跳水的作文（通用42篇）
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的跳水的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳水的作文 1
在游泳館里，有一個三四米高的跳臺，我和幾個小伙伴一起去游泳時，小伙伴中的幾個男生就會去跳臺上玩跳水，管理員是不會制止他們的，因為這個跳臺就是給有高能力的孩子用的�？煽粗菐讉�男孩子跳水時英姿颯爽的樣子，惹得我也想去試試跳水。
有一次，我把我的想法給幾個小伙伴說了，他們居然不相信！我急了，對他們說：“你們不信？好，我這就跳給你們看，信不信由你們！”幾個小伙伴連忙勸阻：“好好好，我們信，我們信，你可別真跳，萬一摔傷了怎么辦？”我不高興地嘟囔著：“我就去試試，我小心一點！”幾個小伙伴無奈，就一起來到跳臺下，仰著頭看著我一點一滿分點爬上跳臺頂端。
在跳臺頂上，大概因為太緊張了，我渾身發抖，不敢往下看。我深吸一口氣，做出剛才幾個男生交給我跳水的動作，閉上眼睛，心里默默祈禱著幸運女神來給我加點好運，然后頭朝下跳了下去。
耳邊有風咆哮著，有小伙伴倒吸冷氣的聲音和吶喊助威的聲音……我感覺過了很久很久，才一下子落進水中，激起一朵蘑菇狀的.大水花。知道自己落入了水中，我就把頭從水里鉆出來呼吸空氣。
“你成功了！”小伙伴見我平安無事，很高興，于是開始羨慕我。我說：“只要敢于挑戰自己從未做過的事，堅持不懈，就一定會成功的！你們也一定會成功的，加油！”
跳水的作文 2
來自江西的跳水小將全紅嬋站在十米高臺的前沿，從容自然，泰然自若。赫然一個身經百“戰”的老將模樣。這是她十米板決賽的第四跳。此時已經以274.2分遙遙領先于第二名，斬獲多個滿分的她會帶來什么樣的驚喜呢?
她俯下身，雙手緩緩挪到足尖前，以手支撐著，倒立著將雙腿慢慢并攏，隨即紋絲不動，所有人屏息凝神。她的'身體與跳板垂直，展現著幾何美。突然，她雙腿一彎，用力彈了出去，像一支離弦的箭。
緊接著，一個完美的轉體，干凈利落，瀟灑自如，像一個仙子在空中舞蹈，極具老將風采，又不失她的青春活力。
只見全紅嬋已經進入水中，游龍一般在池中穿梭，輕盈，一氣呵成。這時水花聲才姍姍來遲，漾出一朵漣漪，像一朵小巧的白蓮。全紅嬋的第四跳，評委一致亮出了滿分，全場的熱情瞬間被點燃，方才的安靜被潮水般的掌聲和歡呼聲淹沒，都為這個十四歲的小將喝彩。她謙虛地一鞠躬，默默離場準備最后一跳。人們仍然歡呼著，中國代表隊高舉鮮艷的五星紅旗，自豪之情充斥整個場館。
她才十四歲，但淺處不妨有臥龍。
跳水的作文 3
憨豆先生來到游泳池，邊望了望最高的跳臺，眼睛刷的亮了起來，如同發現了新大陸似的，嘴角露出了一絲微笑，手里翹著蘭花指，屁顛屁顛地向跳臺跑去。
來到跳臺，憨豆先生認為這里只有他敢跳，憨豆先生并大搖大擺地走過去，正準備往水下跳的時候，他下意識的往水下看了看，當他不經意的瞟了一眼的時候，臉一下變得煞白，眼睛瞪的大大的，都可以塞下兩個核桃，嘴巴緊閉。憨豆先生打了個激靈，一屁股坐倒在跳板上，本來一位高傲自大的憨豆先生，一下子變得十分膽怯。他趴在跳臺上，死死地抓護欄就像抓住了救命稻草。生怕自己掉下去，憨豆先生慢慢的爬起來腿嚇得像彈棉花似的`，不住的打顫，手也跟著節奏抖起來，可起來，又趴下，死死的貼在跳臺上任你怎樣退拉拽頂，硬是扳不動他的。這時候，走來倆小子。憨豆見了，立刻站起來，露出威猛的一面。
憨豆先生蹲下來緊閉雙眼，額頭上青筋暴起，臉一會青一會紫，就好像下一秒就要下地獄。他不敢下水，腳和手都在發抖。他鼓足勇氣，他先把一只腿伸下，再伸下另一只腿，只剩下兩只手了，他的腳在不住的亂踢，好似一只即將死去的小魚做垂死掙扎，他又松掉了一只手，正當他猶豫不決的時，一個小孩走過來用腳踩了一下他的手，憨豆先生掉了下來。
這就是可笑的憨豆先生！
跳水的作文 4
孩子被救上了甲板。船長立刻給他做人工呼吸。水手們都圍在一旁，大家的心都繃得緊緊的，他們都在向上天祈禱，保佑船長的兒子沒事，快點醒過來。那只猴子知道自己闖了大禍，靜靜地蹲在一旁，瞪大眼睛望著小孩。 終于 ，船長的兒子慢慢地睜開了眼睛，大家看他醒過來了，長長地松了口氣，“帽子……我的帽子……”他輕聲地念叨著，船長撫摸著孩子的.臉頰，“孩子，你知不知道剛才爸爸有多擔心嗎？”船長哽咽著，“船長，我們沒想到玩笑會開得這么大，真對不起！”一位水手說道，“是啊”大家附和道�！昂昧耍F在沒事了�！贝L回過頭來看看大家，“船長，你真棒！你是怎么想到這一招的？”“這就叫“急中生智”，我這人一急啊點子就來了。”大家這才敢笑出聲來。船長讓水手拿來干凈的衣服，邊換邊語重心長地對兒子說道：“孩子，你為什么爬上那么高的桅桿去追猴子呀，你不知道那很危險嗎？摔下來可就沒命了呀！”
“我只是想拿回我的帽子�！焙⒆臃洲q道。
“如果你不去追它，它玩一會兒就沒趣了。再說一只帽子，沒有多少錢，值得你冒生命危險去拿嗎？以后遇事不能這樣沖動，意氣用事了，記住了嗎？”
“記住了，爸爸，謝謝你救了我！“
船長把兒子緊緊地摟在懷里，水手們情不自禁地鼓起掌來。
跳水的作文 5
我的愛好就像天上的星星，數也數不清，期中最明亮的一顆就是跳水。
跳水前，我的隊友們信心滿滿，黃教練語重心長地告訴我們：“跳水的時候，手要夾緊后腦勺，腿繃直，這樣才是一個滿分動作。”我認為這個動作太簡單了。
第一個隊員準備跳水了，只見他一腳在前一腳在后，兩個手握住池邊，前面的腳一蹬，手夾緊后腦勺，接著插入水中。黃教練拍手叫好：“不錯!滿分!”第二個隊員上場了，忽然，“啪啪”的聲音進入我的耳朵，有人在喊：“深水炸彈來啦!快跑啊!”大家頓時哈哈大笑……
看了隊友們的表演，我的心情忐忑不安，手出了汗。我準備好了姿勢，左腳放在前面，右腳放在后面，左腳使出九牛二虎之力，終于離開了池邊。霎時，我感覺自己飛了起來，但是好景不長，“啪”的'一聲，我就像西瓜一樣掉到了水里。我失敗了，很沮喪。黃教練鼓勵我：“下次可能會成功。”第二次跳水，我先在腦子里回想了一下滿分動作要領，我深吸一口氣，做了跳水的準備，這一次，我用了一些力氣，蹬出了池邊，手緊緊夾住后腦勺，腿繃直，我像一支箭一樣插入水中。我很激動，黃教練說我有進步。
跳水結束了，我和隊友們依依不舍的離開了跳臺，都很期待下一次的跳水練習。
這就是最閃亮的星星，它讓我懂得了，只有堅持不懈，方法得當，才會取得成功的道理。
跳水的作文 6
今天，我們在觀看北京奧運會女子雙人跳水決賽。
聽大人們講雙人跳水比較難，不僅每個人動作要做好，而且兩個人動作要整齊，落水的時候水花要小，得分才會高。中國隊參加比賽的運動員是郭晶晶和吳敏霞，她們已經做好了充分的準備活動。
比賽開始了，每個參賽的運動員都很認真﹑努力，但有的運動員還是太緊張了，出了小差錯，得分就較低。每次中國隊出場時，現場的中國觀眾都要喊：“中國加油﹗郭晶晶加油﹗吳敏霞加油﹗”看她們跳水時，我們觀眾都很緊張，但她倆很鎮定地走上跳板，一起從板上蹬起，在空中翻滾旋轉，筆直地跳進水池里，水花很小�！捌俩u”解說員在講，全場歡呼起來，我和妹妹也跟著鼓掌，大聲喊：“好哇﹗好哇﹗”差點兒從沙發上滾下來。比賽進行了五輪，運動員們你追我趕，氣氛很緊張。最后，中國隊以漂亮的一跳，總分排到第一，贏得了金牌。
教練和運動員相互擁抱，流下了激動的淚水，全場的`掌聲和歡笑聲充滿了體育館。
當五星紅旗高高飄揚在空中，雄壯的國歌聲在體育館回蕩，我們也跟著唱起國歌。中國人真偉大，我們感到很自豪，中國加油﹗
跳水的作文 7
今天沒網課，我就有足夠的時間，因為等下水晶老師要教我們一起來做一個《雞蛋跳水》的實驗，老師說這個實驗有一定的挑戰性。我好期待哦！就早早地起床，讓媽媽給我煮了幾個雞蛋，等下實驗要用。我不禁想著：雞蛋怎么能跳水呢？青蛙跳水還差不多。
帶著疑問我慢慢地看完了實驗視頻和水晶老師的講解，這時，媽媽給我煮的的雞蛋也熟了，于是，一場神奇的實驗小魔術開始了。我先找了幾個卷紙芯，和一塊畫畫墊的塑料板，再去廚房拿了幾個玻璃杯，分別倒上大半杯水。一切準備就緒，就學著水晶老師講的：我將塑料板蓋在玻璃杯口，然后將卷紙芯放在塑料板上，而且放的位置要對著下面玻璃杯口中心，最后將煮熟的雞蛋放在卷紙芯的'頂端，我神秘地對爸爸媽媽說：魔術開始嘍！可是我的心里就像懷著一只愛跳的小兔子，咚咚咚地跳個不停，一、二、三，開始！我奮力地一拉，哐的幾聲，兩個雞蛋準確無誤地落入了水中！我興奮得又蹦又跳。
小魔術結束了，可我還是不明白，這是什么原因呢？媽媽告訴我，快速水平抽離塑料板時，卷紙芯因為很輕會產生歪斜，這樣就不能支撐頂端的雞蛋，一瞬間，慣性使雞蛋保持平衡，重力又使雞蛋下掉，杯里的水則為雞蛋提供了一定的緩沖，才使雞蛋安全落水。
哦，通過這次實驗，我明白了生活中處處有學問，只要我們善于觀察，善于發現，就一定會有新的秘密發現！
跳水的作文 8
小溪是大海的童年，花朵是果實的童年，過去是未來的童年。每個人都有自己的童年，我也有自己的童年，我曾經做過的童年趣事就像一顆顆“童年果”一樣，撒下一顆種子，就能長出一顆“童年樹”。
6歲那年的8月的一天早上，我和哥哥來到客廳，打開電視機看電視，電視上正播放一位運動員跳水，那位運動員背朝著大家，一頭跳入水中，頓時，泛起一陣水花。不一會兒又從水里鉆出來，摔了摔滿頭的水珠，真瀟灑。過了一會兒，一位身著黑衣服的.人在運動員的脖子上掛了一個黃黃的東西，我不知道的東西都會去問媽媽：“媽媽，這個黃黃的東西是什么呀？”
“那是獎牌。”媽媽和藹地回答。
我羨慕極了。我跑到哥哥的房間里，對哥哥說：“哥哥，我們也學電視里的人跳水吧�！备绺缡裁匆矝]說，他站起來，拉著我的手，跑到一個沒有人的角落，悄悄地對我說：“我們趁媽媽不注意，把她的手機拿來，到一個沒有人的田邊去拍攝。”
計劃開始了，我跑進去把手機拿了出來，和哥哥到了一塊沒有人的田邊。先是我跳，哥哥把手機對準我說：“預備，開始�！蔽覍W著運動員的樣子跳下了田�！鞍パ健�！我一頭栽在田里，身上全是泥巴。我哭著被哥哥帶回了家，再也不敢學跳水了。
跳水的作文 9
這天，風平浪靜，我在一艘帆船上環游世界。我和水手們在甲板上，一只猴子在船上鉆來鉆去，模仿者我們的動作，引得大家哈哈大笑。它顯然明白大家在拿它取樂，因而更加放肆起來。
我當時也笑得很開心，猴子卻突然跳到我面前，摘下我的帽子戴在它的頭上。很快爬上桅桿。水手們看到這一幕，都大笑起來。我只能眼巴巴地看著那猴子坐在桅桿上的第一根橫木上。它開始把帽子摘下來撕咬，好像故意氣我。我嚇唬它，朝它大喊，它不但不理我，還撕的更兇了！
水手們笑得更歡了！我氣的臉通紅，脫了上衣，爬上桅桿，去追猴子。等我爬到第一根橫木上，正要伸手去奪帽子，它竟然轉身抓住桅桿往上爬了！“你逃不了！”我一邊追趕一邊喊。猴子不時回頭逗我，爬到了桅桿的頂端！它用后腳勾住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然后坐在桅桿，扭著身子，齜牙咧嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多，我氣急了，我的手放開繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子！
正在這個時候，我的'爸爸出來了，用槍逼著我跳水，我縱身從橫木上跳了下來，就這樣，我被二十來個勇敢的水手救上了甲板。
跳水的作文 10
一個巴掌拍不響，在一艘輪船上，發生了一個驚心動魄的故事。
一只頑皮的猴子在船上蹦來蹦去，成為了水手們的笑料。
它越發放肆，摘掉了船長兒子的帽子，爬上了桅桿，孩子惱羞成怒，追了上去，一直到了桅桿頂上的橫木上。他雖然取得了帽子，但也把自己陷入了進退兩難的境地，如果一失足就會摔到甲板上，落個粉身碎骨，即使不失足，也難以轉身走回。
在場所有人都提心吊膽，為孩子處境擔憂。設身處地地想一想，如果我是一名旁觀者，可能會慌亂，也可能會害怕�？墒呛⒆拥母赣H——船長卻十分鎮定，用槍“逼”著孩子跳水。最后，孩子得救了。這種方法叫什么呢？激將法。著名的法國將領拿破侖又一次遇到了一名落水士兵，他不會游泳，拿破侖一樣。
圍觀者都十分驚慌，眼看落水者離岸邊越來越遠，個個不知所措。拿破侖鎮定自若，舉起槍朝那人大喊：“你要再不游過來，我就開槍了！”那個人只能撲騰著，最后居然上了岸。這就是“激將法”的妙用。有時，有些事你認為到了“無藥可救”的`地步，但是有一條捷徑可以很快地把它解決，像激將法。當然，不鎮定的人永遠也辦不到。
跳水的作文 11
40秒鐘后，孩子被救上了甲板上，他已經昏迷過去了，水手們個個都嚇呆了，都不知所措，心里十分慚愧，連那只猴子都靜靜地蹲在一旁，眼睜睜地望著小孩，大家似乎都覺得玩笑開大了，水手們圍著船長的兒子紛紛為他祈禱。船長按著還孩子的肚子，幾口水從孩子的嘴里吐出來。不一會兒，孩子醒了，水手們歡呼起來。 “我是不是已經死了？”孩子迷迷糊糊地說。 “不，孩子，你已經沒事了。都是水手們把你救上來�！彼謧兟犃�，臉“唰”一下紅了。“你可把我給嚇壞了，你不應該不顧自己的生命危險就去拿帽子，帽子沒有了可以再買，但是生命只要一失去，就再也買不到了呀！”船長嚴肅地說。孩子說：“其實當時我非常害怕。跳，我怕摔到甲板上。不跳，我又怕您會開槍。因為您一直是個說到做到，說一不二的人�！贝L說：“都是那猴子給害的！”“不，我們也有責任�！彼謧冋f，“如果我們不取笑孩子，孩子就不會爬到桅桿上去�！焙⒆诱f：“不，不關猴子的事，也不關水手們的事，是我太小氣，事情才弄到現在這樣。爸爸，我以后在也不這樣沖動了，我也要像您一樣沉著，冷靜�！�
這時，猴子走到孩子跟前，把帽子戴到孩子的.頭上，然后，猴子彎了彎腰，好象在向孩子道歉。孩子拍拍它的頭，說：“小家伙，沒事了，下次不要這么頑皮了�！焙镒雍孟衤牰怂脑挘c了點頭。大家看到了，都開心地笑了……
就是這樣，船員們度過又驚險又高興的一天。
跳水的作文 12
人生的挑戰在一次又一次嘗試前面對，人生的價值在一次又一次嘗試中體現，人生的意義在一次又一次嘗試后懂得。嘗試是一件簡簡單單地事，但在我心中，嘗試就像飛一樣那么難。老師總說嘗試著去大聲回答問題，嘗試著和別人掰手腕，嘗試著自己做飯，哪怕失敗也沒有關系。
我嘗試做過許多事情，比如打飯、煮飯、洗衣服……但很多往事已如過眼煙云，惟有在游泳的時候跳水那件事令我至今難以忘懷。
在一個烈日炎炎的下午，爸爸打算帶我和哥哥一起游泳，我和哥哥異口同聲喊道：“好耶！”
于是，爸爸就帶我們來到了一個環境不錯的地方游泳。我們換好衣服，下了水，哥哥第一個跳下水，我羨慕嫉妒恨，也想跳水，但是水太深了，我嚇得渾身直打哆嗦。我只好順著梯子走下去，水剛沒過我的肩膀，可我還是受不了。我又走上岸，哥哥問：“潤衍，你為什么不下來呢？”“我……我……我想跳……跳水……！”我支支吾吾地說出了一句“斷項鏈”話。爸爸從120厘米高的`地方跳下來，爸爸邊說邊譏笑我說：“哈哈，膽小鬼，連跳水都不敢跳，怎么當男子漢？！”我被激怒了，就嘗試著鼓起勇氣，屏住呼吸，緊閉雙眼，努力一跳，耶！我竟然毫發無損地浮上水面，我成功了！爸爸對我豎起了大拇指：“你真厲害！”我好開心，好開心！
嘗試，意味著超越，預示著迎接一個更加優秀的自己。
跳水的作文 13
今年夏天， 我從一件事中領悟出了：只要超越自己，就會成功！
這是在美國，游泳夏令營的一天，下課前10分鐘是學習跳水時間。老師指揮大家爬上岸，走上高高的跳臺。老師說，大家看好了，這樣跳水。說著做出了一個動作：“雙手疊加，左膝跪地，右腿弓步。”然后“，老師說”跳水！“說著，老師躍進了游泳池。 ”大家來跳吧！“�！焙�！“呼喊中少了我的聲音。我很害怕，輪到我了，我沒有跳�；丶冶粙寢屩懒�，讓我跳蹦蹦床，跳座椅，跳臺階。第二天，跳水時，我假裝去小個便，我故意走得很慢，想躲過跳水。但我回來時，大家還在輪流跳。老師說，”Dean，輪到你了。“我還在磨蹭，媽媽走過來問我，”跳水姿勢怎么樣的'？你會不會？“我做給她看。”嘩！“媽媽把我一把推下了水。我從水里冒出來的時候，感覺好極了，覺得沒什么可怕的！
就這樣，連著練習了幾天，我覺得自己膽子大了，第三周，我想，”跳水并不難嘛，我自己跳吧�！拔夜钠鹩職猓约禾M水里！我成功了！我自己會跳水了！耶�。。�
現在，和我一起去游泳吧，我給你表演跳水！
跳水的作文 14
水手們把孩子救上了甲板，船長拿來干凈的衣服給孩子換上，邊換邊說：“孩子呀，你為什么爬上那么高的桅桿去追猴子呀，你不知道那有多危險嗎？你站在那險些就沒命了呀！”“可是它拿著我的帽子，我就去追它，也沒注意爬了那么高了。”孩子分辯著�！熬蜑榱艘恢幻弊樱U些就把命搭進去，值得嗎？”一個水手說。
“就是呀，如果你不去追它，它玩一會兒就沒趣了，自然就下來了�！绷硪粋�水手說。
“孩子，遇到事情你應該冷靜的`思考，不能慌張。就說這件事吧，它拿了你的帽子，你就去追著它爬上桅桿，它把帽子掛在頂端，你也走向頂端去追它。如果你一失足掉下來了，那后果不堪設想呀。一只帽子，沒有多少錢，值得你冒生命危險去拿嗎？所以做事要考慮后果�！贝L語重心長地說。
孩子聽了，羞愧得低下了頭。
跳水的作文 15
我們一家人去外公的老家臨安游玩。大家走在鄉間的小路上，一起呼吸著清新的空氣，一起享受著秋日的陽光，感受著鄉間的特色！連我的小狗菲菲也不例外。
大家有說有笑的，不一會兒就走在了用兩條石板鋪成的橋上了，下面流淌著溪水，溪上全是綠油油的浮萍，小狗菲菲看見了綠色的浮萍，還以為是草地呢！于是。小狗非常興奮地用后腿一蹬，又一縱，便跳入了“草地”中！它還美美地想著：“啊，這么大的草地，我一定要進去打一個滾兒，還要吃很多的`青草，那可真是件美事兒呀！”只聽噗通一聲，水花四濺，它已經落入水中。它在水中呆住了，外婆叫它老半天，它都沒反應過來。
外公眼疾手快一把把它從水里撈了上來。小狗菲菲成了一只落水狗了！不僅這樣，菲菲雪白的四肢上粘滿浮萍，它也成了綠綠狗。這件事給我們的這次臨安之旅留下了深刻的印象！
跳水的作文 16
今天，我和往常一樣，到體校去學游泳。
我來到游泳池邊，哈，碧藍的水面不時泛起一陣陣鱗片似的波浪。我正準備跳下去，可又被嚇住了，心想：“如果淹死了怎么辦？”別瞧我平時愛在同學面前耍威風，其實，我的膽子特別小。
強調心理。
就在這時，我想起了奧運健兒，一股勇氣涌上心頭：不要怕，要有信心。我的膽子大了，閉上眼睛，屏住氣，后腿一蹬，身子向前一撲，直沖向水里，“嘩啦”一聲，水花濺起1米多高。仰望上面，真不敢相信，我竟從一個1米高的'臺上跳下來了，這是我第一次從這么高的地方跳下來。
心理和動作描寫都很細致。
通過這件事，我懂得了一個道理：做什么事都要勇敢，要有信心。
結尾寫懂得的道理，結構完整。
跳水的作文 17
去年暑假，我報名參加了游泳培訓班。
第一堂課教練就讓我們跳水。小朋友們一個接一個跳下水，我站在隊伍中，心里害怕極了，怦怦地跳個不停。我想：跳下去會不會嗆水呢？不知不覺就輪到我了。教練鼓勵我：“別緊張，跳下去。”可我說什么也不跳，一屁股坐在地上滑下了水，大家都哈哈大笑。一期時間到了，可是我還是沒有勇氣跳水。
一年過去了，今年暑假又報名參加了游泳訓練班。媽媽鼓勵我：“今年長了一歲，一定要大膽地跳水�！蔽衣犃诵睦锇蛋迪露Q心：今年我已經是小學生了，一定要鼓起勇氣跳下去。上課時，我按照教練說的，先憋一口氣放大膽子“噗通”一聲跳下水。我高興地在心里喊：“我成功了！我敢跳水了！后來教練又讓我們到稍高一些的臺子上跳，我不停地為自己加油；”羅欣原，你能行的�！拔矣赂业靥氯�，媽媽在一旁激動地說：”你真棒！“這以后我愛上了跳水，游得也更好了。
多一分勇氣，多一分信心，困難就會被我們打敗！
跳水的'作文 18
李大成是一個跳水愛好者，每逢節假日，他都要去游泳館的跳水臺大顯身手。因此，他的跳水水平非常高。
這個周末，李大成來到了一個新開張的游泳館，換上他專用的'跳水服，來到了跳臺前。
李大成找呀找，就是不見他最最拿手的五米跳臺，找來找去只有一米跳臺，便自言自語說：“這地方老板真小氣，連跳臺都只有一個。”李大成登上跳臺，跳板哪兒去了？他又想：我說這兒老板小氣吧。算了，反正我跳水技藝高超，有沒有跳臺一樣跳。想到這兒，他吸了一口氣，快速向前沖去，待快到跳臺盡頭了，他雙腿用力一蹬，跳了起來。在轉完一個完美的180度后，只聽“咚”的一聲，李大成的頭撞在了“水面”上，疼得他“嗷嗷”直叫。李大成氣呼呼地站起來，剛想找工作人員評理去，兩個嬉戲的小孩從他面前滑過。他們腳上是什么？一只鞋的下面有一把刀，難道是冰刀？李大成揉了揉頭，看了一眼掛在門口的牌子：“溜冰場”。
跳水的作文 19
“加油！加油！”一陣響亮有力的聲音從我們G101班力傳了出來，原來是我們班再玩夾花生，可是往左邊一看，桌子和椅子亂七八糟的堆在一起，也不怎么象！還把椅子放在后面兩張呢！
也不管這么多了，先聽聽規則吧！把左手放在背后，右手拿著筷子加花生。上場前，我和周可可懷著緊張的'心情，快速的跑了上來。做好準備動作后，我兩眼緊盯花生，想：我一定要贏周可可！只聽老師喊道“預備，開始”我就緊張的夾起花生就走，快速的把花生扔下去便身就跑。有一次，我盡然無意中夾起兩顆花生呢！我還嬉皮笑臉的學蚊子叫道：“叮，叮，叮！呵呵�！�
過了一會，老師說：“時間過去一半了，就在這時我的花生掉了。”于是我爬到椅子下面把花生夾了起來，誰知老師開始倒計時停�！�
結果出來了，我的心怦怦跳兒，我得了一千一百五十分我第一名�！蔽腋吲d的手舞足蹈呢
會跳水的花生真是既好玩又有趣！
跳水的作文 20
我的爸爸是一位船長，常年生活在海上，我有時候也跟著他在海上度過一年又一年，我養了一只猴子，它叫：皮皮。
我們的這艘環游世界的.帆船正在往回航行。這一天風平浪靜，我和水手們都在甲板上，皮皮在人群里鉆來鉆去，模仿人的動作，惹得大家哈哈大笑，它顯然知道大家拿它取樂，因而更加放肆起來。
皮皮忽然跳到我的面前，摘下我的帽子戴在自己的頭上，很快地爬上了桅桿。水手們又大笑起來，只有我哭笑不得，眼巴巴地望著皮皮坐在桅桿的第一根橫木上，摘下帽子來用牙齒咬，用爪子撕，好像故意逗我生氣。我嚇唬它，朝著皮皮大喊大叫，皮皮不但不理，還撕得更兇了。水手們笑得更歡了，而我，卻氣得臉都紅了。我脫了上衣，爬上桅桿去追皮皮。我攀著繩子爬到第一根橫木上，正要伸手去奪帽子，結果，讓皮皮給跑了。
我追啊追，直到我站在橫木的頂端時，我不禁害怕起來，這時，爸爸出了船艙，用槍逼我跳水，我方才得救。
跳水的作文 21
她站在10米跳臺的前沿，從容自若的彎下腰，將手撐在地板上，緩慢地舉起雙腿，并攏。東京奧運會的游泳館中靜的仿佛能聽見針掉下來的聲音，看臺上人們全神貫注，不忍心錯過一個動作。
忽的，她將頭往前一挺，雙腿微微彎曲，向前一蹬，就向空中飛去，動作疾如雷電，又沉穩不驚。兩秒左右的時間似乎對她特別慷慨，讓人們能夠欣賞她身體流暢的線條，從嚴肅面孔，一直延續到繃緊的足尖。
還沒等觀眾從她迅疾的動作中反應過來，她已經在半空中輕巧地轉動身體，像那一條躍過龍門的錦鯉，直直地扎進水池之中，當她在水中隱覓了身姿，星星點點的`水珠迸濺出來，歡迎這位成功的仙子。
“耶！觀眾席上的隊員們高舉起手中的國旗，抖動著，歡呼著，贊嘆著，對全紅嬋精妙絕倫的表現表示贊賞。
這位年僅14歲的中國姑娘，奪得了金牌。
賽后，教練將這位年輕的冠軍高高舉起，仿佛那一顆冉冉升起的明星，照亮祖國未來。
跳水的作文 22
在2008年北京奧運會，女子跳水3米板項目中，中國選手郭晶晶又為中國奪得了一枚金牌。
只見，中國選手郭晶晶神態自如地走向跳板的前端，只見她雙腳的腳趾站在跳板上，接著，慢慢地往上跳，再高、再高、再高，然后，她穩穩地抱住身體，迅速地在空中翻轉，最后，她伸直了身體像一支利箭射入水中。那水花是多么地小��！頓時，賽場上鴉雀無聲，人們焦急地等待著……。不一會兒，“水立方”里一片歡呼，人們手持五星紅旗振臂高呼：“中國贏了！郭晶晶贏了！”
此時，郭晶晶不知道該說什么才好，臉上露出了微微的笑容。她走上領獎臺，又獲得了一枚中國女子跳水三米板的金牌，這已經是她獲得的.第四塊奧運會金牌，也是第25塊世界大賽的金牌。所以，就因為這樣，郭晶晶才被人們譽為“跳水皇后”。
我很敬佩她這種勇氣，我一定要學習她這種勇于拼搏、奮發圖強的勇氣，自強不息、努力學習，長大了也為我們的祖國爭得榮譽！
跳水的作文 23
當孩子被水手們救上來后，孩子已經暈過去了。
船長在不停地用手按在孩子的胸部上，不一會兒。孩子醒過來了，他說：“我死了嗎？為什么這么所人在這里？這里是不是天堂？”船長親切地對孩子說：“乖地對孩子說：“乖孩子，你怎么會死呢？你還活著�！焙⒆诱f：“真的.呀？我活著，我還活著�！焙⒆舆呎f邊跳起來，馬上變得生龍活虎。水手們拿衣服給孩子后，就對船長和孩子說：“我們也應該負些責任的，如果我門不取笑孩子，孩子就不會爬到桅桿上去。”
孩子就問船長：“爸爸，為什么剛才你要用槍指著我呢？如果我不跳下去，你會開槍嗎？”爸爸說：“如果你不跳，我當然會開槍，但我不會打你，我會打你旁邊的東西�！蓖蝗�，猴子走到孩子面前，把帽子戴到孩子的頭上，而它又很快地走到桅桿后面，怕水手們和孩子打它。突然，水手們哈哈大笑，因為猴子又在模仿人的動作。一陣陣笑聲早船上回蕩著。 字
跳水的作文 24
她身著艷麗的朱雀紅，站在東京奧運十米跳臺上，處之泰然，飛鳥為她而駐足，白云為她徘徊。十米高臺上凝聚著全世界的目光，屏息凝神地期待著這個年僅十四歲姑娘的發揮。
助跑，舉臂，雙腿輕輕一蹬，隨之騰空。雙臂交叉抱膝，全身的肌肉力量從手指繃到腳尖。她猶如一條身線優美的魚，從十米高臺，陶醉于下面的湛藍，在跳板與水面之間，描畫出從容的曲線。接著伸手，雙臂與耳朵緊緊貼合，“哧”地扎進一片蔚藍，幾串白色的氣泡親吻了這個天才少女，四面的水花在水下為她暗暗欣喜。
最后一跳以滿分收尾。她的教練激動地將她舉了起來，喜悅溢于言表，甚至其他國家的`教練爭先恐后的與她握手。全場的觀眾為她歡呼賀彩，高舉中國國旗，那一抹紅因這個年僅十四跳水姑娘飄蕩在奧運上空。
郭晶晶面對這位跳水小將也是自愧不如。埋藏在獎牌背后的，是更多的枯燥訓練，全紅嬋堅忍吃苦的品格為她未來的比賽提供了無限可能！
跳水的作文 25
全紅嬋穩立在跳臺上，將手快速而敏捷地向前伸去。修長的雙臂嫻熟地慢慢撐起，雙腿漸漸立起，合攏，如預備要發出的箭，筆直優雅的身姿，蓄勢待發，沉靜自若。
只見她輕輕一撐，便向空中飛去，如仙女一般，輕松自如地在空中暢游。觀眾們在一旁緊緊盯著，就在這心驚膽戰的時刻，全紅嬋仿佛全然不覺，專心而認真地在空中旋轉。她慢慢輕舒身體，如魚兒般躍入水中。
只是輕輕一聲響，她便輕滑進水里。沒多少動靜，而她那優美的飛姿卻讓人久久回味，那一瞬，成了經典。
擺一擺頭發的`水珠，全紅嬋已完成了整套動作。觀眾席沸騰了，他們高高將手舉起，響起了熱烈的掌聲，個個喜笑顏開，紛紛為這位跳水姑娘點贊。顯然，他們為全紅嬋精彩的表現驚喜到了。
這位年方十四的少年，可謂“初生牛犢不怕虎”，一展飛姿，贏得了桂冠。
跳水的作文 26
她靜立在10米高臺的前沿，緩緩呼吸，沉靜自若，心無雜念。游泳場，幾百名觀眾翹首而望，屏息凝神，期待著這位年方14歲的姑娘的精彩表現。
輕舉雙臂，徐徐放下，緊接著，全紅嬋輕輕一蹬，向空中飛去。一剎那，她那修長的身體猶如浮在云朵上，輕盈轉體，宛如神話中奔月的“嫦娥”。
旋風般地向后翻騰兩周半之后，伴隨著轉體一周半，動作干凈利落、疾如流星。還沒等觀眾從眼花繚亂中反應過來，她已瀟灑自如地展開身體，“像輕盈的樹葉，落入碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位從天而降的“仙女”，四處水花悄然不驚。
全紅嬋精彩的`“水花消失術”，使如夢初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲將游泳場的氣氛推向了高潮，她的這個動作“5253B”，讓幾位裁判打出了2個滿分！這位還有些孩子氣的少女，贏得了冠軍。
跳水的作文 27
40秒鐘——大家已經覺得時間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
這時大家的心都繃得緊緊的，船長緊緊地握著手，樣子十分緊張，水手們個個都嚇呆了，都不知所措，心里十分慚愧，連那只猴子都靜靜地蹲在一旁，眼睜睜地望著小孩，大家似乎都覺得玩笑開大了，現在都一心想救孩子。
第二天，孩子醒了，大家都圍在了他身邊，這時大家的臉上才有了一絲微笑，才舒了一口氣。水手們很后悔，說：“船長，這次是您的聰明才智救了孩子，不然，后果不堪設想�！薄皩�，爸爸今天多虧有您我才大難不死，以后，我再不這樣沖動了，我也要像您一樣聰明、機靈�！焙⒆诱f。船長不但不驕傲，還語重心長地說：“遇到事情不光要聰明、機靈，還要冷靜沉著。如果你一下慌了神，再聰明也沒有用。”
船長的'一番話令我深受啟發：無論我們做什么事都要冷靜沉著。
跳水的作文 28
東京奧運會，打破女子十米跳臺世界紀錄、榮獲冠軍的她，就是十四歲的姑娘——全紅嬋。
跳水界名將郭晶晶對全紅禪贊不絕口。郭晶晶身為昔日的“跳水女王”，她說自己穩倒立做得不夠好，在全紅嬋領獎的那一刻，郭晶晶蹦蹦跳跳變成“迷姐”，快步跑上去跟她合影。
全紅嬋家境貧困，全家兄妹共五人，姐姐快讀高中了，是兄妹里唯一一個走讀書路的.人；哥哥輟學后在上海打工，是一名廚師，是兄妹里唯一一個走美食之道的人。但是哥哥牢牢惦記著全紅嬋的每一場跳水比賽，他經常從上海趕過來看妹妹比賽，他認為妹妹的每一次跳水比賽都是精彩的。
揭開全紅嬋跳水背后的故事，相信你們也知道，她的跳水成績來之不易，每天練習400次跳水，如果失誤1次，還要加10次，練到精益求精。在平時的跳水訓練中，她甚至能做得比奧運會比賽還好，跳得一點水花都沒有，讓大家都震驚了。奧運會上這一跳便跳出了光彩。
跳水的作文 29
全紅嬋站在十米高臺，神態自若，緩緩向前走去。這時，整個游泳場的觀眾一起翹首而望。
只見全紅嬋雙手撐地，輕輕一跳，像一道閃電，劃破天空。迅速做出各種動作：向后翻騰兩周半轉體，一周半轉體。短短一秒多種，卻表現的十分出色，可謂無與倫比。
整個過程中，她足尖一直繃得很直，動作標準，又不拘束，顯得胸有成竹，瀟灑自如，仿佛這還不是她的全部實力。
最后，她展開身體，宛若一片輕盈的樹葉，落進清澈的水中。大名鼎鼎的.“水花消失術”再現了，四面水花悄然不驚，只能看見幾串白色氣泡。
“真的太厲害了，‘水花消失術’名不虛傳��！”一位觀眾贊嘆道�，F場沸騰了，震耳欲聾的吹呼聲彌漫了整個游泳館。全紅嬋的精彩表現讓兩位評委給出了滿分10分。這位年僅十四歲的小姑娘得分91.2分，總分413.9分。
最終，由全紅嬋領銜的廣東隊獲得全運會女子團體10米跳臺金牌。
跳水的作文 30
今天我去了一個地方，你猜猜是哪里，不知道了吧，我來告訴你：深圳體育館的游泳跳水館。
在這里有6個游泳池，游泳池一個個美麗得紅飛翠舞，里面的游客都是紅男綠女，真實“天生一對”
當然在這兒最有趣的還得算是滑梯，有人問了：“滑梯有什么好玩的�！蔽視嬖V你，滑滑梯與眾不同，如同三只傲然挺起的龍，盤旋在游泳跳水館的中間，如果你在滑梯的下面聽，會聽到里面的人的“慘叫”聲，你會感到非常害怕，可是如果你去試一試也會慘叫，因為里面黑得伸手不見五指，可是你滑完后會感到龍好像給你了意外的驚喜。
在這還有一個舒服的游泳池，它叫按摩池，里面的水都是鹽水，在里面坐著，讓飛流直下的'水幫你按摩，你會覺得來到人間仙境般的感覺，那飛流直下的水像一個個溫柔的小姑娘在讓你舒服。
當我正玩得盡興時，突然時間到了，我只好帶著留戀的心情依依不舍的走了。
跳水的作文 31
9月12日，全運會跳水女子10米臺決賽開始了！奧運冠軍全紅嬋、陳芋汐、張家齊同場競技。這可謂是神仙打架。
全紅嬋二、三兩跳稍顯緊張，動作有些許瑕疵，陳芋汐第三跳后以254.85分排在第一，而全紅嬋則以235.25分暫居第三。
前面兩跳的瑕疵，讓全紅嬋頂著壓力開始第四跳，只見她沉靜自若好像不以前兩跳的瑕疵而緊張，反而很輕松，她倒立著，雙手離開跳臺，她猶如一根筆直的箭，插進水里，四周的水花則悄然不驚，她在空中的轉體，靈活自如，這短短的幾秒，她的動作完美，干凈利落，找不到任何瑕疵。
這第四跳再次上演了“水花消失術”，三個有效分分別是9.5、9.5和10分。她也憑借這一跳實現反超，以328.05分超過了327.45分的陳芋汐。
這位年僅十四歲的姑娘不僅是東京奧運會十米女子跳臺的冠軍得主，又獲得了全運會的金牌，年少有為。
觀眾們用震耳欲聾的.掌聲和歡呼聲表達對全紅嬋的贊賞。
跳水的作文 32
春天來了，大樹披上了綠裝，大地鋪上了綠毯，河邊的垂柳發芽了，小鳥在枝頭歡蹦亂跳地唱歌。
這天，小白貓和阿笨貓在橋上散步。阿笨貓指著河里的魚對小白貓說:“嗬，河里有魚，你看，它們游得多快活?”小白貓好像看透了阿笨貓的`心思，對阿笨貓說:“你可別趁我不注意，跳到河里去捉魚啊。河水很深很深，你又不會游泳，會淹死的�！�
阿笨貓不聽勸告，跳下了水，魚沒捉到，自己卻淹在河里了。阿笨貓無可奈何，只好大聲喊著:“救命啊，救命啊，快來人啊!”小白貓見了，嚇了個半死，忙大聲喊道:“阿笨貓掉進河里啦，阿笨貓掉進……”住在河岸邊的鴨媽媽聽見了，便走出家門，搖搖擺擺走到小白貓身邊。
它往河里一行，只見阿笨貓已經掙扎得筋疲力盡了，只露出一個頭在水面上，馬上就要沉下去了。鴨媽媽趕忙跳下水，一把摟住阿笨貓，一個勁地游，終于把阿笨貓救上了岸。鴨媽媽義返身回家，從家里提來幾條魚給阿笨貓和小白貓吃，并對阿笨貓說:“以后不要再做這種傻事了，你看多危險呀?小白貓和阿笨貓連聲道謝。鴨媽媽面帶微笑地說:“不用謝，這點小事算什么呢?”
跳水的作文 33
一個陽光明媚的早晨，小黑貓和小白貓一起去公園散步。公園的花五彩繽紛，有紅的、黃的、藍的、紫的……美麗的花朵把公園裝扮的漂漂亮亮的。
小黑貓和小白貓走到公園的一座拱橋上，小黑貓看到橋下的.小河里有好多好多魚，就說：“我喜歡吃魚，我要下去捉魚了�！闭f完，它用一個非常標準的5353B、轉體2周，難度系數為4。0的跳水動作跳到了水里。但是小黑貓不會游泳，一進水里就被水嗆的喵喵叫。
小白貓看見了，嚇的連忙喊：“救命啊！救命��！有人落水了”。鴨媽媽聽見了立刻趕過來，把小黑貓救上了岸，剛才喊得氣喘吁吁的小白貓看見小黑貓得救了，高興得又蹦又跳。
被救上岸的小黑貓顯的非常慚愧，紅著臉對鴨媽媽說：“謝謝你！鴨媽媽”；鴨媽媽說：“沒事，傻孩子，以后要小心，不會游泳不要跑到水里，這樣多危險啊！”這時，一只小鳥飛過來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“鴨媽媽多好��！鴨媽媽真棒”！
公園的花顯得更加艷麗了，公園也更美了。
跳水的作文 34
“耶！我好開心啊！”大家知道我為什么開心嗎？因為這周下午我們去娃哈哈小學的游泳館游泳，也可以說是去生存訓練。
一到那里，我還不怎么會游，雖說以前學過，可是，由于這里的水太深了，最深處有1。8米這么深，所以說，一開始我還不敢游到1。8米的深水池去。不過，今天我已經敢去深水池游泳了，再也不會怕深水池了�，F在，我游到中水池可以說是小菜一碟了！
特別是我的跳水技術也有很大的提高，我可以從綠色通道的旁邊跳下去，下面可是1。8米深的深水池哦！不過，跟那些跳水比較好的同學相比，我的這幾次跳水都不是很完美，因為每次跳下去都是要腳碰地的，而不是像別的同學那樣一跳下去就開始游了，我還要再吸一口氣才能游，看來我的'游泳和跳水水平并不怎么好啊！我定要再多多練習游泳，學會不怕苦、不怕累，虛心聽取教練的指導，不驕傲，不放棄。只有這樣，我的游泳水平才能快速提升，相信只要努力，一定會有收獲。
幾天的生存訓練對我的幫助很大。但是，山外有山，天外有天，比我強的同學有許許多多，我應該向他們學習，提高自己的生存能力。
跳水的作文 35
今年夏天， 我從一件事中領悟出了：只要超越自己，就會成功！
這是在美國，游泳夏令營的一天，下課前10分鐘是學習跳水時間。老師指揮大家爬上岸，走上高高的跳臺。老師說，大家看好了，這樣跳水。說著做出了一個動作：“雙手疊加，左膝跪地，右腿弓步。”然后“，老師說”跳水！“說著，老師躍進了游泳池。 ”大家來跳吧！“�！焙�！“呼喊中少了我的聲音。我很害怕，輪到我了，我沒有跳�；丶冶粙寢屩懒�，讓我跳蹦蹦床，跳座椅，跳臺階。第二天，跳水時，我假裝去小個便，我故意走得很慢，想躲過跳水。但我回來時，大家還在輪流跳。老師說，”Dean，輪到你了�！拔疫�在磨蹭，媽媽走過來問我，”跳水姿勢怎么樣的？你會不會？“我做給她看。”嘩！“媽媽把我一把推下了水。我從水里冒出來的時候，感覺好極了，覺得沒什么可怕的'！
就這樣，連著練習了幾天，我覺得自己膽子大了，第三周，我想，”跳水并不難嘛，我自己跳吧。“我鼓起勇氣，自己跳進水里！我成功了！我自己會跳水了！耶！
現在，和我一起去游泳吧，我給你表演跳水！
跳水的作文 36
“撲通”，只聽一聲巨響，高高的水花濺了起來。隨即，一個小小的腦袋從水中冒了出來，不停地打著噴嚏。
哈哈，這是我正在練習跳水呢！
市體育中心的游泳池，是我練習游泳的.地方。在教練的精心指導下，時間不長，我就學會了蛙泳、自由泳、潛泳，可始終不敢嘗試跳水，那高高的跳水臺是我又渴望又害怕的地方。終于有一天，我鼓足勇氣，順著樓梯爬上了跳水臺，從上向下看去，媽呀，太高了吧，一絲眩暈感涌上腦袋。我閉上眼睛，在心中不斷地對自己打氣：楊坤輿，加油，你能行的！然后，我把心一橫，大喊一聲，猛地跳了下去。于是，剛剛開頭的一幕出現了。說實話，這第一次跳水，我被嗆了一大口水不說，姿勢嘛，就更難看啦。但那種刺激勁兒，讓我體驗到打敗恐懼的成就感。于是，我又一次站上跳水臺，“撲通”?D?D
隨著一次次的練習，我已完全不再害怕跳水，甚至能夠背著泳池向下跳，中間還能翻個跟頭。伴隨著“呼呼”的風聲，我快樂地落入水中，又像只魚兒游來游去，旁邊的人都為我拍手喝彩。
學會跳水，帶給我巨大的喜悅，也極大地鍛煉了我。怎么樣？小伙伴們，你愿意來挑戰一下自己嗎，我在游泳中心等著你們哦。
跳水的作文 37
今天，我和弟弟還有媽媽一起去喬士尼游泳館去游泳。
我到游泳池旁，我豪不猶豫地跳進水池里，沒想那水很深，我把手伸起來也只能把手趾頭尖透到水面，然后，我以極快的速度游了上去，當我浮上水時，心想：真是有驚無險啊！
就在這時，我看見旁邊一個教練正在教學生怎樣跳水，只見那個教官把雙手并在一起，然后再伸出手，膝蓋半蹲狀，之后縱身一躍，就跳進了泳池，接著就讓他的.學生跳，我在一旁也開始跳，我學著教官的準備動作，于是縱身一躍，也跳進了水里，可是落水的那一瞬間我就心慌了，一下子背先碰到水，緊接著全身就落水了，我在水里隱隱約約聽見了笑聲，我的臉頓時紅了。我又一次爬上了跳臺準備好了之后，我又跳進了水池，可是又失敗了，于是，我又看了一眼教官，看了他是怎么做的，然后我又度了一次，我在跳臺上彎下身，我把雙手并起，再伸了出去，一躍，這次我沒有心慌，結果成功了！我心里非常高興，連媽媽都夸我棒。
最后，我們又游了幾圈，就回家了。
這次游泳我不僅煅煉了身體，還學會了跳水。
跳水的作文 38
今天，張老師讓我們觀看了一段幽默輕喜劇短片——憨豆跳水。
短片開始了，只見一個瞪著牛眼，擰著鼻子的古怪尊容首先映入視線，原來這就是憨豆先生。他不緊不慢地換好衣服，然后坐在滑滑梯上，似乎在做熱身運動。不一會兒就大搖大把地出現在跳臺前，那神態自若，洋洋自得的樣子仿佛是要一展他高臺跳水的高超技藝。
可是情況突然生逆轉，憨豆先生馬上露出其吃豬扮老虎的窘態。當憨豆先生快速走上跳臺，正準備起跳，他探頭向下一看，瞬間面如土色，神情大變，似乎在想：“這么高的跳臺，我跳下去會不會一命呼乎呢？”只見他頓時雙腿發軟，雙手緊緊抓住欄桿，后來就干脆趴在跳臺上，縮成一團，全身瑟瑟發抖。
這時，他看見有兩位先生在他后面，一臉嘲弄的`樣子。憨豆先生馬上故作鎮靜，慢慢爬到跳臺前�？商_實在太高，只見憨豆先生試探著伸出雙腿，頓時整個人懸空掛在跳臺上，嚇得屁滾尿流。那夸張的動作，滑稽的樣子惹得大家哈哈大笑！只見那兩個青年一使壞，使勁踩了憨豆
的手，仿佛聽到一聲慘叫，憨豆狼狽地出現在水里了！
這真是一段愉快的時光！
跳水的作文 39
今天，太陽驕陽似火，我恨不得像魚兒一樣在水里游來游去，這樣該有多么的涼爽啊！這個夢想很快就能如愿以償了，因為我終于要學游泳了！
我正滿懷憧憬期待著，不久就來到了學習游泳的地方。等到全部同學到齊之后，統一做熱身運動。在做完了一系列的熱身運動后，拿起浮板，就要準備跳了水了。
可我心里想：我是新生啊，還不熟悉水性，該怎么辦？接著一步步逼近，我的心兒也在撲通撲通地跳。我故意走在最后面，可始終無法躲過。當別人都跳下水的`時候，只有我和弟弟沒跳。我開始犯嘀咕了：這畢盡是深水區呀，跳下去會不會沉到水底呢？我越想越恐怖，根不敢看水有多深。慌張中不知所措，我看了看弟弟，發現他也很害怕，但不像我這么害怕，勉強地跳了下去。頓時水花四濺，一滴水珠滴濺在了我的額頭上。這刻，我頓時醒悟了，于是也毫不猶豫地跳了下去。“撲通”一聲，緊接著下一秒我又浮了上來�！捌鋵嵦矝]多恐怖嘛�！蔽易匝宰哉Z道。上岸后，再一次跳水就比第一次跳水輕松多了，“撲通”一聲就跳下去了。因為這一次沒有了猶豫，沒有了害怕！
其實事界上沒有做不到的事，只要用心去做，克服困難，你就能做得到！
跳水的作文 40
40秒鐘—大家已經覺得時間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
孩子嚇暈了，身上濕露露的，溫暖的陽光照在孩子身上，他漸漸醒了。船長，孩子醒了！船長飛快地向躺在甲板上的孩子走來，關心地問：傷了沒有？孩子搖搖頭，似乎難以相信自己還沒死。船長又問：害怕了吧。兒子點點頭，快哭出來了，因為他感覺到爸爸對他的關心。
水手對船長說：都是因為您讓孩子跳水，才救了孩子，那時，我們已經嚇呆了，不知如何是好，船長，您真太了不起了。
兒子對船長說：是呀！要不是爸爸讓我跳水，我可能都沒命了，我下次再不這樣做了。
船長笑了笑說：你們以后遇到危急情況，不要慌張，要沉著、冷靜地想辦法，盡量地解決問題，千萬不能沖動，不然會把事弄雜的，聽明白了嗎？
水手和孩子說：明白了。
突然，那只淘氣的'猴子來了，孩子說：你走開，你走開......誰知，猴子給孩子了一根香蕉，孩子和猴子成了好朋友，孩子已經把帽子忘個一干二盡，和猴子玩了起來。船長看了此景，就去打海鷗了，一下子就打了十幾只呢！所以他們晚上就吃海鷗了。
半夜，孩子和猴子一起睡著了，他們一定做了一個好夢......
跳水的作文 41
在這個暑假里，我做了一個很有趣的實驗，這個實驗的名稱叫做硬幣跳水，當時我做這個實驗的時候，我感到非常新奇。我在想，硬幣都能跳水？難道是夏天太熱了，硬幣也受不了，也要像我們人那樣，找個游泳池，然后跳下去，在水里涼快涼快？
結果，我知道了這個實驗是怎么做的`之后我大吃一驚，這個實驗的做法跟我想的完全不一樣，不過有一點跟我想的差不多，那就是不管怎么樣，硬幣總要跳到水里的，不過硬幣跳的可不是游泳池，而是水杯。我感到很奇怪，一個硬幣，怎么會去小小的水杯里跳水呢？說是跳水其實根本不是“跳”，而是“滑”。其實，實驗的目的根本就不是要我們看硬幣怎么跳水的，而是要我們接一杯快裝滿的水，然后呢把硬幣放進去，看看放多少個硬幣才能使水溢出來呢？首先你要猜測一下，放多少個硬幣才能使水溢出來，一般大多數人的結果都是錯誤的，我嘗試了過一次，結果就是猜測錯誤了。
這個原因是什么呢？其實在水中有無數個水分子，這些水分子一直連在一起，形成了一股力量，叫做張力，之所以有了張力，水才不會溢出來，而張力又在水中起了什么作用呢？張力就像是一把鎖，把那些高出杯口的水緊緊地鎖住，不讓它們流走，這就是張力的作用。
跳水的作文 42
小時候學游泳時不敢跳水，游泳學會了，也不敢跳�；锇閭冃υ捨夷懶�，說比我小的都敢跳，就我一個特殊。我心里很想給他們露一手，可還是克服不了心中的恐懼。
一天，伙伴們又拿這事兒笑話了，而且還變本加厲，把我的頭摁到水里。我實在忍受不了他們了，于是沖他們吼道：“我這就跳給你們幾個看！”說罷，我立即爬上跳臺。
當我站在跳臺上往下望時，心里卻后悔了。雖然跳臺不高，但是游泳池的水很深，大概能沒過我的下巴。這么一跳，萬一位置不好，就會嗆水。嗆水的感覺特別不好，像是鼻子里著了一團火，比生病還難受。
看到我不敢跳，他們又開始嘲笑我膽子小�？吹剿麄兠镆曃业臉幼�，我決定豁出去了！于是，我深吸一口氣，閉上眼睛，往下一跳。
結果雖然還是嗆了水，但我卻不覺得有那么難受。我有勇氣去跳了，這是我成功的'第一步。我又嘗試了幾次，終于成功了！
我高興地圍著泳池跑了一圈，嘴里喊著：我成功了，我成功了！我還對嘲笑我的伙伴們瞪了一眼，仿佛是對他們自以為是的一個回擊。不過我知道，現在他們臉上露出的，是善意的笑。
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