要端正態度,認真總結,用我的細心、耐心、責任心來很好的學習,請老師監督。如果我再犯類似的錯誤,我愿意接受任何處罰!好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

      花自飄零水自流,一次作業沒寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。此次沒有完成作業,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

      我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

      懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個學生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

      我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。

      為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于我第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

      為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

    此致

    敬禮!

    檢討人:

      20xx年xx月xx日

      作業不寫檢討書 4

    尊敬的xx老師:

      上個星期三,您給我們布置了一份關于奧數的綜合練習的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

      因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

      我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

      對于我沒有完成老師布置的作業的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:

      1.讓老師為我們的學習更加操心。

      2.在同學們的中間造成了十分不良的影響。

      3.由于我的沒有做作業的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的`同學的父母的不負責,對同學的學習態度的不負責。

      現在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現在已經深深地懊悔不已。

      經過深刻的檢討,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:

      1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正地實行起來。

      2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業與任務,決不會使老師對我產生失望。

      3.上課時,總不能按時到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準時到位,沒有遲到。

      根據以上幾點不足,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:

      1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理,并認清我沒有做作業有可能造成的嚴重后果。

      2、制定這個學期的奧數的學習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業。

      3、和同學們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數的成績。

      請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。因此,我申請能夠繼續在奧數班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。因此,我下一次一定不會再犯沒做作業的這種錯誤。如果再出現一次,我就自覺退出奧數班,決不再說什么。

      檢討人:

      xx月xx日

      作業不寫檢討書 5

    尊敬的xx老師:

      首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

      對于這次我沒有及時按要求交英語作業一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

      作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!

      應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!

      仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業,而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!

      現在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的'影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

      在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!

      這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!

      我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

      最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      作業不寫檢討書 6

    尊敬的領導:

      今天我懷者十分愧疚德心情來給你寫這封檢討書。

      對于不交作業,我深感抱歉!您在20xx年x月xx日給我們布置了一份收集資料的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

      因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

      我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的`作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

      經過深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

      1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

      2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業

      據上,我決定有如下個人整改措施:

      1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

      2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

      3、和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。

      請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

    檢討人:

      20xx年x月xx日

      作業不寫檢討書 7

    尊敬的數學老師:

      由于昨天下午我沒有及時記錄作業內容,導致數學作業沒有完成,并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發現并糾正了我的這一嚴重錯誤。

      我沒有認真記錄下作業內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業耽誤學業。真是極其不該。這樣的`行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產生了不良的印象。

      究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。

      我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。

      世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

    檢討人:xx

      20xx年xx月xx日

      作業不寫檢討書 8

    尊敬的老師:

      您好!

      我是您帶的xxx班的學生xx。非常抱歉在今天交作業的時候我沒能上交我的作業本。因為它上面并沒有完成昨天相應的作業,我實在是不知道該怎么上交給您,對不起!但是我絕對不是因為不想寫才導致這次的作業沒有完成的,也不是因為貪玩導致沒能完成……說來慚愧,這次的作業是因為我實在是不會,我寫不完這上面的題目。

      我當然知道,在作業上的題目都是老師您在上課的時候講過的.知識點,雖然對我們都是新知識,但是也都是上課學習過的。只怪我在上課的時候沒能仔細的聽您講課,將上節課的知識學的半懂不懂,實在是無力單獨完成這次的作業。看到同學們的作業一本一本的交上去,我卻越來越后悔,后悔沒能在昨天的課上好好的聽你的講解。要是我能在聽課的時候再認真一點,怎么會出現現在這樣的事情?要是在考試的時候,我遇上了一樣的題目,那時候該怎么好?現在的我可以給您寫檢討書道歉,可是在將來我考試真正失利的時候我又能和誰道歉去呢?

      我想找同學們商量過,可是我準備寫作業的時間已近太晚了,同學們都有自己的事情或者都睡下了。孤立無援的我也不是內有打過抄作業的念頭,可是我又想到,一旦我這次抄了,以我的性格就再不會將這些題目重視,他們會是我在將來一直埋下的一顆地雷,直到我在考試中踩上去的時候將我炸的體無完膚。所以我忍耐了下來,到今天早上交作業的時候和組長老實的說我沒有寫完。

      我知道我就算這樣做也是非常錯誤的,沒有完成作業,一切都是因為我沒能好好的在上課的時候聽課,這是我沒能在午休的時候好好休息所導致的。沒能找到同學問問題,這是因為我寫作業的時間太晚,在之前我都一直在玩或者閑逛,這又是一個問題。總結一下我的問題,主要是因為我沒能好好的安排自己的時間和貪玩導致的!要是我中午能好好的休息,我也不至于會發生之后的問題。退一步說,我要是把作業放在前面,就算發現了問題我也能及時的找同學老師問問。可是我的貪玩和懶惰卻將我自己推到了現在這樣的“絕路”……

      對不起,老師!我已經非常的后悔自己的這種行為了!昨天的作業我已經在之后問同學,已經獨自完成了。但是昨天的知識點卻依然有些不懂。我現在只能厚臉皮的希望老師能教教我,我在今后一定會好好的安排自己的時間,再不會犯下這樣愚蠢的錯誤。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      作業不寫檢討書 9

    敬愛的x老師:

      您好!

      我是高中x班xxx,對于我犯下的嚴重錯誤,我感到很抱歉,現作此檢討如下:

      一、犯錯原因

      主要的原因是自己分不清輕重,被玩樂迷失了心智。

      二、犯錯經過

      昨天晚自習本來是學習的時候,我卻拿出了小說來看,一看就是整節課,導致了我當天的作業一字未動。害怕被老師說的我,在今天早上急急忙忙補作業,因為時間太短,還是于事無補,這也梁成了今日的錯誤。

      三、做出的檢討

      1、努力學習是學生的天職。在學生階段,最主要的是學習,何況是即將要高考的時候,更不能分心做別的事情。而我沒有一門心思放在學習上,老想著無關緊要的'事,這是不應該的。

      2、我所看的小說不是經典也不是名著,是毫無營養,毫無意義的一本書。我不應該拿這么寶貴的時間做沒有任何意義的事。

      3、在班上看小說,尤其在上課時間看小說,這不僅損害了自己的學習,還干擾到了別人的學習。看小說這件事雖然是沒有聲響的,但是無形之中就影響到了周圍同學專心學習的心情,而且這樣也引導了一種不良作風。

      4、我犯下的這個錯誤,不僅僅是沒有完成作業,影響了學業這么簡單。這個錯誤讓我違背了對老師、對父母的承諾,也是讓所有關心我的人為我擔心。

      5、對于我自己來說,馬上要面臨高考,在這個關鍵時候分心別的事情,無疑是拿自己的前途開玩笑,這是對自己的不負責,6、每日的作業應當當天完成,因為是對當日自己的學習程度、學習效果有個了解總結,可以讓我們知道是否有沒有掌握的,從而及時補上,未完成作業這種情況不不能發生的。

      四、如何改正

      1、我真心接受老師對我的懲罰,包括主動上交我的小說,寫800字的檢討,在補好作業的同時罰抄作業十遍。

      2、我以后一定痛改前非,絕不再學習階段看這種沒有任何營養的一切書籍。

      3、今日事今日畢。以后一定當天的任務當天完成,絕對不拖沓,不放棄。作業一定認真完成,每天及時總結自己的不足。

      4、在下周的xx考試中一定拿好看的成績回報給老師、家長和關心我的人。

      以上就是我的檢討,我已經深刻的意識到了我的錯誤,希望老師能再次相信我,幫助我,不放棄我。我保證,我一定不會讓這種事情再次發生!請相信,我以后一定會加倍努力學習的!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      作業不寫檢討書 10

    尊敬的老師:

      我上美術課沒帶作業的行為讓你為我感到傷心難過,我知道自己做錯了,我不應該這么丟三落四。無論如何,我上美術課沒帶本子就充分說明我沒有對美術有足夠重視,而且也是不尊重您的一種表現。為此,我深感愧疚與后悔。

      我知道自己的行為是不對的,作為一名學生,就應該認真對待每一門學校開設的課程。其中的'美術就是幫助我們陶冶情x很好的一種方式,美術的重要也已經深入人心。

      可是我竟然不好好對待美術,放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發展好學生的理想,尤其美術可以培養我的藝術感,是非常好的一門課程。

      從今往后,我要吸取這次錯誤的經驗教訓,并且認真對待美術課程。今后向您保x我一定要認真攜帶作業課本到課堂來上課。

    xxx

      xx年xx月xx日

      作業不寫檢討書 11

    尊敬的老師:

      您好!

      我是xxx,您一直都說我作業是我們每天最少要完成的任務,您平時布置給我們的作業不多,但是我真的很慚愧,我連您布置的那一點點作業二都沒寫,平時卻花了大把的時間在玩,我真的為自己羞愧,完成作業是基本,做好一名學生的基本就是不拖欠作業,但是我沒做到,我還沒有寫作業,您平時非常的看好我,這段時間來您還說我的成績進步了不少,就這件事情您好夸了我,我知道自己能夠得到您的夸獎很榮幸,我也很開心,但是我驕傲了,我對自己的要求松了,不沒有做好一名學生,我有愧您的表揚。

      事情是這樣的,因為您平時給我們不布置的作業不多,對于您的作業我老是最后才去寫,因為平時的作業也挺多的,不是單指您的作業,各科加起來的作業很多,今天是最后一天了,您是前天布置的作業,讓我們做練習冊,以為我性子慢,每天寫作業的時候總是慢悠悠的做,然后還比較懶散,沒來計劃的在昨天完成,但是一直在玩去了,把大量的事情浪費了,這兩天就一直在外面娛樂,作業就一直沒有去管,總是想著還早,總是想著不急,反正時間還多,但是就是這樣的心態,讓我在后面來不及寫作業。

      昨天我就只寫了一點點作業,把大量的作業拖到了今天,本來是計劃在昨天完成一半,今天寫一半,但是我太貪玩了,半天下課時間,在玩,晚上晚自習很寫的慢,因為不在狀態,心也沒收回來,昨天就寫了一點點作業,可是就是這樣讓我到了今天還沒有緊張起來,您的作業下午要交,可是我還沒做,今天中午大家都在趕作業,雖然我也在趕但是我寫的很慢,我就一直給自己找借口,到了下午我就緊張了,但是已晚了,很多的作業沒有寫完,堆在了一起,這樣就手忙腳亂,到了上您的'課的時候,我還在趕作業,您一般都會親自收作業,您來收我的作業的時候,我當時卻沒寫,您就說了我兩句,也沒說別的,就走了,但是我當然看到了您臉上的失望。

      這次的事情我回想了很久,我想一想這學期也要考試了,您也很希望我們考好,應該做好自己才是,我卻在這個時候放松自己,我真的很后悔,對自己的要求低了,讓你失望了,而且今天全班就我一個人沒有交作業,我真的不知道把自己的臉放哪,總是慢悠悠的做事情,做作業也是給自己找理由,讓您失望,還是在即將考試的階段,我真的太不爭氣了,我一定好好地反省自己。

    此致

    敬禮!

      檢討人:

      日期:

      作業不寫檢討書 12

    尊敬的老師:

      您好!

      此次,我因為自己的疏忽,結果沒能按時的上交自己的作業,對此,我感到十分的慚愧和抱歉!作為一名學生,但我卻沒能聽從您的教誨,沒能在放學后,認真的對待自己的作業任,一心只顧和同學們玩樂,卻忘了自己的職責,這才導致了如今犯下這樣的問題。對此,我真很對不起。

      如今,在您的教導下,我在一次重新認識了自己的問題。并對自己的情況進行了反思和檢討。作為一名學生,完成每天的學習和作業是我的職責和任務。就像老師教導給我們課堂的知識一樣,我們學習,并掌握這份知識,也是我們的職責。

      但我在過去卻沒有意識到這一點,或者說,沒有重視對自己職責的責任心!這也導致我最終出現這樣的問題,不僅影響了自己,這種不負責任的態度也給老師和同學們造成了不少的影響。

      反思自己的錯誤,我在經過了您的批評和自我檢討后,重新在以下幾點中認識到了自己的不足:

      一、紀律性的不足

      我十分清楚您對課堂紀律的重視,但我卻沒有嚴格的`遵守紀律,甚至在作業這種基本的任務上,我都沒有做好。如今想來,這也是我對您的不尊重,因為我沒有重視中門課,沒有重視紀律,這才帶來了這份問題!

      二、責任心的缺乏

      作為一名學生,完成學業是我們必須承擔的責任!但在我的心中卻沒有這個定義。甚至沒有重視自己的職責!但我沒能看清楚的是,這份責任出錯,影響的不僅僅是我一個人,也不僅僅只是對我批評這么簡單。我的錯誤,不僅給同學們的學習積極性帶來了影響,更讓老師也多出了不少麻煩。這是于情于理的都不應該的事情!

      此次對自己的檢討,我深刻認識到自己行為的錯誤性,并且十分懊悔自己的錯誤行徑。作業雖然只是簡單的責任,但也是我們不應該逃避的任務!是我們向老師回饋自己學習情況的證明!我為自己之前的無知感到十分的抱歉!因為我沒能重視作業,才導致了這次欠作業的問題。

      但如今,我已經重新認識了這個問題,認識了這個職責!我會嚴格的改正自己,提高自己的責任和對學習的態度!我絕不會讓自己繼續犯下這樣的錯誤!還望您能原諒,給我一個改過的機會。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      作業不寫檢討書 13

    尊敬的老師:

      首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

      對于這次我沒有及時按要求交英語作業一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

      作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業,而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

      在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的.期望,以及老師對我負責的關心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

      最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

      檢討人:

      日期:

      作業不寫檢討書 14

    尊敬的語文老師:

      這是本學期我第一次沒按時交作業,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

      今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:假設上帝能給我一次時機,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不過失地檢查自己的作業!

      就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您如今肯定眉頭緊皺、心里生氣非常,我如今心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

      該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,如今不得不再復習一遍:學習要細心,要學會負責。如今自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的`真的真的很懊悔,也許您覺得我的詞言不夠精巧,不夠華美,但我的自我檢討還是很深入的!

      陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢,但我的心情卻一點也不好。我正在考慮,考慮我的檢討,考慮應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深入的檢討。天上的云在飄,我緊張而懊悔的心在跳。懊悔什么?懊悔自己的粗心大意,懊悔自己沒有好好完成作業。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美妙,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會,我會學習,我會銘記在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

      自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么絕望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!

      正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且理解到,我的檢討多么深入。雖然在我的說明書語言上不是十清楚顯的表達出來,但是我的心里對這件事的認識已經是非常非常深入了。

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

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