【熱門】考試的日記范文合集6篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候抽出時間寫寫日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的考試的日記6篇，歡迎大家分享。
考試的日記 篇1
“鈴鈴……鈴鈴……”隨著一聲清脆的上課鈴響，萬眾矚目的期中考試即將華麗麗的拉開帷幕了。
監考老師邁著輕快的腳步走了進來，大家立刻各就各位。表面上大家風平浪靜，其實，哪個不是丈二和尚摸不著頭腦，心里揣只小兔子。開始答題了，oMayGod，這題太難了啊！但是，我們都是有進行訓練的，區區考題，何足掛齒！但是好像掛了很多。(擦一把冷汗……)大家紛紛使出了各自的殺手锏，認真答題。
“叮鈴鈴……”下課了，老師立馬把考卷收了上去。
考完試后，我十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止了，度日如年。考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上睡了一覺之后才感覺好多了。
第二天，老師把語文期中考卷發了下來，成績也公布了。雖然我是第一名，但是我覺得我犯了很多不該犯的'低級錯誤。對于這點，我感到十分慚愧，既然犯了錯就要改正。所以，透過這次考試我也想到了很多今后務必改正的缺點和學習的東西。
首先我要改掉考試不細心審題的壞習慣。必須要在考試時認真讀短文，認真審題。其次，我還要加倍努力，從這次考試中汲取教訓，增長知識。我還要多多加強自我的書寫，平時生活中學會積累好詞好句。
下一次考試，我要更加努力，爭取不讓老師失望，不讓家長失望，不讓自我失望。
考試的日記 篇2
俗話說的好：“考分考分，學生的命根”，此話真的不假……
隨著一聲消響，考試結束了，考場頓時變的沸騰了真起來。雖然成績還沒出來，但教室里還真是“千姿百態”，別有一番風趣。
悲痛欲絕型
這一類型的多數是男生，還有一些活潑的女生，也不知道他們到底考成了啥樣。反正是又撓頭發，又敲桌子，還不停的自言自語：“哎呀！考時我咋這么糊涂呀！”“哎呀！這，怎么早沒想到呀！”不時還會給自己幾巴掌，哎！真是，分數如此多嬌，引無數考生折腰。
死要面子型
這一類型的人，你看不出他們考得是好是壞，如果考好了，不用說，一定是一個勁兒找人對題，考壞了呢？也看不出他的傷心，反正是裝作毫不在乎的樣子隨便找人閑聊……
沒事找抽型
我就屬于這一類型，這種類型幾乎都是在班中名列前茅的人，明明考的十分成功，卻還要裝作一副英雄未路的樣子。
就拿我來說吧！數學本來考的蠻不錯的`，卻非要在同學面前對我那道只扣兩分的題斤斤計較。自然不自然地流出幾滴淚來，然后，又是抱怨我的語文“沒考好”，又是說英語錯了道題，最后，從褲兜里抽出半米長的衛生紙，一面擦鼻涕，一面抹眼淚。而回到家，避開同學的眼光后，又在父母面前顯示自己這次考得有多么多么好。
這不是沒事找抽型還是什么呢！
依我看來，考試只是衡量我們學習的一種手段，不要太在意分數，應在每次考試中找到自己的不足。
好好重整山河，方為正事。
考試的日記 篇3
終于轟轟烈烈的期中考試告之結束，這么一大半學期的忙碌和辛苦也許稍微可以解除點，回想起這兩個星期的日子，充實忙碌。
不是嗎？每天不是在教室里批改作業就是抓著幾個學困生面對面地輔導、糾正，考卷、本子天天圍著在轉，心里也知道題海戰不是個辦法，但萬一不做，總覺得少了點什么，總想著，萬一考試正好 考到這題不是孩子們吃虧了嗎？就是這樣的念頭，逼迫著自己給孩子們布置著反復操練的基礎題，事實證明，操練還是有用的，期中考試，學生的基礎分失分不嚴重，也許這和操練大有關系。
作文呢？發現我們這個班的學生這點很好，不會去套寫過的'作文題，因此選材都蠻新穎的，但由于是當場寫的作文，難免在語句的組織上，文章的布局謀篇上，還存在這樣那樣的問題，因此期中考 試的考卷上扣分還是比較嚴重的，但我不怪學生，我覺得應該這樣，寫過的作文也許可以再套用，但大家都寫一樣的作文，這又有什么意思呢？閱卷老師如果看到那么一堆相同雷似的文章，恐怕要發瘋 了。我手寫我心，作文就是要寫出自己的真情實感，相信只要有真情，打動讀者，就是一篇好文章。
考試的日記 篇4
小朋友，你們知道我為什么要給自己一巴掌嗎？原因很簡單，請聽我慢慢道來。
星期五期末考試，我滿懷信心地預告自己門門能拿滿分。可最后一節課數學卷發下來，我接到卷子，心都涼了，恨不得挖個洞把自己藏起來。沒想到數學只有98分，再看一下錯的題，竟然都是不應該錯的、很簡單的題目，我犯了自己不能原諒自己的'錯誤！
回到家，我把錯題告訴了家人，他們都替我惋惜，恨鐵不成鋼。爸爸說：“這樣下去，你永遠得不到滿分。”媽媽說：“你什么時候才能夠把粗心的毛病改了呀？”外婆說：“世上就怕認真二字，有出息的人最講認真。”我越聽越恨自己，“啪”一巴掌往自己臉上打去，哭著說：“我記住你們的話了，以后做題一定認真。”全家人說：“知錯就改，還是個好孩子。”
考試的日記 篇5
又一次無意義的考試結束了，不管結果如何，但是我能夠休息了。我總以為已經習慣了考試，我也總以為自己很擅長考試，可這次徹底擊垮了我的自信，使我知道自信真的來源于實力。沒有實力的自信是自不量力！考試之后，我的`心里好痛苦，為什么我的二外那么差，又開始抱怨自己了。今年又走不了，還得站在講臺給學生上課。今年已經是25歲的人了，我還在等待什么？我該怎么辦呢？我是堅持我當初的理想還是過和大多數人一樣的生活呢？我不止千萬次的問自己，我真的好茫然。
今天突然明白了，我不能放棄我的理想，我一直要走下去，哪怕到后來一無所有。因為不曾嘗試我就沒有說放棄的權利。我不在乎別人的閑言碎語，我要堅持走我的路。所以在以后的日子我會以前一樣努力。如果努力了還是這樣那我只能愉快的接受了。人的一生有許多精彩，我不能止步只能前進，這是我的原則。
考試的日記 篇6
上完上午第一節課就是數學測驗了，我倉皇忙忙上完茅廁，籌備歡迎測驗.上茅廁時聽4班說操練卷很難，這是我越發難以施展了.
發操練卷的時辰，我們組先發，有了先做的權力.可是賞識了一下所有標題后，我知道這次我們全班應該考不出好后果了.跟著后頭的鐘“滴答滴答”地響個沒玩，下課鈴很快就響了，我悄悄的瞄了一下表面的同窗，真有點傾慕他們.
很快就該到收考卷的時辰了，痛惜我還沒有完成兩道辦理題目，內心無比求助，怕先生說要收試卷了.外頭的`做操音樂也更像了，在這樣的情形下，我就凝聽著哄然作響的音樂，迷模糊糊地寫上了兩道辦理題目的謎底……
用飯的那段時刻，我還惦念著上午的數學操練，要是我能釀成隱身人穿越時空來到先生的辦公室找出我的那張測驗卷并把錯誤的謎底擦掉改成正確的謎底那該有多好呀！然則此刻的我卻什么也吃不下，只喝了幾口湯就去放飯碗了.
下戰書正式公布數學測驗后果，一個個名字在夏先生嘴中脫口而出，怎么還沒報到我的名字呀？“周濤樺”合法我妙想天開的時辰，先生報到了我的名字，想象最終照舊不能打破實現，看著考卷上的后果，我就沮喪地回到了座位——良.
這次考欠好完滿是我的錯，粗心輕率的進修立場一向在我心中彷徨.固然這次沒有考好，可是我立誓我下次無論有多災的試卷我也會把題目揪出來加以完美，信托我吧，先生！
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