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    讀書伴我成長作文

    時間:2024-08-13 02:15:16 話題作文 我要投稿

    有關讀書伴我成長作文六篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書伴我成長作文6篇,希望對大家有所幫助。

    有關讀書伴我成長作文六篇

    讀書伴我成長作文 篇1

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好。

      隨著歲月的流逝,我已經長大了,回憶上幼兒園的時光,當初在爸爸媽媽的強行逼迫下,我來到了幼兒園,在一片哭聲中我與爸爸媽媽說了再見。

      在幼兒園里,我學會了第一個漢字,背過了第一首兒歌,漸漸的,我認識了更多的漢字,就這樣匆匆度過了三年的幼兒時光。

      在小學一年級,我學會了一個個陌生的拼音;爸爸給我買了第一本書——賣火柴的小女孩,一個賣火柴的小女孩在舊年夜凍死街頭,我從中知道了資本主義社會的黑暗;漸漸長大了,我又讀了好多好多的書,讀《皇帝的新裝》,我為皇帝的愚蠢捧懷大笑;看《白雪公主》,我為白雪公主的后母痛恨不已,對白雪公主的離奇經歷感到吃驚。

      轉眼間,又踏到三年級,到了寫作文的時候,爸爸又給我買了《作文入門》,從《作文入門》中,我學會了作文的寫作要領,各種入門作文被我閱覽,我每天都在書的海洋里遨游。

      小學快要畢業了,我讀的書也越來越深奧。讀《魯濱孫漂流記》,魯濱孫航海冒險,由于遇上大風,其他人都死了,只剩下魯濱孫一個人,他憑著聰明才智、樂觀精神、頑強生存的不屈信念在孤島上生活了28年;讀《湯姆·索亞歷險記》,湯姆的五次歷險過程,讓我看到了他敢于探險,追求自由的精神;看《水滸傳》中的一百零八位好漢英勇殺敵,讓我明白了一個做事要勇敢的道理;讀《讀人生哲理,悟快樂人生》讓我學會了許多做人的道理,就是讓我們看一些漫畫書、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默、富有想象力。

      我曾在一本書上看到這樣一句話:“讀書能醫愈,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣的人生才稱得上完美無憾。”讀書告訴我們每個人都應知道的'傳奇故事,教會我們為人處事的道理。

      書就像一名老師,傳授給我知識,我每天都在這位“書老師”的教導下長大,他的知識無窮無盡,我學的不亦樂乎,俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”

      書,這位良師益友,在我疑惑的時候提醒我;在我得意的時候告誡我;在我失敗的時候鼓勵我;在我成功的時候夸贊我!讀書的樂趣無窮無盡。

      讀書陪伴我度過了三千多個日日夜夜,許許多多的書已被我閱覽,我更愛讀書了!

      謝謝大家!

    讀書伴我成長作文 篇2

      一日無書,百事荒蕪。、讀書破萬卷,下筆如有神。、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。這些關于讀書的名言很多,可我卻不覺的讀書有什么好處,每天只想著一件事:開心就好。可直到那一天

      一天,我剛想出去玩,就瞥見桌上有一本《安徒生童話》,我想走,可那本書像磁石一樣吸引著我那顆好奇心,最終,我被好奇心征服了。我剛看了幾個小故事,就愛上了這本書,上面有許多小故事讓我受益匪淺。如:《白雪公主》讓我明白外表美并不重要,心靈美才是最重要的。《賣火柴的小女孩》讓我明白,我們要珍惜今天幸福的生活。另外,對于弱者我們要有同情心,要在別人需要的'時候伸出援助之手!從此,我愛上了讀書,《我的野生動物朋友》、《夏洛的網》、《綠山墻的安妮》、我都讀,只要我一閑下來,手里就肯定有一本書。

      同學們,放我們遨游在知識的海洋,盡情吸取書籍的營養,讓更多個錢學森、在我們之間誕生。

      

    讀書伴我成長作文 篇3

      正如古人所說:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”的確,從小書就是我生命中不可缺少的一部分。讀書給我帶來了很多樂趣,其中的滋味,妙不可言!

      記得小時候,我只喜歡讀一些淺顯的童話書。比如說:《白雪公主》、《葫蘆娃》等等。那時天真幼稚的我認為:世界上真的有魔鏡存在,他們的善良,勇敢讓我崇拜。這就是我最初嘗到的讀書的趣味。

      八歲生日那天,爸爸送給我一本《童年》,我如獲至寶。在昏暗的陽光下,我一口氣把它讀完。我為高爾基悲劇童年生活而傷心落淚,他的`童年在痛苦煎熬的過程中度過。可憐的高爾基,很小父親就離開了他,他只好被母親送到外祖父家。高爾基在外祖父家飽受欺凌,外祖父篤信基督教,專橫到了殘忍的地步。總是把高爾基當做出氣筒,把所有的怨氣都遷怒到可憐的高爾基身上。只有善良的外祖母,像冷酷生活底色上的一線陽光,給高爾基以無限的關愛和呵護。外祖母教他唱歌,吟唱農民的痛苦和憂傷,她無私的愛,極大的豐富了高爾基的精神世界。我心里暗想:若是以后外祖母也離他而去了,他的生活怎么辦呢?高爾基的母親眼睜睜任憑自己的兒子被其父虐待,這將是何等殘忍,他的母親也未免太狠心了吧!我多想助高爾基一臂之力,化身哈姆雷特,賜給他一個五彩斑斕的童年。

      上了中學,隨著年齡的增長,我的閱讀面出在不斷擴大。我不再滿足于那些小人書,而是閱讀名著,小說之類的書當成我的愛好。我每次只要一得到這類的書,總是愛不釋手。茶余飯后,我瘋狂地閱讀,遨游在書的海洋里,為書中主人公的命運或悲或喜,擔憂牽掛。

      現在,“讀好書,好讀書”,已經成了我的一種習慣,我把書當成我的摯友。每當我感到無聊時,我就會捧起我心愛的書,撫摸著它的封皮,聞著它的墨香,沉醉其中。

    讀書伴我成長作文 篇4

      書是一座燈塔,黑暗中為我指引方向;書是一把鑰匙,為我打開智慧的大門;書是一位良師益友,在我孤獨時給我幫助。

      讀一二年級,我開始看童話故事書。童話故事就像另一個世界,它存在于我的腦海中,每每翻開書本,思緒猶如一只被困的鳥兒飛上天際,在童話世界里自由自在地飛翔。《小紅帽》、《白雪公主》、《三只小豬》……這些故事讓我學會了分辨世界上的真與假、美與丑、善與惡。

      上三四年級,開始誦讀《唐詩三百首》。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”讓我感受到了李白與汪倫之間真摯的友情。“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。”讓我感受到湖陰先生所居的美麗田園風光。“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。”讓我體會到了黃河的'氣勢磅礴。詩,陶冶了我的情操,滋潤了我的心靈,也充實了自我。

      到了五六年級,便對世界名著感興趣。《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》我都看過,這些書籍仿佛一塊磁鐵,把我牢牢吸引住了,我常常看到不知時間。有一次邊吃飯邊看書,媽媽讓我喝湯,我嘴巴答應了,眼睛卻還注視著書本,隨手端起醬油就大口地灌,結果不言而喻。

      書,充實了我的生活,豐富了我的大腦,讓我學會了堅強,讓我懂得了不放棄。讀書伴我成長,伴我走向成功!

    讀書伴我成長作文 篇5

      書是導師,能教給我們知識;書是知己,能陪我們促膝談心;書是伙伴,能伴我們走過童年。我愛讀書。

      高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”毛主席也說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”是呀,我們生活中需要精神食糧來充實自己的生活。在小時候,我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報,覺得文字單調無聊,只有小人書才能帶給我快樂。

      我經常對著小人書比劃,嘴里咿咿呀呀、嘟嘟囔囔地說個不停。我最愛看一些想象力豐富的連環畫,有時,還自己在房間里扮演書中的角色自娛自樂。

      我上二年級的時候,姐姐拿著一本《笑貓日記》饒有興趣地看。我看了看封面:唉,一只貓會有怎樣的故事?于是,我千方百計的討好姐姐,最終,我凱旋歸來——得到了那本書。

      在這五彩繽紛的故事中,充滿了各種誘惑,使我愛不釋手。有時我會捧著書哈哈大笑,有時我會被書中的情景感動得淚流不止,有時我又會瞪著書發呆陷入想象。《笑貓日記》里面有很多和現實不同的東西:會笑的貓,貓和老鼠會是朋友,貓能聽懂人話,老鼠成精,烏龜有神功——是不是太不可思議了?有時候我等得甚至有些迫不及待了,還有時我想,楊紅櫻阿姨怎么不快點寫呀!我都快看完了,如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎么辦!直到后來,我才發現其它的文字書也都很有趣呢!

      自從我領悟到書中蘊含的趣味后,我便開始接觸更多的文字書,并癡癡地喜歡上了它們。

      《查理九世系列》、《狼王夢》、《淘氣包馬小跳系列》、《做好學生有點累》等等。一本本好書都深深地吸引著我,讓我回味無窮。

      《查理九世系列》講述的'是:主人公墨多多和三個小伙伴及能說人話的狗——查理九世。可不要小看這條狗,它可是他們的隊長老大呢!《狼王夢》這本名著又是另一個故事:母狼紫嵐生出了一窩豬崽,相讓其中一個孩子當上狼王,結果功虧一簣,她的孩子全死了——

      有時中午午休我也要啃讀一段時間。乘著爸爸媽媽睡著時,我也會拿出書來看,每當媽媽進來時,我就會把書塞到枕頭下面,開始裝睡。終于有一天,媽媽識破了我的把戲,并告訴我:“看書是好事,可也應該勞逸結合,不好好睡覺可不行!”

      現在我已經升到四年級了,學習也越來越緊張,比賽也越來越多,但我還是抽出點時間來讀書,開闊我的視野,增長我的課外知識。書已經成為我生活中最親密的朋友之一了,我一天也離不開它,它讓我明白了許多做人的道理,書是我最好的良師益友,我將伴書一起成長。

    讀書伴我成長作文 篇6

      記得那是在小學二年級,我在家里閑著無聊,于是媽媽提議去書店里買幾本書。

      我和媽媽并肩走在路上,燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,一縷縷地灑滿了街道。不一會兒,書店就出現在了眼前。

      一進書店,眼前那琳瑯滿目的圖書讓人眼花繚亂。

      我在書店里左瞧瞧,右看看。這時媽媽給我推薦一本《格林童話》。我接過去看了看,鄭重的對媽媽說:“我已經長大了,我要自己來選。”

      我繼續向前走,這時我被一本書深深地吸引了:這本書的背景色是綠色,最上面寫了八個大字,“假如給我三天光明”正中間是一個金發的姑娘和一位和藹可親的女人。我把書從書架上拿下來,粗略地翻了翻,里面一字一句,使我感受到了書的美好。我喜歡這樣的`書!于是我讓媽媽為我買了那本書。

      回到家中,我如饑似渴的讀那本書。海倫·凱勒在一場大病中成了聾啞兒童,從此,她的世界充滿黑暗、孤獨與寂寞。后來,安妮·莎莉文來到她的世界,照亮了她的世界,海倫·凱勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎難而上。安妮·莎莉文教我只有愛才能打開封閉的心窗,融化心靈積雪。

      自從讀了這本書,我便瘋狂地喜歡上了讀書。現在我已經讀過好多書了:《悲慘世界》,《大衛科波菲爾》,《簡愛》,《巴黎圣母院》……

      這些書陪伴了我的成長,我會認真讀好每一本書,讓我的人生更加絢麗。

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