【熱門】小學生難忘作文四篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學生難忘作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生難忘作文 篇1
那是一個快樂的下午，我們全班在舉行生日聚會，我開心極了，老師和幾位同學過生日，我上講臺上給我的哥哥姐姐們了一個祝福。后來我又上來了一次，我說:"祝一二月的老師同學生日快樂，祝老師工作順利，祝同學們快樂成長。”
老師又讓我上去念我的作文，我以為我不會流淚。可是，念到第二句的.時候我就哭了 ，我哭的很難過，當時媽媽也哭了，我很傷心，媽媽也很傷心。到了家，媽媽讓我刷鞋，我刷的不干凈，媽媽說:"你就幫幫媽媽的活吧！我有空會不干活.”
我生氣了，媽媽又說:"你以為我想把你留在家，我在那邊我看見和你一樣大的小孩，我不想你嗎？有那個爸爸媽媽不愛自家孩子的，你就懂點事吧！別讓爸媽操心."
后來我想了一小時，我想：“那我小時候，看見別人的媽媽去接孩子，為什么媽媽不能來接我，不可以嗎?還是我沒有媽媽，只有奶奶."
但我知道，爸爸媽媽出去了幾年也是為我好。所以我不能這樣說。特不想讓妹妹成為這樣的下場。
小學生難忘作文 篇2
“丁零零……”這是多么熟悉的聲音，它多么普通，多么平凡，可它卻深深地在我的內心深處扎了根。這鈴聲記載著我小學六年來的童真，記載著老師對我的關愛。
回憶停留在六年前一天，我蹦蹦跳跳地來到了我的母校——化西小學。我靜靜地坐在一個角落，一位女老師走過來就像媽媽一樣撫摸著我的額頭，我頓時倍感溫暖，這也許就是我一直聽不懂的愛吧！
二年級的我十分懶惰，一直都是飯來張口，衣來伸手，別說作業了，那就更懶得做了，從桌子上東倒西歪的課本和作業本就可以看出來。“今天的作業布置完了，希望大家認真完成！”二年級新換的語文老師是一位慈祥、溫和的老師，她差不多四十歲，容光煥發。“作業做完了嗎？”傳來老師近似嚴厲的'話語。“還……還……還沒有。”這幾乎是我每天都必須要背上幾遍的臺詞。“下次再不寫，我可要打你的手心了。”老師也經常這樣說。盡管她每次都這樣說，可我每次都重復著同樣的臺詞，老師也從來沒有真正打過我。在老師無盡的耐心下，我終于完成了我的第一次作業，可老師還沒來得及審閱，這學期就結束了。
以前，我覺得老師不打我是我幸運，這是多么幼稚的想法，多么可笑！ 現在回想起來，這里包含了老師對我多么深的愛和信任啊！
六年，學校里的一草一木都在為我做證明，做時間的證明，做老師對我付出的愛的證明。
母校的樹木上多了六個年輪，這年輪里的一點一滴是多么可貴。啊！多么難忘的老師，多么難忘的母校，多么難忘的小學生活！
小學生難忘作文 篇3
我們的生活中有很多第一次，就像一個個深淺的腳印伴我們成長。在我們印象中最深的一個腳印是那次坐地鐵的經歷。當時，我只有十歲，剛上五年級。
那年暑假，我爸他們單位舉行了一個到北京旅游的活動，地點可是我們的首都啊。我一聽興奮的不得了，我們中國的首都啊!太好了，我可以去首都爬長城，游故宮了。我們收拾行李坐飛機到了北京。第二天，爸爸考慮我們沒坐過地鐵，于是就帶我們去坐地鐵。
到了地鐵站一看，哇!好大好漂亮的'房子，說大廳，有點俗，因為它樣子像鳥不是鳥，像蛇不是蛇，外形很奇怪。進去買好票后，我們就去等車了。這時轟隆隆開過來了一輛車，“車門要關了”，妹妹和與我們一起來的一個同學先跑上了車，我趕緊拉著爸爸緊跑了幾步也上了車，車門瞬間就關上了，我一看，媽媽和其他人都沒有上來，就來了我爸爸和我們三個小孩，想想真可怕呀，如果我沒有把爸爸拉上，就我們三個小孩坐地鐵，偌大的北京，我們該在哪一站下車，還是一直在呆在車上?
爸爸、媽媽又該是如何著急地尋找我們?看看雖然和我們一起上來、但爸爸、媽媽沒上來的那個同學的表情，后果可想而知了，要不是爸爸極力的安慰，那個同學可能就放聲大哭了。我們在目的地下來車，可我的腿還一直在不聽話的發抖，而那個同學在他爸爸、媽媽趕過來之前可一直是掉著眼淚的。
那次坐地鐵，真是膽顫心驚，現在想起來仿佛就象是昨天發生的一樣，哎，我們以后做事不能心急了，俗話說心急吃不了熱豆腐，坐了一次地鐵，差點就找不到爸爸、媽媽回不來了。
這就是我那個最深的腳印。
小學生難忘作文 篇4
童年是一片大海，海邊散落著五彩繽紛的記憶貝殼。今天，我就撿一枚最絢麗的講給你聽。
小時候，我和爸爸媽媽在農村陪著姥姥生活。我經常閑得無聊，附近又沒有別的小朋友，于是，媽媽就從雞窩里抱出了一只小公雞給我玩。
我高興極了，悉心照顧著小公雞寸步不離地陪著它，給它取名叫‘亮亮'。在我的飼養下，‘亮亮’很快就成為了我家最強壯，最漂亮的公雞，渾身的羽毛油亮油亮的，像涂了蠟似的，尾巴上的毛如同彩虹般，一翹一翹的，神氣極了！還有那通紅肥碩的雞冠，如同王冠般立在腦袋上。每天早晨，‘亮亮’都會用那洪亮的聲音叫醒我們。
可忽然有一天，媽媽嫌‘亮亮’太占地方，要殺了‘亮亮’燉肉吃。我聽見了，急得抓耳撓腮，天天圍著媽媽轉，央求媽媽放了‘亮亮’，媽媽終于禁不住我的軟磨硬泡，故意板起臉，說：“只要你能讓‘亮亮’下一個蛋，我就不殺它了。” “好！”我高興地答應了 。那時候我還小，不知道公雞不會下蛋。
于是，我開始更加細心地喂養‘亮亮’，天天在那里念叨：“快點下蛋，快點下蛋……”可‘亮亮’根本就無視我的焦急心情，天天像個沒事人兒似的'，在那悠閑地溜達。
一天，我去廚房喝水，忽然看到桌子上有幾個雞蛋，我靈機一動，抱起4，5個雞蛋，往‘亮亮’的雞窩里一塞，大功告成！
好不容易盼到晚上，我假裝興高采烈地把那幾個雞蛋捧到了媽媽面前，心里卻打著小鼓，“哦，那我們今天就用‘亮亮’的蛋來做菜。”說完，媽媽把蛋往碗邊一磕，蛋清，蛋黃留不出來，原來這個蛋是煮熟的，媽媽笑的眼淚都流出來了。我不知道發生了什么，就在旁邊傻乎乎地站著。后來，媽媽告訴我公雞是不會下蛋的。
現在，我一看到公雞，就會想起那件傻事。
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