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【推薦】童年的幸福作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的童年的幸福作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的幸福作文 篇1
童年是什么味道的呢？酸楚？苦澀？麻辣？甜美？這些也許都對(duì)，而我的童年則是酸甜苦辣麻五味俱全的。
酸、麻
四年級(jí)時(shí)，我們開始學(xué)習(xí)吹奏口風(fēng)琴。當(dāng)時(shí)我還是一只菜鳥，但自我感覺好得不得了。音樂課上，老師教了一首《小貓進(jìn)行曲》。我學(xué)得挺認(rèn)真，感覺吹得很不錯(cuò)。下課鈴響了，我高興得不得了，恨不得馬上在同學(xué)面前炫耀一下我吹得有多么精彩。正好，下節(jié)課是體育課，我興高采烈地沖出教室奔向操場。上體育課時(shí)，我和一位同學(xué)在乒乓球臺(tái)旁邊一決高低。同學(xué)吹的時(shí)候，那優(yōu)美的旋律好像在空中翩翩起舞，讓人聽得如癡如醉；輪到我吹了，我得意揚(yáng)揚(yáng)地吹起來。沒想到，我仿佛打開了一個(gè)破舊的高音喇叭，那種尖利而破裂的音符就像魔鬼蒼老而令人恐懼的狂叫一樣，頓時(shí)周圍噓聲一片，緊接著就是哈哈大笑。我當(dāng)時(shí)臉上一麻，鼻子一酸，像吃了個(gè)沒成熟的橘子似的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，再找個(gè)耳塞堵住耳朵，聽不到同學(xué)們的嘲笑。
苦、辣
媽媽知道了這件事后，給我打氣：孩子，沒關(guān)系！世上無難事，只怕有心人。只要你堅(jiān)持練，一定能讓他們刮目相看的！于是，媽媽對(duì)我開始了魔鬼式訓(xùn)練。什么電視呀、電腦游戲呀、玩具呀，統(tǒng)統(tǒng)與我絕緣。每天都是翻來覆去地吹——吹——吹。開始的時(shí)候，我還饒有興趣，信心百倍，可吹著吹著我就覺得太累了，而且似乎沒什么成效，就有些泄氣了。一天晚上，我吹了一會(huì)兒就停下來了。媽媽跑過來問：怎么了，孩子？媽媽，我不想吹了，我怎么練都吹不好，也許我天生就不是吹口風(fēng)琴的料吧？我有氣無力地說。孩子，天下沒有什么事情是生來就會(huì)的，只有多學(xué)，多想，多練，才會(huì)成功。你多想想為什么沒吹好，向老師、同學(xué)多取取經(jīng)。媽媽相信你一定行！媽媽看著我，眼神是那樣熱烈，語氣是那樣堅(jiān)定。我仿佛被打了一劑強(qiáng)心針，注入了無窮力量。我繼續(xù)練習(xí)，干勁十足。幾天下來，我的嘴皮都起泡了，像吃了一大堆墨西哥的辣椒般火辣辣的`，可我仍不放棄。雖然辛苦，但是我吹出的音符卻越來越悅耳動(dòng)聽了。
甜
又是一節(jié)特殊的音樂課。老師宣布今天音樂考試，同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待，極力演奏出自己的最佳水平。輪到我了，我?guī)е鴿M滿的信心，緩緩地走到講臺(tái)上，看臺(tái)下一些同學(xué)有些漫不經(jīng)心。我拿出了我的看家本領(lǐng)，吹出了洪亮的樂曲。歡快的旋律在空中飛舞，帶動(dòng)了一些同學(xué)跟隨我的音樂翩翩起舞，甚至有些同學(xué)也拿出了口風(fēng)琴給我伴奏，教室里一片歡呼聲。我心里甜滋滋的，就像吃了蜜糖一樣。滴水能把石穿透，萬事功到自然成，我終于品嘗到了苦盡甘來的甜美滋味。這歡呼聲至今仍在我耳邊回響，這情景至今仍在我腦海銘記不忘。
酸甜苦辣麻童年的不同味道，讓我的人生變得多姿多彩，不再如一杯平淡無味的白開水；也讓我品嘗著生活的百般滋味，慢慢地長大。
童年的幸福作文 篇2
每個(gè)人都有一段幸福的童年時(shí)光，它像閃閃發(fā)光的貝殼又像甜蜜的糖果。那么，童年是否是幸福的呢？
我的采訪對(duì)象是——80后的媽媽和00后同學(xué)，他們的童年是否是幸福的呢？
80后的媽媽認(rèn)為童年是最幸福的。小時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)只需要半個(gè)小時(shí)就能寫完，作業(yè)很少，剩下的時(shí)間可以用來玩跳皮筋，丟口袋。自由自在，無憂無慮，只要大人一喊吃飯了，孩子們也就顧不得臟用小黑手拿著饅頭狼吞虎咽的吃可愛極了。在雙休日時(shí)沒有那么多的輔導(dǎo)班，自然不用那么累。媽媽認(rèn)為老師留給學(xué)生作業(yè)是理所當(dāng)然的這是為了鞏固課堂上學(xué)的內(nèi)容，也以便更好的`學(xué)習(xí)到所有內(nèi)容，根本就不是負(fù)擔(dān)，倒是一種輕松。不過小時(shí)候，課堂筆記倒是挺多的，背課堂筆記好像也成為了一個(gè)重包袱。
00后的同學(xué)認(rèn)為，童年是幸福的。作業(yè)雖然很多，但是是老師為了我們的學(xué)習(xí)才布置作業(yè)，所以老師留的作業(yè)更當(dāng)是理所當(dāng)然。只要一寫完作業(yè)，在沒有特長班的情況下，同學(xué)們就可以趴在沙發(fā)上盡情地看著電視，與弟弟妹妹一起玩這游戲，不亦樂乎，多快樂啊！但是有時(shí)作業(yè)太多也會(huì)成為一些負(fù)擔(dān)，不過大多數(shù)絕對(duì)不會(huì)成為負(fù)擔(dān)而是成為我們堅(jiān)強(qiáng)的“保護(hù)殼”。父母也非常疼愛自己的孩子，盡量滿足孩子的要求，這樣的童年大家都喜歡。
童年就是這樣，有歡樂也有煩惱，倘若沒有煩惱，又怎能健康快樂的成長呢？童年是幸福的、是快樂的，每個(gè)人都有一段獨(dú)一無二的童年生活，每個(gè)人都珍惜。這一段獨(dú)一無二的是童年生活。
童年的幸福作文 篇3
我之所以說我的童年是快樂的，是幸福的，因?yàn)槌宋易约河洃浿械娜な峦猓职謰寢屢步o我講了很多關(guān)于我小時(shí)候淘氣的事情和好玩的事情。據(jù)他們講，我還有兩個(gè)綽號(hào)呢！“老兩毛”和“小黑手”。
“老兩毛”的稱呼是他倆給我起的綽號(hào)，是因?yàn)槲覄偵蠈W(xué)時(shí)，早上不吃飯，而是向我媽媽要兩毛錢去買餅干做早點(diǎn)吃，而且每次只要兩毛錢故而得此綽號(hào)。有一次，早上我照例上學(xué)前向媽媽要兩毛錢，可媽媽發(fā)現(xiàn)兜里沒有兩毛錢，而只有五毛錢，就順手給了我五毛錢，我一看和每天給的不一樣，就說不要這個(gè)，要兩毛錢。我媽說這個(gè)比五毛錢多，我一聽急得哇哇大哭的說：“我不要五毛錢，我就要兩毛錢…”把我媽氣的沒有辦法，就去我家附近的小賣店換開了，然后給了我兩毛錢，我拿著兩毛錢笑著去上學(xué)了。我還記得我上大學(xué)后，有一次爸媽還拿這件事情來笑話我呢！還親切的稱我為“老兩毛”呢！我現(xiàn)在回想起來，覺得小時(shí)候還蠻傻的，不知道五毛錢比兩毛錢多呢！除了能買兩毛錢餅干外，還可以換回三毛錢呢！后來我想：可能不完全是自己傻，可能確實(shí)不懂五毛錢和兩毛錢的關(guān)系吧！要是現(xiàn)在的小孩肯定知道，因?yàn)楝F(xiàn)在的生活條件好，智力發(fā)育也較早，智商當(dāng)然也比以前的孩子高。這也說明時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展！但是，我小時(shí)候的記憶卻是回味無窮的！
父母還告訴我說我小時(shí)候很調(diào)皮，還很有小脾氣，不讓人！大約是四五歲的時(shí)候吧，有一次和哥哥吵架，不知是什么原因，哥哥把我惹火了，我手邊剛好有個(gè)剪刀，我就向他腳邊扔了過去，把他的.腳給弄出血了。哥哥嚇壞了，哇哇的哭，媽媽進(jìn)屋看到后很心疼，可又不敢罵我，害怕我向爸爸告狀，就哄哥哥說：“誰讓你惹她呀，你不知道她是”小黑手“啊！…爸爸從小就很疼我，要是我媽媽和我哥哥誰要是在家罵我或打我，爸爸下班后我就告狀，不管是不是我的錯(cuò)誤，我爸爸都會(huì)向著我，還會(huì)打哥哥，罵媽媽！所以他們都不敢惹我的。在我長大一點(diǎn)后，如果我媽不同意我做什么事情而我做了的時(shí)候，媽媽就會(huì)說：”都是你爸給你慣的…“現(xiàn)在想想，爸爸的確是很疼我，愛我，但還達(dá)不到”溺愛“的程度，因?yàn)橐俏易鲥e(cuò)了什么事情的時(shí)候，他都會(huì)在背后狠狠的批評(píng)我的，然后會(huì)告訴我該如何做是正確的，而且是”下不為例“！只是媽媽和哥哥不知道而已。所以，我雖然調(diào)皮任性，但在大方向上或大是大非的問題上，我都會(huì)正確的思考和對(duì)待，所以這也是爸爸”引以為傲“的地方。
我想我的性格就是小時(shí)候養(yǎng)成的吧！因?yàn)榭鞓返耐晟罱o我留下了很多美好的回憶，我的童年是快樂的，是幸福的！
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