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失敗伴我成長(zhǎng)作文600字（精選27篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的失敗伴我成長(zhǎng)作文600字，希望能夠幫助到大家。
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 1
人的一生中，不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到大大小小的困難與失敗。我經(jīng)歷了一次次的失敗，吸取了很多教訓(xùn)，讓我受益終生。
有一次，我的數(shù)學(xué)考試考砸了。試卷上方的分?jǐn)?shù)，是不能讓我接受的'數(shù)。試卷上的一個(gè)個(gè)紅差讓我感到觸目驚心，我的眼淚也不由自主地滾落下來(lái)。
回家的途中，我有些忐忑不安。我傷心地想：“媽媽看到分?jǐn)?shù)后會(huì)不會(huì)責(zé)罵我？我該不該把試卷給媽媽看？”我的腦袋被這兩個(gè)問(wèn)題裝滿(mǎn)了。
回到家，餐桌上早已擺放了可口的飯菜，媽媽正在廚房里忙活，弟弟則在一邊玩。媽媽看到我后，放下手中的盤(pán)子走來(lái)，嘴角揚(yáng)起微笑。我不忍心讓媽媽的微笑消失，但又不得不從書(shū)包里拿出了那張觸目經(jīng)心的試卷。媽媽的微笑頓時(shí)消失了，接過(guò)了那張?jiān)嚲矸旁谧肋叄卣f(shuō)：“吃飯吧。”我心中更是忐忑不安，小心翼翼地坐下來(lái)。我嘴里吃著可口的飯菜，心里卻感覺(jué)仿佛在吃蠟一般。
飯后，媽媽拿著那張?jiān)嚲恚屛野彦e(cuò)題重做一遍，不會(huì)做的題就問(wèn)她。我在桌邊改錯(cuò)，媽媽則在一邊陪著我。我這才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)的題很少是不會(huì)做，更多是馬虎而錯(cuò)。
媽媽好像也知道我在想什么，便開(kāi)口道：“你錯(cuò)的題更多是馬虎造成的。考試時(shí)要靜下心來(lái)，不要急躁。要少一份焦躁，多一份耐心；少一份馬虎，多一份認(rèn)真；少一份粗心，多一份細(xì)心。”我恍然大悟，媽媽不是在責(zé)罵我，而是教導(dǎo)我。教導(dǎo)我正確面對(duì)錯(cuò)誤，并去改正錯(cuò)誤，牢記這次錯(cuò)誤。我想通后，心里就輕松極了。
這次的失敗讓我懂得了更多的道理，我將勇敢面對(duì)失敗，打倒困難。
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 2
星期四下午，我們學(xué)校舉行了一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——定向越野！這是我們第一次參加“定向越野”，因此大家都很興奮！
天，藍(lán)悠悠的，好像是為了迎接比賽，有人特意把他擦亮了一樣。太陽(yáng)興奮的等待著我們的比賽，正揮灑著它全部的力量。與此同時(shí)，我們也在為比賽做著積極的準(zhǔn)備。
“安靜！安靜……”教練皺了皺眉頭說(shuō)。我們很快的安靜了下來(lái)。“恩！”教練好像挺滿(mǎn)意的'，“定向越野是定向運(yùn)動(dòng)的主要比賽項(xiàng)目之一。我們的同學(xué)要依靠標(biāo)有若干檢查點(diǎn)、指卡和方向線(xiàn)的地圖并借助指北針，自己選擇行進(jìn)路線(xiàn)，依次尋找各個(gè)檢查點(diǎn)，用最短時(shí)間完成比賽者為優(yōu)勝。知道了？”“知——道——了——”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。
“滴……滴滴滴滴滴”開(kāi)始了！我按照地圖，迅速地跑向第一個(gè)目標(biāo)。風(fēng)呼呼的從我耳旁掠過(guò)，我感到身輕如燕，速度十分之快。到了第一個(gè)目的地，我十分焦急，我把手上的指卡“砰”的一聲，按在指卡器上，然后不管三七二十一，撒腿就跑，跑向第二的指卡器！
“哼……哼……怎么……怎么沒(méi)有，沒(méi)有36號(hào)啊！”才跑到第五個(gè)點(diǎn)時(shí)，我就不行了，跑跑停停，拼命的吸氣、呼氣。地圖上的目的地七繞八繞的，我跑了幾個(gè)點(diǎn)，就頭昏眼花了。
“我們?nèi)ソK點(diǎn)吧！”我聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)，再放眼一看，操場(chǎng)上已經(jīng)沒(méi)什么人了。而我呢，還有好幾個(gè)點(diǎn)沒(méi)有找到。算了算了，不找了，我得去終點(diǎn)了，再這樣下去，操場(chǎng)上就只剩我了！我邊想邊向終點(diǎn)走去。
結(jié)果出來(lái)了。“無(wú)效”“什么？無(wú)效，那我不是白跑了？”我叫道。
看到許多比我慢的同學(xué)都有效，我開(kāi)始自我反思了。是不是我……對(duì)，我應(yīng)該把所有的點(diǎn)都找到！我不應(yīng)該放棄，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功！
這次比賽的失敗讓我成長(zhǎng)，讓我真正懂得了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功！
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 3
每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，在失敗中成長(zhǎng)。
比如：考試成績(jī)不理想；沒(méi)有上好中學(xué)；搞一些小發(fā)明不成功。這都是失敗，可是……
來(lái)講一個(gè)故事：“從前，有一個(gè)名叫‘青銅’的小男孩。他是一個(gè)很好勝的孩子。自己的性格令青銅很優(yōu)秀，他告訴自己，什么事都不能失敗。后來(lái)青銅做了一名將軍，他百戰(zhàn)百勝。直到有一天，一位老者代表敵國(guó)向青銅挑戰(zhàn)，幾個(gè)回合下來(lái)，青銅慘敗，從沒(méi)有失敗過(guò)的他非常沮喪，坐在花園里痛哭。
偶然，他發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻在搬米粒，他用樹(shù)枝去撥弄它們。他把他們拔弄到一旁，又拔弄下螞蟻搬運(yùn)的米粒。可是螞蟻們一次又一次的重新努力，毫無(wú)放棄的`意思。
青銅大吃一驚，同時(shí)也在一瞬間醒悟：連小小的生靈都不輕言放棄，他怎么能說(shuō)敗就敗呢？
于是，青銅再次披掛上陣，開(kāi)始戰(zhàn)場(chǎng)廝殺，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于打敗了老者，成為名副其實(shí)的“百戰(zhàn)百勝”。
其實(shí)，失敗并不可怕。失敗和成功、痛苦就像三條路。失敗的后面是個(gè)十字路口，還有一條路名叫墮落，它意味著永遠(yuǎn)失敗。
我們可以走進(jìn)墮落這條路，但面臨著的，將成為永遠(yuǎn)的失敗。痛苦并不可怕，我們可以化痛苦為動(dòng)力，繼續(xù)前向沖，這樣才有可能成功。
可以說(shuō)，在失敗后面可以選擇痛苦，在痛苦后面可能是失敗，也有可能是與失敗相反的成功。既然有成功的可能，那我們?yōu)槭裁床辉囋嚹兀?/p>
所以說(shuō)：失敗并不可怕，可怕的是墮落，我奉勸大家不要墮落，不僅要學(xué)會(huì)接受失敗，還要學(xué)會(huì)在失敗中成長(zhǎng)，直至走向成功。
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 4
我一歲半會(huì)走路，兩歲會(huì)講上海話(huà)，三歲會(huì)講普通話(huà)，六歲識(shí)了英文字母，七歲會(huì)了語(yǔ)法句型，八歲時(shí)識(shí)了5000個(gè)單詞。
我讀過(guò)50部世界名著，作文在年級(jí)里被展示，在市現(xiàn)場(chǎng)作文中得過(guò)獎(jiǎng)。
我，一個(gè)自以為的文學(xué)天才。
我四歲時(shí)開(kāi)始學(xué)鋼琴，幼兒園大班考出三級(jí)，小學(xué)二年級(jí)考出五級(jí)，但由于學(xué)習(xí)繁忙，就沒(méi)考下去。不然的話(huà)我現(xiàn)在已經(jīng)考出十級(jí)了。
我，一個(gè)自以為的音樂(lè)天才。
我老爸是個(gè)畫(huà)家，在上海中國(guó)畫(huà)院擔(dān)任二級(jí)畫(huà)師，因此我的畫(huà)畫(huà)天才也有些遺傳。我畫(huà)過(guò)一幅畫(huà)叫《拼圖》。我老爸說(shuō)這抽象畫(huà)畫(huà)得比他還好。
我，一個(gè)自以為的畫(huà)畫(huà)天才。
十年里我認(rèn)為我做任何事情都會(huì)和“天才”沾邊。甚至狂妄地覺(jué)得字典里查“天才”二字就會(huì)看到我的身影。但自從上了中學(xué)，才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)是那么渺小，那么無(wú)知。
在一次模型比賽中，我拿出了一只大紙船，以為會(huì)得到好成績(jī)。但一看，才發(fā)現(xiàn)這紙船和周?chē)淖髌范嗝床幌喾Q(chēng)。會(huì)“爆發(fā)”的火山，會(huì)旋轉(zhuǎn)的“太陽(yáng)系”，可以飛起來(lái)的“布谷鳥(niǎo)”……在這里，我的紙船變成了一堆白色垃圾。
原來(lái)，十年來(lái)，我只是只鼠目寸光的井底之蛙。
我漸漸開(kāi)始明白我與別人的差距，也漸漸開(kāi)始明白十年里大人對(duì)我所謂的“贊揚(yáng)”只是在鼓勵(lì)我，不讓我幼小的心靈受到傷害。但現(xiàn)在，我站在了事實(shí)面前。
十年后，我開(kāi)始研究起別的東西。睢，這只青蛙想從井里爬出來(lái)！
我想過(guò)擁有比愛(ài)迪生還聰明的.腦子，想發(fā)現(xiàn)比鐳還神奇的東西，還想推翻愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。但這些美好的愿望都像五彩的泡泡，一個(gè)一個(gè)地破滅了。
現(xiàn)在我準(zhǔn)備一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走，因?yàn)槌晒镏挥幸环痔觳牛瑓s有九十九分汗水。
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 5
一步一個(gè)沙灘印跡的記憶，一步一串浪花般的葉語(yǔ)，走得最急的總是美麗時(shí)光，而悲傷的時(shí)光也總令人刻骨銘心。
猶記得小學(xué)時(shí)光，那時(shí)的我們都很天真，都很固執(zhí)，認(rèn)為成績(jī)好，班里便是自己的天地，但我錯(cuò)了。
那是第一次有月考的六年級(jí)，剛經(jīng)過(guò)作文比賽的我各科成績(jī)也突飛猛進(jìn)，雖然在數(shù)學(xué)方面有些站不穩(wěn)腳，但一切也不至于那么糟。第一次月考成績(jī)出來(lái)了，我排在全級(jí)第三名，那時(shí)的數(shù)學(xué)距滿(mǎn)分還差五分，我很興奮，甚至懷疑這是夢(mèng)，但現(xiàn)實(shí)告訴我，這不是夢(mèng)。我很開(kāi)心，享受著這勝利所帶來(lái)的喜悅甜蜜。
可惜好景不長(zhǎng)，第二次月考成績(jī)卻一塌糊涂，特別是數(shù)學(xué)更是不堪入目。心情低落的`我在遭受數(shù)學(xué)老師一頓斥責(zé)后心情更是跌落谷底，猶如登上了九十九層樓，再狠狠往下掉的滋味——絕望。我失敗了，之后便整天六神無(wú)主地發(fā)呆，琢磨自己怎會(huì)這樣，就是找不出答案。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為失敗兩字就是為我量身訂做的。但現(xiàn)實(shí)還是逼近著我向前方邁步，去經(jīng)驗(yàn)失敗的酸辛，嘗試成功的甜美。
或許失敗是悲傷的，但我卻覺(jué)得悲傷的時(shí)光給我的教育要比美麗的時(shí)光要深。
其實(shí)失敗要比成功來(lái)得更重要，它會(huì)成為警鐘，一次次提醒我不要再犯同樣錯(cuò)誤，做錯(cuò)誤的選擇，走錯(cuò)誤的路。而相反的，成功卻會(huì)讓你得意忘形。所以即使成功了，也要銘記失敗的滋味。有位名人說(shuō)得對(duì)：成功的驕傲?xí)屓寺浜螅〉闹t虛會(huì)使人進(jìn)步。失敗后，我再次成長(zhǎng)。
仔細(xì)細(xì)數(shù)一切有關(guān)冬天的記憶，收藏一切醞釀的希望，當(dāng)未來(lái)以歲月名義走進(jìn)我們的生活，在我們走進(jìn)春天那一瞬間，才明白過(guò)去經(jīng)歷的刻骨銘心，都只是路過(guò)，只是駐足，只是前進(jìn)的道路中一個(gè)個(gè)風(fēng)景迥異的月臺(tái)，我們依然會(huì)眺望，依然會(huì)努力，依然會(huì)在失敗中成長(zhǎng)。
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 6
從小學(xué)三年級(jí)起，我的英語(yǔ)成績(jī)一直是中等水平，是母親心中的小驕傲！我懷著每一分的喜悅面對(duì)六年級(jí)的小升初。那是我人生當(dāng)中的第一次考試。我滿(mǎn)臉笑容回到學(xué)校，參加學(xué)校的畢業(yè)典禮，當(dāng)母親親自打電話(huà)給班主任詢(xún)問(wèn)我的成績(jī)時(shí)，我的心跳急到頂點(diǎn)。隨后：媽媽的臉色變了，掛了電話(huà)對(duì)我說(shuō)道：“你......是全班當(dāng)中英 ......語(yǔ)不及格的一員。”那停頓的語(yǔ)氣令我深入到谷底似的。就這樣，過(guò)了一個(gè)苦澀的暑假。
在新初一報(bào)名的那天，身后突然長(zhǎng)了一雙翅膀，伴隨我飛到了初中的大門(mén)。我懷著喜悅的心情融入到了班集體里，接觸了新的英語(yǔ)老師。在大樹(shù)下成長(zhǎng)的小樹(shù)們都耐心地聽(tīng)園丁的第一節(jié)見(jiàn)面課，說(shuō)道：“如果你想深刻記住一個(gè)單詞，那你必須像記住你身邊的花花草草一樣，..........”所有的小樹(shù)們就不約而同的努力記住難拼的單詞，由難化易。我在英語(yǔ)園丁細(xì)心照顧下的兩年學(xué)會(huì)了不少的英語(yǔ)，重新開(kāi)展我的英語(yǔ)生涯。
可是在我意料之外的事情又發(fā)生了，初二下學(xué)期的英語(yǔ)考試.......我深刻的掉下了眼淚，頓時(shí)被巨石壓進(jìn)了泥土，去辜負(fù)了園丁兩年來(lái)對(duì)我的栽培，心里非常的難受，閃著晶瑩的淚光睡著了。陽(yáng)光照耀著床邊，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們前來(lái)?yè)搁T(mén)拜訪(fǎng)。我打開(kāi)門(mén)，讓鳥(niǎo)兒們?cè)谖壹易隹停⒃V說(shuō)我心中的思緒，那又濕又粘的眼淚又從我的眼簾里奪眶而出，為一雙明亮的.眼球洗了一次澡，被洗出來(lái)的污穢滑下我的臉頰。鳥(niǎo)兒們?yōu)槲蚁闯鰜?lái)的污穢吸干，他們堅(jiān)定的眼神默默支持了我，使我放下那沉重的巨石。
時(shí)間來(lái)得匆忙，去的瞬間，我那雙雪白的翅膀很快就要飛到初三嶄新的教室，那卻是初中的最后一年，心里暗暗地告訴神父：勤勉—“他”是通往勝利的必經(jīng)之路;勤奮—“他”是一塊可以吸引一切美好事物的天然磁石，“他”比黃金珍貴，比天才難得，許多天賦差的小樹(shù)經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練也取得了很大的成功！
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 7
成長(zhǎng)是人一生中必須有的一個(gè)過(guò)程，有些人是在努力中成長(zhǎng)，有些人是在快樂(lè)中成長(zhǎng)，有些人是在悲痛中成長(zhǎng)。而我，是在這一次期中考試的失敗中得到了成長(zhǎng)。
期中考試的最后一天，成績(jī)出來(lái)了，我心想：這一次我應(yīng)該能拿高分！語(yǔ)文成績(jī)公布的那堂課的課間休息時(shí)間，俞老師把我一個(gè)人叫了過(guò)去，把我的試卷拿給我看：”陳思雨，你這次只考了81.5分呀，你看你這次的作文內(nèi)容是童話(huà)，而你寫(xiě)的`是由漫畫(huà)所想到的。前面你寫(xiě)的和主題沒(méi)有任何關(guān)系，后面的童話(huà)那你只寫(xiě)了這么一點(diǎn)點(diǎn)。”老師說(shuō)著，一邊用手比劃著，一邊不時(shí)地看著我欲哭無(wú)淚地樣子。“你前面的基礎(chǔ)部分只扣了1，1.5，共2.5分，按照你原先的作文水平，隨便考考也有九十四五分啦”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的心已經(jīng)石化了，感覺(jué)自己的成績(jī)真的有退步跡象了。俞老師接著說(shuō)“還好，這次只是我們學(xué)校里的期中考試，要是放在明年的升學(xué)考試中，你就要和新世紀(jì)說(shuō)拜拜了”我愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭，有些想哭，但我努力地把眼淚憋了回去。回到教室，坐在座位上，我強(qiáng)顏歡笑的和同學(xué)們聊天。
終于，上課鈴響了……
果然，第一報(bào)到的成績(jī)就是我的。我快速地取回了試卷，心里默默的對(duì)自己說(shuō)“哎，這次沒(méi)考好就下次努力吧！在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)！哭又有什么用？又不能讓一切變得美好起來(lái)，又不能改變事實(shí)！我是開(kāi)心，我不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)模 ?/p>
從這次考試失敗中，我知道了：摔跤不可怕，摔跤也是一種鍛煉和成長(zhǎng)！我認(rèn)為，我最重要的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)觀，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，與其在這里自怨自艾，不如擦干眼淚，好好努力！加油，我要成為最好的自己，讓自己的成績(jī)更上一層樓，讓自己變得更優(yōu)秀！
加油！加油！加油！
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 8
挫折無(wú)所謂，是我經(jīng)驗(yàn)的聚積，低潮無(wú)所謂，那是我爆發(fā)的準(zhǔn)備，這句話(huà)從小到大伴我成長(zhǎng)，這句話(huà)讓我知道了挫折不可怕，可怕的是不正視失敗。
我從小就似乎在性格上有些自大，驕傲，往往因這個(gè)性格做出了許多令師長(zhǎng)和父母?jìng)牡氖隆：脦状我聸Q心改變這個(gè)現(xiàn)狀，可總是像煙齡超過(guò)十年的父親戒煙一樣困難，可直到那一次的慘敗，我才發(fā)現(xiàn)了自己只是個(gè)菜鳥(niǎo)。
那天我去體育館打羽毛球，從未有過(guò)敗績(jī)的我誰(shuí)也不放在眼里，也從未想過(guò)被一個(gè)小自己兩歲的小孩以二比一橫掃。這時(shí)一個(gè)小孩子映入我的眼簾，就是他！聽(tīng)媽媽說(shuō)他已經(jīng)連勝三場(chǎng)了，我不以為然，輕慢地說(shuō)：“切，徒有虛名，讓我去滅了她的威風(fēng)！”他比我小兩歲，輕敵的我讓他率先發(fā)球，“他也只不過(guò)是徒有虛名，發(fā)球都那么無(wú)力。”我心中沾沾自喜，總以為可以勝券在握，第一局以我的完勝結(jié)束，短暫的.休息之后，第二局開(kāi)始了，另我始料不及的是他似乎已經(jīng)掌握了我的出球規(guī)律，不斷限制我打出殺球的機(jī)會(huì)，而此時(shí)的他是越打越上勁，每一個(gè)球的落點(diǎn)都是那么的精確，真是氣煞我也，不一會(huì)我便只有招架之力了，媽媽勸我不要再打了，打不過(guò)他的，可自大驕傲的我怎么肯認(rèn)輸，第三局開(kāi)始，體能略的我便在比賽中連連丟球，士氣很受影響，但我似乎越急躁越接不到球，后面的結(jié)果可想而知，氣急敗壞的我將羽毛球拍摔在地上，一折三段，深深為自己的輕敵大意驕傲而自悔。
回到家，我反省了自己的所作所為，仿佛那一刻我真的長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)驕傲只會(huì)使人落后，自己只有改掉這個(gè)壞毛病才會(huì)減少失敗，但是偶爾經(jīng)歷一次挫折也不要怕。應(yīng)為挫折之后總會(huì)有“陽(yáng)光”，在“陽(yáng)光”的照耀下自己總會(huì)改掉身上的壞毛病，從而走向成功！
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 9
在我的腦海里，裝著許許多多的事情，有開(kāi)心的，有傷心的，有令人難忘的它們就像多愁善感的小精靈。而讓我印象最深刻的一件事是學(xué)騎自行車(chē)，因?yàn)樗屛沂斋@了成長(zhǎng)。
有一天，媽媽跟我說(shuō)：“你去花園等我，我有一個(gè)驚喜給你。”我心里又期待又好奇：有什么驚喜不能在家給我呢？我去到花園等了一會(huì)兒，看見(jiàn)媽媽扶著一輛自行車(chē)走了過(guò)來(lái)，我看了嘆氣道：“這算什么驚喜啊！”媽媽說(shuō)：“別唉聲嘆氣的，我今天教你騎自行車(chē)，快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧。”于是，我被迫學(xué)起了自行車(chē)。
剛騎上車(chē)還沒(méi)一會(huì)兒，車(chē)子就像喝醉酒的人一樣，東倒西歪，一直騎都騎不好，還把我腳跟給擦破皮了。我不情不愿地學(xué)著，媽媽也在旁邊一直鼓勵(lì)我。可半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我還沒(méi)學(xué)會(huì)。突然，只聽(tīng)“砰”的一聲，我的'身子側(cè)躺在地上，自行車(chē)倒在了一邊。我吼道：“痛死我了，我以后再也不騎自行車(chē)了！”說(shuō)著，我跑回了家。
回到家，我把自己關(guān)在房間里，坐在床上生悶氣。我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，是媽媽回來(lái)了。媽媽小心翼翼地打開(kāi)我房間的門(mén)，進(jìn)來(lái)坐到我的旁邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“怎么學(xué)著學(xué)著就跑回家了？不就是摔了一跤嘛，就要放棄了？”我說(shuō)：“你又沒(méi)摔過(guò)，你怎么知道痛？”媽媽溫柔地說(shuō)：“我當(dāng)然知道痛，不過(guò)，一個(gè)人不要那么嬌氣，遇到一點(diǎn)挫折就退縮。你再堅(jiān)持一下，可能就會(huì)發(fā)生奇跡了，俗話(huà)說(shuō)堅(jiān)持就是勝利，做什么事情都要有恒心和毅力，加油，你可以的！”說(shuō)完，媽媽就離開(kāi)了我房間。
第二天，我把自行車(chē)從車(chē)庫(kù)拿出來(lái)，開(kāi)始練習(xí)。一次又一次地摔倒，我都沒(méi)有屈服。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，我終于也學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
失敗是成功之母，這一次的失敗讓我成長(zhǎng)了！
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 10
“失敗乃成功之母”，今天，小青龍實(shí)驗(yàn)室做了一個(gè)雞蛋的沉浮實(shí)驗(yàn)。讓人期待萬(wàn)分：雞蛋到底是沉還是浮呢？
實(shí)驗(yàn)材料很簡(jiǎn)單：圓滾滾的“生雞蛋寶寶”，清澈的“水小姐”透明的“罐子先生”和漂亮的“彩虹糖妹妹”。
李老師拿來(lái)兩個(gè)罐子，首先，把彩虹糖溶解，一瓶絢爛的水就出現(xiàn)了。另一瓶在水中倒入鹽，直到不能溶解為止。淡水的罐子溫柔地說(shuō)：“小雞蛋，瞧里面的水多漂亮呀！你要不要來(lái)泡個(gè)澡呀？”“雞蛋寶寶”可能被水的`外表所欺騙了，“撲通”一聲，跳進(jìn)了水里。雞蛋迅速地下沉，它不會(huì)游泳，拼命地掙扎著，大喊“救命”，被救回了上來(lái)，不然就要光榮犧牲了。沒(méi)想到，雞蛋不管三七二十一，又跳進(jìn)了鹽水罐子，竟然神奇般地浮了起來(lái)。雞蛋在鹽水中會(huì)浮，在淡水中沉。
接著，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，李老師把淡水倒入鹽水中，會(huì)像她所說(shuō)那樣，淡水和鹽水分層嗎？同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著，但是，結(jié)果太出乎意料了，淡水和鹽水并沒(méi)有分層，上下顏色一樣了。雞蛋寶寶還是浮著的。同學(xué)們都紛紛找原因，東一句西一句地提意見(jiàn)。我總結(jié)出失敗的原因是：水的溫度不一樣，一杯是冷水，一杯是熱水；鹽的密度不夠大。
第二次，李老師吸取了教訓(xùn)，又嘗試了一次，但是在準(zhǔn)備分層的時(shí)候，李老師又倒入了一些鹽，攪拌了一下，實(shí)驗(yàn)又失敗了。從中得出：在兩杯水混合后不能攪拌。我們還不服氣，做了第三次，實(shí)驗(yàn)終于成功了。彩色淡水浮在鹽水上，雞蛋浮在彩色水中。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：實(shí)驗(yàn)要多做幾次，要有可復(fù)制性。在生活中，我們做事不能放棄，堅(jiān)持就是勝利。
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 11
我的奧數(shù)一直不是很好，我或許天生就不適合奧數(shù)，一個(gè)個(gè)公式一道道題目令我頭昏腦脹，苦思冥想許久，依舊還是會(huì)有很多題目解不開(kāi)，最終只能交白卷。
在一次次奧數(shù)考試上，我的成績(jī)都不理想，我每次都會(huì)想：什么破奧數(shù)嘛！這么難，要怎么寫(xiě)啊！這些出題的人怎么回事，平常試卷就夠難了，還發(fā)明出奧數(shù)這個(gè)玩意兒，簡(jiǎn)直是一種虐待兒童的行為！想完之后，我也會(huì)反思，奧數(shù)或許只是一個(gè)開(kāi)發(fā)大腦的方式，可能是我沒(méi)多動(dòng)腦子，才導(dǎo)致我不會(huì)寫(xiě)，可能是動(dòng)腦不夠，可能是我對(duì)奧數(shù)的憎恨吧。在考場(chǎng)上，我更多的想法是：萬(wàn)一考不好，回家一定要被說(shuō)的，考什么奧數(shù)呀！面對(duì)著一道道題，我絞盡腦汁，始終沒(méi)有答案，只能在心里暗暗地嘆了口氣……唉！誰(shuí)讓我不是奧數(shù)的料！
看著眼前一疊疊奧數(shù)試卷，我不禁頭又大成了原來(lái)的兩倍：試卷題目一定更難！怎么辦呀？在我滿(mǎn)臉無(wú)助的時(shí)候，腦子里瞬間想起了老師和媽媽對(duì)我期待的`神情，平時(shí)老師那么認(rèn)真地輔導(dǎo)我?jiàn)W數(shù)，所以今天的競(jìng)賽，就算是塊硬骨頭，我也要啃下來(lái)！我拿出草稿紙，一步一步地解著，不慌不忙，認(rèn)真思考，竟然做出了好多的題。當(dāng)做出一道題，我比中了一百萬(wàn)大獎(jiǎng)還高興：一題千金哪！總算出來(lái)了，我的努力沒(méi)有白費(fèi)！
尤其沒(méi)想到的是，在這次奧數(shù)競(jìng)賽，我拿了個(gè)二等獎(jiǎng)。這次的奧數(shù)獲獎(jiǎng)讓我增加了對(duì)奧數(shù)的興趣，還明白了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，只要自己努力堅(jiān)持，不認(rèn)輸，就一定會(huì)成功。
失敗不等于結(jié)束，失敗乃成功之母，而動(dòng)力，是由失敗到成功的過(guò)程。面對(duì)失敗，你只有一種選擇：跌倒了再站起來(lái)；你只有一個(gè)目標(biāo)，戰(zhàn)勝失敗，從跌倒的地方頑強(qiáng)地爬起來(lái)，努力拼搏，才能戰(zhàn)勝失敗。
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 12
當(dāng)你能夠正視那些挫折和失敗時(shí)，我想，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。——題記
老天爺似乎跟我開(kāi)了一個(gè)大玩笑。這次期末考試，我竟然名落孫山了。那可是2014年的最后一次考試呀，過(guò)年親戚們問(wèn)起來(lái)，那是多沒(méi)有面子。
我邁著沉重的步伐，緩緩地走回家，路，是這么的漫長(zhǎng)，陽(yáng)光也不再明朗，天一下變得陰沉沉的，老天爺像哭喪著臉，讓人茫然若思。回到家，看到媽媽那期待的眼神，心里有如錐子扎般痛，不敢對(duì)視，立馬回避起來(lái)，躲到房間里寫(xiě)起了其他作業(yè)。媽媽仿佛猜透了我的.心思，知道我沒(méi)考好，就沒(méi)有再說(shuō)什么。
我在房間里，心里沉重極了，回想這次考試，家人們都對(duì)我寄予很大的希望，爸爸給我找資料，姐姐跟我講英語(yǔ)語(yǔ)法的簡(jiǎn)單用法，還有媽媽陪著我復(fù)習(xí)，而我卻……我越想越難過(guò)，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠，傾瀉而下。我開(kāi)始埋怨自己不爭(zhēng)氣。似乎只有這樣，才能平息心中復(fù)雜的感情。
想著想著，媽媽突然推門(mén)而入，看了看試卷，輕輕地說(shuō)：“宏偉，你不要灰心，認(rèn)真分析一下試卷，改正缺點(diǎn)，下一次就可以考好。”我看了卷子，發(fā)現(xiàn)都錯(cuò)在了閱讀上，還寫(xiě)了不少錯(cuò)別字。漸漸地，我的心平靜下來(lái)。
一點(diǎn)失敗算什么，只要改正錯(cuò)誤，認(rèn)真反省，下次就會(huì)成功，正應(yīng)了那句話(huà)“失敗乃成功之母”。
我走出房間，媽媽看我輕松的表情，知道我明白了道理，會(huì)心的笑著說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，不像小時(shí)候沒(méi)考好哭啼啼的了。”是啊，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大不只是身體的發(fā)育，更是思想的成熟！
那一刻，我真的長(zhǎng)大了……
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 13
俗話(huà)說(shuō)得好：“失敗是成功之母”，哪個(gè)人沒(méi)有失敗過(guò)？有首歌唱得好：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。只要你挺過(guò)艱難，你將會(huì)迎來(lái)成功！
想想偉人們，比如馬云，他創(chuàng)業(yè)時(shí)沒(méi)有失敗？愛(ài)迪生發(fā)明時(shí)沒(méi)有失敗？成功，是靠失敗的教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)累積而成的。當(dāng)然，我也失敗過(guò)。下面，我來(lái)講講我的故事吧！
暑假，又是補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)賺得最多的.時(shí)候，各種補(bǔ)習(xí)班如轟炸機(jī)隊(duì)般地向你飛來(lái)。還好，我英明的媽媽只給我報(bào)了一門(mén)新學(xué)科：物理。講真的，我對(duì)這門(mén)學(xué)科十分感興趣。我的同班同學(xué)鄧芷妍也在這個(gè)班，而我的目標(biāo)，就是超過(guò)她，為了超過(guò)她，我每節(jié)課都十分認(rèn)真地做筆記，聽(tīng)老師講課。第一次考試，我考了91分，她考了95分，我十分難受，我為什么沒(méi)有考過(guò)她呢？
這個(gè)問(wèn)題，我想了一節(jié)課，以至于老師講評(píng)試卷我都沒(méi)聽(tīng)到。回家的路上，我沉默不語(yǔ)，我的腦子里一直在盤(pán)旋著這個(gè)問(wèn)題，回到家之后，我的媽媽問(wèn)我：“這次物理考得怎么樣啊？超沒(méi)超過(guò)鄧芷妍？”我十分不耐煩地說(shuō)：“考了91分，沒(méi)考過(guò)她。”
我媽又說(shuō)：“那你訂正了嗎？”
我說(shuō)：“沒(méi)有，馬上去訂正。”
說(shuō)完，我扭頭就沖進(jìn)了房間，開(kāi)始整理錯(cuò)題，在看完了整張?jiān)嚲硪院螅野l(fā)現(xiàn)，我的弱點(diǎn)是在填空題上，大題基本沒(méi)扣分，選擇全對(duì)，然后我又發(fā)現(xiàn)，我的錯(cuò)誤都是因?yàn)榇痤}不夠嚴(yán)謹(jǐn)，我開(kāi)始改正我的錯(cuò)誤，讓我的答題更規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。
開(kāi)學(xué)之后，進(jìn)行了單元測(cè)驗(yàn)，我考過(guò)了鄧芷妍，我91分，她86分，而且我是全班第一。
失敗，不僅僅是一種打擊，誰(shuí)都不想失敗，但失敗，是壓力，也是動(dòng)力，你只要吸取教訓(xùn)，你就能成功！要記得，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，還會(huì)有更美的彩虹！
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 14
人的一生總會(huì)經(jīng)歷一些失敗和挫折，大到考試失利，小到被老師、父母批評(píng)。而今天我要講的，不是考試失利，也不是被老師批評(píng)，而是去年夏天在游泳館里發(fā)生的一件事。
去年夏天，媽媽帶我去游泳館學(xué)游泳。學(xué)了大概一個(gè)多星期，就要進(jìn)行游泳測(cè)試了。測(cè)試當(dāng)天，我緊張極了：怎么辦？怎么辦？如果發(fā)揮不好，那可就糟了呀！到了游泳館，教練和幾個(gè)要參加測(cè)試的學(xué)生已經(jīng)在那了，我急急忙忙換好泳衣，準(zhǔn)備測(cè)試了。
第一個(gè)測(cè)試的學(xué)生下了水，快速向前游去，很快游到了底。看他游得那么自如，我也有了自信，相信自己也能成功。
可是事與愿違，我下了水，慢慢地像魚(yú)一樣向前游去。起先游得還好好的，可后來(lái)我體力不支，再加上是深水區(qū)，我只好停下，扶住了旁邊的欄桿，教練失望地看了我一眼，肯定給我打了個(gè)不及格吧？
當(dāng)天晚上，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，一直在想：為什么我的.成績(jī)不好呢？或許是因?yàn)槠綍r(shí)缺乏運(yùn)動(dòng)、體質(zhì)不好；或許是因?yàn)闆](méi)發(fā)揮好；又或許是因?yàn)槲姨o張了。如果我平時(shí)多運(yùn)動(dòng)就好了，如果我在測(cè)試時(shí)不那么緊張，成績(jī)會(huì)不會(huì)好點(diǎn)呢？那一夜，我失眠了。
但是我并不氣餒，認(rèn)真總結(jié)了自己的不足，也總結(jié)了和我一起參加測(cè)試的同學(xué)的特點(diǎn)，努力刻苦地練習(xí)，終于皇天不負(fù)有心人，我的游泳技術(shù)越來(lái)越好了。從這件事中我懂得了：要從別人身上取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處，就有可能成功。
雖然這是一次微不足道的小測(cè)試，但我在這件小事中懂得了許多，也成長(zhǎng)了許多，讓我受益匪淺。
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 15
成長(zhǎng)需要失敗人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫飽，才能展現(xiàn)出它生命的本色。人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味。人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空……
失敗對(duì)所有人而言，都是一個(gè)討厭的字眼。它意味著在無(wú)法達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)前，就不得不放棄。可是它對(duì)不同的人也有著不同的意義。有的人把經(jīng)歷它當(dāng)作是倒霉的遭遇，有的人把遭遇它當(dāng)作寶貴的經(jīng)歷。
有這樣一個(gè)偉大的科學(xué)家，他發(fā)明的電燈點(diǎn)亮了世界的夜。沒(méi)錯(cuò)，他就是愛(ài)迪生。他在制造這個(gè)奇跡的'過(guò)程中，僅燈絲這一項(xiàng)，就經(jīng)歷了上千次的失敗考驗(yàn)。但是他并沒(méi)有因?yàn)槭《艞墸](méi)有因?yàn)?次，2次……
甚至更多的失敗而失去信心。最后他在一次又一次的失敗中獲得成功。如果他害怕了，放棄了。那么我們的世界在夜幕來(lái)臨的時(shí)候，應(yīng)該一片沉寂，毫無(wú)生趣！我想，失敗應(yīng)該是對(duì)成功者而言的吧！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。不經(jīng)歷失敗，怎么走向成功！這世界上沒(méi)有人隨隨便便成功。
不要害怕失敗，不要恐懼“再試一次”。也許成功便來(lái)源于這一次又一次的失敗，一遍又一遍的“再試一次”！
失敗時(shí)常發(fā)生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競(jìng)賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發(fā)進(jìn)取，我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，下次的競(jìng)賽一定會(huì)有我的名字。
失敗會(huì)伴隨成長(zhǎng)，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記：成長(zhǎng)需要失敗。
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 16
“周海玲98分，賀冬雪98分……鄭美麗60分”
一瞬間，天灰了、花謝了、茶涼了、心冷了。
當(dāng)老師用失望的眼神望著我的時(shí)候，我懂我敗下了。當(dāng)我看到卷子上一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉，像一把把利劍刺入我的心，我心好痛，好痛。我的眼淚再也忍不住了，簌簌的流了下來(lái)。
放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈的回家了，而我又該何去何從呢？回家吧，可是回家又怎么樣交待呢？可是除了回家我又能去哪呢？走在回家的路上，路旁的楊樹(shù)無(wú)精打采的耷拉著腦袋，好像為我傷心。小河嘩嘩的流淌，好像再諷刺我，就連草中的螞蚱也在嘲笑我。
我一路在想，同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)的時(shí)候我在干什么，我在看漫畫(huà)書(shū)，這樣的學(xué)習(xí)難道能考好嗎？當(dāng)同學(xué)們起早貪黑的時(shí)候，我卻在被窩里享受，我這樣學(xué)習(xí)，難道應(yīng)該考好嗎？
我感到?jīng)]有權(quán)力哭，甚至沒(méi)有資格哭。
到了家門(mén)口媽媽滿(mǎn)面春風(fēng)的迎出來(lái)，看到我那雙紅腫的`雙眼，明白了，就把我領(lǐng)進(jìn)屋里語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“麗麗你坐下，聽(tīng)媽說(shuō)，媽只希望你快快樂(lè)樂(lè)的生活，只希望你健健康康。”我搶著說(shuō)：“媽?zhuān)覍?duì)不起你。”媽媽繼續(xù)說(shuō)：“天下父母心，不要任何的回報(bào)，只要一家人快樂(lè)。人們做事是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次失敗才能取得成功，跌倒了要能夠自己爬起來(lái)，在失敗中吸取教訓(xùn)。這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要你不灰心，以后改正缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得好成績(jī)的媽媽相信你！”
第二天，我去學(xué)校的路上，看見(jiàn)大樹(shù)精神抖擻的站在那里，小河嘩嘩的為我喝彩，螞蚱吱吱的在叫，似乎在為我加油，我滿(mǎn)懷信心迎接新的一天，我相信只要我付出努力一定會(huì)有收獲的！
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 17
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，經(jīng)歷了許許多多的事，有成功的，也有失敗的。俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母。”沒(méi)有礁石的阻擋，怎能顯得浪花的美麗？失敗，又何嘗不是一種美呢？
四月，我們?nèi)嗳⒓觾商煲灰沟膶?shí)踐活動(dòng)，第一天的下午，我們準(zhǔn)備去玩一個(gè)項(xiàng)目——空中飛人，我很好奇：這個(gè)項(xiàng)目一定新奇、刺激吧！當(dāng)我走到場(chǎng)地時(shí)突然驚呆了，下巴差點(diǎn)掉在了地上，這個(gè)項(xiàng)目竟然是爬到很高的架子上，再?gòu)募茏拥?這端跳到架子的對(duì)面，毫不夸張地說(shuō)，足足有三層樓高，教官組織我們?nèi)ヅ抨?duì)了。
歷經(jīng)忐忑不安的煎熬，工作人員給我穿上專(zhuān)用服裝，戴上頭盔，魔鬼訓(xùn)練開(kāi)始了，我一步一步順利爬完了高架，還好，順利過(guò)關(guān)，我緊張的心情舒了一口氣。接著我抱著高架柱子，跨到平臺(tái)上，“哦，My god！好高啊！”我的腳已不聽(tīng)使喚，軟軟的感覺(jué)，就像踩著棉花一樣，走一步都難。有像陷入了深深的泥潭，動(dòng)也動(dòng)不了，看來(lái)只能在上面“欣賞”一下美麗的“風(fēng)景”了，下面的同學(xué)在高聲吶喊“加油！熊盛越”，我就像被施了魔法，瞬間振奮起來(lái)。“跳過(guò)去，一定能行的。”我默念著。在看好距離之后，我鼓起勇氣跑過(guò)去，瞇著眼睛從平臺(tái)上跳了下去，但沒(méi)想到的我還是踩空了，就差一點(diǎn)，就這樣以失敗告終。
“沒(méi)事，這只是第一次挑戰(zhàn)自己。”我一邊思考一邊總結(jié)，“要是再勇敢一點(diǎn)，也許就跳過(guò)去了，那是多么有成就感呀！”在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，成功是美麗的，但是失敗也是一種特殊的美，許多人的成功不正是在失敗的基礎(chǔ)上獲得經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，從而成功的嗎？
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 18
如果一個(gè)人的人生中不曾經(jīng)歷挫折，那么他的人生就不算是完整的人生。
——題記
窗外，灰濛濛的天空中，淅淅瀝瀝地下著雨，吵得我的心亂成一團(tuán)。我呆呆地望著書(shū)桌上那張?jiān)嚲恚?5分，紅艷艷的大字刺痛了我的雙眼，我站起來(lái)，在書(shū)架前漫無(wú)目的地瀏覽，手一碰，無(wú)意中從書(shū)架上掉下的一本小人書(shū)使我眼前一亮。我拾起那本小人書(shū)，坐在椅子上靜靜地閱讀：愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，發(fā)明出了電燈；諾貝爾在發(fā)明炸藥的過(guò)程中，付出了慘痛的代價(jià)，但他毫不氣餒，終于發(fā)明出了炸藥；司馬遷忍受了宮刑的恥辱，在牢獄里發(fā)奮寫(xiě)《史記》；李時(shí)珍嘗遍百草，四處游歷，幾十年后寫(xiě)出了《本草綱目》這本著名的醫(yī)書(shū)……看完這些，我猛地想到了我自己，在這些偉人所經(jīng)歷的挫折面前，我的挫折簡(jiǎn)直不值一提。
這時(shí)，媽媽走進(jìn)我的房間給我添了雙被子，她瞄了一下我書(shū)桌上的卷子，又看了看失魂落魄的我，對(duì)我說(shuō)：人生難免經(jīng)歷挫折，許多人就是在挫折中成長(zhǎng)起來(lái)的，但重要的是你能不能邁過(guò)這道坎。說(shuō)完，拍拍我的肩膀，走出了我的房間。
媽媽的話(huà)令我陷入了沉思，我猛然醒悟到不該放棄自我，再這么頹廢下去，只有重拾信心，繼續(xù)努力，一切都會(huì)過(guò)去的.。這時(shí)，我的耳邊忽然響起了一首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，哪個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。是啊，哪個(gè)人不先經(jīng)歷風(fēng)雨才獲得成功的呢？所以，我不能被困難嚇倒，不斷的挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難，只有不斷超越自我才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
窗外，仍下著雨，但我卻喜歡上了這下雨的聲音，因?yàn)樗偸腔顫姎g樂(lè)的，淅淅瀝瀝地下著……
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 19
升上初中，課業(yè)壓力如同當(dāng)初鎮(zhèn)住孫悟空的五指山，重重地壓在我身上，加上需要抽出時(shí)間練習(xí)跑步，我?guī)捉稚矸πg(shù)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不如預(yù)期的出色。
“小威，快去睡覺(jué)了，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，讀書(shū)也不該讀那么晚。”媽媽帶著微慍及操心的口氣說(shuō)著。只是我找不出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)了，自從練了田徑，時(shí)間表變了個(gè)樣，原本該讀書(shū)的時(shí)間被拿去練田徑，我只得像個(gè)橫征暴斂的君主，從睡眠村那兒斂取時(shí)間。黑夜伴讀，時(shí)鐘用滴答聲為我打氣，就這樣，我用苦讀度過(guò)了考試前的`時(shí)光。事實(shí)站在眼前嘲諷我，顯然的，我的計(jì)劃一敗涂地。我穿著沮喪踽踽獨(dú)行于學(xué)校、家中有好些日子。終于，媽媽的一番話(huà)，點(diǎn)醒了我：“上帝很公平，分給每個(gè)人二十四個(gè)小時(shí)，成敗與否，單看你如何分配。”
我重新檢討了作戰(zhàn)計(jì)劃，練完田徑后，我一定是處于精力全數(shù)榨干的狀態(tài)，在這種情況下，即使用上再多時(shí)間，課文背誦再多遍，腦袋拒絕受理儲(chǔ)存事務(wù)就是拒絕，而且我忘了好好運(yùn)用一天中戰(zhàn)斗力最旺盛之時(shí)—早晨。于是，我改變時(shí)間分配，每天晚上，將當(dāng)天作業(yè)腳踏實(shí)地的完成，完成后盡快就寢，養(yǎng)精蓄銳。明日一早起來(lái)，以光陰如金的心態(tài)，去把握讀書(shū)的每一刻鐘。雖然計(jì)劃初行時(shí)，早起，這于我而言遙不可及的動(dòng)詞令我感到萬(wàn)分痛苦，但慢慢的我收到成效，成績(jī)漸趨穩(wěn)定，甚至超出預(yù)期，而上課也不再因晚睡顯得昏昏欲睡、無(wú)精打采。我慢慢習(xí)慣晨讀，也是此計(jì)劃，為自己的黃金策略，問(wèn)題良方。
我曾失敗，我曾由藍(lán)天墜至深淵。但如今回首時(shí)，這一切蕭瑟，也如無(wú)風(fēng)無(wú)雨，無(wú)陰無(wú)晴般的祥和。失敗、產(chǎn)生問(wèn)題并非上蒼的造化弄人，而是機(jī)會(huì)教育，教育你我找出自己解決問(wèn)題的良方，并帶著它，斬?cái)嗳松飞系那G棘，以欣賞沿途的美麗風(fēng)光。
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 20
成長(zhǎng)只是年齡的增長(zhǎng)嗎? ——題記
昨天晚上，我還在為考試而奮斗。到底會(huì)是一個(gè)什么樣的成績(jī)。我又復(fù)習(xí)著語(yǔ)文的重要生字詞、古詩(shī)文和文言文。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都好像明白，但又怕出錯(cuò)。緊張不禁在悄悄蔓延，我閉上雙眼回想這這個(gè)月的努力，每天都堅(jiān)持早起晨讀，不僅滿(mǎn)足于學(xué)校課本，還進(jìn)行課外拓展……但這些好想又不能代表什么，于是我靜下心來(lái)，想著想著，不經(jīng)意間，沉睡了。
現(xiàn)在的我心里是那么沒(méi)有底氣，思考了一番后，我走向數(shù)學(xué)辦公室，風(fēng)又悄悄與我擦肩而過(guò)，而這次卻是那么冰冷，額頭上漸漸冒出了汗珠，不過(guò)卻不是因?yàn)闊帷Ｓ孀邅?lái)一位同學(xué)，他告訴我數(shù)學(xué)考得非常不理想，只打了一百零五分。霎那間，我以為只是玩笑，不過(guò)他給我的表情，著實(shí)不能讓我接受……我愣住了，回蕩在我腦海里的只有那些刻苦的努力，那上課的專(zhuān)注，作業(yè)的認(rèn)真。以及那個(gè)以前總因數(shù)學(xué)滿(mǎn)分而滿(mǎn)操場(chǎng)跑的'男生，現(xiàn)在又去了哪里……回首望了一眼操場(chǎng)，心里寫(xiě)滿(mǎn)了悲痛。
稀里糊涂的，已經(jīng)走在放學(xué)的路上了，也不知老師放學(xué)講了些什么。只知道天空是灰色的，耳邊是嘈雜的吵鬧聲，我不敢想象在回家后所發(fā)生的……我想我只是一只被纏在蛛網(wǎng)上的蒼蠅，無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)了。這時(shí)一只飛蛾卻從我眼前飛過(guò)，它正撲向不遠(yuǎn)處的燈火。
猛然間，大徹大悟。
在字典中，飛蛾撲火只是不自量力的寓意，但是在我的心中，它現(xiàn)在正是一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)，它的美是來(lái)自于吻向燈火時(shí)，那份對(duì)著夢(mèng)想時(shí)的執(zhí)著的勇氣，那一刻，燈火以成了它的宿命。是啊，彩虹，與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)。理想，與命運(yùn)搏擊后才誕生。有追求夢(mèng)想的勇氣，才有真正的美麗。
成長(zhǎng)是在經(jīng)歷過(guò)失敗后，勇敢爬起來(lái)，找到自己的夢(mèng)想，并努力追求。是謂成長(zhǎng)。
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 21
人不可能永遠(yuǎn)都是成功者，人也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者。面對(duì)失敗，我們要從中吸取教訓(xùn)，為下一次成功打下基礎(chǔ)，在積累經(jīng)驗(yàn)中不斷成長(zhǎng)。
要明白失敗算不了什么，應(yīng)該當(dāng)成是吸取人生經(jīng)驗(yàn)的一課。這種情況之下，我們不應(yīng)只是抱著消極的態(tài)度面對(duì)。人生遇到的失敗比得到成功更能磨練出堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性。失敗迫使我們自我反省，以免重蹈覆轍。如果人生路上沒(méi)摔過(guò)跤，我們會(huì)自視過(guò)高，自以為是，最后更可能會(huì)一敗涂地。要知道，人總有一天會(huì)犯錯(cuò)誤，你應(yīng)視障礙為人生的絆腳古籍，更應(yīng)該把它視為重新起跑的助跑器。
失敗后，只懂得歸咎自己運(yùn)氣不好的'失敗者才是真正的失敗，這樣不思進(jìn)取于事無(wú)補(bǔ)，已經(jīng)失去的永遠(yuǎn)也追不回來(lái)，往事已矣，應(yīng)一心一意把它拋在腦后，努力向前，開(kāi)創(chuàng)美好明天。
失敗乃成功之母，它可以激勵(lì)人們?nèi)ヅΓヌ剿鳌Ｈ绻≈赋隽顺晒Φ姆较颍覀兩踔量蓪⑵湟暈槌晒ΑＵ缫晃蛔骷艺f(shuō)的那樣：“我最近修改了一些名言，其中之一便是將‘一右成功，事事順利’改為‘一事成功，事事失敗’，因?yàn)槲覀儚某晒χ袑W(xué)不到任何東西。惟一給我們以教益的便是失敗。成功僅僅堅(jiān)定我們的信念。”
失敗并不意味著我們是失敗者，它只意味著我們尚未取得成功;失敗并不意味著我們愚味，它只意味著我們的智慧有待提高;失敗并不意味著我們應(yīng)該退卻，它只意味著我們要有更頑強(qiáng)的毅力。
在失敗中，我們得到了很多教訓(xùn)，積累了許多經(jīng)驗(yàn)，讓我們更明確成功的方向。在無(wú)數(shù)失敗中，我們的智慧得到了提高，見(jiàn)識(shí)也增廣了。讓我們不再畏懼失敗，從容面對(duì)。這時(shí)我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)。
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 22
我的電子百拼之路起源于兜姐。一次，兜姐送給我一套電子積木，它可以亮彩燈，可以學(xué)雞叫，可以玩電子陀螺，也可以放廣播，很快，我就一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了它。
幾個(gè)月后，我參加了第一場(chǎng)比賽。記得那一天，外面冷風(fēng)呼呼地刮著，里面的小孩嘩嘩地拼著。教室里一片寂靜，只有急促的拼搭聲。一聲“報(bào)告”響了起來(lái)，有人完成了，我的心也隨之緊張起來(lái)，更拼不快。終于拼好了，我大聲地喊出了“報(bào)告”，老師過(guò)來(lái)了，我懷著不安的心情打開(kāi)了蓋布，可電路就像跟我玩似的，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。老師寫(xiě)下了一個(gè)大大的“錯(cuò)”字。其它題目也是這樣，比賽以失敗告終。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一個(gè)零件壞了。
然而，失敗激起了我的斗志，我決定進(jìn)行一次更專(zhuān)業(yè)的.練習(xí)。經(jīng)人介紹，我來(lái)到蘇老師家“拜師學(xué)藝”，跟著他學(xué)習(xí)了一個(gè)又一個(gè)電學(xué)知識(shí)，跟著他拼搭了一個(gè)又一個(gè)電路。電子百拼并不是那么難的事，只要能好好學(xué)，認(rèn)真練，了解基本結(jié)構(gòu)就行了。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張練習(xí)，機(jī)會(huì)又來(lái)了，這是一次規(guī)模更大的比賽。這次比賽我會(huì)成功嗎？零件還會(huì)壞嗎？我會(huì)比別人慢嗎？怎樣才能更快呢想到這里，我恨不得比賽快快開(kāi)始。比賽開(kāi)始了，我抽出底板，熟練地把電池和硬線(xiàn)裝了上去，劈里啪啦，手指在底板和工具盒之間飛舞著，好了，試一下效果，成功！“報(bào)告！”我大聲地喊了出來(lái)。老師走到我身邊，掀開(kāi)蓋布，打開(kāi)電鍵，里面的燈發(fā)出耀眼的光芒。看著老師在紙上畫(huà)了一個(gè)大大的“勾”，一顆懸著的心終于放了下來(lái)。最后，我獲得了浙江省電子科技創(chuàng)新比賽的一等獎(jiǎng)。如果沒(méi)有以前的失敗，怎么會(huì)成功呢？
這可真應(yīng)了一句古話(huà)：失敗是成功之母啊！
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 23
失敗是人生中的常客，但是，只有經(jīng)歷了失敗，我們才會(huì)成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期待中又到來(lái)了。今年，我們班抽到了拔河項(xiàng)目，而且，還是和全年級(jí)最差的六班比賽，大家都在想，這一次，我們班一定志在必得了。
明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
下午，老師把我們分成了兩組在大操場(chǎng)上練習(xí)拔河。老師在一旁指點(diǎn)，還不時(shí)走過(guò)來(lái)親自給我們示范。大概是知道我們一定會(huì)獲勝，同學(xué)們都沒(méi)有認(rèn)真地跟著老師學(xué)，掌握了大概的要領(lǐng)后，就一直都是心不在焉的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了，我們激動(dòng)不已，仿佛已經(jīng)拿到了勝利的獎(jiǎng)牌。
拔河比賽開(kāi)始了！我們照著老師教的動(dòng)作，咬緊牙關(guān)，雙手緊握住繩子，身體盡量往后倒，嘴里喊著：“一二三，拉”。不一會(huì)兒，紅繩就朝我們這邊移來(lái)，大家臉上的興奮之情溢于言表，感覺(jué)勝利已是囊中之物！一高興，手上的力道就有所松懈。六班的同學(xué)大概也明顯地感覺(jué)到了繩子的'松動(dòng)，他們暗暗鉚足了勁，用力一拽，“噓”，一聲哨響，我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，紅繩過(guò)了“敵方戰(zhàn)線(xiàn)”，六班勝利了。
比賽結(jié)束，我們成了六班的手下敗將。
同學(xué)們都垂頭喪氣地回到了教室，老師安慰我們：“同學(xué)們，這次比賽雖然輸了，但是不要灰心，只要下次努力，不驕傲，就會(huì)成功。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們都羞紅了臉，是呀，我們這么驕傲，難怪會(huì)輸。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我明白了做任何事都不能驕傲自滿(mǎn)，要努力做到最好才會(huì)成功，這次經(jīng)歷，在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深的印跡，讓我時(shí)刻警醒著自己。
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 24
每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn)，難免會(huì)遇到失敗。只要不放棄，繼續(xù)努力，就一定會(huì)成功。失敗沒(méi)那么可怕，每一次失敗都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)失敗，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(zhǎng)的一大步！
在我五年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫(xiě)作，尤其是寫(xiě)作文去投稿。聽(tīng)到我的作文在廣播中念出來(lái)，被全校師生聽(tīng)見(jiàn)，最后再報(bào)上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁。可是，要讓作文在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選，只有寫(xiě)得好的作文才有可能被選中。于是，我每天晚上做完作業(yè)就去寫(xiě)作文，我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧！我拼了命地寫(xiě)作文，那一周我一共投了四篇作文，就等成功的消息了。或許是欲速則不達(dá)吧，我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。這次失敗給了我不小地打擊，但并沒(méi)有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會(huì)成功。我吸取教訓(xùn)知道寫(xiě)作不能圖快，只有慢工才能出細(xì)活，心急吃不了熱豆腐，我繼續(xù)努力，在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負(fù)，三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后，我會(huì)有更多的'作品在廣播站播放。
人的一生會(huì)面臨各種失敗，應(yīng)該正確面對(duì)失敗。我們之所以沒(méi)有成功，是因?yàn)槿鄙倜鎸?duì)失敗的勇氣，太過(guò)輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會(huì)失敗，但放棄一定不會(huì)成功！失敗其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們?cè)谑≈谐砷L(zhǎng)，讓失敗孕育出成功之花，成功之花的綻放會(huì)讓失敗成為最甜美的回憶。
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 25
當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時(shí)候，你就應(yīng)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)；當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)，就應(yīng)該沉下心來(lái)，歷練、耐心沉淀；夢(mèng)想不是浮躁，而是沉淀和積累。
什么是夢(mèng)想？不是夢(mèng)一會(huì)兒，想一會(huì)兒。夢(mèng)想需要付出，要厚積薄發(fā)，要不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)忍耐，到最后一刻抓住機(jī)遇，一飛沖天。
中國(guó)十三億人口，每個(gè)人都有夢(mèng)想，從小到大夢(mèng)想都在改變，那我要拿什么來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！俗話(huà)說(shuō)：“夢(mèng)想是給有準(zhǔn)備的人的。”那毫無(wú)疑問(wèn)，肯定是要付出日復(fù)一日，年復(fù)一年時(shí)間，精力的付出。
你的夢(mèng)有多大，心在多大，路有多廣，背后的一切一定是一個(gè)很的`斗志的過(guò)程。
林書(shū)豪是一個(gè)厚積薄發(fā)的人。他出生于一個(gè)華裔家庭；初中畢業(yè)的時(shí)候，他的身高才一米五九，他上哈佛后，帶領(lǐng)哈佛拿到了聯(lián)盟冠軍，但是哈佛的籃球的人來(lái)說(shuō)都是阻礙，然而，他憑借自己的努力進(jìn)入了NBA了，卻又沒(méi)有什么上場(chǎng)打球的機(jī)會(huì)。后來(lái)到了尼克斯，20多場(chǎng)比賽，他上場(chǎng)打球的時(shí)間加起來(lái)不到1小時(shí)。前面所有的過(guò)程代表大家不看好他，他是一個(gè)不可能成功的小人物。最后他爆了，他給我們假造了奇跡，他取對(duì)位科比，等等一系列努力，忍耐、等待終于取得了成功。
這樣的故事有很多很多，比如曼德拉、李折、馮·諾依曼……他們都為夢(mèng)想不斷付出，在被打敗時(shí)，沒(méi)有放棄，而是更加努力讓自己變的更優(yōu)秀，最后取得成功。
“心有多大，舞臺(tái)就有多大。”我有一個(gè)夢(mèng)，所以我會(huì)一直為夢(mèng)想積累基礎(chǔ)，即使被打敗，也不會(huì)放棄，失敗只會(huì)成為更加向前走的動(dòng)力。
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 26
淚水劃過(guò)的痕跡是一次痛苦的驗(yàn)證碼。
——題記
中考已經(jīng)完了，原本滿(mǎn)臉喜悅的我，自從知曉成績(jī)后沒(méi)有一天臉上是燦爛的。不知道哭過(guò)多少次，流過(guò)多少淚水。曾經(jīng)那份堅(jiān)定自己一定能考上2中，是勝券在握，曾經(jīng)每天在壓力中折磨，曾經(jīng)為學(xué)習(xí)灑過(guò)的汗水和淚水在一瞬間都蒸發(fā)了，連個(gè)印記都沒(méi)有。曾經(jīng)面對(duì)上天的不公沒(méi)有放棄過(guò)的誓言，在頃刻也是城了灰燼。痛苦城了我發(fā)憤的必要課程。
中考的失敗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比任何失敗的教訓(xùn)都要慘痛，它代表我向爸媽和所有支持我的人證實(shí)-我是最棒的，我也能創(chuàng)造奇跡，我不是那么令他們失望的人。現(xiàn)在我算知道造物弄人，曾經(jīng)的驕傲變成了現(xiàn)在的失敗，這一過(guò)程是令人窒息的。
在失敗中我長(zhǎng)大了，有了志氣。自認(rèn)為這次的失敗即使沒(méi)宛轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)，但在以后還是個(gè)未知數(shù)，機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取和把握的。自從這次教訓(xùn)后，我要成功的欲望變的非一般的強(qiáng)烈。我要一雪前恥的念頭更是難以置信。現(xiàn)在只要一想起這次的血恨，不管面對(duì)什么難題，我驚人的毅力都能秒殺。雖然不是都成功但是至少我努力過(guò)了就不會(huì)后悔。我想一味的`怨天尤人也不是辦法，更是應(yīng)該注重實(shí)際。靠自己拼，那才是王者的渠道。
教訓(xùn)與失敗是每個(gè)人都必然經(jīng)歷的過(guò)程。我只不過(guò)比別人早一點(diǎn)面對(duì)這樣的‘獎(jiǎng)品’而已。它能教會(huì)我面對(duì)失敗只有靠自己去克服，面對(duì)挑戰(zhàn)只有靠自己去拼。失敗并不可怕，可怕的是面對(duì)失敗畏難止步的人。還有一種就是竭盡全力，血拼到底奪下勝利旗幟的人，那就是我。
讓我們?cè)谑≈谐砷L(zhǎng)，在失敗中成功！
失敗伴我成長(zhǎng)作文600字 27
“失敗是成功之母”，“無(wú)敗則無(wú)勝”，這些名句隨短小，卻告訴了我們很深的道理，失敗不僅是通向成功道路的導(dǎo)航燈，也是一個(gè)警示燈，警示人們不要再次犯同樣的錯(cuò)誤而失敗不斷。
是因?yàn)槭。覀冏兊脠?jiān)強(qiáng)；因?yàn)槭。覀兌谜湎В灰驗(yàn)槭。覀冞M(jìn)入成熟。就是因?yàn)槭∥覀儗W(xué)會(huì)了進(jìn)步。
林肯，這樣大名鼎鼎的美國(guó)總統(tǒng)，在他的背后，卻有著許多不為人知的故事，他在35歲時(shí)，經(jīng)商失敗，而后開(kāi)始向政治推進(jìn)，他先后經(jīng)過(guò)了選舉總統(tǒng)提名失敗、選舉理事會(huì)理事失敗、選舉副總統(tǒng)失敗與選舉總統(tǒng)失敗等諸多失敗，才當(dāng)上了總統(tǒng)。林肯，則是在失敗中成長(zhǎng)的典范，他那“永不言敗”的精神值得人們學(xué)習(xí)。
陳勝與吳廣，這兩個(gè)抗秦領(lǐng)銜人物，他們雖知起義是不會(huì)成功的，但是他們要用他們的行動(dòng)帶頭大家反秦，他們?yōu)楹笕藙?chuàng)造了失敗，令后人吸取教訓(xùn)，找到抗秦之法，最終劉邦與項(xiàng)羽抗秦成功，建立了鼎盛的.大一統(tǒng)漢朝，這難道不包含陳勝吳廣的功勞嗎？！他們?yōu)楹笕藙?chuàng)造了失敗，找到了抗秦的有效方法。
有些人失敗一次就不會(huì)再奮斗了，他們以為自己是辦不到的，有些人確認(rèn)為失敗了一次，就代表他們離成功不遠(yuǎn)了，還認(rèn)為自己能行。前者在失敗中退縮了，而后者卻在失敗中獲得了進(jìn)步。
看自古英才，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗，愛(ài)因斯坦小時(shí)學(xué)習(xí)差勁、調(diào)皮，他的父母也以為他長(zhǎng)大后不能成才；麥哲倫在環(huán)航海時(shí)犧牲了性命；韓非子被李斯害得入獄慘死。
相信失敗，它會(huì)教會(huì)我們更多；珍惜失敗，它會(huì)我們懂得更多；品味失敗，它會(huì)告誡我們更多。
相信，你會(huì)在失敗中堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。
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