【實用】寫新年的作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的寫新年的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫新年的作文 篇1
過年啦！每個地方都有不同的習俗，并且都各具特色。今年我有幸回趟老家重慶過年，就讓我給大家介紹一下春節習俗吧。
除夕的中午，我見奶奶煮了好多飯，就好奇的上前去詢問：為什么要煮這么多飯，我們一頓也吃不了呀？奶奶回答道：“今天要多煮一些，大年初一可不能再煮新鮮飯。因為土家人很少吃魚，所以就要多煮飯，這也叫‘年年有余’吧。”
除夕的下午，爺爺和爸爸一起貼對聯，我也過去湊熱鬧。東看看，西瞧瞧。這時爸爸問我：“你知道我們為什么要貼對聯嗎？”我回答：“知道一點點，喜慶唄。”“也對吧，對聯是為了表達人們祈求新年福運的美好心愿。現在我們貼好了對聯，就不能往外扔東西了，連垃圾也不能扔，一直要到大年初二才可以扔東西。這樣就表示把財圈在家里了。”爸爸接著說。
除夕的.傍晚，由家里的最長者帶領全家去“拜山祭祖”。在先輩的墳前點上紅燭和香，擺上祭品，以表對先輩的懷念。這也是對他們的尊敬。
這些就是我了解的土家人的春節習俗，你覺得有趣吧。
寫新年的作文 篇2
比賽開始了，只聽裁判員一聲哨令，四個班的踢毽子小將都拿起毽子，踢了起來。
我兩眼緊盯著我班的卞宋潔，她的一舉一動都牽動著我的心，因為她的成績將決定我班的名次。只見她不慌不忙地踢著，輕巧地一抬腿，就能踢幾十個；她踢毽子時眼睛還不停地跟著毽子的`上下走，兩個小辮一晃一晃的，臉上露出一絲淡淡的微笑，嘴里還不停地數著。同學們為她鼓掌，為她喝彩“加油！加油……”
正當同學們喊得起勁時，突然，卞宋潔把毽子踢飛了，同學們不由得為卞宋潔擔心起來。這時再看看卞宋潔，只見她一點也不慌，朝前跨了兩大步，然后用腳尖輕輕一鉤，毽子又在她的腳上飛舞起來，讓同學們虛驚一場。
又聽裁判的一聲哨令，原來規定的時間到了，四個班的小將都停了下來。“二班多少個？”“213個。”裁判員統計過后，宣布我們班得了第一。
同學們拉起卞宋潔的手向她祝賀。
這真是一次難忘的踢毽子比賽。
寫新年的作文 篇3
這是我工作后回家過的第一個新年，在回家的路途中心情很奇妙，畢竟大了，工作了，新年對于我來說，不再是年少時候，為了壓歲錢，為了穿新衣服，現在的新年對于我來說，更多的只是回家的一種祈盼~！
想起以前的新年，每去一個地方，只要我大聲的說：“新年好！”大人們就會把紅包拿給我，贊我乖，是個懂事的孩子。想到這里不由得笑了，小時候的時光是那么的美好，那么的`令人懷念。
回家的腳步越來越近了，跟哥哥弟弟通話中，他們說，今年不回家過年，工作忙要加班。唉，今年又是我一人回家了，我想對還在工作的哥哥弟弟說，辛苦了，新年好，不要忘了打個電話回家跟爸媽說一聲。
曾幾何起，新年不再是我印象中家家戶戶放鞭炮，一家人圍在一起吃年夜飯，年味淡了，人也少了。
但是，我還是想說，不能回家過年的你們，新年一定要平平安安，快樂！
回到了家，看到了爸媽，我只想說一聲：爸爸媽媽，新年好！
這個寒假過的特別開心，新年也特別好玩，真希望每天都可以像過年一樣。但是現在新的學期開始了，我不能再玩了，要像之前一樣開始上課考試了。爸爸媽媽答應我如果我這學期讀書考試表現好，拿到100分暑假帶我去更多的地方玩。我一定要努力啊！大家為我加油吧！
寫新年的作文 篇4
過年了，我和爸爸來到集市上買鞭炮，爸爸買了大地紅，高升和煙花。
晚上，我迫不及待地把大地紅，高升和煙花都拿了出來。拆開包裝紙，大地紅和高升穿著一身紅艷艷的服裝，惟獨煙花不一樣，它穿著五顏六色的服裝，好看極了。開始放鞭炮，爸爸拿起口袋中準備好的.火機，他首先點的是大地紅，它的脾氣可爆躁了。一點著，就像一個頑皮的小男孩噼噼啪啪的說個沒完，太吵了！
然后他又點著了高升，隨著一聲巨響，它一下子沖上了天空，我放了一個又一個，我可樂了，高興地問爸爸；怎么放了六個鞭炮？爸爸神氣活現地回答：六六大順，討個好兆頭！我疑惑不解地哦了一聲。
最后，我拿出了煙花，爸爸點著了煙花，忽然，空出現了時而紅，時而黃，時而藍閃光的焰火那焰火似流星，從天而降，又像天女撒花，把整個天空照得五彩繽紛！
放完鞭炮感覺有股很難聞的氣味，我問爸爸，這是什么味？爸爸瞇瞇地說：鞭炮是火藥做的。我恍然大悟，哦，火藥是中國的四大發明之一！不過，鞭炮還是給我們帶來了喜悅和歡聲笑語，我希望下一個春節快快來到。
寫新年的作文 篇5
春節是我們的傳統節日，家家戶戶都非常的重視！
你真的春節即將來臨了，我知道大家一定非常喜歡過春節。因為大家可以貼春聯、看春節聯歡晚會、走親訪友……
記得去年春節快來臨時，我在家里學寫對聯，我站在一旁看大人們寫對聯，只見他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后就在紅紙上寫了幾個大字。具體內容我已記不清了。那一幅對聯寫得非常工整，我見了就對xx說：“能教我寫對聯嗎？”我清楚地記得xx問：“你會用毛筆嗎？你知道應該怎樣寫對聯嗎？”我搖了搖頭說：“不會。”于是他又說：“你今年又長大了一歲，居然連毛筆都還不會使用，趁著這個機會，我就教你幾招吧。”聽了xx的話，我高興地跳了起來。xx告訴我，寫字時身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又詳細地告訴我應該怎樣使用毛筆。聽了xx的一番話，我終于學會了使用毛筆的一些最為基本的方法。接著xx又讓我寫了幾個字給他看看。我寫了五個字：“我最愛中國”。寫得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧！xx見了笑了笑：“字倒是寫得不錯，就是筆畫不直。”于是xx又教導我：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也更美觀。xx說完還示范地寫了幾個字讓我模仿。看著xx寫的字，就是挺舒服。我照著xx的`樣子試著寫了幾個字，還真有進步，比剛才寫的看上去要好多了，我開心極了。xx還告訴我，寫字要經常訓練，多去模仿名貼。寫得多了，字就越寫越好看。
在這個春節，我初步學了點寫毛筆字的技巧，真是比得了壓歲錢還更高興，還更實惠。
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