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    小學生的生活作文

    時間:2023-06-12 18:13:30 小學生作文 我要投稿

    【精選】小學生的生活作文匯總5篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生的生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】小學生的生活作文匯總5篇

    小學生的生活作文 篇1

      吾偶見吾娘煮粉干,遂急求教之。

      吾娘取得粉干兩捆,大、小蝦數(shù)只,咸菜、白菜各一疊。吾加水入鍋,蓋上鍋蓋等其沸,便放粉干于沸水中,以箸攪之,后取其浸泡于冷水。吾娘隨即清洗鍋,倒油砸蛋,倒入鍋內(nèi),用鍋鏟反復翻炒,鏟入碗里。吾切其菜,吾娘加入熱水,吾放菜,翻炒數(shù)次,夾粉干與菜共炒之,繼而加蛋拌炒。頃刻,粉干即可出爐!

      吾夾起雞蛋,咬下一口,酥酥脆脆,夾起粉干,只聽“哧溜”一聲,粉干已入肚,滑溜溜的。此食物甚稱“人間美味”!

      優(yōu)爸點評:小作者接觸了古文,嘗試用古文來寫現(xiàn)代生活,這是很有新意也是很大膽的想法,值得鼓勵!文章寫的是小作者煮粉干,小作者很好地利用古文言簡意賅的特點,靈活運用動詞,將整個過程細致地展現(xiàn)給了讀者,特別是小作者很正確地掌握了“遂”、“其”、“之”等幾個重要虛詞的使用,讓整篇文章顯得古色古香,頗有古人的意思!另外,小作者將古典的語言和現(xiàn)代煮粉干的.日常生活結合在一起,頗有一種穿越之感,從側面提升了文章的可讀性,不錯!優(yōu)爸希望小作者能堅持用古文進行一些簡單的寫作,多練習,特別是對古文語言環(huán)境的把握,盡量剔除現(xiàn)代口語和說話習慣的影響,優(yōu)爸相信你以后一定會有更大的進步的!

    小學生的生活作文 篇2

      我的課余生活有很多,像看書、畫畫、打乒乓球、打羽毛球,但我最喜歡的是圍棋。我和爸爸經(jīng)常在家里下圍棋。有一次,爸爸本來可以‘沖’出去做活,可是爸爸卻‘搬’,讓我一下子把棋子吃了一大片。

      我最喜歡的是圍棋,圍棋可以增加我的智力,從而也增加我的`信心。

    小學生的生活作文 篇3

      我的課余生活多姿多彩,我最喜歡下棋、打乒乓球、打籃球……下面就聽我詳細的介紹吧!

      我每天早上,最喜歡做的就是打籃球。

      有一天,我們在學校里打籃球,正當我們玩得開心的時候,老師匆匆忙忙的跑過來,對我們說:同學們趕快到操場上,我們要去打籃球比賽。比賽開始了,我懷著快樂的心情第一個沖鋒上陣,一下子為我們贏得了十六分的好成績……經(jīng)過一場又一場的比賽。最終,我們獲得了勝利。

      乒乓球,也是我的愛好之一,每一天中午放學回家,我都要練習一個小時。有一天,我在開心地練乒乓球。突然,爸爸來了,他要跟我一決高下、誰與爭鋒。我拍拍胸口說:爸爸你雖然比我大。但是,我可是乒乓球天才,正常比賽不用比了,肯定是我贏,如果你自愿投降,我可以放過你。爸爸笑著說:孩子你不會是怕了我吧。我對爸爸說:咱們來打吧!

      一場精彩的.比賽打響了,我首先發(fā)球,轉眼間球飛到了另一邊,爸爸接我一球,又飛到了這一邊,就這樣,球飛來飛去。

      十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……等到我快沒力氣的時候,我心想,我一定要成功,心中的小火花突然爆發(fā)了,我來一個超級球,把所有的力氣都集中在這一球中,這一球都把爸爸的球拍打了一個大洞。

      這就是我多姿多彩的課余生活。

    小學生的生活作文 篇4

      每逢要放假的時候,同學們個個高興得滿臉紅光,為暫時可以擺脫開這兩點一線的生活而感到萬分欣喜。可放不了多久的假,與我較好的同學便紛紛打電話來訴苦,說這種整天呆在家里的生活比學校生活要糟得多。可每逢這時,在香港的表妹又打電話來喜滋滋地告訴我她要出國了。因為每逢放假,她們學校總是有組織學生去外國學習。

      五年級的.暑假我過得最無聊,因為很長。熬到快開學時,表妹興高采烈地打電話來,告訴我她由英國回來了。

      “我在那邊好好玩啊!東西也很多,并且很多香港都沒有的。那種羽毛筆很輕盈,我買了兩支回來,一支準備和一些在英國照的相片及一些紀念品寄過去給你。說到在英國照的照片,大多都是一些建筑物吧,很別具一格,有點古式。我還買了一只小布熊,并且有很多件衣服可以給它換的。售貨員還幫它打了出生證明呢!很可愛的!

      “這二十幾天我去了倫敦和其他兩個城市。有去過莎士比亞的家看過,也看了雅典娜的衣服。不過我認為那些衣服不怎么漂亮。我們在那邊一個學校里學習,那里是英國的老師教的,她糾正了我們很多發(fā)音不準的單詞。她還讓我們寫日記。日記是從電腦打印出來的,然后自己畫張畫作封面,訂在一起。老師說我寫的日記很棒呢!

      “我們還整天運動。早晨要很早起床,去跑步。課間休息的時候,我們幾個同學總在一起打籃球,打網(wǎng)球,也打高爾夫球,還踢足球。我們在那邊也結識了不少朋友,一起說笑,很有趣。同學們說我長高了許多。每天晚上洗澡時,我們都會跑到樓上去。因為我們的宿舍有八個人睡,卻沒有浴室,要到宿舍對面去洗。而宿舍對面的浴室卻很舊,還有蜘蛛啊什么的。不過樓上的宿舍雖十個人睡,卻有四個浴室,還很新。每天晚上天黑了,四周都沒開燈,我們幾個同學便結伴一起上去。但是總要跑步上去的,因為我們必須搶位置。以前我常常慢了別人,不過漸漸的我便總是搶第一。

      “我還真舍不得回來呢!表姐,你那邊有什么新聞嗎?”

      我正聽得津津有味,她卻突然來了個大轉彎。我沒有心理準備,愣住了:“新聞啊……”

      我好希望可以有像表妹這樣的生活。她的假期生活,豐富多采,并且學習,運動,玩樣樣俱全,還鍛煉了膽量,學會了許多課本沒有的知識,增強了獨立性,收獲甚廣。我向往這種學習生活,向往這種五彩繽紛的豐富的課余生活。

    小學生的生活作文 篇5

      李白在寂寞的時候曾經(jīng)“舉杯邀明月,對影成三人。”是的,孤獨的人總是需要月亮與影子的陪伴的。但月光與影子又是怎么樣來的呢?它們不都是陽光所給予的嗎?于是我伸出一只手,讓陽光盡情地灑落在我的手上,暖暖的,很舒服。

      陽光是美麗的,它五彩繽紛,把大地裝飾得五光十色,讓人愛不釋手。它給紅紅綠綠的花朵加上了一層迷人的光彩;它給青青蔥蔥的小草加上了一層可愛的`薄紗;它給美麗善良的人們加上了一陣耀眼的輝煌……生活需要陽光,是陽光讓世界變得如此美麗,如此動人。

      陽光是溫暖的,它總是輕輕地靠在人的身上,給人一種安全感。春日里,它為生機勃勃的人們添上一點溫柔與恬靜;夏日里,它為積極狂熱的人們添上一份冷靜與理智;秋日里,它讓勤勞樸實的人們添上一絲舒適與享受;冬日里,它為沉著冷俊的人們添上一縷溫暖與幸福……生活需要陽光,是陽光讓世界變得如此溫暖,如此美好。

      陽光是可愛的,它無處不在,喜歡到處蹦蹦跳跳,如同一個活潑的小孩,在美麗的世界里盡情玩耍;在精彩的人生里盡情舞動。生活需要陽光,是陽光讓世界變得如此可愛,如此精彩。

      陽光是溫柔的,它給人一種舒服的感覺,沒有壓迫感,而有輕松感,如同一個美麗的少女在美麗的世界里翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿與飄動的舞裙,掀起了微風,掀起了浪花,掀起了海鷗的羽毛,她的美麗散發(fā)出動人的光芒,如此讓人陶醉……生活需要陽光,是陽光讓世界變得如此迷人……

      我愛陽光,它給予我美麗,給予我溫暖,給予我可愛,給予我溫柔……

      生活需要陽光……

      世界需要陽光……

      當陽光靜靜地灑落在我身上時,我知道,寂寞的我需要陽光……

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