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    歡度六一作文

    時間:2024-09-02 15:56:08 作文大全 我要投稿

    【精品】歡度六一作文4篇

      在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的歡度六一作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】歡度六一作文4篇

    歡度六一作文 篇1

      有意思的節日作文400字:歡度六一

      我喜歡熱鬧的節日,喜歡快樂的節日,所以我最愛屬于我們自己的.節日——兒童節。

      “六一”快到了,這幾天排練顯得格外緊張,幾乎每天都要排練,不管是烈日還是狂風,盡管累得腰酸背疼、氣喘呼呼,但我們依然不亦樂乎,為的就是在兒童節那天演出最好的舞蹈給父母。

      彩排前,我的心緊張得就像快要跳出來似的,唯恐出錯;開始彩排了,我帶著可愛的“天使帽”,集中注意力,豎起耳朵聆聽音樂,將每個動作都跳得很標準,眼睛死死盯住前排的同學,盡量保持隊伍的整齊,跳著,跳著,我仿佛看到了父母臉上流露出滿意的微笑,仿佛聽到了同學們成功的歡呼聲……彩排結束后,場上響起了熱烈的掌聲,老師對我們豎起了大拇指,我的心里比吃了蜜還甜,我相信,在六一那天,我們一定能大顯身手,展示最好的自己。

      我愛六一,這個屬于我們金色童年的節日!

    歡度六一作文 篇2

      今天就是我們盼望已久的“六一”聯歡活動了,下午我們班級聯歡在歡樂的氣氛中開始。優美的長笛曲、古樸的二胡樂和一個接著一個的精彩舞蹈過后,便是我最喜歡的“誰是臥底”的游戲了。

      當詞語卡交到了每個“小玩家”手中時,氣氛一下變得凝重起來。只見他們個個緊鎖著眉頭,苦思冥想,不知該怎么說。楊雨軒胸有成竹的大聲地說:“這個是一種操!蓖跞甾刃⌒囊硪恚劬|看西看地說:“我覺得這種操可以減肥!陛喌轿题涣,她的牙咬著嘴唇,一副似懂非懂的樣子:“應該……會變美吧?”“哦?”臺下的同學都以奇怪的眼神望著他們。戴怡雯的眼睛瞇成一條縫,笑著說:“我媽媽就在做這種操。”大家聽了都紛紛議論起來!拔以趺凑f呢?”謝子愷過了半天才吐出幾個字:“一種奇怪的操……就這樣吧。”大家頓時被他沒頭沒腦的話逗得哈哈大笑。最后一個是沈濤,他肯定地說:“這是女人做的操。”隨著一輪輪的描述越來越離譜,大家都不知道到底誰是臥底了。謝子愷首先被刷掉了,翻開他的牌,果然是一張空白牌,怪不得說的都虎頭蛇尾的.,看來編的本事還不夠啊!最終兩個臥底終于被揪了出來,真相大白,良民是“瑜伽”,而臥底是“健美操”,良民獲勝!

      緊張地游戲過后,魔術和歌曲頓時讓大家輕松了不少。最后,樓蘭還給大家講了“鬼故事”,精彩地令人毛骨悚然。

      快樂的時光總是那么短暫,一轉眼我們班的聯歡會結束了。在放學的路上,我的心久久不能平靜,腦海中始終浮現著那一幕幕快樂的畫面……

    歡度六一作文 篇3

      放假了,這是我期盼的'假期,因為這是專門屬于我的節日,我開心極了!

      爸爸媽媽帶我和弟弟去了筒車灣,這里風景很美,空氣很清新,我們一起去漂流,一起去爬山,還在農家里住,我非常快樂。

      令我最開心的事是,在山上捉蝴蝶,幫媽媽照相,還有一件驚訝的事是,我發現了一條小蛇,最后我讓爸爸看,爸爸說那只是一條蜥蜴。這個六一讓我終生難忘,我永遠都忘不了這個快樂的六一!

    歡度六一作文 篇4

      上課鈴終于響了,同學們迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已布置得像個天堂,連房頂都像開了花似的。老師進了教室,宣布聯歡會正式開始。

      第一個節目是武術,由小黑表演。小黑一上臺就蹲起了馬步,一蹲就是五分鐘,卻連眉頭也沒皺一下。同學們都對他投去了羨慕的目光,有的還說要拜他為師。接著,小黑的助手拿了一塊木板,擺放在小黑面前,小黑一劈腿,只聽到一聲脆響,木板裂開了,小黑走過去用那堅硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下,那些木板可是足足有兩厘米厚呀!那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半啊!我越來越羨慕他。小黑表演完后,臺下立即爆發出一陣熱烈的掌聲。

      第二個節目是表演魔術,是由小東表演的。只見小東拿著一張紙,另外一只手拿著一個打火機。同學們問他要表演什么魔術,他不作聲,真不知道他葫蘆里賣的是什么藥。只見他拿著打火機,點燃了那張紙。他想干嘛?燒房子嗎?那張紙燒起來后,一秒,不,還沒一秒,那張紙被迅速地燒完,變成了玫瑰花。同學們看得目瞪口呆,嘴巴張得比河馬嘴還大。一陣沉寂過后,教室里便爆發出了熱烈的掌聲。還有一個節目是踩氣球?矗∶髟谂_上多威猛,他不僅保護了自己腳上的氣球,還把別人腳上的氣球給統統踩破了,讓別人怎么躲也躲不過他的攻擊,真是打遍全班無敵手呀!此后精彩節目一個接一個,同學們笑得前俯后仰,現場氣氛非常活躍。雖然兒童節已經過去很久了,但是那笑聲常在我耳邊回響。歡慶“六一”兒童節五年級 吳桐今天是“六一”兒童節,天氣晴朗,同學們高高興興地來到學校,慶!傲弧眱和澋腵到來。同學們到了教室,心里都很高興。

      教室的上方掛著一條條彩帶,教室的黑板上寫著:六一兒童節快樂。老師說:“同學們,今天是‘六一’兒童節,為了慶!弧瘍和澋牡絹恚姨匾庹堃恍┩瑢W來布置教室,現在就請同學們來表演節目吧!”首先,主持人念節目名單,名單里有吹泡泡、魔術、踩氣球等。主持人說:“讓我們用熱烈的掌聲歡迎小東和小明表演吹泡泡!鳖D時,班里響起了一陣掌聲。表演開始了,小東和小明都上講臺表演吹泡泡,兩人咀嚼著泡泡糖,嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。

      只見小東吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹著吹著,由于小東的泡泡里裝滿了空氣,不一會兒,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小東嘴上,大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一會兒,泡泡破了個洞,里面的氣體都散開了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家熱烈地鼓掌!敖酉聛淼墓澞渴悄g,由小冰上臺表演!敝鞒秩苏f。

      老師帶頭鼓掌,小冰上了表演臺。只見他右手從褲袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一塊紅布,紅布正中有一個洞,他點燃火柴后,朝那個洞燒起,然后迅速地把手一甩,紅布變成了一枝紅玫瑰!同學們一直鼓掌,可是小冰說:“現在鼓掌還早呢,瞧我另一個魔術吧!”于是,他向一位同學借了一張面巾紙,然后撕成兩半,分別放在兩只手中,然后朝兩只手間用力一吹氣,同學們都站起來嚷著:“左手有紙,右手也有。”小冰把手攤開,紙不見了,同學們剛要尋找,小冰卻說:“大家不用找了,兩張紙在我的口袋里!闭f著,便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙,同學們目瞪口呆。

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