【推薦】學生的保證書
在現在社會，保證書的使用頻率呈上升趨勢，保證書是以集體或個人名義以一種較為強烈的態度向上級組織、領導或個人表決心下保證時所使用的一種書信。其實寫保證書并沒有想象中那么難，下面是小編精心整理的學生的保證書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生的保證書1
我是xxx外語翻譯職業學院系專業班同學。
本人經家長同意后在年月日自愿向學院提出提前實習的申請，實習單位是：xxx提前實習的原因是：xxxxxx。
如學院給予批準，我如下保證：
1、經家長同意，本人自愿從年月日至年月日提前進入實習期，實習期個月；
2、學生在辦理提前實習手續時和進入提前實習狀態后要無條件服從本管理規定，嚴格按照本規定的各項程序辦理，待手續齊全接到《關于同意某某同學提前實習的通知》，并與班級輔導員共同到公寓辦理離校手續后，方可離校，否則按自動退學處理。
3、實習期間自學該學期開設的所有科目，并按時返校參加期中、期末考試，如不能按時返校，自愿按曠考接受處理。如有缺考將推遲一年下發畢業證（不允許申請緩考），實習期間作好復習，因學習成績不及格造成的完不成學業的后果學院概不負責。按時完成畢業論文的上交工作；
4、凡學院組織的.各項集體活動，經本班輔導員通知，保證及時返校參加，否則，由此造成的一切后果愿意自己承擔；
5、提前實習期間，遵紀守法、認真工作，不作任何有損學院聲譽的事情，如有任何違法亂紀行為，愿意接受學院給予的開除學籍處分，自動與學院脫離關系；
6、實習離校期間，應注意個人的人身安全及財產物品安全，出現安全問題一切安全責任由自己承擔；
7、及時把在實習工作中的所得或成果以及用人單位對人才的新要求、新標準等有價值的信息反饋到學校；
8、實習期間未經學校準許，不擅自離職，否則將視作自動退學；實習期間如自行聯系好新的工作實習單位，將由本人向學校再次提出申請，家長簽字，出具接收單位證明，同時，畢業生要與學校重新簽訂《畢業生實習協議》。
9、因提前實習錯過了用人單位的來院面試，責任自負；
10、本人保證向學院提供的所有信息、資料（包括用人單位信息、提前實習原因、本人電話、家庭電話、單位電話、家庭地址、單位地址等）真實可靠，如有虛假成分，造成任何后果，責任自負，并無條件接受學院根據其造成的后果給予警告、記過、開除學籍等處分的任何處理決定；
11、實習期間如聯系方式有所變動，主動告知班級輔導員，如因聯系方式變動導致輔導員無法聯系，由此引起的后果自愿自己承擔；
12、辦理完手續在三日內離校，并將個人物品帶離學院，如丟失概不負責。實習期間如返校，按校外人員入校對待，進出校門要在門衛處做好登記，并出示單位證件或學生證；
保證人：xxx
家長簽字：xxx
20xx年xx月xx日
學生的保證書2
尊敬的王老師：
我上學期因學習文化課抓得不緊，致使學期考試有一門功課不及格.通過老師的教育幫助，使我認識到：
今日努力學習文化知識，就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理，為此我向王老師，并通過王老師向專業科領導保證：
一，明確學習目的，端正學習態度，改變過去被動學習的'狀況. 二，認真聽講，記好筆記，不遲到，不早退.
保證人：____
__年xx月xx日
學生的保證書3
尊敬的系領導、老師：
近段來我無故曠課達7日之多，而且在沒經允許的情況下私自離校數日，給系里抹了黑，尤其是讓指導老師時刻為我擔心，對此我深表歉意和感激。后來在老師的深刻（教育）下，我切實認識到了自己的錯誤。為了表明心跡，我寫下這份確保書，剖析自己思想中陰暗的一面，以求以后能追求上進，努力學習。
自從進了大學，高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向，但我也并沒有迅速調整好心態，以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊，這是我的錯！在高中的時候，我就幻想著大學是多么的美好，可真正走了進來才發現并不是那么回事，于是大學在我的心里成了一個烏托邦。前輩說：大學之旨，在于明德啟智。可是自進入大學后未能對自己好好把握，甚至在大學四年級曠課一周之久，對此感到萬分羞愧！這雖是我寫的第一份確保書沒什么（經驗），但我一定會好好剖析自己，認識事情的嚴重性！具體事情是這樣的：由于暫時還沒找到工作，我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉江蘇南通有一招聘會（走時未向指導老師和院里請假），過了十八日最小招聘會結束。
加上兩天的`行程和在家逗留兩日共七日！本來想招聘會完了就回來的，可由于在找工作期間遇到挺大的壓力，使我充分認識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊，都說家是最溫馨的地方，在那兒可以治療我們所有的傷痛，雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親，由于思想認識不夠深刻，我沒又禹之治水之三過家門而不入之圣賢精神，想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易，豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時浮現的我未能按時浮現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。當今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對緊要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發脾氣。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、（記憶力）水平低，我怎么會把院里的（通知）忘記。
4、平時和同學交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和同學交流充足，他們怎會不知道我離開學校？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我回家找工作？
據上，我（決定）有如下個人整改（措施）：
1、按照老師需要求繳納保質保量的確保書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定（學習計劃），認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將答辯考好，以好成績來彌補我的過錯
3、和同學們加強溝通。確保不再浮現上述錯誤本來生活在一個集體之中，應當完全拋棄自己的個性，以集體為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關心我的人，我感到無地自容。將來是一個什么樣子的，我看不到，這也是我的無能，并且把自己的感情帶到學習中來，我感到慚愧。現實中的種。種丑惡使我感到絕望，我不敢面對現實，我是一個逃避主義者，并且帶有強烈的唯心傾向。對于這些，我表示深深的認錯。我現在才了解到現實是現實，現實是不會因人的意志而改變的。還有一點的是我必須認識的是，在這20xx年來所受的教育中，老師說的和社會現實沒有一點兒關系，學校教育是一回事，社會教育是另一回事，于是我們就不得不去學會撒謊學會欺騙，這是我以前沒有想過的，縱然我想過了，我還是不相信。而現在我相信了，徹底的相信了。
在這里，我以一個懺悔者的姿態面對著我所做的一切，并且相信自己能夠通過這次檢討深刻認識到自己錯誤思想的根源，然后加以改正，努力使自己不辜負學校、系對我的期望。從現在以后，我一定改過自新，做一個適使用社會的人。
學生的保證書4
我叫XXX，現在是班學生，班主任是老師，現就月日發生的事件保證如下：
1、在校期間嚴格遵守校規校紀，不曠課、不遲到，不隨意外出。
尊重老師，愛護學校公物。自覺維護學校榮譽。
2、若在校期間再次違反校級，愿學校從重處理或按自動退學處理；若隨意外出，安全問題有自己和家長負責，與學校無任何關系處理結果：
家長（責任人）簽名：XXX
家長（責任人）電話：XXXXXXXXXX
見證監督人簽名：XXX
保證人：XXX
（時間地點事件細節）學生本人簽名：XX
處理意見：XXXXXXXXXXXXX
經辦領導簽名：XXX
學生的保證書5
一個暑假過的真快啊，一個嶄新的學期又來了。
我已經是五年級小學生了，應該比以前更加懂事，而且又更加聽話了。
在新的一個學期里，我又換了新的學習環境，又重新認識了一群同學，這是一定是一個美好的開始。
我們應該努力的適應這個環境，在新的學期里，好好發揮自己，和同學搞好關系，在學習上遇到困難時，還可以互相幫助，沒事的'時候，還可以互相學習學習。
我還打算，認真完成老師的作業，遵守課堂紀律，上課認真聽講，沒事時也可以去附近圖書館看一些有意思和對學習有幫助的書的書。我再不會是普通學生了，我會努力成為班級干部，成為不一般的學生。我會從小事做起，比如：每天不遲到，每天都佩戴紅領巾，值日時認認真真打掃衛生，我一定會成為老師眼中的好幫手，媽媽眼中的好孩子。
我會拿出新的精神來執行諾言，一定讓大家對我刮目相看成為一個好學生，作為老師的榮譽。
學生的保證書6
XXXX老師：
老師，這次我真的作錯了，我沒想到這次的后果是這樣的嚴重。我如果在做之前想想這么做是不是對的，對我或者對別人有沒有什么傷害，而我現在后悔已經來不及了，
我為我當初的所作所為而后悔，但是，世界上沒有后悔藥，我發誓，在今后的時間里，我一定好好學習，做事三思而后行，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的.事，老師請您再相信我一次。
今后我會做到：
1.認真聽講
2.團結同學
3.做事三思而后行
我保證，只要您再相信我一次，我絕對不會讓您失望的!
保證人：XXX
XXXX年XX月XX日
學生的保證書7
親愛的爸爸媽媽：
尊敬的各位老師：
過去，我荒廢了不少時間，讓你們擔心或失望，從現在和以后，我保證做到如下幾點，讓你們放心，少操心。
一、相信優劣沒有永恒，凡事盡力而為，做到我能夠做到的，能得60分就不得59分，絕不懶散;
二、認真聽課，不開小差，不影響老師講課、同學聽課;不和任何老師在任何場合爭吵、耍橫生渾;;自習課服從班干部管理，安靜認真的學習，不和周圍同學說空話，影響班級紀律，英語聽讀、聽寫認真對待，絕不故意裝怪;
三、認真完成各科作業，不拖欠、不抄襲，單元考試認真對待，絕不作弊;
四、不吃煙、不喝酒、不;不在任何場合過分打跳、嬉戲;
五、不上網，不打游戲;知道有同學上網、打游戲要馬上告訴老師，絕不隱瞞;
六、不拉幫結伙，不與外班表現差的同學交往、聚眾;
七、和同學發生誤會，要找老師、班干部解決，或主動寬容諒解，不打架，更不邀約其他同學報復;
八、男女同學不互相寫信和傳紙條;不接受外班同學傳遞的信和紙條;不當中間人幫別人傳遞信和紙條，也不互相邀約或長時間單獨和異性同學相處;
九、積極參加班上和學校組織的.各項活動，盡量鍛煉、充實、提高自己。 以上九點，對我的學習和健康成長十分有利，我保證認真遵守，如有違反，我保證自愿離開x班。
保證人簽名：
保證人家長承諾： 同學已多次違紀，情節惡劣，且屢教不改，嚴重影響二班秩序和其他同學學習，如有再犯，自愿領出x班。
承諾人簽名：
學生的保證書8
為度過一個安全、健康、愉快的寒假，特向家長老師作如下保證：
一、遵守交通法規，注意安全，不在馬路上騎自行車，不在道路上追逐打鬧、玩耍、游戲不追車，不爬車;乘坐交通工具保障安全，不乘坐無牌無證車輛，不騎坐摩托車。乘車時不將頭、手伸出窗外。乘車注意文明禮貌，主動給老人和殘疾人讓座，不在車廂內大聲吵鬧。
二、不燃放鞭炮，如果要燃放，必須有家長陪同。不玩火、易燃易爆危險品及火槍，XX，XXX等危險玩具。
三、注意用電安全，不亂動電源、插座及各種電器，不私自拆裝或操作電器設備。
四、不攜帶火柴、打火機等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園、樹林、果園、操場、草坪等容易出危險的地方，不放火燒荒。不隨意焚燒廢紙雜物。
五、嚴禁到水庫、河道等有冰的地方玩耍，若發生事故，要大聲呼救。
六、同學們要養成良好的.衛生習慣，不買"三無"食品，不大吃大喝，多鍛煉，生活要有規律，提高身體素質。
七、自覺抵制不良誘惑，不看不健康書籍和不健康影視制品，不玩不健康游戲，不到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。
八、每個同學要不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。
九、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。注意防盜，外出時關好門窗，不讓陌生人入室。
十、利用假期多讀書，讀好書，用書籍豐富自己的精神生活。
十一、認真完成假期作業，為新學期的學習奠定良好的基礎。
十二、聽從父母教導，主動承擔力所能及的家務勞動，助人為樂，多做好事。
十三、講文明，有禮貌，待人接物體現中學生的良好精神風貌。
總之，不到危險的地方去，不做不安全的事情，多做有益于社會、集體和他人的事情，過一個安全、充實、有意義的寒假。
保證人：XXX
xx年xx月xx日
學生的保證書9
尊重的教師：
在此，我關于自己在學校玩水的錯誤進行一番檢討。回憶錯誤通過：禮拜三下午我作業寫完了，閑著沒事干，就拿了幾個空的礦泉水瓶接了自來水，就在教室里玩倒水游戲。期間由于不警惕，將水灑滿一地，把教室地面弄得臟兮兮的。錯誤發生以后，通過教師的批評教育，我深刻得意識到了自己的錯誤問題：第一，教室是學習的地址，也是同窗們的公共場合，任何人都不能隨意胡鬧，尤其是不能肆意玩水，還把教室地面弄臟。第二，此刻正是春夏交替的時候，天氣冷暖轉變專門大，玩水很容易接觸到致病菌，超級容易因此而患上嚴峻的傷風。第三，我的.行為也違背了《小學生日常行為標準》，給同窗們樹立不良的范例，也給教師造成了困擾。
總而言之，我要對自己玩水的行為負責，表達我最真摯的歉意。在此，我要向教師保證：從今以后，我再也不在學校玩水了。
檢討人：xx
時刻：xx
學生的保證書10
王老師：
我上學期因學習文化課抓得不緊，致使學期考試有一門功課不及格。通過老師的教育幫
助，使我認識到：今日努力學習文化知識，就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理。為此我向王老師，并通過王老師向專業科領導保證：
一，明確學習目的，端正學習態度，改變過去被動學習的`狀況。
二，認真聽講，記好筆記，不遲到，不早退。
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
學生的保證書11
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的`學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長、同學的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
這段時間想了很多，保證不再做出違反組織紀律的事情來，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
保證人：
日期：
學生的保證書12
尊敬的__：
為了嚴格約束自己的行為，確保個人的安全，我保證從____年9月1日至__月__日期間做到以下幾點約定：
1、注意防雷。
2、注意用火安全，不隨便生火玩火。
3、注意用電安全，不隨便觸摸電器、開關。
4、注意交通安全：不騎自行車，不乘坐無牌無證的機動車，不乘坐超載的機動車；走路靠右走，自覺遵守各種交通規則。
5、沒有父母的陪同，不能去游泳；不到河邊玩。
6、不吃變質的食品；不偷吃別人的瓜果。
7、不爬高、不爬樹、不穿山洞。
8、不打架、不上網、不吸毒。不隨便到外面過夜。
9、在學校，不和同學們玩危險的游戲；不爬樹、不爬墻、不爬欄桿、不爬窗戶、不在走廊樓梯打鬧、不滑樓梯的`扶手、不能在樓梯或臺階做跨步跳躍動作。
10、要按時上下學，不能在上下學的路上逗留、不能曠課逃學。
以上十點約定，我要自覺的遵守，決不能違反。
此致
敬禮！
保證人（簽字）：_______
家長（簽字）：_______
_______月_______日
學生的保證書13
尊敬的老師、學校領導：
我是XX年級XXXX班的學生XXXXXX，因本人多次違反校規校紀，經老師和學校領導多次教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的`保證。
一、在學習方面，我保證如下：
1、我保證早上起床不睡懶覺，能在早上上課前到教室，晚上也能夠在上晚讀鈴響前回到教室。
2、在回到教室后，作為一個合格的學生，要遵守班規班紀，我保證在學校規定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規教學等。
3、當課堂預備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，不擾亂課堂紀律，能專心聽老師講課。
二、在生活方面，我保證如下：
1、在午、晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不聊天，不打擾，不上網。當其他同學休息時，我也能安靜地休息。
2、在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做好勞動，無論班級清潔區還是教室的值日，都能按標準做好清潔。
3、在學校必須要遵守學校的校規校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架，不欺負同學，不到處惹是生非。
以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證，如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改，我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。
20xx年XX月XX日
學生簽名：XXXXXX
家長簽名：XXXXXX
(科任教師：)XXXXXX
班主任：XXXXXX
學生的保證書14
尊敬的各位xx：
你們好！為了認真貫徹落實行政主管部門加強訂單管理學生的安全教育，提高學生的安全意識，以確保安全和學校正常的教學秩序的學生，學校要求所有學生必須做到以下幾個：
一，珍愛生命，不斷強化自我意識的安全。
二，不要騎一個過山車，由并排的汽車；不追車，登高車，抓車，而不是在道路上橫沖直撞，做自行車鈴鐺，門，鎖和完整。
三，注意食品安全，不要吃變質的`食物和水果，不要吃零食，喝的混亂，而不是在餐飲攤位無衛生保證。
四，沒有個人拉電線，打電器；未標示"觸電危險"的地方和電源線一起玩；不火，玩火，燒。
五，不要爬上學校圍墻，教室和樹木，而不是爬上不安全的體育設施；不進入建筑施工現場。
六，不逃學，曠工，不進入網吧，歌舞廳等娛樂場所。
七，或放學后的夜晚回家，留在外面。
八，而不是追逐的校園；不擁擠的樓梯或運行。
九，培養良好的生活習慣，不吸煙，不喝酒，不發，不穿奇裝異服，不穿拖鞋上學。
十，而不是陌生人，找不到從社會上有人打，插座，麻煩不攜帶火柴，打火機，刀具，棍棒和其他危險物品入校。
十一，而不是別人的個人物品自動無敲詐勒索，盜竊，破壞他人財產。
十二是不是有毒，有害，高濃度的灰塵；不到池塘，水庫和河流游泳。
家長應工作與學校緊密合作，加強監管，使學生遠離危險，確保安全。
此致
敬禮！
保證人；xxx
日期：xxxx年xx月xx日
學生的保證書15
尊敬的學校領導、各位老師：
您們好！
我叫小紅，是x班的學生。x年x月曾因x原因跟同學打架，對此我感到非常的后悔。之前的我，完全是一個懵懵懂懂的小x孩，沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓。
但是這次打架給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，我重起反省自己，潛心從自己身上找錯誤，查不足堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接解、交流！在紀律上，以后我較之以前會有很大改變，以后的'我對自己的言行，會始終如一的保持著嚴格的約束，一絲不茍的執行校院系的紀律指示及規定。
我會深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以以后，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，會較之以前有很大改變，以后的我，一定會有較強的紀律觀念，也會懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的，也同時請老師們、同學們批評我、監督我。
此致
敬禮！
xx
x月x日
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