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    最強大腦作文

    時間:2023-06-09 08:17:52 優秀作文 我要投稿
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    最強大腦作文

      無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的最強大腦作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    最強大腦作文

    最強大腦作文1

      “用腦時刻就吃六個核桃!聽我口令!三……二……一,go!”電視里傳來蔣昌建老師的聲音,《最強大腦》又開始了。在這個節目里,你能看到13位數乘除的“心算女王”,水下復原魔方的游戲達人,有神一般記憶的大神“中國隊長”王昱珩……其實在我們班也有一個厲害的最強大腦,那就是黃一橙。

      他個子高高的,雖然身材瘦削,但似乎總能釋放出無限的能量。最有特色的是他那雙眼睛,雖然不大,卻炯炯有神,閃爍著聰慧的光芒。他平時笑瞇瞇的,喜歡開玩笑,感覺總是漫不經心。可一到考試,他就變得異常嚴肅認真,幾乎永遠都是“100+20”的“雙滿貫”,讓我驚嘆不已!

      有一次老師出了幾道奧數競賽題,當我看到題目,立刻被這復雜的條件和圖形弄得暈頭轉向,而黃一橙卻絲毫不慌亂,胸有成竹地拿出草稿紙,鎮靜地畫起圖來。他專注的眼神盯著卷子,筆尖頂住嘴角,仿佛周圍的一切與他無關,大腦似乎在飛速運轉,就像一臺永動機。

      “黃一橙,這題怎么做?”我焦急地向他求助。可他頭也沒抬,仍然飛快地寫著。我沮喪地轉回頭,準備繼續沒頭緒的思考。忽然,有人拍了我一下。只見黃一橙探出腦袋,興奮地說道:“我做出來了!”我看了看草稿紙,每道題都有兩種解題思路,并且圖文并茂,讓我茅塞頓開,撥云見日,連老師也稱贊不已!

      類似的`情景還有很多,每當我回想起他專注解題的樣子,我就會聯想到電視上的“最強大腦們”比賽的樣子。

      聰明的小黃,不就是我們班的“最強大腦”嗎?

    最強大腦作文2

      今天看了第三季最強大腦,之前的第一季與第二季都在跟著看。節目很精彩,是中國與國際上的腦力強人之間進行的智力上的比賽。今天在節目中一位選手說了一句話,我覺得很有道理,他說中國從不缺聰明的人,缺少的是聰明以外的東西。在現實生活中何嘗不是這樣,不管在學習還是工作中,除了聰明以外,我們更需要的是踏實勤奮。

      我們身邊常常有許多自以為聰明的人,他們自認為比身邊的人聰明,并常常把自己的小聰明小心思用在不該用的地方。這樣的人是不會取得大的成功與成績的。比聰明更重要的是踏實與勤奮。有一句話是這樣說的,勤能補拙。龜兔賽跑的故事也很好的說明了這個問題。想要取得成功,除了聰明以外,我們還要足夠的勤奮與踏實。越長大越明白這個道理。媽媽總是告訴我,如果你仗著你的小聰明,沾沾自喜,以為自己比別人聰明就可以付出更少的努力,那最終還是會輸給別人。我就吃過這樣的虧。高考時我就摔過一個很大的跤。高考前的最后一輪復習,每次做題我總是比班里其他的同學快,就覺得自己什么都會了,什么都懂了,覺得自己不需要跟著老師的復習,仗著自己的小聰明,課堂上做其他的事情。就這樣,高考中我失利了,我摔了大大的'跟頭。本來可以上全國重本的我,只進入了一所省級重本。媽媽告訴我,聰明的人到處都是,可那些真正成功取得好成績的人的共同之處就是勤奮踏實。進入大學之后,我暗暗的下定決心,四年后我一定要打個漂亮的翻身仗。大學四年我踏踏實實,一步一個腳印,在四年后的研究生入學考試中打了個漂亮的翻身仗,考取了國內一所名校。現在的我已經參加工作一年了,走上工作崗位之后我發現的是,勤奮踏實真的比聰明更重要。一些大家都能做到的事情,只要你比別人付出更多的努力更多的認真,就會比別人做的更好。

      在以后的工作生活中,我都會踏踏實實的做好每一件事情,認真的走好每一步,只要這樣,才能收獲到我的美好人生。

    最強大腦作文3

      從今天開始,我就要學習世界腦力錦標賽冠軍的秘訣了,我也即將成為最強大腦啦!我想。

      不知不覺,就到了訓練營,我一直在為我成為最強大腦而興奮。上課了,今天,我們先要學習數字秘密。數字秘密?電視上的冠軍能在幾分鐘內背下屏幕上的所有數字都是靠這個“數字秘密”?我心中出現了一百個問號,同時,兩眼發出了期待的光芒。老師說:“數字秘密就是每個數字都有它對應的編碼圖像,比如01,就是小樹,02,就是鈴兒……一長串的'數字在你眼前是一幅畫,這就是數字秘密。”

      “哦——,原來如此。”我豁然開朗,那雙眼晴又發出光了。老師講完后,就給我們一串數字,讓我們在4分鐘內背下來。“開始!”隨著老師一聲令下,大家都開始急促地背誦著,而我也不另外。但奇怪的是,我學完這個方法后背誦變得輕松了,我腦子里是一幅幅畫面,像小精靈一樣,這樣的背誦不再枯燥,不再困難,讓我變得輕松。我現在看到這些數字是笑臉不像以前,像看到炸彈一樣害怕。數字秘密可真是一件好“法寶”呀!我一定要好好珍惜這“法寶”!

      到了下午,這法寶已經被我利用的熟能生巧了。老師又給我們下了一條終及任務——背圓周率前六十位。什么?前六十位,當我聽到這個數字時一驚,這么多,要背60個沒有規律的數字!為了讓自己成為冠軍,一定要背,我提醒著自己。呼!最終,我還是靠“法寶”完成了終及任務,我不得不說這是我的“神寶”!

      轉眼就放學了,回家的路上,我還在想:我又離冠軍進了一步呢!

    最強大腦作文4

      最強大腦是一個非常有趣的游戲,可以讓大家懂得更多科學知識和對腦力進行開發。下面就讓我們一起來欣賞《最強大腦》這篇作文吧。

      今天,作文老師和我們玩了一個游戲,具體規則如下:老師拿著一個被繩子系著的飲料瓶,并且還說,如果誰能在這根繩子上剪上一刀,瓶子不會掉,這瓶飲料就歸誰。并且還是我們班上的最強大腦!

      老師的`話還沒落音,我就舉起了手,今天似乎非常幸運,老師第一個就喊了我,只見我非常有信心地走了上去,拿起了剪刀,毫不猶豫地在這根繩子上剪了一刀,結果,天有不測風云,瓶子毫不留情地落了下去,我一臉茫然地望著老師,過了一會兒,當我回到座位上的時候,才開始抱怨道:“哎!多粗枝大葉啊!這么好的就會就被我白白浪費掉了……”

      正當我抱怨的時候,突然,劉昊走了上來,只見他滿面春光,自信地蹲了下來,把那系著瓶子時打的那個結的小尾巴給剪掉了,那瓶子似乎沒有掉,可老師看了后,搖了搖頭,臉上洋溢著迷之的微笑。他不解地看了看老師,老師對他說:“這是鉆空子,也是不行的!”

      哎!看來這是一個做不成的游戲啊!可正當我們唉聲嘆氣時,突然,夏煜婷走了過來,只見她平靜地把繩子折了一下,剪下了那個被折過的一頭,最后,當她把被剪掉的繩子松開時,瓶子居然沒掉,整個教室頓時死一般的寂靜,所有人都呆住了,當我們回過神來的時候,老師已經宣布夏煜婷挑戰成功了。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鈴聲再次響起,只不過不是上課鈴聲,而是下課鈴聲,而我們班的最強大腦也選了出來……

    最強大腦作文5

      上課了,鄭老師像往常那樣抱著一大堆書進了教室。但我注意了她的臉,有殺氣,看來又有好戲看了。

      果然,鄭老師似乎早有預謀地停下了腳步:“同學們,上課前,我們先玩個游戲吧,叫‘最強大腦’。”

      “好耶!”隨著一聲歡呼,我們個個磨拳檫掌。我也躍躍欲試,準備一展身手。

      老師讓我們閉上眼,不準偷看。好奇心爆棚的我睜開了眼,但什么也沒看到,只好作罷。

      “開始!”如發令槍聲一響,大家個個睜開眼。要記住個六位數,我忍不住啞然失笑——太簡單了!我不費吹灰之力,幾乎秒出了答案。

      可是當我看到舉手的占全班四分之三時,頓時打起十二分精神——我的對手個個不是等閑之輩,我必須全神貫注,才能贏得腦王角逐的勝利。

      當第二下“發令槍”聲響,我立馬發現了“新大陸”——六位數變成了十二位數!不過這對我沒絲毫影響,我又一次秒出答案——因為還是一樣簡單。

      但當我看到這次舉手的.人減了一大半時,差點哈哈大笑。看來這些人都沒有勁,和這樣的對手PK一點意思也沒有。

      一次又一次的題目迎面撲來,難度也越來越高,十六位、二十四位……最后,只有我和小陳脫穎而出,最終決戰將拉開序幕。

      也許是因為太緊張了,決賽第一輪竟然雙方全部“陣亡”——都只報出了兩位數。決戰進入白熱化階段,火藥味在空氣中極速蔓延開,我手心手背冷汗直冒,我想小陳也是如此。

      此時此刻,我腦海中浮現出無數策略。死記硬背?不行,這樣很容易背錯,等于將“腦王”稱號拱手相讓。記三法?也不行,這樣太慢了,說不定對手會搶在我前面。“圖像記憶法”……

      對啊!我何不用記憶大師王峰的“圖像記憶法”呢?

      當我想報出數字時,腦中浮現出一個農夫給蘋果樹澆水的圖像,條件放射報出了一整串數字。

      “完全正確!”

      一下子,我被掌聲淹沒了!此時此刻,我才感到當上腦王是一件多么有成就的事!

    最強大腦作文6

      前幾天,電視上播出了《最強大腦》這一節目。我和爸爸媽媽一起圍坐在電視機前,觀看了這一場令人嘆為觀止的比賽。

      第一場是玩俄羅斯方塊。由于我來得慢了點兒,沒有看到全部過程,但很可惜的是,中國隊員沒能取勝,不過表現也非常不錯。

      第二場是一個難度極大的測試人的觀測能力的項目,名叫”唇唇欲動”,選手通過觀察人的嘴唇和唇印,再從眾多干擾項中找出之前裁判員所選擇的唇印

      其實在這場比賽中,中國隊員是承受著很大壓力的。因為當時兩方的分數相差達到兩分時,比賽就會結束。也就是說,在這一場比賽中,中國隊必須取勝才能拉平,再通過第三場來取得這一整場比賽的勝利。而在這種巨大的'壓力下,他竟然選擇只觀察嘴唇而不觀察唇印!在場的觀眾和我都替他捏了兩把汗。觀察結束,比賽開始了。只見他像老師改作業一樣飛快地瀏覽著,而對手青木健則是非常嚴密地一個一個慢慢對照著。突然,他以驚人的速度找到了第一個答案。很快,他又找到了第二個答案。等到青木健找到第一個答案時,他已經找到了三個答案,很快,第四個也被他“搜”了出來。這時,時間還有很多,但他并沒有再一次復看,而是直接按下了完成的按鈕。最后,他竟然正確率也比對方高!真令人難以置信啊!

      最后一場是心算,雙方各派出兩名隊員進行對戰。中方隊員有徐流洋和陳冉冉,日方隊員是辻洼凜音和土屋宏明。本以為我也可以試一試,可那飛速出現的數字看得我眼花繚亂,記都記不住。就連簡單的也不行。

      最后,整場比賽以平局而告終。真是場扣人心弦,精彩迭出的比賽!

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