關于風的作文合集15篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關于風的作文，希望對大家有所幫助。
關于風的作文1
今天傍晚，我在溪邊散步。太陽像一個喝醉酒的醉漢一樣向西邊倒去。最后的一絲夕光也隨著太陽消失在我視線中。就在我為不能看到夕陽而煩惱時，一陣清涼的風從我身邊擦過。我頓時感受到了舒服，而我的煩惱和心中炎熱也別風沖的一干二凈了。
我又來到了草地上，一陣風吹來，我便聞到了一絲花的`清香和草的芳香；看到了遠方的柳樹姑娘和風大哥跳著舞；聽到了小鳥在嘰嘰的唱歌。是風把小草和小花改造，是小花小草讓風變得更加美好。
風就像一位魔術師。她讓小花小草綻放，她讓柳樹娘舞蹈，她讓落葉弟弟在空中飛舞。風也是一位表演家。她可以讓落葉弟弟和她跳舞，讓雪花哥哥陪她歌 唱。看！她正和落葉弟弟在跳舞呢。正所謂“解落三秋葉，能開二月花”。風也是我的知音。每當我覺得苦惱時，她就會跑到我身邊，對我說：”別苦惱了，我們一 起玩吧！“我每一次聽到這聲音，都會把傷心的事和不開心的事都“扔掉”。
我今天明白：風雖好，但如果我們不愛護地球，風也會從和風成為暴風。
關于風的作文2
關于風的作文一年四季，風無所不在，每個季節的風都有不同的'作用。
春風瞧，春風來了。她從地下擦過，喚醒了小草，小草好奇地從地上探出腦袋，伸了個腰，仿佛在說：“好舒服。”她從湖面上掠過，冰碎了，水一圈一圈地蕩漾起來，美麗極了；她從“掃帚”上經過，芽苞長出來了；她從花上飄過，花兒爭奇斗艷；她從人們的房前屋后走過，人們立即拿起鋤頭去種田；她從……一切都是那么生機勃勃。夏風人們正拿著蒲扇在樹蔭下乘涼，孩子們正在水中嬉戲，蟬在樹上叫著“知了、知了”。在這夏日炎炎的天氣，他來了——夏風。幾秒過后，人們不熱了，跑回家呼呼大睡，蟬不叫了，站在枝頭一動不動。夏風——他又來了。幾分鐘過后，天空中電閃雷鳴，不一會兒，乒乒乓乓下起傾盆大雨。人們高興極了。秋風秋風——她邁著輕快的腳步來了。他從桔子園走過，桔子笑得咧開了嘴；他從田地里走過高粱漲紅了臉；他從楓葉上走過，葉子一片一片往下掉。秋天真好。冬風“呼呼”，冬風爺爺來了，他還帶了一個神秘的禮物——雪花。
他手一揮，一片片“鵝毛”飛下來，不一會兒，就布滿了地上、房上、樹上，這時，孩子們都跑出來玩。冬風爺爺看了高興地笑了。啊，我喜歡風！
關于風的作文3
清明時節的雨剛停，我們還沉浸在踏青的愉快中，夏天卻不知什么時候悄然來到了。
太陽失去了春天時的那份溫柔，像個火球火辣辣地照射著大地，似乎要散發出全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉，曬得大樹不感有絲毫擺動。人們都詛咒這該死的熱天。只有賣冰棍的人不在乎，嘴上高聲吆喝叫賣，心里希望這天氣越熱越好。
如此的熱，人們都盼望月亮趕走太陽，盼望黑夜來陣涼風，吹散熱氣。盼啊盼，盼得太陽不好意思了，慢慢退出天空。
夏天最熱的時候，也是我們放暑假的日子，白天即使我們穿著漂亮的衣服，也不感出去和烈日較量。到了太陽落山后的`晚上才敢外出。
夏日的夜晚我可喜歡了。我們家樓頂有平臺，寬寬的。傍晚，工作了一天的叔叔阿姨穿著短衫，花裙，搬了竹床到平臺上去乘涼。平臺上，藤椅，竹床一字排開，像露天旅館的通鋪。這時最不安分的要數小孩子了。孩子們身穿小背心渾身光溜溜的像只泥鰍。他們飛快地在竹床上跑來跑去，弄得床噼里啪啦直響，還高興得哈哈大笑。
一陣涼風吹來，人們都情不自禁地說一聲：“好涼快！”似乎吞下一口甘露，沁人心脾，可還未來得及品嘗，風就無影無蹤了。
夜漸漸深了，這時風很夠朋友，一陣一陣極慷慨地送給大地，不時掀起人們的衣服和頭發，輕撫著他們，把他們送入香甜的夢鄉。夜靜悄悄的，靜悄悄的……這樣充滿魅力！
夏原來是這般充滿魅力！
關于風的作文4
一天，我在河邊，靜靜地感受著秋天的風。
我坐在河邊的一棵大樹下。發黃的葉子將太陽的陽光切割成了細細的碎片散落下來，撫摸著被風吹的并不平靜的河，陽光也不是那么耀眼輕輕的灑下來。和風一起撫摸著一切。鳥兒的'聲音也彌漫在空中，充盈了世界。涼爽的風吹動著樹，樹開始咆哮起來，用葉子向天空砍去。
河也淘氣了起來，鵝驚訝于自己的搖搖晃晃，樹驚訝于自己的時粗時細……河笑了，帶去了他們的驚訝，風吹的更大了，樹葉紛紛揚揚地飄落下來，葉子在空中翩翩起舞。鵝被風吹得張開了嘴，似乎在與風交談。
云也很少，像樹上的葉子一樣少。小草小花搖頭晃腦似乎在回答風提出的問題。靜靜的可以聽見風和風的溫和的談話或是風和花草樹木的大聲爭吵。太陽快落了，被風追趕的云也漲紅了臉，仿佛對風表示不滿。風停時一切恢復了平靜。在太陽下花更鮮艷了，草更綠了，我感覺我自己也更加興奮了。我向河內丟了一枚石子，發出了清脆的響聲，被風吹向了遠方。
漸漸地，天也快黑了，云也更紅了，風吹來的則是更加涼爽了。我的心情更加興奮了，筆速更加飛快。我站起來感受著，讓涼風在我的身旁穿梭。
漸漸地，太陽灑下來最后一絲光線。
關于風的作文5
今天是冬至，風霜已來過幾個晚上，但是，我們來到一個朋友的家里，卻發現這個小院仿佛春天已經到來。
一進小院，頓時驚呆，“冬色滿園關不住啊！”這個季節，居然有那么鮮艷美麗的花關在這個院子里。我們趕快跑到花壇邊上，各自忙著抓拍了。花兒競先開放！只見粉白的梅花，橙色紅邊的玫瑰，紅橙黃組合的月季，朵朵都是千層的花瓣，因為陽光的照耀，花瓣有過渡的顏色，更顯多姿，就像是穿著各種舞服的小公主，在綠葉的陪伴下，參加比舞大賽呢。樹葡萄已結過一季，繼續盛開花朵，別家的“樹葡萄”都長得高高大大的，在這里，我們看到的像是幼兒園的小朋友一樣高的小樹，居然開花結果了，這可是培植的結果吧。茶花、伽藍正含苞欲放，等著接班。橢圓的金桔、渾圓的'橘子，金黃金黃的，讓人總想摘一個嘗嘗味道。再看看四周，還有太陽花、百日菊、格桑花、三角梅，在這小院子的周圍嵌上了彩色的畫框。如此色彩斑斕的小院，讓人不想離開，喝一杯清茶，在這花意正濃的地方，如此愜意！
冬至的一天，是如此的美好！
關于風的作文6
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風有不同的性格，不同的姿態。其實在不同的季節，風也是不一樣的。
“春風有綠江南岸”是人把風描繪的多美啊！在陽光明媚的春天里，漫步在花紅柳綠的院子里，當那春風輕撫著你的臉龐時，你會感到涼絲絲的、一縷一縷帶有清香的春風像一位舞蹈演員跳著輕巧的舞步從你身邊走過，那種感覺……
春風是輕輕地、柔柔的，但夏風卻有另一番姿態。每當到了炎炎夏日，天氣不僅十分悶熱而且人們的心情也會跟著煩躁和不安起來。每當這時吹來一陣清爽的夏風為你去掉了許多反倒。這就是夏風——令人感覺十分涼爽、舒心。
“解落三秋葉，能開二月花”秋風會給人兩種不同的感覺。有時秋風令人感覺是凄涼的、冷清的，那些五顏六色、競相開放的.花兒凋謝了，秋風吹來，樹上的葉子變得枯黃紛紛飄落下來，正如詩人所寫“欲說還休，卻道清涼好個秋。”但有時秋風吹紅了蘋果，吹紫了葡萄，為大地披上了金裝。田野里、果園里處處洋溢著豐碩的喜悅。
冬天，“北風卷地百草折。”冬風刮在臉上如同刀割一般，吹折了草兒，冬風多很啊！
四季的風性格、特點都是不同的，有輕柔的春風，涼爽的夏風，冷清的秋風，寒冷的冬風。我愛四季的風！
關于風的作文7
今天下了一場雨，來了一陣風，是如同媽媽的手一樣輕柔的風。
我感受著這場大自然的空調，感覺非常的舒服，漫長的炎炎夏日因此給帶來了一絲的清涼。
風伴著雨，非常涼快，這個時候相信心情都是能變好的.，吸上一口，整個身體都是神清氣爽。
風看不見，但是我們都能感覺得到它，它像間諜那樣神秘，又像農民那樣無私奉獻。
突然我聽見了風在我耳邊呼嘯，雖然看不見，但是聽得見，而且聽的時候它就像在我眼前一樣清楚。
風有大風和微風等幾種，性情也是不穩的，就像個小孩子一樣。憤怒時發起暴風；被人討好時，就用微風；超級發怒的話，就卷起臺風和龍卷風，甚至能能摧毀一切，而高興的時候卻能讓人們解悶解熱。
我們看不到風的樣子，但是我可以想象到它一定是非常可愛的，因為它這么美好，而且大部分的時候都是和風，給人帶來舒爽的。
風是大自然的孩子，也是大自然的一部分，它給我們帶來圣水潑灑般的吹拂的禮物，我們沒法拒絕，給我們帶來天兵天將下凡肆虐般的侵襲，我們也無法反抗。
風就是這樣的清涼，并使人陶醉。我喜歡風，更喜歡風的大家庭——大自然。
關于風的作文8
悠啊悠，我是風，自由自在，是多么快樂呀！
“悠——”我來到水車旁，看見人們在賣力地轉動水車，將河水打上來。我便用力一吹，“悠——”水車立刻自己轉動起來，把水引進農田里，灌溉禾苗，讓它們茁壯成長。農民們笑起來，我也笑起來。可是，我的笑聲，他們是聽不見的。有人覺得奇怪，說：“今天的風真大，還是順風，哈哈！”
夏天，太陽的光織成一道網，好像熊熊烈火，籠罩著人們的房子。大人們滿頭大汗，小孩子躺在大風扇下面，不愿意出去玩。“悠——”我從窗溜進來，摸摸孩子蘋果似的臉。孩子們都認識我，起來和我玩。我們玩的是捉迷藏，可沒有那個孩子能捉住我，因而他們玩得更起勁。大人們不認識我，但是，他們會算計。一個女人對孩子們說：“有自然風，關掉電扇！”可是，孩子們不理她，仍然玩他們的，那樣天真、活潑可愛。
孩子們在野外放風箏，風突然沒了，風箏掉下來；可掉到一半，我又改變了主意。我東刮一陣，西刮一陣，風箏雖然沒有掉下來，但在空中亂飛。孩子們不高興了，我又變得溫和起來，順著他們的`心意吹。我就是這樣和孩子們玩的。
當他們玩累了，躺在草地上曬太陽，我又開始戲弄他們，和他們捉迷藏。他們不肯來，我就將樹葉吹到他們臉上。
“哎呀，今年的秋天怎么來得這么早？”一個孩子說。他還以為自己是氣象學家呢，其實是個笨蛋。
小蒲公英要告別媽媽，是我輕輕一吹，送她到她向往的地方；小竹林感到寂寞，是我給她們奏樂，讓她們跳舞。
關于風的作文9
風，能帶給人什么呢？
風能帶給我們無比的涼爽，在前幾個月前，我氣喘吁吁的從家里跑到學校，當時我來到學校后，特別炎熱，連教室的電風扇正對著我吹也沒用。這時候，一陣風吹過，′呼呼呼，呼呼呼”。頓時，我感覺沁人心脾，我希望這風能吹大點，讓我不再那么煩躁，炎熱。
除了風能帶給我們涼爽還能帶給我們緩解心情。記得有一次爸爸罵我上課不認真聽講在做小動作，我一聽氣得跑出家門來到一座三泉下用小石頭砸進水中的消愁，訴說剛才爸爸對我的不理解，不知什么時候天空出現了許多小雨點。哦！我這才明白，天下雨了，于是我跑到山下避雨，過一會兒雨停了。我嗅到了雨中山里的清風，。那樣的幽靜，那樣的美麗。突然一陣風吹來，它那聲音呼喚著我。讓我不要那么傷心，生氣，現在把所有的煩惱趕走，躺在草地上聆聽優美的聲音，這時我靜下心來什么事都把它忘記。就細細的去品味風的聲音。
到了傍晚，風呼喚著我回家，我聽了笑了，衣衣不舍的走回家。
在走回家的'路上風一直跟著我說著笑著。此時我感覺到風給與我向前的力量，風給我解除一切的煩惱，風其實是給我帶來了幸運！
關于風的作文10
風，是一年四季的常客。
人們把春天的風叫和風，夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。風就好似人一樣，有屬于自己獨特風格的個性。春天來了，冰雪化了。農民伯伯早已脫下厚厚的棉衣，播種下一粒粒的種子。春風拂來，喚醒了大地，顯示出勃勃生機。小草從土里鉆了出來，伸伸懶腰、花兒張開了它稚嫩的花苞。一個美好的季節被風滋潤了。春風是溫暖和煦的，他給人們帶來了幸福和快樂。
夏天是多么炎熱，甚至讓人難以呼吸。人們臉上不停地冒著的汗常常如雨一般流下。這時人們多需要風啊，然而風卻和我們玩起了捉迷藏的'游戲，不知躲到哪里去了，即使偶爾有風也是熱的，感覺不到一絲清涼。
金秋來臨，一陣涼風襲來，使人感覺涼颼颼的。枯黃的樹葉在風中你追我趕，像一群活潑天真的孩子。高粱紅了，稻子熟了，人們忙著收割莊稼。金風給人們帶來了豐收的喜悅。
寒冷的冬天，冰涼的風吹到臉上就像刀割一樣，使人不想出門。人們穿上了厚厚的棉衣，像一個個肥肥胖胖的大熊貓。寒風呼嘯著，吹走了一片金色，卻帶來了一片冰雪世界。
仔細聆聽風聲，那聲音帶著幸福快樂、帶著欣喜、帶著令人捉摸不透的神秘。時而強、時而弱、時而似有、時而似無……
關于風的作文11
我是楓樹媽媽的孩子。我和許多許多的兄弟姐妹們生活在一起，每天隨著風兒舞蹈、歌唱，我是快樂的小天使。
有一天，我被一陣秋風給吹到了天空中，呵！我飛起來了，我飛起來了！我好開心，我真的變成了天使。飛著、飛著，我看見了白云，它們好像一顆顆棉花糖。啊！好想在上面睡一覺。可是，不可以呢，云隨時都在動，我會去哪里呢？我不要這種沒有目標的生活。
我繼續向前飄。這時，我看見了一個很大的院子，院子里面有許多的小孩子在開“生日派對”，我真想下去和他們聯歡。不過，他們隨時都會把我掃進垃圾堆里，這種生活我不想要！
飛呀，飛呀，我看到了商店，法院，飯館……可我認為這些都不適合我。
這時，我飛到了林蔭大道，一股迷人的芬芳令我心曠神怡，我定睛一看，這里全是桂花樹，桂花的香味兒真讓我入迷，我想：就在這兒降落吧。可是，我又猶豫了，不，不可以，桂花樹也有自己的兒子，女兒，怎么可以打擾他們的生活呢？
過了一會，風停了，我打著圈圈兒慢慢的`下降。我會落在哪兒呢？
我一落在地上便迫不及待的四下張望，哈哈！這不是楓樹嗎？這里、那里、近處、遠處，到處都是我熟悉的面孔，這里正是我盼望的故鄉“楓樹”林。
生活就像那秋風，它富于變化，琢磨不定。你就是那片楓葉，可以隨便選擇自己的住處，生活。愚昧的人會為了一時的快樂選擇短暫的歡愉；智慧的人會有自己的信仰、自己的觀點、自己的奮斗，它們更懂得適合的才是最好的道理。
關于風的作文12
當秋風慢慢拂過臉頰吹起片片落葉，有些落葉在空中找著旋，有些落葉在天上跳著舞慢慢落下，形成了落葉雨。我猛然抬頭，才發覺天上早已掛著風箏，不時聽到遠處小孩的歡聲笑語。于是，在我的請求下，媽媽終于答應給我買風箏了。
在廣場上，秋風徐徐吹來，廣場兩邊的小草好像在笑吟吟地看著我，太陽的光撒給了每一片土地。真好！我等待著風出現，突然一團強風吹來，我放開風箏，拼命地奔跑，不一會，風箏就被我送上天，在天空中自由地飛翔著，越飛越高，越飛越遠……
旁人都用驚嘆聲來表揚我的風箏，我這時如果有尾巴，早就在天上了。可是，有人說：“哎呀！你看，他的風箏和別的風箏纏住了！”
我一看，可不是，天上的風箏慢慢地落下，兩條風箏線合在一起，變成了一條粗粗的“電線”，我頓時著急得哭了。一個人從人群中走出，和氣地說：“你怎么了？不就是風箏線纏住了嗎，哭什么哭，我幫你來解開。”
她二話不說，馬上開始解風箏。她的手真巧，靈活的在“電線”中穿梭，在“電線”中左繞繞，右繞繞，還上下轉了幾圈。不一會，又大又粗的“電線”變成了又細又長的風箏線。我偷偷看了她一眼，樸實無華的穿著，一雙手上布滿了老繭。這時，天空萬里無云，陽光明媚，輕輕的'秋風已將我的淚抹凈。
這時，秋風又起，我又看看那位幫我的我，越來越遠的身影，就像空中飛舞的風箏一樣絢麗。
關于風的作文13
我跟你說，今天我交了一個新朋友，至于它的名字，我就給你們猜一個謎語吧：來無影去無蹤，無色無味也無形。飛到火上火熄滅，飛到水面水起波。你們來猜猜這個新朋友們的名字吧，它就是我的新朋友”風”。
風帶我來到了小河邊，它輕輕地一吹，原本跟明鏡一樣的水面頓時起了波紋，就像原本在睡覺的`小河被吹醒了，生氣了，還皺起眉頭。風又和小河中的小水滴玩起了蹦蹦床，每當小水滴飛到半空中時就會開出一朵美麗的小水花。
風還帶我來到了大山，我拿出小風箏往天上一拋，然后風用力一吹，哇！我的小風箏飛起來啦！我好開心。我看見我的風箏飛得非常高，它越飛越高，是不是想要自由的回家呢？只見它越飛越遠，好像是要飛到天邊的大山爺爺家里去做客呢。它越飛越高，好像是要在天空中跳一支舞蹈
我們下了山，來到了一片大草坪。小草們聽見風唱了一首歌，然后所有的草都跳起了舞。它們有的輕輕地左右搖擺，好像在跳優美的民族舞；有的互相攙扶，像是在跳雙人舞；還有的草在隨風飄蕩，好像在跳廣場舞
一天就要結束了，但我還沒和風玩夠呢，我好想天天和風一起玩！
關于風的作文14
四季無一日沒風，但風在各個季節有不同的特點。風在四季有何特點呢?我們從來都不知道風是什么形狀，只知道風會發出聲音。
春風——溫和
春天一到，人們常說:"春天帶來溫暖，和風細雨，帶來了萬物復蘇，帶來了萬紫千紅，帶來了豐收景象。”早上一出門，春風便輕吻著人們的臉頰，悄悄吹起人們的頭發。然后便去喚醒人世間的萬物:山爺爺，小溪妹妹、田野爺爺，還有一簇簇的.花兒，綠油油的草兒。去告訴它們一個好消息春天來了!
夏風——涼爽
夏天的到來,讓人們酷暑難耐，火辣辣的太陽，讓人們熱得喘不過氣來，樹葉在陽光下曬得打了個卷，人們一個個躲在大樹下來乘涼，這時等來一陣陣涼爽的夏風，一下子把心中的煩惱與炎熱吹了個無影無蹤、它進入了一切事物的心扉，為這個是熱的夏日帶來了涼快
秋風——收獲
它拂過人間萬物，似一股清涼的泉水流入人心田里。讓人們情不自禁佇立在秋風中，感受秋風嘴來的涼爽。它像一位畫家。染黃了田野，染紅了楓葉,染綠了國愧……但它一夜之間，它亂落了樹時，在地上鋪了厚厚一地樹葉。為秋夫也帶來了不少年收的喜悅。
冬風——刺骨
咆吵的狂風中夾著朵朵學花，放肆地在街上奔跑著，似乎要吞沒世界一樣。它把樹上的枯枝吹地仿佛掉了下來，上下搖晃著。吹得路人們寸步難行，面紅耳赤。
風兒，我喜歡性格多樣的你，你把你的喜、怒、哀、樂毫不保留地展現給了人們。
關于風的作文15
說到風，就要數曠野上的風最肆虐了。
不知怎么的，燙得能將人烤熟的天空漸漸蒙上了“灰紗”，一陣風橫沖直撞，剛剛還細微的口哨聲逐漸變成了恐怖的咆哮，“嗚呼嗚哼……”似鬼哭狼嚎，如泣如訴，另我毛骨悚然，“啪啪！”幾聲有力的“敲打”，我一激靈，從座位上一躍而起，“瞎”，原來只是這風“綿里藏針”，夾雜著“來勢洶洶”的雨點，被風的尾巴狠狠一甩，便不小心撞上了玻璃，只能可憐巴巴的在光滑的玻璃上來一次免費滑滑梯了。
我饒有趣味的趴在窗臺上看風，瞧，它多淘氣，穿著晶亮的羽衣，在綠色的林海里“逞英雄”，弄得林海里”波瀾壯闊”，樹們搖著枝條表示憤怒，風不管，它又轉了個圈，“呼呼”地吹起了北風的口哨，吹得有趣極了，像個愛惡作劇的小男孩。
我抬頭看了看天空，不知什么時候有變回了泛著波的碧藍，有一只用白云做成的野獸正昂著腦袋，嘿，不會是風為了嚇唬嚇唬樹們做的'吧！我笑笑，低頭俯視那打著“浪卷兒”的林海，再抬頭是，云朵有變成了一頂怪異的帽子，扣在藍天光光的腦門上，藍天好高興，變得更亮更藍了。
這是，卻不見那陣風，溜哪去了呢？我想了想，剛剛刮得那陣更大的風大概是風兒的媽媽吧！她把偷偷溜出家門“撒野”的娃娃領回了家。
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