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小學生家務的作文600字5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學生家務的作文600字5篇，歡迎大家分享。
小學生家務的作文600字 篇1
以前，我看到媽媽一直在做家務，非常累，今天我要幫媽媽一次。
媽媽，今天又像往常一樣在家里做家務了，媽媽的手已經凍得出血了，我那顆柔弱的心已經堅持不住了，于是我對媽媽說：“今天我來幫你吧！你的手已經凍裂了，明天還要上班，你趕緊抹些護手霜。”媽媽笑了笑說：“好的，我的小丫頭長大了�！�
我把自己手上的手套拿下來，之后，我就把放在后院的'拖把拿到衛生間里，先把拖把豎在那里，然后把涮拖把的桶，放滿水。我先拿盆放在水管下，擰開水龍頭，水就嘩嘩的從高處掉到“池塘”里了，盆里的水接滿了，我就再把盆里的水倒進水桶里。
接著，我拿起拖把，把拖把放進水桶里，大約過了十分鐘，我又把拖把放進拖把機桶的另一個桶，只聽到“嗡嗡”一響，差不多涮了十下子，拖把就干了。
然后，我拿起涮好的拖把，放到地上，把身子轉過來拖地，這樣可以不把腳印的灰弄到地上。開始拖地了，我前拖拖后拖拖，不一會兒，胳膊就酸了，媽媽看見了說：“沒事吧？胳膊酸了吧？你休息一下吧？”我說：“不用了，我一會兒就好了�！蔽矣纸又狭�，可是我回頭一看，怎么地上有這么多腳印，媽媽說：“你剛才剛給我說完話，你就又正著拖地了�！庇谑俏矣謻|拖拖西拖拖，就這樣把地拖的干干凈凈的。
我剛拖完，胳膊就沒勁了，媽媽雙手豎起大拇指說：“好孩子，你真棒！真厲害！”
以后，我要幫媽媽多干活，長大了也要好好孝敬媽媽。所以我現在要好好學習，天天向上，回報媽媽對我的關心和愛護。謝謝你！媽媽。
小學生家務的作文600字 篇2
暑假里的一天，爸爸和媽媽都去上班了，家里只剩下我和哥哥。我靈機一動，嘿嘿，干脆偷偷學做一道菜，讓爸爸、媽媽回來之后大吃一驚！
哥哥想了一會兒，撓了撓頭，說：“干脆做道西紅柿炒雞蛋吧，又簡單又好吃�！焙弥饕�！說干就干，可沒一會兒，哥哥就跑到客廳去看球賽了。我生氣地說：“討厭鬼，就知道看籃球比賽！”
呀，這可怎么辦，我可是大姑娘上花轎，頭一回下廚房啊。突然，我靈機一動，說：“哥，如果你現在幫我做菜的話，我就把我的籃球送給你�！备绺缫宦牐瑯妨耍槐娜吒�，咧著嘴，笑嘻嘻地說：“真的？說話可要算數，不許反悔哦！”我心里暗暗高興，嘿嘿，管它三七二十一呢，先把菜炒好了再說。
哥哥煞有介事地來到廚房，坐在一把靠近窗戶的椅子上，有模有樣地指揮我“戰斗”。忽然，我聽到哥哥的.命令：“加油！加油！快點！”我有些丈二和尚——摸不著頭腦，油不是剛剛已經放過了嗎？我一邊放油，一邊納悶兒地嘀咕著：“干嘛放那么多油呀？”“加油，加油，快加油！”咦，奇怪，哥哥怎么還讓我加油呢？我更納悶兒了。轉過頭一看，原來老哥正目不轉睛地透過廚房的窗戶盯著電視看籃球比賽呢！
原來老哥所說的“加油”是球賽呀！唉，油加多了，西紅柿炒過了頭，變成西紅柿醬了�？蔀榱硕嗫匆谎矍蛸�，雞蛋剛入鍋沒一會兒，老哥就催我趕緊把菜盛出來。菜剛端上餐桌，媽媽就回來了。我趕忙請媽媽品嘗我的“戰利品”：“媽媽，快來嘗嘗我做的菜！”媽媽剛嚼了一口，就吐了出來：“炒的是什么呀，那么多油！西紅柿還是生的呢！”我一聽，就像晴空里炸了響雷，天啊，我的炒菜行動以失敗告終了！
唉，這次“加油”雙簧記真是一次失敗的體驗呀！
小學生家務的作文600字 篇3
自古以來，百善孝為先。孝敬父母，是中華民族的傳統美德，是做人的本分，也是各種品德形成的前提。但孝敬父母，作重要的是落實到實際生活中，所以在這個寒假，我最大的收獲就是幫助我的父母做了家務勞動。
通過家務勞動我真正的體會到了勞動是生活幸福的源泉。我們的父母平日里的辛苦，又要上班，下班回來做家務，還要為我輔導，多么辛苦啊。當我穿著整潔漂亮的衣服，吃著香甜可口的.飯菜，住著寬敞舒適的樓房，不知我想過沒有，所有這一切，都是通過父母艱辛的勞動創造出來的，讓我對父母心存感恩，體會到爸爸我的媽媽的辛勞，身為一個家庭中的一員，平時也要為家庭做家務勞動，做到 “家務勞動，人人有份”。
其次，我在做家務的時候，體會到了感恩父母，我發自內心地做，而不是父母讓我做，俗話說“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時奉上一番問候與安慰 他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀發，那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來。感恩需要我用心去體會，用行動去報答。所以，我打算開學以后盡量幫父母洗碗，打掃衛生，，我還要繼續做下去，繼續幫助爸爸我的媽媽做些家務，分擔一下她們平日工作的勞苦。
父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現在。我們應該去孝敬父母，報答為我們所做的一切。哎。我這才發現幫我的媽媽做事的感覺真好啊!
小學生家務的作文600字 篇4
每個星期五都是我們家打掃衛生的日子。每次我都會幫媽媽打掃衛生，去做盡我所能得事情。記得第一個星期五我正在做作業，看見媽媽正在揮汗如雨地打掃衛生，我十分不忍心，就連忙放下手中的筆，跑過去幫媽媽做家務�，F在已習慣成自然了。
我們家打掃衛生一般是擦窗戶、掃地和拖地。窗戶是由媽媽擦得，我負責掃地。我找來了一把掃帚，然后弓著背、低著頭、彎著腰，手中拿著掃帚認認真真地掃起來。我仔細地把每個角落掃了一遍又一遍，連一點兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這樣，整個家都干凈多了。
同學之間應相互幫助，樂于助人。對特困生，大家應獻出一顆溫暖的心，為他們抹去心中的陰影。當同學有困難時，我們要捧著一顆愛心去幫助，那么他的心將由渴望變為感恩。這樣，就會使我們的友誼之橋更加堅固，使我們的友誼變得更加深厚。掃完地后，我開始拖地，我找來拖把，放進裝有水的桶里浸濕，然后認真地拖起地來。我對準污垢拖了又拖，終于把污垢拖干凈了。污垢是沒有了，可是地卻變成了一個“大花臉”，怎么也拖不干凈。
這時，我已經非常累了，滿頭是汗。媽媽見到我這個樣子，十分心疼，就連忙給我遞過來一條毛巾，說：“孩子，你那么辛苦，還是別干了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，真想不干了。但是，我腦海里馬上出現媽媽滿頭大汗做家務的'樣子。心想：媽媽為了我每天都那么辛苦，我這點兒辛苦又算得了什么！想到這里，我說：“媽媽，我不累�！闭f著我又繼續拖起地來，直到把地板拖干凈。經過我的努力，房子真是變得一干二凈了。
雖然我已經筋疲力盡了，但能為媽媽做家務，我心里還是甜滋滋的。
小學生家務的作文600字 篇5
暑假里，我看到媽媽每天做家務，還要上班，又要照顧寶貝的我。我覺得媽媽很辛苦，就想學媽媽做家務。很快，我學會了拖地、洗衣服、擦桌子、洗碗、收拾房間等家務活，雖然沒有媽媽做得好，但是也能為媽媽分擔一點吧。
拖地：我看見地面很臟，就拿毛巾弄濕了擦地，媽媽說還是用拖把拖方便呀！我就嘗試著用拖把拖地，不一會兒，地上拖得很干凈了，這是我力所能及的事。
我會洗衣服：我看媽媽再幫我洗衣服，我說媽媽自己來吧，夏天的衣服小我還是能洗好的，經過我洗洗搓搓之后，又用清水投了好幾遍，經過媽媽的檢查衣服已經洗干凈了。媽媽說：“女兒長大越來越能干了”，我說：“我以后還要自己洗衣服”。
我會擦桌子：我看著媽媽沒擦桌子，就拿起抹布放在水里浸濕，再拿起來擰干。開始擦桌子、書桌、床頭柜、電視機柜等等，不一會兒，抹布就黑了。我把抹布泡在水里，搓了幾下，擰干后接著去擦衣柜了。高處我擦不到，就端了一個高凳子，站在凳子上擦。啊，沾滿灰塵的地方不一會就變得很干凈了。
我會洗碗：我喝完牛奶，媽媽說自己的碗自己洗哦，我走進廚房來到水槽旁，打開水龍頭，一手拿著碗的邊沿，一手用洗碗布順著邊沿擦下去，邊擦我還快樂的唱著：“洗刷刷——洗刷刷——”手里的碗在我擦洗下露出了干凈的面目。就這樣碗在我手中轉動起來，經過一番擦洗、過水等工序，碗就很干凈了，這次我洗了兩口碗，下次我要幫媽媽洗更多的碗。
整理書房：我看我的書桌上亂七八糟的`放著一些書本，還有一些我平時愛玩的玩具，媽媽好幾天沒幫我收拾書桌了，今天就我自己來吧，先把書本歸類放好，再把玩具放好，然后把暑假作業放在一起，不一會書桌就被我收拾得整整齊齊了，最后還把桌子擦干凈。
暑假快結束了，我學會了許多家務，雖然這些都是小事，但是要做好也是很累很辛苦的，以后我要多幫媽媽干些力所能及的家務事！
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