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    安全日記

    時間:2024-10-03 16:25:39 日記大全 我要投稿

    有關安全日記模板匯編6篇

      一天即將過去了,一定會有值得記錄的想法吧,何不趁現在趕緊寫一篇日記。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的安全日記7篇,希望能夠幫助到大家。

    有關安全日記模板匯編6篇

    安全日記 篇1

      安全員實習日記一

      今天我主要和項目施工技術人員進行了大體積混凝土的測溫工作及檢查對大體積混凝土的覆蓋養護情況。今天共進行了4次測溫,每個測溫點有3個測溫孔,分別在混凝土的上中下三個部位。具體位置為下部測溫孔距底20CM,中間在中間位置,上部距混凝土上表面10CM。經過4次30個點位的測溫,發現28個點位滿足溫差少于20度的規定,但有兩個點位大于溫差20度的規定,經分析這兩個點位為循環水出水孔位置并覆蓋不到位,經技術人員共同制定措施將出水孔改為入水孔并加強了覆蓋,兩小時后測量溫度差小于20度滿足要求。 通過今天的'實習我學會了在大體積砼施工中實際對工程質量控制和發現問題后如何處理的方法。

      安全員實習日記二

      今天我主要是同質量員檢查了電渣壓力焊,在電渣壓力焊之前由技術負責人及安全員分別對操作人員及班組長進行了班前技術交底及安全交底,主要強調了電渣壓力焊出現的高溫焊渣

      的.防火問題,由于底板有草簾子保溫覆蓋,一旦由于高溫焊渣落入造成草簾子引燃發生火災,后果不堪設想,為此項目制定了以下安全措施:

      1、現場配置足夠的消防滅火器材(包括消防水源、干粉滅火器等);

      2、在有可能落到的高溫焊渣的區域覆蓋防火的玻璃纖維防火毯;

      3、設專人進行24小時不間斷防火檢查; 通過今天的實習我掌握了在遇到有安全隱患情況下施工時應該怎樣對工程安全措施的制定及防護。

      安全員實習日記三

      今天全鋼大模板及附件運進現場,我仔細觀察了大模板的組成主要有:模板由1500mm為主的`單元模板通過邊框連接器、邊框定位連接器和大背楞組拼而成,模板標準塊寬度為3000mm,主肋采用8#槽鋼,邊框選用經過硬化處理的80型特種異型材。大背楞采用成對的10#槽鋼,橫向通長且縱向設置8道。 模板全部采用止水穿墻栓連接,內墻模板高度5700mm,模板上配置支腿,板上不設置操作平臺。外墻模板高度5650mm,不設置支腿,脫模后搭架存放。角模有陰角模、陽角模和異型角模三種。邊框之間采用邊框連接器和定位連接器進行連接,且設置兩道直角背楞以保證陽角與大模板之間的平整和棱角的順直。模板進場后由技術負責人及保管員對數量及質量進行了驗收。

    安全日記 篇2

      這些天來,我無論是上學放學還是外出,都小心翼翼地生怕有什么不測。你可能會想:這擔心是多余的,能有什么不測?如果這樣的話,那你就大錯特錯了。

      我的擔心是情有可原的。近來,關于小學生受害的事件接二連三的發生,使我不得不提心吊膽。福建的`一名男子,原本是一位盡職盡責、人人稱贊的醫生。卻因為朋友的幾句話,心里產生了陰影,從而變成了暴力、殘忍的冷血殺手。拿著菜刀來到一所學校門口,當場就砍死了七、八位同學。當時,他揮舞著菜刀,亂砍一通。就連身旁有家長陪同的同學,也明目張膽地砍了過去。在場的老師與家長只能旁觀,卻無力上前阻止。或被驚嚇過度,呆立在那里,或立即拿起手機,撥打110。

      那男子仍在喪心病狂地揮舞著菜刀,又砍傷了幾位同學,姍姍來遲的警察才抓獲了歹徒。避免了更多學生受到傷害。歹徒送到警局后,還是桀驁不馴地認為自己沒有錯。真是令人氣憤!而聽完這則消息的我,毛骨悚然,冷汗都被嚇了出來。要是溫州也有這樣的人,那就恐怖兮恐怖了。現在,人們的生活品質提高了,身邊的危險也多了起來。我們應該做好防護措施,防范于未然,盡量少出門,不要單獨出去,出門時要小心,多看看身邊的人群里有沒有可疑人物。

      尤其是晚上,要特別小心,沒事兒別單獨出門。我們要對自己的生命負責,事實保證自己的安全。讓我們把安全全帶回家!

    安全日記 篇3

      8月19日星期日天氣:晴

      今天是星期日,是我最悠閑的一天,因為我一整天都沒有補課班,所以我要出去轉悠轉悠。我坐地鐵到北陵公園,買了門票,進去散步。

      北陵公園很大,是沈陽市最大的公園,有許多百年老樹,還有一些小松鼠,貪婪的吃著游客賞給他們的食物。我繼續走,走到了皇太極廣場,我在皇太極廣場歇了歇,就去湖邊觀賞景色。

      哎呀!有一個小孩兒,正要下水撿起他剛弄下水的樹葉!還和他的.媽媽眼疾手快,抱起了孩子,才免得悲劇一場。看看那邊,有一個青年人脫下衣服,正要下水去沖涼,別人讓他看看立在湖邊的牌子,上邊刻著“水深危險,禁止野浴。”可那個小伙子卻是不管,還說“我不怕!”。就在這時,幾個管理人員沖上去,拉著他到了安全地帶,事情才告一段落。

      在這里我要告訴同學們,不要向以上的人學習,如果溺水就非常危險。溺水主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉,窒息死亡。人落水后,水、泥沙等雜物阻塞呼吸道,或因呼吸道痙攣而引起缺氧、窒息、死亡。落水被淹后一般4~6分鐘即可致死。溺水多見于兒童、青少年和老人,以誤落水中為多,偶有投水自殺者,意外事故如遇有海浪、漩渦、沙坑、洪水等危險情況,還有船只沉翻等也是重要原因。全國已有幾百萬小學生死于溺水事件中。

      同學們,我們一定要吸取教訓,防止溺水事件再次發生!

    安全日記 篇4

      今天,我觀看了一個《中學生安全和傳染病防治教育》的講座,看完后我才知道,原來安全對于我們來說有多么重要!

      首先,當地震發生時,我們不能驚慌,要保持冷靜和清醒的頭腦,迅速撤離到安全的曠地,如果在室內,一定要關閉所有的電源、煤氣,防治發生火災或煤氣泄漏;在平房里,如果來不及撤離,一定要快速躲到容易形成安全三角區的地方,比如床下、桌下,同時用枕頭等東西護住頭部,等待地震停止再離開房間;如果是在樓房的高層,千萬不能試圖往外跑,因為時間來不及,最安全的是躲在角落里,絕對不能去陽臺和窗下躲避,在地震停止后應盡快撤離;地震發生時若正在上課,一定要鎮定,不要驚慌失措,更不能再教室里亂跑,或者爭搶外出,要迅速蹲伏在桌椅下,用書包保護頭部受到傷害,等地震過后,在老師的指揮下逃到空曠的廣場和操場,千萬不能乘坐電梯或選擇跳樓;如果地震發生時,你正在公共場所,要隨機應變,逃到原理建筑物的地方避險,或在一些公共場所的桌椅下躲避,逃生時不要直立行走,必要時爬行。

      然后就是可怕的`傳染病了,傳染病有許多種,比如:水痘、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、流行性腦炎、手足口等等。那么怎樣才能預防這么多的傳染病呢?其實這就和我們平時的一些行為有關了。首先,我們一定要按時到醫院檢查,并接種各種疫苗;還要經常開窗,保持空氣流通;勤曬被子,保持清潔,另外還要加強體育鍛煉。

      除了這些,火災也很害怕,它能讓人一眨眼喪失生命。我們應該時刻做好火災的預防措施,用電爐、電熱毯、電取暖器等這類東西時,我們要遠離易燃物品,用完后并記得關掉電源,也不能亂用打火機或抽香煙。如果發生火災要趕快撥打119,一定要迅速用滅火器滅火;或者快速尋找安全出口逃生,逃生時要把毛巾打濕折8次捂住口鼻低頭逃生。

      安全重要,交通安全常識也很重要,其中,交通安全標志可少不了,這些標志分別是警告標志、禁令標志、指示和指路標志等等,這些標志能告訴人們周圍的情況,在生活中必不可少;另外,人要在人行道內行走,不能再高速公路或機動車道上行走,行走、過馬路時要左看右看,確定安全才能過馬路;騎車時一定要專心,看準紅綠燈,不能分散注意力,更不能在騎自行車時與別人勾肩搭背;乘車時也要注意,不能把手伸出窗外,要遵守紀律;乘公交車排隊上車不要擁擠。

      現在你們知道了安全對已我們有多么重要了嗎?

    五年級:張天愛

    安全日記 篇5

      這天,我趕車去公園玩,那時正巧是趕車高峰期,不僅車上擠,站臺上人也多,還有幾位和我同齡的孩子背著書包擠公車。

      一輛公車行駛而來,還沒到站,那幾個孩子便沖過機動車道,準備上車。車一到站,剛一開門,那幾個孩子蜂擁而上,爭先恐后的`往車上擠。一個矮個男孩擠不過其他孩子,一個踉蹌,摔倒在地。一位叔叔急著上車,眼看就要踩到那男孩了,一位大姐姐趕忙沖上前去,急忙把男孩拉到一邊,才沒讓男孩受傷。

      我看見這一幕,心都揪緊了。幸好那位大姐姐及時趕到,不然那男孩可能要進醫院了。交通安全不可忽視,一個人的生命只有一次,若不珍惜,一旦失去,便再也無法挽回。

      遵守交通規則,就是珍惜生命!

    安全日記 篇6

      20xx年1月7日上午,由夏大鳴副院長、劉建明主席帶隊、各相關部門負責人參加,進行了學院安全檢查。從檢查情況看,各重點部位安排了值班人員,沒有發現大的.安全隱患,整體情況良好。夏院長、劉主席在檢查情況時,對寒假期間安全工作提出了幾點要求:

      一、各部門寒假值班人員一定要落實到位,并對部門所轄各部位進行檢查。

      二、學生工作處要加強留校值班學生管理,清查滯留在學校鐵同學,假期需要住在學校的學生必須由本人寫出,經學生所在系部和學生處領導批準后,由后勤服務中心集中安排。

      三、后勤服務中心加強水電管理,能關總閘的關總閘,作好防冰凍的應急預案。

      四、后勤服務中心加強對留守臨聘人員的管理。

      五、保衛處加強督促檢查,加強校大門值班和夜巡人員管理。

      特此通報,請各部門督促落實。

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