【實用】溜冰的作文合集九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的溜冰的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溜冰的作文 篇1
今天，爸爸單位的叔叔送給我一雙溜冰鞋和護具，我高興極了，連忙跑下樓，穿上溜冰鞋，戴上護具，開始滑起來。
我才滑幾步，就摔了個“四腳朝天”，疼得我大叫：“哎喲，疼死我了！”可是，我沒有灰心，繼續往前滑，呀，前面有一個下坡，我沒站穩，又摔了個大跤，真疼啊。我心里想，我怎么這么倒霉啊！ 我拍拍屁股，又向前滑去，前面又有個坑洼，我輕巧地繞了過去，“哈哈，這次總算……”“啊！”正當我得意得還沒說完的時候，又摔了個大跤，心里又想：怎么又摔了個大跤，我真不該驕傲。后來 ，我又看見了一個坑，我小心翼翼地繞了過去。在溜冰的過程中，我逐漸領悟了溜冰的'基本技巧，也明白了學任何事情都要循序漸進，不能驕傲自滿。
溜冰真是一項有意義的運動啊！
溜冰的作文 篇2
暑假的一天，表哥來到我家，他把我拖到一邊，神秘地說：“咱們去溜冰怎樣”？“真的？太好了！”我興奮地答應。
來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點……”哥哥邊說邊作示范，又牽著我的`手，慢慢向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手啊！”可哥哥還是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。哥哥見了，瞪了我一眼說：“這么膽小，怎么能學會呢？”我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學著哥哥的樣滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順。
現在，我溜冰的姿態可美了，不信，就來看看吧。
溜冰的作文 篇3
暑假里我想做的事情是學溜冰，我學會溜冰的話，以后到溜冰場我可以自由自在的溜冰。溜冰完，如果我汗流浹背，休息一下，可以看看附近有沒有冰淇淋店，可以請爸爸和媽媽帶我去買香甜可口的冰淇淋，這一家的冰淇淋真是叫人贊不絕口，如果以后再來溜冰，我一定要再嘗嘗這家冰淇淋的獨特口味。
我不會溜冰的時候，我都跌得四腳朝天。每個同學都一直笑我，但我不氣餒，一次又一次的`慢慢學習。等我學會怎么溜冰的時候，我要讓嘲笑我的同學跌破眼鏡、對我刮目相看；那些同學不要自以為是，覺得自己很了不起，不要小看別人，乞丐也有當皇帝的一天，說不定哪天溜冰“肉腳”的我會是奧運選手呢！
學會溜冰一定是一件好玩的事情，讓你笑容可掬，雖然我沒有真正溜過冰，但我想快點學會溜冰，因為這樣子可以自由自在的溜冰，像一只翩翩起舞的花蝴蝶，吸引眾人羨慕的目光，那種感覺真棒！
如果我和姐姐都學會溜冰的話，那我們就可以笑顏逐開的玩耍，像一對漂亮的蝴蝶，輕盈的跳著舞。等我學會以后，我一定要參加比賽，讓大家驚喜連連，對我刮目相看！快一點學會溜冰就可以笑容可掬、自由自在的溜冰和玩耍，那種輕盈、舒暢的感覺，就像在云端漫步的感覺……連想象都變得好美好！
如果公園有溜冰場的話，就不用去熱鬧喧嘩、人山人海的溜冰場溜冰了。
你如果也會溜冰的話，你會天天心曠神怡的。也許過完這個暑假，你就可以在溜冰場上看我漫步云端般翩翩起舞！請大家為我拭目以待吧！
溜冰的作文 篇4
寒假里的一天，爸爸媽媽帶我去杭州萬象城溜冰。
這是我第一次溜真冰。爸爸在排隊買票的時候，我已經按捺不住興奮的.心情在旁邊蹦來蹦去了。等我們一拿到票，立刻去領了冰鞋。我發現這種鞋和普通的旱冰鞋是不一樣的，下面是一把冰刀。為了安全起見，我們戴上了頭盔，護肘和護膝，然后就上了冰場。
站在冰場，我站都站不穩，像個不倒翁一樣東倒西歪，幸虧我及時抓住了旁邊的欄桿。我慢慢地摸索，終于發現要膝蓋彎曲，重心向前才可以保持平衡，我慢慢加重腳上的力道，速度越來越快，正當我高興的時候，一不小心摔了個四腳朝天，雖然屁股很疼，我趕緊起來接著溜，越溜越得心應手。直到休息的時候才發現受了傷，由于第一次溜冰，重心沒掌握好，腳踝擦掉了一大塊皮，非常疼，只好結束了這次的溜冰之旅。
溜冰真有意思。
溜冰的作文 篇5
溜冰是一種非常好玩的運動。當我在小區里看著別人穿著溜冰鞋，在路上自由自在的滑著，像一只只快樂的小鳥，我內心終于忍不住了，于是，媽媽就在書城給我買了一雙紫色的溜冰鞋，我的“學藝”生涯就開始了，告訴你哦，這個東西溜起來可不簡單了！
我和媽媽拿著溜冰鞋來到書城，穿上它后，突然感覺自己像是飛了起來一樣輕松，可是呢，一站起來就摔跤了，雖然不是很疼，但是心里卻癢癢的，似乎有一種很強烈的上進心，那里的教練抓住我的手，先練習內八字的滑行方式，教練扶著我我就得心應手，可教練一把手放開，我就手無足措，一屁股摔了下去，那時我心想：程升樺，你不能放棄，因為當初是你要學的，自信點，再來一次。我站了起來，想滑一下內八字，可是我的雙腿好像不聽我的使喚，偏偏要和我作對，我剛滑幾步就摔了下去，把我給氣死了，心想：哪有這么不聽話的溜冰鞋，剛溜幾步就這樣，干脆不溜了，真是的！心里越想越不服氣，我就大聲對教練和媽媽說：“哼，這個該死的'溜冰，我就不信我不會，我才不怕呢。”教練聽了對我說：“這就對了，其實這并不難，溜冰就是要掌握快和穩，平衡能力要強，不能東倒西歪，溜內八字就是打下學習溜冰的基礎，我相信你，一定會成功的，加油。”聽教練一說，我的自信就更加充滿了，我從椅子上站起來，向教練說的那樣，保持平衡，慢慢的，慢慢的，教練放開了我的手，這次——我成功了！我小心翼翼地滑著，也沒有摔倒，令我開心的不得了，媽媽在旁邊鼓掌，我小小的心充滿了大大的歡樂，特別想讓全世界都知道我這一“奇跡”！
接下來就要學習正式的溜冰了，我心里千分萬分的緊張，教練先教我做手部動作，就想喝水一樣，左擺右擺，看了后我馬上就學會了，心想：唉，這真簡單，我一下就學會了。那一股驕傲的勁就上來了，教練先示范了一下，她那姿勢在我眼里這是帥呆了，我心里迫不及待想學了，教練說：“學溜冰必須腳的功夫得到位，兩只腳是內八字，先左腳，后右腳，這樣依次滑就可以了。”教練先拉著我的手，我就滑得相當流暢，感覺真像飛了起來，教練慢慢放開我的手，那時我的心像是被一個大石頭壓著一樣十分緊張，生怕自己會摔跤，那動作真像只笨鴨子，在大搖大擺的走，教練說：“現在腳得有一種輕的感覺，每一不是流暢的，而不是笨重的，最主要是要滑起來，而不是像你現在的走。”我嘗試著滑，可是一緊張就摔了下去，心想：哎呀，我本來滑得好好的，就是教練那一說，我才摔跤的。那時的我把所有的錯，都怪到教練身上，不一會兒，就跟教練發起了脾氣，教練好聲好氣的跟我說：“溜冰就是要放松的溜，不能太緊張，像你這樣肯定不行，記住要放松，摔跤也不怕，失敗是成功之母。”我站起身，一次有一次的溜，可是就一次有一次的摔倒，不知過了多少次才溜成功，那時才嘗到真正的“開心果”，臉上也露出勝利的喜悅。在以后的日子里，我“天天”練習，終于練成了熟能生巧，溜得真是像一股風一樣的快，幾乎都是得到第一名，現在回想起來，才知道這“偉大”的成績跟我當初的訓練是密不可分的。
從這件事中，我體會到：所有事情不是從天而降的餡餅，而是需要自己真實的付出，才有最甜蜜的收獲，這也應驗了古人說的“只有付出，才有收獲。”在人生中，難道不是有辛勤的勞動，才換來美好的生活嗎？
溜冰的作文 篇6
在一個陽光明媚的星期六，我拿著一對嶄新的溜冰鞋，和媽媽一起往公園走去。路上，花兒向我們點頭，小草朝我們彎腰，樹木也向我們招手，好象在祝賀我一切順利。
來到公園，我便迫不及待地換上溜冰鞋，扶著媽媽，試著溜了一小步，沒想到，剛一溜，就迎來了一個重重地摔跤。我轉過身，委屈地看著媽媽。媽媽笑著對我說：“溜冰，沒有經過摔跤是學不會的`！”我點了點頭。媽媽接著說：“溜冰時要把身體往前傾斜，兩只腳形成一個倒‘八’字滑行……”我又試了一試，結果還是摔跤了。
正當我丈二和尚——摸不著頭腦時，一個穿著藍色溜冰鞋的小男孩傾斜著身體。兩只腳張開形成一個倒“八”字，像一條小魚，自由自在地在我們面前溜過，我看了，心里有點兒不服氣：為什么他能成功，我就不能？我又站起來，扶著媽媽，像那個小男孩一樣，把身體稍稍向前傾斜，一步一步艱難地溜著。溜了幾步，我又摔倒了，很快，我又站起來，繼續溜；溜了幾步，又摔倒了，但我從中掌握了一些方法，比劃了幾下，繼續溜；又摔倒了，我站著找出失敗的原因，再繼續溜……就這樣，在這不知不覺當中，我學會了溜冰。
這一天，我就像吃了蜜一樣，心里樂滋滋的。因為，我不但學會了溜冰這種本領，還明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
溜冰的作文 篇7
冬天大雪紛紛，寒風刺骨，但是，我們老家卻與眾不同。一到冬天，各種游戲就開始了。有的打雪仗，有的堆雪人……我們最擅長的是溜冰，我們溜冰不同，有的是在地上溜，而我們則在冰上溜。
第二天早上，我們幾個伙伴商議著去河上溜冰。我們帶著溜冰鞋前往地點，我們挑了一條最寬，最長的河。我先拿一塊中等大的石頭試探著砸向那很厚的冰，咚、咚、咚、發現還沒有破，于是我們一個個爭先恐后地下去，在冰上滑出一個個優美而且華麗的圖案。不知是誰叫了一聲，有大人過來了，我們幾個小孩驚慌失措地爬上岸。那位大人問我們在干什么，我們回他道在玩冰，那人也不多問就走了。等大人走遠了后，我們又下去歡樂地玩耍起來。
突然，我們身旁的冰迅速地陷了下去，我們個個像丟了魂一樣往岸上逃，等上岸了，我們都累得氣喘吁吁。這時，一陣笑聲響了起來，原來是好朋友弄的'，他說我們是膽小鬼。說完，便揚長而去，我們一個個氣憤不已。
這場驚險的溜冰游戲，就這樣在我們的歡笑聲中結束了。
溜冰的作文 篇8
聽同學說，萬象城有個真冰溜冰場。我從沒溜過真冰，溜真冰和輪滑有什么不同呢？我真想試試，于是就（可刪去“就”）央求媽媽快快帶我去玩。媽媽爽快地答應了。
溜冰場在萬象城的五樓，我們乘電梯來到了冰場。哇，冰場足有兩個籃球場那么大，遠遠看過去，白茫茫一片，走近一看，全是由真冰堆砌成的，站在旁邊，有一股涼颼颼的感覺。
因為是第一次溜真冰，媽媽還特意給我請了一個教練。我在教練的指導下換好溜冰鞋，戴上護膝和頭盔，就（可刪去“就”）跟著他一步一步走進冰場。我拉著教練的手，用冰鞋蹭蹭冰面，喲，還挺滑的呢！教練先教我練習平衡，他站在我背后，讓我兩腳（改成“兩腿”）微微彎曲，身子往前傾，然后推著我向前進。可能因為學過輪滑，所以不一會兒，我就找到了重心，感覺自己有點會滑了。看著別人在冰場里像燕子一樣輕盈地飛來飛去，我羨慕得不得了（改成“非常羨慕”）。我偷偷放開了教練的手，自顧自滑起來，還學著其他人的.樣子把手背在身后耍酷。哎喲，沒走幾步，一個趔趄，摔了個四腳朝天。教練一把把我拉起來，笑著說：“你呀，走路還不會，就想學跑了？心急吃不了熱豆腐，慢慢來。”我摸摸摔痛的屁股，也笑了。
教練繼續教我，不僅教我怎么掌握平衡，還教我怎樣剎車。經過一個多小時的練習，這兩項技術總算出師了。教練也同意讓我自己滑。這一回，我可不敢再貿然行事了，小心翼翼微蹲下身子，盡量避開人多的地方，慢慢向前滑。一圈滑下來，背后都是汗。不過這一次可沒摔跤，媽媽在場外連連為我叫好。
溜真冰很好玩，我希望自己多練習，有一天能像趙宏博和申雪一樣，在冰場里自由“飛翔”。
記敘一件事不僅要把經過寫清楚，還要學會觀察、描繪周圍的環境、場景，這樣才能給讀者身臨其境的感覺。小作者就通過“足有兩個籃球場那么大”“遠遠看過去，白茫茫一片”“站在旁邊，有一股涼颼颼的感覺”等環境描寫把讀者帶進了真冰溜冰場。再者，小作者生動刻畫“手背在身后耍酷”這一細節．突出了學習過程的“趣”。希望小作者能夠養成寫好后反復修改、推敲用詞的習慣，減少一些病句、習慣性口語，文章會更加流暢。
溜冰的作文 篇9
星期六的下午，晴空萬里。我有幾個月沒有溜冰了，所以我想去溜冰。我一拿到溜冰鞋，就往外沖，我沖出家門，跑到籃球場。我穿上溜冰鞋，慢慢地站起來，然后把腳擺成“八字”，再彎下腰，右腳往前跨一大步，用力一滑，一陣涼爽的風迎面吹來，舒服極了。當我滑得比較快時，我突然發現滑輪亮了，兩旁的.樹木、樓房快速地往后移動。
我覺得溜冰不好學，所以我要多學、多練，還要有勇氣，這樣才能提高我的溜冰水平。
溜冰真好玩！
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