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    學(xué)習(xí)的作文

    時間:2024-09-22 06:15:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

    精選學(xué)習(xí)的作文匯總5篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選學(xué)習(xí)的作文匯總5篇

    學(xué)習(xí)的作文 篇1

      通過這六年的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多重要的知識,其中有很多讓我記憶猶新。

      我們不能每時每刻都在關(guān)注學(xué)習(xí),要調(diào)整好學(xué)習(xí)時間和休息,勞逸結(jié)合,這樣才有更多的精力全身心投入學(xué)習(xí)。我們在學(xué)習(xí)上有兩大點要記住,一、學(xué)習(xí)方法二、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是最重要的。在老師上課前,先預(yù)習(xí)課文,如果有意思不懂或字不會讀,可以找字典解答問題。老師講課是可以做好筆記,記住重要部分。上完課的時候,先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以便更加清楚地記住內(nèi)容。有很多同學(xué)上課不認真聽講,所以要認真聽講才是最重要的。復(fù)習(xí)完后多讀讀那些好詞好句,自覺的.同學(xué)可以創(chuàng)一個專門寫好詞好句的本子,有空也可以多抄抄,這樣對學(xué)習(xí)也有幫助。有些同學(xué)特別喜歡看書,但要充分合理利用時間,看一些勵志的書也是可以的,正所謂“書讀百遍,其義自見”?偟膩碚f,多看書,多抄書,多背書才是真正對學(xué)習(xí)有幫助、有意義的。而大家也一定要做到聽、說、讀、寫這四個字。聽是要同門們認真聽,說是要大家語言表達清楚,不要語無倫次,做到口齒清晰,主題明確即可。讀相信大家都知道,要多讀課文,寫批注感受,寫要做到字跡端正。

      這些都是我六年來的學(xué)習(xí)成果,只要認真、努力沒什么能困倒你!

    學(xué)習(xí)的作文 篇2

      他的頭發(fā)向前伸著讓他無比有魅力,眉毛向下彎著好像一直在生氣,每當他走進教室,一身書香就把同學(xué)們感染了,之后同學(xué)們大聲喊:“我們班的名人來了!”班里人都知道他可是語數(shù)競賽又百王呀!他是誰呢?嘿嘿,他就是我的伙伴,書迷、網(wǎng)蟲—洪杭。

      他的特點是吐字清晰,小巧玲瓏的'雙眼,從早到晚都閃著金光;還有他靈巧的雙手什么花樣都難不倒;每次笑都把潔白的牙齒露在外面非常干凈。別看他老是笑,肚子里的學(xué)問可真不少,有一次我問他一個問題6×140=?,他一下子就算出來了6×140=840,并親切的對我說:“以后你有什么問題就問我。”我點頭說:“嗯!”

      還有一次他來我家把我的書東摸摸、西摸摸,我覺得比我弟弟還像小猴子呢!所以我給他取了一個非常好玩的綽號“小猴子!

      這就是我的伙伴—洪杭,我競爭的對手,學(xué)習(xí)的朋友,雖然有點頑皮但依然聰明可愛。

    學(xué)習(xí)的作文 篇3

      寒假已經(jīng)匆匆走過,迎來的是六年級下期的學(xué)習(xí)生活。這是小學(xué)生活中的最后半年,也是我們從小學(xué)升入初中的倒計時。

      在這個“倒計時”里,我們要認真學(xué)習(xí),并常常復(fù)習(xí)以前所學(xué)過的內(nèi)容,為能夠順利升入一所好的初中打下扎實的地基。我們要讓自己精彩起來,不要讓我們的`小學(xué)生活留有遺憾。每天要堅持讀書、讀好書,讓自己的知識更加深厚,知識面更加廣闊。把以前學(xué)好的地方復(fù)習(xí)一下,這樣才可以取得最佳的學(xué)習(xí)效果。

      我們知道,成功后往往是辛勤的汗水。學(xué)習(xí)也需要努力,多付出,多收獲,多進步。這是我們每個人的學(xué)習(xí)目標。

      面對那么多的學(xué)習(xí)任務(wù),我們學(xué)會放松心情,這樣才會有好心情去學(xué)習(xí)。這樣的效果當然會更好些。因為你只有全身輕松,才能融入到書本中,效果會更好。這一點,是我們大家在學(xué)習(xí)中也不可缺少的一個環(huán)節(jié)。

      這學(xué)期我要做到多讀書,讀好書,多付出,多收獲,以及學(xué)會放松自己,從而迎接小升初考試,讓自己變得精彩起來!

    學(xué)習(xí)的作文 篇4

      我有許多文具:鋼筆哥哥,橡皮姐姐,尺子妹妹……不過我最喜歡的文具還是鉛筆盒。

      它是長方體的,顏色是粉紅色的,上面有一些小花紋,看上去很漂亮。它是用硬紙板做成的.,上面兒貼了一層塑料紙薄膜,非常的美觀,上面還有三位美麗的迪士尼公主,穿的很華貴,看上去是要參加舞會似的,鉛筆盒的側(cè)面有一個提手,攜帶非常方便,在它的另一面有一個蝴蝶狀的密碼鎖,只要你按對了密碼,他就會“啪“的一聲自動打開它。

      它一共有三層,第一層是鋼筆哥哥,每當我要寫作文、日記的時候,他都會出來幫我。每當我寫錯字,橡皮姐姐就會從第二層里蹦出來幫我把錯字擦干凈。一邊擦一邊說:“我的小主人,你以后可要上課認真聽講,不要再寫錯別字了,你看把我都擦臟了!拔衣犕晗鹌そ憬愕脑挘X得特別不好意思,只要我做語文連線題時,尺子就會從第三層里蹦出來為我效勞。

      我和鉛筆盒還有一段故事呢!有一天早上,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7:55了,我飯也沒吃就跑去上學(xué)了。來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了,心里特很著急,中午放學(xué)時,我哭著去找鉛筆盒,可是還沒有找到,這時,媽媽來了,對我說:“你的鉛筆盒就在桌子下。”我去桌子下一看,發(fā)現(xiàn)它真的在這兒,我剛才怎么沒看到呢?

      這就是我的鉛筆盒,我非常喜歡我的鉛筆盒。

    學(xué)習(xí)的作文 篇5

      嗨!大家好,我叫***,是一個活潑開朗的女孩,雖不出眾, 但我很欣賞我自己!

      在學(xué)校里,我是個乖乖女,學(xué)習(xí)成績也很不錯,比較擅長英語。當然在其他方面我也很注重培養(yǎng)自己,立志成為一名德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。我的性格有點倔強, 在某些事情上,我會堅持自己的'觀點.

      在家里,我非常聽話,經(jīng)常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“書呆子”,就連上廁所也不忘掉捎上書本,像《格林童話》,《小學(xué)生作文》我都喜歡看。我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。平時我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機、船等,都是廢物利用,既環(huán)保,又有趣。

      看了我的自我介紹,你們一定對我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友。

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