顯微鏡作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的顯微鏡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
顯微鏡作文1
妹妹有臺新的顯微鏡，我很是好奇，仔細研究了研究。它像一門迷你大炮，有v字形的支架，支架上有面小鏡子。媽媽告訴我，這顯微鏡是靠鏡子的反射，再加幾只可以放大許多倍數的鏡頭，才使得我們能夠看到物體細胞那樣微小的東西。
一會兒，妹妹喊道：“哥哥，開始實驗了。”我興奮地跑過去，只見她插進了一張蚯蚓的切片。肉眼一看是兩個不起眼的小圈。調整了角度和倍數后，我們在顯微鏡下看到了一團黑黑的東西，凹凸不平，估計那就是蚯蚓的細胞了，與不用顯微鏡看到的完全不一樣。
我們除了觀察切片，還觀察了鹽水蝦的卵呢。在一個杯子中，我們放了一些水，加上一點點鹽，攪拌均勻。然后在水中放進蝦卵。在21到26溫度的.室內，一天的功夫，小蝦出來了。小蝦很小，我們用顯微鏡觀察，許多活潑亂跳的小蝦映入眼簾。
神奇的顯微鏡可以讓我們看見肉眼看不見的細胞和其他小物體，多么奇妙啊！
顯微鏡作文2
這節科學課，老師讓我們使用顯微鏡觀察玻片里的物體。
先簡單鞏固了下使用顯微鏡的方法，然后同桌倆一臺顯微鏡(夠大方的），再在講臺上選一個玻片。
我在那兒看了很久也沒有找到什么滿意的，全是植物切片，植物切片肯定都是纖維什么的，沒啥好看的。來個動物類的不行嗎？嘿，說來就來，青蛙卵！雖然只算是動物卵，但是也比植物切片好，動物什么神經細胞之類的.都有。
但到顯微鏡下看時，我失望了：這就是一大堆紅色圓環，沒什么特別的，也沒有活動，還期望能看到小青蛙呢。
最終還是選了一個植物切片標本，這一看可不得了，植物上的各種細胞都顯現出來，和我想象的根本不一樣，因為染了色，所以所有的細胞都是藍色的，細胞的外層有細胞壁，中間有個細胞核。每個細胞都是這種結構，但形狀各異，有長有短，有大有小。
之前還以為細胞會動呢，后來科學老師講解了這事，可我還是沒有能理解這事。總之，我觀察到的細胞時沒有動的啦！
顯微鏡作文3
11月12日 星期一 天氣 晴
暖暖的陽光，一縷縷照在我們紅撲撲的臉頰上，暖洋洋的，我們來到了蕭山學農基地。
經過了莊嚴的開營儀式，我們個個都成農業家了。最難忘的就是這節“顯微鏡中看世界”的課，讓我難忘。
首先我們通過ppt了解了肉眼看不到的微生物，有翠綠色的葉狀，有像一朵含苞待放的鮮花，還有像小魚一樣自由自在游泳的……我對這些眼花繚亂、新奇無比的小生物充滿了好奇，迫不及待地想去“闖一闖”小生物的世界。
終于輪到我們大展身手了，我們去不遠處的水塘接了一杯水，我好奇地看了看，里面有斑點似的`小黑點，馬上動工調好了顯微鏡，夏彥哲第一個觀察，他說只看到模模糊糊的一個白茫茫的世界，仿佛一層薄霧四處彌漫著微小的世界。
王鏡云等不及了，左右擺弄起顯微鏡，“哦，我看到了，看到了，有兩片葉形的東西，下面是一個弧形，內部結構很清晰！”
我湊上去看到了兩顆黃豆般的黑點，旁邊聚集著一群可愛的小寶寶，我左右調試了一下，沒有看到葉狀呀。
哎，真可惜，我只看見了黑點，那小生物的模樣也只是半真半假，要是時鐘老人走得再慢些，也許那可愛的小生物就會盡收眼底。
顯微鏡作文4
“春眠不覺曉、處處聞啼鳥”。春天是萬物復蘇的季節，所以今天老師讓我們來采集標本，然后用顯微鏡觀察，我很期待！
我們來到樹叢里先捉蟲子，再找植物。我高興地看見一 只美麗的瓢蟲正在天空中飛翔。我先用手向它撲去，結果瓢蟲飛跑了，我就邊追邊撲，我追累了，就氣喘吁吁地坐到地上，但是我的眼睛還是盯著它的，趁它不注意的時候，我飛快地向它撲去，一下子捉住了它。我仔細一看，它的頭是橢圓形的、很小，胡須也很短，殼是黃色的、圓圓的，殼下面的翅膀是黑黑的、尖尖的，8只腿也是短短的。而同學們有的摘了一朵花，有的捉了一只蜘蛛，還有的摘了一棵小草……。這棵小草有莖，還有葉子，它的葉子非常有特點，長的`都是一對兒一對兒的。
我用顯微鏡觀察了一朵小花，花瓣兒上面有很多縱橫交錯的白絲兒，老師告訴我那是葉脈。好奇怪呀！我又用顯微鏡觀察了一只蜘蛛，它有4只眼睛，身體上還有好多黃色的絨毛，看上去非常兇猛。
我希望媽媽給我買一個一千倍的顯微鏡讓我仔細觀察標本！
顯微鏡作文5
媽媽送我一臺漂亮的顯微鏡，黑白相間的底座，彎彎的手柄，光滑的載物臺，還有載物臺下當作光源使用的小燈泡，更重要的是可以旋轉的目鏡，我轉了一圈兒，發現了三個小鏡頭，分別是放大100倍、400倍和900倍。
它能看到很多我們眼睛看不見的微小的東西，比如蝦卵、海鹽結晶等等。我把已經制作好的樹葉切片放到載物臺上，對準目鏡看下去，哇！好幾個綠色的小點兒，邊緣還有細毛毛。原來，顯微鏡下的樹葉是如此美麗，這些本來用肉眼是看不出來的。
媽媽教我用洋蔥皮做切片。我們很小心的撕下了一片洋蔥頭透明的表皮，平鋪在玻璃片上，再用另一片小玻璃蓋上，這樣洋蔥皮切片就做成了。我用100倍的目鏡看，鏡頭里一片粉紅色，像沙丘一樣層層疊疊的，也像海灘上的浪花，中間還有幾個小黑點兒。媽媽告訴我，這就是洋蔥頭的'表皮細胞。真是神奇啊！我們吃的洋蔥頭居然都是由這樣的細胞組成的吖！
我還要找更多的微小物體用顯微鏡看一看。讓我們一起去發現這奇妙的微觀世界吧！
顯微鏡作文6
我有一臺顯微鏡，是外公外婆送給我的八歲生日禮物。它上面配了三個物鏡，分別是100倍、600倍和1200倍。用它可以看到我們一般看不見的東西，它為我打開了一扇觀察微觀世界的窗口。
有一次，我在書本上拍到了一只小飛蟲，外公就教我做顯微薄片。先拿一片載玻片，把小飛蟲放在中間，用滴管滴一小滴水，然后拿一片蓋玻片，小心地蓋在飛蟲上面，一塊簡單的顯微薄片就做好了，可以放在顯微鏡下觀察啦！
我用100倍的物鏡進行觀察，突然發現有很多很多橢圓形的.小顆粒，我趕快叫外公來看：“這是什么呀？”外公一看：“啊呀！這是蟲卵啊！沒想到那么小的一只飛蟲居然有那么多蟲卵！”我叫媽媽也來看，媽媽看完后說：“我的頭皮都麻了！”
我想起我剛才是用手拍的蟲子，手上肯定有很多的蟲卵，就趕緊沖到衛生間去洗手。
從此以后，我只要一想到這些蟲卵，就會記得要勤洗手，不然的話，手上的細菌就會吃到肚子里，就會生病的。
顯微鏡作文7
今天，爸爸下班后送給我六一節禮物。今天早上我就知道禮物將是：顯微鏡。
打開藍色工具箱，哇！！好精密啊！！我仔細地看說明書，但是我沒怎么掌握關于組裝顯微鏡的知識。爸爸帶我一起安裝，一邊裝，一邊告訴我顯微鏡的部件：物鏡、目鏡、還有反光鏡和至少4個調節旋鈕……我還知道了：物鏡放大倍數×目鏡放大倍數＝最終放大倍數。
做完作業，我和爸爸就興致勃勃地用顯微鏡觀察血管橫切模片。開始，除了一片白茫茫，我們什么也看不見，可是，經過細心地調節，最后，我們看見了血管組織，是粉紅色的，非常清晰。
然后我興高采烈地告訴媽媽血管的.橫切面是粉紅色、圓筒形，顏色較深，外面有個三角形，顏色比較淺！
物鏡規格：10X 40X 100X
目鏡規格：5X 10X 16X
留給讀者的問題：我選用了10X的物鏡和10X的目鏡，最終放大倍數是多少呢？
顯微鏡作文8
顯微鏡可以讓人們了解世界上的各種細胞，各種微生物。
顯微鏡是生物科學研究中很常見的觀察工具。最早的顯微鏡是由一位荷蘭的眼鏡商在一千六百年前后制造的，它的結構非常簡單，放大的倍數只有10至30倍，只能觀察一些小昆蟲。半個世紀后，英國物理學家羅伯特·虎克研制出一種能放大一百四十倍的顯微鏡，發現了人體或動物體內的一些細胞。隨著科學家們的'不斷研究制造出了更大倍數的顯微鏡，使人們對細胞內部有了進一步的認知。
不少人都說放大鏡不錯，但是，還有比放大鏡更厲害的"人物"，那就是顯微鏡。
假如你拿著一片蘋果皮，放到顯微鏡下面，你一定會看到許多有趣的果皮細胞。
顯微鏡就像一個觀察世界萬物的鏡子，它可以看到人類許多看不到的東西。顯微鏡使我們的生活更加豐富。顯微鏡將帶領我們探索更多的自然奧秘！
顯微鏡作文9
我有一個手機顯微鏡。手機顯微鏡就是一個迷你顯微鏡，后面有一個夾子。只要把它夾在手機或電腦的鏡頭上，就可以把顯微鏡下的東西看得一清二楚，還可以用它來觀察生物切片、衣物、正在孵化的卵等東西，可以看它們的構造結構。我今天專門用它來觀察了一下我的一條褲子。
首先，我把我平時運動的褲子放在了它底下。平時看這條褲子時，覺得摸起來很滑，很舒服，拉伸性很強，好像還布滿了小孔。可是近看它，卻讓我知道了它的真面目！它是由小小的白色的橢圓形狀的東西組成的，這可能就是平時連一毫米都不到的針線。小橢圓中間的縫隙也就是所謂的'小孔。還有一些漏網之魚細小的白毛。這些松散的白毛在顯微鏡的光下閃著彩虹色的光芒，因角度不同而每一秒都在變化。我現在知道了為什么平時穿的衣物偶爾會有些癢了，原來是這些沒被縫制好的細小的毛的原因！通過這個顯微鏡，我又知道了我一個問題的答案。
用這個顯微鏡可以讓我學習到微觀世界的知識，我以后還要多多用它去探索這個新大陸！
顯微鏡作文10
今天上午，我們進行了一個有趣的活動——探索水生生物。在我的印象里，河水是單調的，只有魚和蝦。然而今天上午的活動，讓我在一個看似平凡的`河水中找到了另一個豐富可愛的小世界。
在顯微鏡下，一個普通的小水滴立刻被放大了好幾倍。在水滴中，我看了許多芝麻點兒似的黑黑的小圓點，不規則地排列在載玻片上，它組成的形狀也很有趣：有圓圓線條，曲線等等。不一會兒，我看見一條細細的曲線蠕動起來。哇噻，它居然不是植物而是生物啊！我來了興致，又繼續看下去了，只見它像蚯蚓一樣扭動著身軀。一點一點向它身前的小發起了強烈的進攻。它先將身子一縮，然后猛了的向前一伸，立刻將眼前的小圓點啃掉了一半。它又用些方法吃了周邊的幾個小圓點，有趣極了。
今天我很高興，因為我重新認識了我們的河水，認識了河水中另一個豐富可愛的小世界。
顯微鏡作文11
今天，陽光明媚，天氣晴朗。我剛做完作業，就覺得沒事干，于是拿出我的實驗箱，認認真真地做了起來。
做著做著我被光學實驗中“水滴顯微鏡”吸引住了，我看了看實驗程序，覺得自已完全能做。
我先在家里找出一只放大鏡、食鹽若干粒和兩個火柴盒。首先在桌上放兩盒火柴，將玻璃平板放在兩盒火柴中間，在玻璃板下放幾粒鹽，然后在玻璃板上滴一滴水；再用放大鏡觀察水滴，并通過改變放大鏡與水滴距離的方法，尋找一個最合適的.位置，并記下這個距離。最后，我們可以得到這樣一個結果：只要放到最佳位置，食鹽看上去每一粒都是一個結晶體。
但是，我還是有點不明白：為什么會這樣呢？它的科學道理何在呢？
不過我明白了這樣一個道理：我們要像顯微鏡一樣發現每一個缺點，如不及時糾正，他們將也會不斷長大。
顯微鏡作文12
最近幾天，生物老師一直在講細胞，弄得我特別喜歡細胞，特別是水果細胞中那個液泡，那里面的液體就是果汁，所以我非常喜歡吃水果。
我真想親眼看看細胞，可等不及下周去實驗室了。我從家里柜子搬出陳年不用的顯微鏡，這顯微鏡在這乖乖躺了一年半，今天終于有了用武之地。找到一個有陽光的`地方，把反光鏡插在顯微鏡架子上面，對好光圈。從目鏡望了望，看見一坨死去的蠕蟲一樣的黑色物體，不用說，那些就是灰塵了，找個毛刷刷掉了，終于變成了白白的鏡頭。
取樣開始了。我要觀察菠菜的細胞。從箱子里拿出兩個老舊的玻璃片，滴上一滴水，小心的從菠菜上撕下一小片，放在水滴上，滴入碘酒，蓋上蓋子。哈哈，大功告成了。正當我興奮地把臨時裝片放在夾子上時，我驚奇地發現，窗外竟沒有陽光了。唉，太陽不讓我看細胞，我也沒有什么辦法啊。
陽光遲遲不肯來，我已經等不及了，突然想到一個好辦法，人造光源啊！我從抽屜里翻出手電筒，照在反光鏡上。再看了看，有圖像了，我終于看到了細胞，雖然它并不是那么清晰。
顯微鏡作文13
今天，我打開快遞，發現是我期盼已久的生物顯微鏡！
據說明書說，這是他們產品中能放大最高倍數的生物顯微鏡，它能放大5000倍。往鏡筒上插上目鏡，通過目鏡往下看，就能看到通過物鏡第二次放大的標本。從底座上的反光鏡上，反射上來的亮光照射到標本上，能讓標本看得清清楚楚。
雖然說明書上很詳細地介紹了目鏡和物鏡，但我還是不明白它們之間的`區別。于是，爸爸跟我介紹道：目鏡是放大標本時的第一個放大鏡，而物鏡則是看標本時的第二個放大倍數鏡，目鏡通常十幾、二十倍的放大標本，而物鏡則能幾百倍地放大標本。這下，我基本上明白目鏡和物鏡的區別了。
爸爸給顯微鏡改裝了標本壓片夾，因為原裝標本壓片夾把標本壓得太緊，很難移動，但爸爸改造的標本壓片夾可以讓標本前后左右的移動，使我們可以看清標本的所有部位。
我和爸爸要好好研究該如何操作顯微鏡，下一次，我們要找好標本，探索微觀世界的奇妙！
顯微鏡作文14
過年的時候，周玲阿姨送了我一臺小學生光學顯微鏡，這讓我好奇得不得了，碰碰這兒，摸摸那兒，對它愛不釋手。
這臺顯微鏡是白色的，用堅硬的鐵造成。顯微鏡主要是由鏡臂和馬碲形底座組成，鏡臂上有目鏡、長長的鏡筒、小而沉重的物鏡和載物臺等，而馬碲形底座只有圓圓的阿貝聚光鏡和閃亮的'平凹反光鏡。
好奇的我對顯微鏡產生了濃厚的興趣。組裝、研究一番后，我們先對圣女果皮、牛奶和海鹽來進行了觀察。結果讓我們大吃一驚，圣女果皮在顯微鏡下竟然是像紅色的蛇皮花紋一樣，牛奶放大后十分干凈，能看清里面的鈣和蛋白質，而海鹽更有趣，竟能像鉆石一樣在燈光的照耀下閃爍著迷離的光點……這也太神奇了。
顯微鏡下的世界是我所想不到的，我相信這個小小的光學顯微鏡一定會給我帶來無窮的樂趣，能讓我的眼睛看到另外一個更奇妙的世界！
顯微鏡作文15
今天，天氣晴朗，碧空萬里無云。一早，我跟媽媽來到她上班的地方，參觀她們單位實驗室的顯微鏡。
早就聽說顯微鏡很神奇，它可以放大好幾百倍，能觀察到我們人類肉眼看不見的微小物體。今天一見，果然名不虛傳，我興奮極了，迫不及待地想自己操作看看。
實驗室的林阿姨簡單地向我介紹顯微鏡的構造，它是由底座、目鏡、物鏡、載物臺、集光器、調焦螺旋等組成。林阿姨拿來一片她們平常檢測的污水活性污泥標本放在載物臺上面，并教我調好焦距后，我對著目鏡一看，哇！太神奇了，里面有各種各樣的微生物，它們自由自在的活動著，在的像朵花，有的像鈕扣，有的.像眼睛……。林阿姨向我介紹了，它們的名字分別叫鐘蟲、表殼蟲、眼蟲等等。顯微鏡真的好神奇，好有趣，下次有機會我一定還要用它去觀察更多的東西，探索更多的奧秘。
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