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    以溫暖為話題的作文

    時間:2023-06-12 20:09:07 話題作文 我要投稿

    【推薦】以溫暖為話題的作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的以溫暖為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】以溫暖為話題的作文

    以溫暖為話題的作文1

      溫暖,就是一片云層。它,可能遠到遙不可及,可是,當我最需要它時,它便會化作剔透的雪花散落下來,散落在我周圍。對我來說,奶奶對我的愛就像是場溫暖的雪,樸實卻無法取代。

      天陰沉沉的,猶如一只巨獸 的大口,仿佛一眨眼,便會將我吞噬。沉悶的天氣令人愈發煩躁。

      這時,門被輕輕推開了,是奶奶。她佝僂著身子端著一碗熱氣騰騰的飯,慢慢地走到我的身邊。“來,累了吧,快趁熱吃,順便休息休息。”我頭也不抬,“哦,知道了,出去吧,我還有好多作業。”最后一句話我說的很急,語氣似乎有些重,我也沒在意自己的不耐煩。

      過了半個多小時,她又來了。門開了,這次,她手里拿的`是一杯牛奶。進來時,她小心翼翼地扭動門把手,將頭探進門來。我聽見這細微的聲音,干脆停了筆。面向唯唯諾諾的她,一副惶恐不安的模樣,我的心酸了一下。見我沒有發脾氣,奶奶的臉上頓時綻放笑容,如一朵太陽花般溫暖。“作業寫完了嗎?”她用眼角的余光掃向剛端進來的飯菜,臉上的笑容一下子黯淡下來。但她依舊輕柔地說:“我知道你壓力大,那也適可而止,身體最重要!”一陣沉默過后,我略帶頹廢地說:“我心亂如麻,感覺要崩潰了。”“哎,慢慢來,調整心態,一切都會好起來的。”我聽后若有所思,心也沒那么浮躁了。

      房間里氤氳著牛奶的清香,我端起還冒著熱氣的牛奶,濃濃的愛還縈繞在杯邊,在奶奶寵愛的注視下,一股馨香混雜著愛,化為了珍珍暖流,涌入我的心田。看著奶奶那盈滿幸福的臉,我心里也仿佛充滿了愛的甜蜜般暖暖的。

      雖在寒冬,包圍著我的卻是溫暖。是奶奶的關懷,是她的付出,是她的包容,是她的這都源于她對我的愛,正是這份愛,讓我在寒冷的空氣中感受到一絲如沐春風般的暖意。

    以溫暖為話題的作文2

      每當我看見腳腕上一道流星般的傷痕時,總會想起一雙溫暖的手。

      那是一個初秋的下午,我背著書包從學校蹦蹦跳跳地出來,天氣真好啊!我走著走著,突然覺得腳被什么卡住了,隱隱有些作痛。我低頭一看,呀!腳居然卡在石頭縫了!

      一個正要去接孩子的阿姨看見了,急忙一路小跑趕上前,問:“小朋友,你怎么忽然坐在地上了呢?”我看著阿姨清秀的臉,剛要說話,可一陣劇痛令我連說話的力氣都沒有了。只好看看阿姨,又看看卡在石頭里的腳。好痛啊!

      阿姨伸出手,扶著我,那雙軟綿綿、溫暖的手令我忘懷。我的腳被阿姨從石頭縫里拔了出來,流了許多血。阿姨開口了:“小朋友,要不我扶你回家吧!”我呆呆地望著阿姨,她見我不動聲色,又說:“走吧,你這樣走不回去家的。”我說:“阿姨你沒有別的事么?”“我沒事。”我看著阿姨微笑的樣子,不忍拒絕她,便在她的`攙扶下一瘸一拐地向家走去。

      到了家,她等我打開家門后叫我扶穩墻后往屋走。這時她的手機響了,我注視著她接電話時焦急的樣子。她一掛電話,我就問她:“怎么了?”她笑著回答:“沒事,我忘了接孩子了。”說到后面,她的微笑消失了。我便讓她趕緊去接孩子。

      望著她奔跑的身影,我的眼睛不由濕潤了。多么善良的阿姨啊!祝她一生平安!謝謝那位阿姨!

      

    以溫暖為話題的作文3

      雪中的天使

      教師內安靜極了,同學們頭也不抬地“唰唰”地記著筆記。

      屋外冷極了,透過玻璃傳呼仿佛看到了另一個世界:到處銀裝素裹,從天空中源源不斷地飄下鵝毛般的雪花。

      “叮鈴鈴”下課了。同學們各自收拾好自己的東西,匆忙走出教室。是啊!下這么大的'雪誰不愿意早點回家呢?

      我也急忙走出教室。來到車棚,打開車鎖,跨上車座,“咔嚓”一聲,紋絲沒動,一看:壞了車鏈子掉了。我心里一陣急:“什么破車呀,怕什么來什么,黃鼠狼單咬病鴨子!”雪越下越大,上哪兒修去呀?我又沒帶錢,該怎么辦呀?不知不覺流下了眼淚。

      正在我百般焦急,宛如熱鍋上的螞蟻時,“你怎么了,小朋友,怎么這么晚還不回家?”一個蒼老、溫柔的聲音在我耳畔響起。

      我回頭一看,哦!原來是那位新來的看車韻老奶奶。

      我哭喪著臉說:“奶奶,車鏈子壞了,我回不了家了。”

      “別哭別哭,奶奶看看。”奶奶慈祥地笑著,快步走過來,彎下腰,用手拿住車鏈子,卡在輪盤上,另一只手一搖腳蹬,“嘩”的一聲鏈子掛上了。“奶奶,真神了!”我破涕為笑,。

      “好了,修好了。”奶奶抬起沾著油污的手,說“趕快回家吧!媽媽不放心,路上小心!”“謝……謝謝奶奶!”我一激動有點口吃。

      “不客氣”奶奶用手拍拍車后架,自豪地說:“車出毛病找我,我年輕當過修車師傅呢!”

      我對奶奶油然而生敬意,我騎上車高喊:“奶奶再見,奶奶再見!”

      不知怎的我又停下來回頭看奶奶。呼嘯的北風淹沒了我的聲音,老奶奶仿佛聽見了我的話,溫柔地向我點了點頭,轉身離去。茫茫中,我望著老奶奶的背影;仿佛看見了背上長出了一副天使般潔白的翅膀,讓我感到了春天般的溫暖……

    以溫暖為話題的作文4

      我近乎偏執地喜歡“溫暖”這個詞

      我站在洶涌的人流中,像一條逆流而行的魚。我按照自己的方式選擇一次又一次遷徒,背著極少的行囊,游走在每一座城市。

      日升,日落。

      潮漲,潮退。

      我知道,我必須習慣異鄉的味道。

      朋友多半會在深夜里打來電話,那聲音穿過了豐收的麥田和高高的草垛,親切而喜悅。小黑依舊搖著尾巴守望在村口,它不知道,一個背影的遠去,究竟需要等待多久才能夠再次轉身回眸。

      朋友談到了村子里的老槐樹和池塘里蕩漾的水漂,還有媽媽的消息。

      我很溫暖。

      修鞋的老大爺縫著密密的針腳,發絲般的`細線在滿老繭的手中游走。我端坐在小凳上,像個聽話的孩子。他淡淡地講述著關于鞋和人生的哲理。所有的傷口都被一一縫起,平整如新,就像什么也不曾發生。

      他說:“在這里,我只坐了40年。”

      我很溫暖。

      餛飩攤突兀地橫亙在繁華的街道上,疾走的路人在攤桌的間隙里川流不息。扎著馬尾辮的小女孩安靜地在路燈下翻看著畫冊。攤主忙里偷閑,飛快地親吻了老板娘的臉頰,然后風一樣地逃竄。刺耳的嗔罵聲立刻響起,老板娘揚著手中的鍋勺,像個孩子般四處追逐,顯得放肆而又幸福。

      我很溫暖。

      擁擠的車廂里擠滿了互不相識的人們,小男孩端坐在父親的腿上。長久的顛簸,父親早已瞇眼小憩。小男孩不發一言,輕輕地靠在父親的胸口,仰頭凝望,撫摩著他滿是胡茬的臉寵。

      我很溫暖。

      打開郵箱,好友給我寄來了賀卡,在我早己遺忘的生日——我總習慣用忽略的方式模糊每一處細節。生日歌還是那樣旋律如一,燭光躍動在冰冷的屏幕,好友說:“想你,在每一天。”

      我很溫暖……

    以溫暖為話題的作文5

      當淚珠掛在臉頰時,掬一捧陽光來洗把臉吧!

      ——題記

      看著教室外的陽光如此耀眼,我的心不禁一顫,轉過頭來,沮喪地望著那張可憐兮兮的考卷,淚水忍不住跑了出來,似乎要淹沒那鮮紅的數字……

      突然間,一張雪白而又芳香的紙巾出現在我眼前。“看,珍珠都滾出來了,快用紙巾接住它們吧!”好友晴說。她一說,我竟“撲哧”一聲笑了出來。她笑著又說:“走吧,我帶你去個好地方!”我無動于衷,她有點急了,說:“走吧,我的姑奶奶!”說完,連拉帶拖地把我弄出了教室。

      一路上,她使出渾身解數,又講笑話又扮鬼臉,盡管我的回應只是一抹淡淡的笑。

      過了一會兒,晴突然停下了,用手指著遠處給我看。順著她的手勢,我看見這樣的景象:

      花兒在陽光的照耀下顯得格外鮮艷,草兒也在春風的輕撫中張開手臂,仿佛在與陽光擁抱呢,一旁的小樹也抖動自己的'綠發,貪婪地享受陽光的親吻,而天空又是如此蔚藍,連白云也飄到了遠方。

      “怎樣?心情好點了沒?我想那是肯定的,因為有我晴在,你的心情怎么會陰呢?哈哈……”晴邊說邊拉著我朝剛剛看到的那塊地方跑去。

      走近了,花香、草香、泥香搭著伴兒來拜訪我的鼻子。停下來,閉上跟,靜靜感受春風輕輕撫摩我的臉,陽光也爬上了我的眼瞼。(范文網 )突然,一根棒棒糖塞進了我微張的嘴里,睜開眼,看到的是晴得意的鬼臉。

      這時,我們倆坐在地上,各含一支棒棒糖,嘴巴還不安分地談天說地,邊說邊笑……

      我這才發現,陽光是如此溫暖,因為它蒸發了我臉頰的淚珠,送給了我一份暖意。但我知道,心靈的淚珠是好朋友晴為我拭去的。

      朋友,請記住:當淚珠掛在臉頰時,掬一捧陽光洗把臉吧,笑臉就會重新回來。

    以溫暖為話題的作文6

      對于我來說,爸媽的夸贊讓我溫暖。有一次英語考試考得特別好,老師說滿分120分,我得了一百零幾分,我迫不及待的想回家把這個好消息告訴媽媽,這個消息像兔子一樣在我的心中東竄西跳,叮鈴鈴,放學了,我拿出卷子給媽媽看,媽媽說真了不得,贊美總是會把心情變得好,記得有一次期中考試就要到臨,我看了看日記,就這些,這可是名次的大事,期中考試,我的腦中浮現出四個大字期中考試,我在學習,媽媽給我端一杯熱水,說喝點水,別累著嗓子,期中考試加油,你過去英語很好媽媽說,我便復習起來。贊美,能使人心情愉快,而且還能給人們心里溫暖。沙沙沙,怎么外面這么吵,原來是夏天里的知了,知了叫個不停,吵得我都不能繼續玩游戲,我去問媽媽,這知了什么時候停,吵得我都不能繼續玩游戲,我媽讓我放下手機,我聽了,去聆聽大自然,大自然也有美妙的音樂,大自然的聲音果真是美妙,大自然的聲音美妙,贊美是一種美德,給我的啟發不小,對于我來說,鼓勵就是贊美。

      贊美是一種美德,我就以贊美視為一種美德,如果這世界上多一份贊美,每個人就有好態度,贊美是一種好意,也許是一種讓人奮進的力量,贊美是一種的美德,溫暖的.夸贊能使人心情愉快,溫暖的夸贊是美德,是一種能使人心情愉快的方法

    以溫暖為話題的作文7

      溫暖是黑夜中的指路明燈,讓迷失黑暗的人走向光明;溫暖是雪地中的火堆,讓寒冷的人感到溫暖;溫暖是沙漠中的一滴水,讓口渴的人感到甘甜;溫暖是大海中的風帆,讓迷失方向的人找到彼岸;溫暖是暴風雨中的一把傘,讓孤單的人感到快樂。

      早上起來,我的肚子就疼了起來,好像有孫悟空在我肚子里活蹦亂跳。媽媽派藥將軍到我肚子里去降服孫悟空。過一會,肚子果然不疼了,看來藥將軍的威力還是挺大的。我就心情大好的去上學了。結果,第二節課,我的肚子又疼了起來,看來一個將軍抵不住孫悟空的攻擊呀。沒辦法,我只好請假回家了。看來醫生后,睡了一個午覺就沒事了。

      下午,我一進教室,剛坐下,周圍的同學們就過來問候我,“你現在感覺怎么樣啊。”“你的肚子還疼不疼啊。”“你吃過藥了嗎,看過醫生了嗎?”“現在好了么?”她們七嘴八舌的問我,我實在是太感動了。她們的關心真的很溫暖。回想和她們在學校生活的點點滴滴。她們對我真的很好,我傷心時,她們安慰我;我在學習中遇到困難時,她們幫助我;我學習成績不理想時,她們鼓勵我。這些點點滴滴對我的好數也數不清,數也數不盡。這些好真的讓我很感動,真的很感謝她們,現在差不多學期結束了,我多么希望時間能慢點,我舍不得這些朋友,我多么希望我們的歡樂能一直延續下去。

      一次善意的提醒,一句關心的問候,一個真心的意見,一句鼓勵的`話都是溫暖的。因為有了她們給予的溫暖,我的生活才不至于乏味,我的生活才充滿那么多的歡樂。讓我們一起奉獻溫暖,讓我們的生活都充滿溫暖吧。

    以溫暖為話題的作文8

      在我牙牙學語的時候,總有一個人陪伴著我;在我蹣跚學步的時候,總有一個人把我攙扶;在我困惑不解的時候,總有一個人為我指引方向。我總是無限的肆取她的愛,她卻依舊守候著我,那個人叫母親,那種愛叫母愛。

      那是5月12日的早晨,也是母親節的開端。我決定給媽媽一個surprise,把房間收拾干凈。我拿著掃把,背起毛巾,開始改革一下房間:擦擦桌子,整理書本,掃掃地板……

      母親節那天的風十分溫暖,吹得我的臉紅彤彤的,我的心暖洋洋的……

      就在我擦書架的時候,我找到了一個泛黃的信封,我拆開信封,里面是一疊賀卡,我隨意取出一張,細細的品讀了一番:

      “媽媽您辛苦了,我希望你健健康康!"短短的兩句話,透出了一縷縷的`溫暖,我的眼淚不禁在眼眶里盤旋。我再仔細的看了看這張紙,邊緣有些泛黃,封面是用蠟筆畫的花兒,草兒,在封面的最底邊,有三個歪歪扭扭的字,寫的是汪煜堯,我自己的名字,我頓時感到一絲暖流從心底激起。

      媽媽還為我收藏著許許多多的卡片,那些泛了黃的卡片,是我的成長腳步,也是媽媽記憶中最美好時光,我的心涌起了一股溫暖,就在那一刻,我的眼淚像了小孩,不停的向下蹦,侵濕了我的衣服,侵透了我的心。

      曾有一則廣告是說一個小男孩為母親洗腳,可在現實生活中沒有幾個兒女為父母洗過腳。有人說滴水之恩,當以涌泉相報。我們總是把陌生人的點點恩惠,記在心中,但卻把母親的大恩熟視無睹。總是為一些小事對母親大發雷霆。我現在知道母親的愛如春日里的陽光,照耀著我,溫暖著我,我真的好暖……

      初一:汪煜堯

    以溫暖為話題的作文9

      爺爺走的那年,我還不滿九歲。也許是天意吧,那天我本該在學校上課,早上卻突然發燒了,便請了一天病假。中午,接到從醫院打來的電話,說是爺爺不行了。當我和媽媽趕到醫院,推開病房門時,已經聽到了一聲聲哭泣聲。我走到病床前,叫著爺爺,可爺爺卻沒有像以往那樣帶著欣喜的笑容回答我。當時我不懂,還以為是爺爺睡著了,直到爺爺被火化的那一刻,我才明白爺爺已經永遠地離我而去了。

      到現在,已經快五年了,我的印象已經漸漸模糊了,只是靠一張黑白照片勉強回憶起爺爺的臉。可有一個親近卻在我腦海生根,像是一幅靜態畫:爺爺坐在陽臺上,右手拿著一把小榔頭,敲著核桃,一臉幸福的笑容。陽光照在爺爺身上,我想一定很暖。我夢到這個畫面已經不只一次了,每一次都是那么的清晰。

      現在,我也總喜歡坐在那兒,坐在爺爺以前經常坐的那張椅子上,嚼著核桃仁,細細品味那份香甜。那束陽光依舊是那么的暖,照在我身上,照著爺爺曾經坐過的地方。

      爺爺走了,我心里自有無止境的悲傷,可是,他留給我一束溫暖的陽光,一份美好的回憶。只要是有太陽的日子,我依舊坐在那里,感受著溫暖的`陽光,我的眼睛遙望沒有一絲雜色的藍天,我知道,在那兒,爺爺一定面帶微笑地看著我。

    以溫暖為話題的作文10

      六歲的我,手托著下巴,嘟著嘴,坐在冬日里冰冷的陽臺上,向窗外望去,心里還抱怨著:“為什么就沒有一點雪,哪怕是一點,只讓我堆一個小小的雪人也行啊!”

      那是周日,天空中終于有了雪花翩翩起舞,但我仍然高興不起來。有誰會陪我下樓堆雪人呢?外面那么冷,爸爸今天有時間是很難得的。媽媽看出了我的心思,對爸爸說:“陪姑娘下樓堆雪人吧!”我投去了期盼的目光,沒想到爸爸干脆地回答:“下樓吧!”我雀躍著,露出了一排潔白的牙齒。

      我和爸爸使出了渾身解數,用黝黑的茄子做眼睛,用黃燦燦的胡蘿卜做鼻子,用火紅的辣椒做嘴巴,用倒扣的`紅色水桶做帽子——一個可愛的雪人“誕生”了。我和爸爸還和雪人照了一張合影作為留念,我似乎看見雪人在甜甜地笑。

      就這樣,童年里,我的每個冬天都充滿了溫暖。

      后來,我長大了,再也沒想過堆一個雪人。但那天放學回家時,爺爺對我說:“咱倆堆個雪人啊?”我心想,爺爺可是個老氣管炎,外面那么冷能行嗎?我怕爺爺老病復發,忙支支吾吾地說:“我的作業還沒有寫完呢。”

      就這樣,我把堆雪人的事忘記了,更沒有指望爺爺給我堆個雪人。周末回家時,我無意間向陽臺瞟去,不禁被淚水打濕了眼眶——窗外有一個可愛的雪人在向我微笑。

      我的冬天再一次被溫暖。

      或許他們孩提時都想堆一個雪人,或許他們只是想給我堆一個雪人。但是等我長大以后,一定會給我的孩子、我孩子的孩子堆一個雪人,也溫暖他們的冬天。

    以溫暖為話題的作文11

      星期二下午,我要去參加培訓班。我沒穿外套。我的祖父母盡力說服我說,“快穿上你的外套!否則你回來時會感冒的。”但我仍然很不情愿,認為不管天氣多冷,人們都不會凍死。我的祖父母總是小題大做。他們背著書包,搖著頭搖著身體走下樓。

      下課后,我走出大門,期待著發現來接我的.不是我父親,而是我從學校回來的母親。正當我想知道的時候,一陣冷風吹來,當我剛剛走出房間空的時候,我覺得有點冷。

      “你冷不冷?穿得有點兒,”媽媽關切地問我。“不太壞,不太冷,”我漫不經心地說。怎么這么冷,我總能熬過來。

      但是冷風似乎喜歡和我打架。冷風像冰刀一樣吹在我赤裸的臉上和脖子上。我剛剛溫暖的手變冷了,我的身體不由自主地顫抖。然而,我沒有告訴媽媽,而是故意慢慢地走著,躲在她身后。我不想讓她看到我渾身發抖。但是沒過多久媽媽就發現了這個秘密。她二話沒說就摘下圍巾,緊緊地裹在我裸露的脖子上。我突然感覺到一種溫暖、圍巾和母親的味道。

      離家不遠,只有十分鐘的路程,但是我媽媽必須乘公共汽車。我想我媽媽仍然擔心我的感冒。公共汽車在空上。天氣暖和,有點悶。我又摘下了圍巾。第一個公共汽車站馬上就來了,我媽媽立刻用圍巾圍住了我。她也用溫暖的手緊緊地握住我冰冷的手。雖然我不想包圍自己,但為了不感冒,我接受了母親的“照顧”。我圍著媽媽溫暖的“愛心圍巾”,牽著她溫暖的手,和她一起走回家。

      走進房子,我脫下圍巾,穿上外套。飯準備好了,全家人坐在桌旁問我:“下次你出去時想穿上外套嗎?”

      “是的!”我大聲說,每個人都笑了。然后全家人都吃了奶奶做的美味佳肴。

    以溫暖為話題的作文12

      有一種親人,叫最熟悉的陌生人;有一種溫暖,叫做陌生人的關心

      ——題記

      北風呼嘯,我呼吸著冰冷的空氣,如此寒冷的一個冬天的一個冬天,還冷凍住了我的四肢,卻無法凍住我那時的記憶。

      在去年一個寒冷的冬天雪天,我正急急忙忙的趕回家,想快點享受香噴噴的美食。在我幻想這些的時候,我遭到當頭一棒——我鑰匙沒帶!

      唉!看來只能等我媽下班回家了。可是今天出奇的冷,就算我穿著厚厚的羽絨服,但刺骨的寒風還是能鉆進我的衣服里。冬天天黑得早,我的肚子也抗議了,我只能在黑暗、寒風和饑餓中等待。可這么找也不是辦法呀,于是我就想到小區門口有一家小商店,去買點吃的先填一下肚子。

      到了店門口,屋里點著淡黃色的燈,暖暖的。我進去挑了幾包干脆面,要付錢時,我一掏錢包,發現里面一分錢也沒有了。我當時一驚,這下怎么辦好呀?店主似乎看出了我的心思,店主是一位四十歲左右的大叔,他平時很和藹,我早上買早點時他經常跟我聊幾句。不過他能不能讓我先欠著錢,這還是未知數,于是我就決定試一試。還沒等我開口,他就先開口了:“你是不是沒帶錢啊?”我尷尬的點點頭,“沒事,你明天再給我也行!”他笑了笑說。又看了看外面的風雪,說:“你現在屋里呆會兒,外面挺冷的.。”我答應了一聲,然后開始吃干脆面。在屋里淡黃色的光的照耀下,我的身體慢慢變得溫暖。我的心也被照亮了。

      被溫暖照亮是一種幸福,一種改變,一種得到,是一種使人嘴角上揚的標志……

    以溫暖為話題的作文13

      生命本是一場漂泊的漫旅,遇見了誰都是一個美麗的意外。我珍惜著每一個可以讓我稱作朋友的人,因為那是可以讓漂泊的心駐足的.地方。有朋友就等于在傷心時有人陪你哭,有人給你安慰;在開心時有人陪你笑,有人給你天堂的感覺。

      一天上體育課時,那時正在考跑步,我的成績很差,跑完后便跑到一邊去了,剛停下來眼淚就像斷了線的珍珠一樣落下來。慢慢的聽見了腳步聲,一個熟悉的聲音傳進我的耳朵;“怎么了?沒事吧?沒事的,你又不是最后一名。大家不會說什么的,我還不是一樣很差……別哭了。”

      “嗯,沒事了,哭一下好多了。你去玩吧。”我把頭埋在雙臂中。

      說著便拉著我去樹下。“沒事,我們去樹下吧!”

      過了一會,莫梓茵一下把我拉起來,拉著我說去跑步。我搖了搖頭說不想跑。她二話不說把我拉著跑,跑了許久,出了許多汗,開心了許多。又開始和莫梓茵打鬧。到了中午睡覺時我才知道莫梓茵為什么拉著我跑步了,因為跑步時眼中的眼淚就被當成汗水蒸發了。而且再跑步是,莫梓茵一直在對我笑,使我的情緒慢慢變好了。

      這就是溫暖的一種——友誼的溫暖。溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。這個世界如果沒有溫暖,人類將怎么存活下去?這個世界不能沒有溫暖!

    以溫暖為話題的作文14

      在我從小到大的生活中,你在默默地奉獻;在我生病中,你在無時無刻的關照我;在我學習上,你在無時無刻的教導我;在我做人中,你不厭其煩的開導我,讓我走向美好的明天。

      在我兒時的時候,你在教我寫字、教我怎樣做人、叫我要遵紀守法、叫我要孝敬老人。熟不知,你已深深地印在我的心里。

      在我上幼兒園的時候,你在默默的關心我。早晨起來,一杯熱水,一個面包擺在我的面前,一口一口的喂我吃。這時,我才慢慢的了解你。

      在我上小學時,你每日每夜的教我算題、寫字,讓我變得更加成熟。在我上小學四年級時,我得過一場大病,那一次大病,讓你的黑發一夜之間白了一大半,我竟挑不出一根完整的黑發。但是你還在關心著我、照顧著我,讓我覺得無比溫暖。

      在我上小學五年級時,成績不怎么好。我都很傷心。當你看到上面一個個大紅色的`叉號時,無比憤怒。挑起一根大棒子,照著我就打。過后,你卻無比傷心,讓我感到疑惑。

      當我上初中一年級時,你便不再打我。而是耐心的教導我:“你一定要好好學習別讓自己的前途變得無比黑暗,要讓它光明起來,讓自己活得更好。我一句一句的記在心里。”

      早晨,一杯牛奶、一個面包。但卻見不到你的身影。才知你為了我去工作,拼命的去掙錢。而晚上,你卻還在陪著我。

      當我此時此刻,心中仍然記得你的教誨:“要好好學習,別讓自己的前途變得無比黑暗,要讓它光明起來。別讓他變得沒有希望、沒有光芒。”

      而現在,我正在拿著武器在期末的戰場上,沒寫一個字,心中有你的教誨。每想一道題,心中有你的希望。想想你以前的話語后,才知,你無時無刻的關心我。為了我,你能付出一切。記得你的教誨,在人生的大海里航行。不知不覺中,還增加了無限的愛。

    以溫暖為話題的作文15

      溫暖,用天氣比喻的話,溫暖是想溫暖的晴天。用季節比喻的話,溫暖是陽光明媚的春天。用飲料比喻的話,溫暖是帶著甜美的草莓蘇打。用食物比喻的話,溫暖是淋上草莓奶油的蛋糕。

      幼兒園,在我的認知里,溫暖是幸福是溫馨的親情。溫暖是每天放學會到家,能與父母共進香噴噴的晚飯,喝著熱乎乎的湯。溫暖是晚飯后,母親刷好碗后,又急匆匆地幫我輔導功課。溫暖是晚上睡覺被子掉了,爸爸幫我把被子撿起,輕輕地蓋在我身上,才滿意離去。溫暖是每周末來到外婆家,外婆包的水餃,外公說的笑話。溫暖是假期中哥哥與我打鬧的身影。幸福是感冒是媽媽百忙之中抽空為我熬的熱乎乎的姜茶。幸福是每次和家人一同出游的`場景。

      小學時,我心中的溫暖是幸福是珍貴的友誼。溫暖是跑步時摔跤被同學們攙扶到醫務室。溫暖是生病時同學們忙前忙后的身影。溫暖是在你傷心郁悶,苦惱迷茫時有朋友的傾聽。溫暖是在你開心喜悅時有朋友分享。溫暖是你在不解時有同學的幫助。

      現在,我向往的溫暖是濃厚的師生情。溫暖是在你不明白教材時,老師為你輔導的忙碌背影。溫暖是在你犯了錯誤后,老師的諄諄教導。溫暖是在你和同學發生矛盾時,老師對你們的循循善誘。幸福是在你走向人生歪路時,老師把你拉回了正道。

      游魚說,溫暖是清澈的漣漪;梅花說,幸福是飛雪的親昵,柳絲說,幸福是春風的梳理……

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